教師教學(xué)承諾書(shū)范文
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教師教學(xué)承諾書(shū)范文1
為了落實(shí)xxx號文件精神，在建設和諧新xxx的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教育教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻，進(jìn)一步深化師德建設，強化師德素養，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè )教，合作奉獻”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：
1、樹(shù)立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學(xué)生全面、系統、準確地掌握所學(xué)知識。
2、在教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀(guān)、全面和公正的.評價(jià)，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長(cháng)。
3、努力掌握現代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責任事故的發(fā)生。
4、嚴格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。
5、專(zhuān)心從教，不參與、傳銷(xiāo)、迷信等活動(dòng)。
6、尊重家長(cháng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習有困難的學(xué)生加強輔導，不搞有償家教。
8、衣著(zhù)整潔、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
教師教學(xué)承諾書(shū)范文2
本人承諾
一、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱情對待工作，樹(shù)立以學(xué)生為主的教學(xué)服務(wù)意識，營(yíng)造出和諧的善教、樂(lè )教、精益求精教風(fēng)和多思善問(wèn)、合作進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
二、認真鉆研教材，研究學(xué)生，備課過(guò)程中要契合教材要求與學(xué)生的學(xué)習情況，力求做到科學(xué)合理，為實(shí)施教學(xué)提供強力保障�，F有的教學(xué)設備資源豐富，我在備課時(shí)先打開(kāi)課件，對課件進(jìn)行研究、整合。結合本班實(shí)際鉆研教法，努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學(xué)中的隨意性和盲目性。
三、按時(shí)上課是上好課的有力保障，同時(shí)用心探索有效的教學(xué)方法，充分利用課堂四十分鐘，展開(kāi)有效教學(xué)，是竭力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提條件。
四、作業(yè)布置要切合教學(xué)內容，精選有訓練價(jià)值的內容，力求科學(xué)合理。
五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作，通過(guò)努力使班內的后進(jìn)生得到明顯的`轉化，優(yōu)生數量增多且成績(jì)有提升。
六、熱衷專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習，積極參加教學(xué)研討和交流，從而實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展的同時(shí)，獲得教學(xué)工作更大的成功。
七、奮斗目標
本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量方面有明顯提升，六年級數學(xué)確定本學(xué)期期末成
績(jì)目標為：平均分 75分以上 。
教師教學(xué)承諾書(shū)范文3
為進(jìn)一步規范教師教育教學(xué)行為行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，結合近段時(shí)間社會(huì )及家長(cháng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)校及教師自身情況，現做出如下承諾：
一、 規范作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)量
學(xué)生家庭作業(yè)實(shí)行總量控制。一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三到六年級除語(yǔ)文、數學(xué)外不留家庭作業(yè)，語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)面家庭作業(yè)每天總量不超過(guò)1小時(shí)。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。
2、作業(yè)布置形式
�。�1）老師要在班級內當眾布置作業(yè)，讓每一個(gè)同學(xué)都要記下來(lái).低、中年級要做好對學(xué)生作業(yè)記錄的檢查和提醒。
�。�2）堅決杜絕以給家長(cháng)發(fā)手機短信的形式布置家庭作業(yè)。
�。�3）堅決杜絕把作業(yè)內容或其他學(xué)習材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長(cháng)打印或眷寫(xiě)的行為
�。�4）堅決杜絕讓家長(cháng)幫忙眷抄試卷的行為
3、作業(yè)檢查：
�。�1）禁止讓家長(cháng)批改學(xué)生作業(yè)。對于作業(yè)，家長(cháng)最多只起督促完成的作用。
�。�2）教師應履行批改、指導作業(yè)的職責，切實(shí)做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”
4.教師要堅決落實(shí)上述關(guān)于學(xué)生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現教師有違反上述規定的行為或引發(fā)家長(cháng)舉報，一經(jīng)查實(shí)，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實(shí)行一票否決，并責令其在公開(kāi)場(chǎng)合作檢討。
二、科學(xué)安排學(xué)生座次
1、各班班主任要按照學(xué)校規定的原則給學(xué)生排定座次。具體為：（1）按照個(gè)子高矮排位。讓同學(xué)們按高矮次序排好隊，老師按照學(xué)生高矮順序依次排好座位。矮個(gè)子學(xué)生坐前面，高個(gè)學(xué)生坐后面，這樣既不遮視線(xiàn)又能都看得見(jiàn)。在參照高矮排位的'同時(shí)，還要考慮其他一些因素，如學(xué)生視力情況、學(xué)習情況、性格特點(diǎn)等因素。（2）定期輪換座次。各班可采取每?jì)芍埽ɑ蛎吭拢┒ㄆ谳啌Q的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換，也可以前后、左右同時(shí)輪換，從而使每一個(gè)同學(xué)在每一個(gè)學(xué)期都有同樣的機會(huì )占據班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導處備案。
