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草坪的倡議書(shū)通用
在當今社會(huì )生活中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編為大家收集的草坪的倡議書(shū)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
草坪的倡議書(shū)通用1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴冬,是她們堅守了校園的綠色;日復一日,春華秋實(shí),是她們見(jiàn)證了xx校區的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區的一部分,是她們,撐起了xx校區的藍天綠地。
為了更好呵護我們xx校區的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng )綠色校園”。
在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以學(xué)辦為單位,在校園里認領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養護和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認領(lǐng)的草坪;
三、養成良好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),不僅僅是為了保護草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹(shù)立綠色文明意識,以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛(ài)綠護綠的行動(dòng)
同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的'學(xué)習、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng )綠色校園。
此致
敬禮
倡議人:xx
xx年xx月xx日
草坪的倡議書(shū)通用2
同學(xué)們:
綠色草坪不僅美化了環(huán)境,還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè )趣。在這深秋時(shí)節,依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現象:有些同學(xué)貪圖方便常!傲肀脔鑿健,久而久之,草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路,變的“寸草不生”,還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。
“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心,”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數理想和詩(shī)歌的草坪,是我們夢(mèng)想的'象征,青春的見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái),共同維護校園里的那抹綠色,讓綠色常存,夢(mèng)想永駐!
所以在此倡議大家愛(ài)護草坪愛(ài)護我們的校園,從自我做起,從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗,更加和諧!
此致
敬禮
倡議人:xx
xx年xx月xx日
草坪的倡議書(shū)通用3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現出一派生機盎然的景象;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設定的節日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛(ài),增強環(huán)保意識,養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣,上宜完小少先隊大隊部在植樹(shù)節來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:
1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節的資料,了解有關(guān)植樹(shù)節的知識。
2.關(guān)心、愛(ài)護綠色生命,自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區、學(xué)校、班級組織的護綠活動(dòng),到各村、學(xué)校附近的.綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家帶來(lái)愉悅的心情,將我們的學(xué)習環(huán)境建成“綠色教室”
5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上、房間里。通過(guò)自己種植和養護植物,觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對養護綠色植物的熱情,切實(shí)培養和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們,植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!
草坪的倡議書(shū)通用4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這和煦春風(fēng)吹拂的季節里,淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽,桃樹(shù)露出了嫩粉,蘆筍也快鉆出來(lái)放葉透青了,夾雜著(zhù)清新氣味的.草坪安靜地蔓延著(zhù)淺淺的綠色。
但是,就在這萬(wàn)物復蘇的畫(huà)卷中,種.種不和諧的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹葱模阂恍┬腥藶閳D便利“另辟蹊徑”,久而久之,草坪上漸漸被踏出一條條小路,變得“寸草不生”;還有些游客在校門(mén)口的草地上“踏青”、放風(fēng)箏、追逐嬉戲、恣意踩踏,殊不知歡樂(lè )的背后是可憐小草倍受折磨,苦不堪言。朋友們,芳草萋萋,踏之何忍?
在此我們向全校師生發(fā)出倡議:
(1)愛(ài)護草木,從腳下做起。少一些不經(jīng)意,多一些責任感。寧可多繞幾步路,也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草,還有我們的形象。
(2)不做不利于草木生長(cháng)的行為。不攀摘花朵,不在綠地上嬉戲玩耍,出筍期不入竹林,以免影響幼筍成長(cháng)。
(3)主動(dòng)勸阻不愛(ài)護綠地的行為。身體力行,用自己的行動(dòng)感染身旁的每一個(gè)人。
老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜綠色,愛(ài)護綠色,讓綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符;讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護身旁的一片片草地、一抹抹綠色,傳遞綠色希望,共建美麗和諧的月亮家園。
草坪的倡議書(shū)通用5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,綠色是大自然贈予人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的'家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng )造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著(zhù)嚴重的考驗,特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面,愛(ài)綠護綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
一、積極培養“愛(ài)綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺(jué)抵制一切與綠化建設不相協(xié)調的不良行為。
二、堅持與破壞環(huán)境的行為作斗爭?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能侵害它們。
三、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(cháng)共同參與植綠護綠活動(dòng),為綠化校園、美化家園做出貢獻。
四、積極參與家庭植樹(shù)種草養花活動(dòng),家庭生活中注意節能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子等等。
五、保護綠化成果,愛(ài)護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不在樹(shù)上釘釘、刻劃和栓掛,不侵占綠地林地,不亂砍濫伐樹(shù)木,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放污水、污物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作斗爭。
讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護綠小衛士,讓我們與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(cháng)!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉花兒常開(kāi)!
