無(wú)手機綠色課堂倡議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的無(wú)手機綠色課堂倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)手機綠色課堂倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
課堂是學(xué)校培養人才、傳播知識的重要場(chǎng)所，良好的課堂紀律是學(xué)校教學(xué)效果的最有力保障。但是，隨著(zhù)微時(shí)代的到來(lái)，手機逐漸走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些困擾。目前，大家在課堂上使用手機上網(wǎng)、短信聊天、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō)，甚至接聽(tīng)電話(huà)的現象屢見(jiàn)不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學(xué)習的質(zhì)量，而且嚴重破壞了課堂教學(xué)秩序。
今年正值我�！敖虒W(xué)質(zhì)量年”，為營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們發(fā)起以下倡議：
1、遵守課堂紀律，不曠課、不遲到、不早退；
2、不將早餐、零食等食物帶入教室，自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境；
3、積極參與課堂“凈Phone行動(dòng)”，上課前自覺(jué)關(guān)閉手機，將手機集中放到手機存儲箱內；
4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極參與討論、認真記好筆記，不影響他人學(xué)習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習質(zhì)量；
5、學(xué)生黨員、各級學(xué)生干部要以身作則，做出表率，做好活動(dòng)宣傳、組織工作。
為了父母的期盼，更為了夢(mèng)想的實(shí)現，我們都應做一名年輕充滿(mǎn)朝氣、有理想、有志氣的大學(xué)生，盡可能的去汲取知識豐富自己，遠離誘惑，健康生活。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，帶著(zhù)一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂，還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學(xué)質(zhì)量年”為契機，為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，爭創(chuàng )文明課堂做出我們的一份努力吧！
無(wú)手機綠色課堂倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，手機已走進(jìn)了校園，走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè )趣，同時(shí)，也給課堂學(xué)習帶來(lái)了許多負面的影響。在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō)，甚至接聽(tīng)電話(huà)等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機，心不在焉！昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認，對手機的關(guān)注已經(jīng)使相當一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習，這種現象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們向各位同學(xué)倡議：
1、上課、自習時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機或設成靜音，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2、做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神”的大學(xué)生，自覺(jué)遵守課堂紀律，不影響他人的學(xué)習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習質(zhì)量。
3、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應以身作則，做出表率，帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監督。
4、自覺(jué)成為“無(wú)手機課堂”班級，我們要讓手機為我們服務(wù)，而不是被手機牽制，班級全體同學(xué)上課、自習不使用手機，形成班級公約，同學(xué)之間互相督促，共同形成良好學(xué)習習慣。
同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們積極進(jìn)取。我們不應該虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光，讓我們在自律與他律共同推動(dòng)下獲得真知，提高個(gè)人修養。把手機擱置一旁冷遇它45分鐘，你會(huì )驚奇發(fā)現有限課堂的無(wú)限意蘊。為了自己的'理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，讓手機休息，讓課堂回歸！
無(wú)手機綠色課堂倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
手機現在已經(jīng)成為了我們生活的一部分，手機的智能化也讓手機這一通迅工具變成了娛樂(lè )消遣的工具。手機在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也悄悄地在“綁架”我們的`生活，影響我們的學(xué)習。課堂上，老師辛辛苦苦地授課時(shí)，有不少學(xué)生不認真聽(tīng)講，低頭刷微博、發(fā)短信、玩手機游戲，甚至接聽(tīng)電話(huà)，這些現象嚴重影響了同學(xué)們的課堂學(xué)習質(zhì)量。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì )現向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、上課期間盡可能不帶手機，做到人機分離；帶手機的同學(xué)在上課期間主動(dòng)關(guān)機。在圖書(shū)館、自習教室將手機調至震動(dòng)并避免使用手機，宿舍休息時(shí)間不使用手機，不影響其他同學(xué)休息。
二、課堂上，同學(xué)們應該相互監督，共同形成良好的學(xué)習習慣。積極打造“無(wú)手機課堂”，認真聽(tīng)講，提高聽(tīng)課效率，活躍課堂氣氛。
三、養成合理使用手機的良好習慣。我們要做到讓手機為我們服務(wù)，而不是被手機牽制，以學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔，少打游戲，少瀏覽無(wú)用信息，以理智的態(tài)度使用手機。
四、班干部應率先垂范，以身作則。上課帶頭不使用手機，并在上課前做好提醒和監督工作。
同學(xué)們，學(xué)習是我們學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)期間更是我們學(xué)習的黃金時(shí)期。上課玩手機消磨的不僅僅是我們的時(shí)間，更是父母與老師的殷切希望，終將葬送的是我們的青春與理想。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，讓手機休息，打造“無(wú)手機課堂”，用實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻力量。
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