2、堅決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學(xué)習好壞排位等不良現象。
3、堅決杜絕懲罰性安排排位現象，比如把學(xué)生安排在多媒體設備的兩側、教師前面、后面或某個(gè)角落等現象。
4、班主任要保證學(xué)生在座位上能看清黑板上的所寫(xiě)的內容，教室內第一排課桌決不能和講臺在同一水平線(xiàn)上。
5、學(xué)校若發(fā)現違規安排學(xué)生座次或座次安排不當而引發(fā)家長(cháng)意見(jiàn)并造成惡劣影響的，將依據《師德承諾書(shū)》的有關(guān)規定給予處罰。
三、堅決禁止有償家教
1、所有老師不論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，不得以任何借口、任何形式進(jìn)行有償家教和補課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì )上面向在校學(xué)生舉辦的各類(lèi)補習班和培訓班（特別是雙休日、寒暑假及各種法定節假日）。
2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構兼職代理。
3、教師違反上述規定，一經(jīng)查實(shí)，將視情節輕重給予以下處理：
�。�1）在職教師從事有償家教的，首先由學(xué)校給予通報批評，責令其寫(xiě)出書(shū)面檢查，退回違規所得，取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格：再次，在教室年度考核中直接定為“不合格”等次，情節嚴重的按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除合約。
�。�2）未滿(mǎn)見(jiàn)習期的新教師從事有償家教，給予解除聘用合同處理。
�。�3）學(xué)校中層及以上干部從事有償家教的，學(xué)校給予免除職務(wù)處理。
四、杜絕體罰行為
1、教師要做到關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，決不以任何形式諷刺、挖苦、學(xué)生、侮辱、歧視每一個(gè)孩子，更不能有體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生。
2、若出現家長(cháng)或社會(huì )舉報，一經(jīng)核實(shí)，輕者在級部或全體教師會(huì )上當眾檢討，并向教育局、糾風(fēng)辦等部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明材料；重者教師年度考核等次直接定為“不合格”；情節嚴重、影響惡劣的，學(xué)校將與其直接解除聘約，構成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責任。
3、禁止放學(xué)后留學(xué)生補作業(yè)、輔導或做其他事務(wù)。
4、教師的份內之事教師自己做，堅決杜絕讓學(xué)生提水、沖茶、打掃辦公室等。
五、嚴禁征訂教輔資料
1、任課教師不得以任何理由和借口強迫學(xué)生統一訂購上級教育主管部門(mén)規定以外的學(xué)習用品、教輔資料。
2、任何教師不得強令或暗示學(xué)生到指定場(chǎng)所購買(mǎi)教輔資料。
3、教師一旦違反上述規定，一經(jīng)查實(shí)，首先停止該教師各項工作，進(jìn)行反思自省，并給予1000元以上的經(jīng)濟處罰，同時(shí)實(shí)行評優(yōu)、選模中一票否決；情節嚴重的，按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除聘約。
六、搞好與學(xué)生家長(cháng)的溝通與配合
1、教師與學(xué)生家長(cháng)溝通時(shí)必須尊重家長(cháng)人格，語(yǔ)氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇的與家長(cháng)交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問(wèn)題。
2、在與家長(cháng)交流時(shí)，要杜絕指責、訓斥、侮辱學(xué)生家長(cháng)的行為。
3、如有家長(cháng)來(lái)校，相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下，要先放下手頭工作，做好接待，及時(shí)處理相關(guān)問(wèn)題。
4、堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務(wù)之便，接受或暗示家長(cháng)宴請；收受家長(cháng)贈送或變相贈送的禮物和現金；讓家長(cháng)為自己辦私事。
5、如有舉報，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將嚴肅處理。教師本人必須寫(xiě)出檢查，并視情節輕重在班子會(huì )、全體教師會(huì )，家長(cháng)會(huì )上當眾檢討。若在社會(huì )上造成惡劣影響的，當年教師考核直接定為“不及格”等次，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實(shí)行一票否決
承諾人： 校長(cháng)：
教師教學(xué)承諾書(shū)范文4
為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì )形象，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行平?jīng)鍪小蛾P(guān)于禁止在職教師從事有償家教的若干規定》，我向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )承諾：
1.不在家中或租用場(chǎng)地進(jìn)行有償家教(含藝術(shù)類(lèi)培訓)；
2.不舉辦或參與舉辦各類(lèi)收費培訓班、輔導班；
3.不參與有償家教的宣傳、組織活動(dòng)，不利用職務(wù)之便暗示或強制學(xué)生參加有償家教；
4.不相互介紹學(xué)生，不為其他人員介紹有償家教生源；
5.在未向學(xué)校申請備案的情況下，不在家中有償托管學(xué)生，為學(xué)生提供食宿并進(jìn)行課業(yè)輔導；
6.不到學(xué)生家中開(kāi)展課業(yè)輔導或各種形式的文化藝術(shù)培訓；
7.文明執教，不對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰，一視同仁，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生；
8.不亂訂教輔資料，嚴格按照《課程標準》授課；
9.不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(cháng)贈送的`禮品禮
金、有價(jià)證券和支付憑證等財物。
以上承諾如有違反，愿意接受教育部《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》及市教育局《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的若干規定》中的有關(guān)規定對我的處理。
承諾人：
教師教學(xué)承諾書(shū)范文5