草坪的倡議書(shū)通用6
我們學(xué)校每年都花費很多錢(qián)為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書(shū)環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著(zhù)隨意破壞公物的現象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內吃零食,保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對待。
四、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板
五、愛(ài)護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,認真愛(ài)護,輕拿輕放
七、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節約水電。
八、愛(ài)護體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。
九、愛(ài)護校園內的公共設施,不損壞、不攀爬。
十、損壞公物要賠償。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),做到愛(ài)護公物,從我做起,一起來(lái)杜絕損壞公物的`行為。
草坪的倡議書(shū)通用7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴冬,是她們堅守了校園的綠色;日復一日,春華秋實(shí),是她們見(jiàn)證了xx校區的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區的一部分,是她們,撐起了xx校區的藍天綠地。
為了更好呵護我們xx校區的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng )綠色校園”。
在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以學(xué)辦為單位,在校園里認領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養護和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認領(lǐng)的草坪;
三、養成良好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),不僅僅是為了保護草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹(shù)立綠色文明意識,以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛(ài)綠護綠的'行動(dòng)
同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng )綠色校園!
草坪的倡議書(shū)通用8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春,帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里,我們即將迎來(lái)3·12植樹(shù)節。植樹(shù)造林、愛(ài)綠護綠是惠及當代、造福子孫的千秋偉業(yè),是建設生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導下,我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著(zhù)成績(jì):濱河公園小橋流水、魚(yú)嬉荷葉、亭臺軒榭、綠島環(huán)繞;海爾廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭、花開(kāi)四季、層次錯落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區鱗次櫛比、設計新穎、科學(xué)規劃。孟州已步入城市快速發(fā)展,生態(tài)文明日益提升的快車(chē)道。為進(jìn)一步提升城市品味,創(chuàng )建省級園林城市,建設生態(tài)長(cháng)廊,打造美麗鄉村,今春我市大力開(kāi)展新一輪植樹(shù)造林建設,努力把孟州建設成為經(jīng)濟繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹(shù)環(huán)繞,天藍水綠的生態(tài)文明城市,全民積極參與,作為孟州未來(lái)發(fā)展的的中小學(xué)生,要立足實(shí)際,積極參與,爭做“綠色小衛士”。在此,孟州市教育局謹向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議:
一、開(kāi)展“愛(ài)綠護綠”宣傳,做生態(tài)文明的小使者。
充分發(fā)揮學(xué)校黨團組織、少先隊的作用,充分利用主題團、隊會(huì ),黑板報,紅領(lǐng)巾廣播站,主題團隊日、大中小隊活動(dòng)等陣地和途徑,開(kāi)展“愛(ài)綠護綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園,走進(jìn)社區,向社會(huì )開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會(huì )形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。
二、參加“愛(ài)綠護綠”活動(dòng),做生態(tài)文明的實(shí)踐者。
結合3.12植樹(shù)節,開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內容的愛(ài)綠護綠活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展一次以“愛(ài)綠護綠”為主題的團隊日活動(dòng)、擬寫(xiě)一條以“護花護綠”為主題的公益廣告詞,增強愛(ài)綠護綠意識;通過(guò)“認護一棵樹(shù)” 、“做一個(gè)環(huán)保小衛士”參與愛(ài)綠護綠實(shí)踐;通過(guò)開(kāi)一次班會(huì )、寫(xiě)一篇心得感受,交流愛(ài)綠護綠體會(huì )。
三、城區中小學(xué)生可自發(fā)組織護綠小分隊
利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾,維護公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色。農村中小學(xué)學(xué)生要愛(ài)護鄉村道路兩側的花草樹(shù)木,做到不踐踏花木,不折損小樹(shù),上下學(xué)途中發(fā)現有盜伐、破壞林地的.行為要敢于舉報,做一名愛(ài)綠護綠的“綠色護衛者”。
同學(xué)們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現在做起,愛(ài)護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛(ài)護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭做綠色文明使者,為構建生態(tài)孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻自己的一份力量!
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