教育是一門(mén)神圣的藝術(shù)，教師的一舉一動(dòng)都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，以高尚的情操感染學(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生，以科學(xué)的方法引導學(xué)生，以良好的形象影響學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展著(zhù)想，本人鄭重承諾：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀。認真備課，以新課程理念為指導，設計以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué)，并善于引導學(xué)生總結，找出適合學(xué)生的學(xué)習方法，以課堂中的吸收為主，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。以培養創(chuàng )新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設和接班人。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
關(guān)心愛(ài)護所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛(ài)，教師要用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生，用愛(ài)來(lái)和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子，所以與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生，更不能用語(yǔ)言傷害學(xué)生。
三、為人師表。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。教師是學(xué)生崇拜的對象，教師的言行對于學(xué)生的影響很大。所以，教師要身體力行、言行一致，衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明， “學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！�
四、邊教邊學(xué)。
要做一個(gè)好的老師，首先應該是個(gè)好學(xué)生。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新的知識、新的思想不斷涌出，為了在知識不斷更新的今天，跟上時(shí)代的步伐，我們應不斷地汲取，不斷地提高。多看一些教育類(lèi)的書(shū)籍，學(xué)習新的'教育理念：多看一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。 教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我深知自己身上肩負的教書(shū)育人的重任，我會(huì )認真上好每一堂課，讓學(xué)生每節課都有收獲；我會(huì )公平對待每一位學(xué)生，讓他們喜歡上我的課。我會(huì )努力實(shí)踐我的諾言，不會(huì )辜負教師這個(gè)稱(chēng)號。
教學(xué)計劃
一、本學(xué)期工作目標
初一、初二的地理課堂主要以培養學(xué)生對地理的興趣為主，在此前提下，讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識，提高讀圖的能力。所以，本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實(shí)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
通過(guò)課堂中讀圖、總結教材內容，培養學(xué)生的自學(xué)習慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力，學(xué)會(huì )從圖中獲得有效信息。
二、具體工作措施
1.認真備課、上課，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
備課時(shí)認真研究教材，挖掘教材，透徹地了解教材，準確把握教材，并開(kāi)發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法；靈活應用多樣的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養學(xué)生的探究能力，讓新理念走進(jìn)課堂，提高學(xué)生的參與度，并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識，每章結束后進(jìn)行一次總結。
2.結合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖，對學(xué)生提出讀圖要求，引導學(xué)生讀圖，使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學(xué)生，剛開(kāi)始地理的學(xué)習，所以要在培養學(xué)生學(xué)習興趣的基礎上，培養學(xué)生的讀圖能力。對于初二的學(xué)生，已經(jīng)有一些讀圖的基礎，所以對于讀圖的要求可以適當提高。
3.設計教學(xué)情境，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。初中的地理以培養學(xué)生的興趣為主，所以在地理課堂中可以創(chuàng )設適合的教學(xué)情境，從學(xué)生的生活入手，學(xué)習生活中的地理。并設計一些課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得知識，從而加深對于知識的理解。
4.應用現代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應用多媒體展示與教學(xué)內容相關(guān)的圖片和視頻，提高課堂的趣味性。對于難點(diǎn)知識：如地球的運動(dòng)部分，可以用flash演示地球的運動(dòng)，幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)決定了地理內容的廣泛性和多樣性，借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。但對于一些重點(diǎn)的內容，還需要用板書(shū)、板畫(huà)加深學(xué)生的理解。
教師教學(xué)承諾書(shū)范文6
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎教育新課程改革的順利進(jìn)行，在教育教學(xué)工作中嚴格執行黨的.教育方針，遵守《教師職業(yè)道德》，依法治教，以德治教，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀(guān)。塑造良好的師德師風(fēng)，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校全體教師鄭重承諾：
1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng )新型教師。
2、嚴謹篤學(xué)，按教學(xué)常規管理細則備課，不照抄、照搬備課用書(shū)的教案，根據班級和學(xué)生實(shí)際及新課改要求編寫(xiě)教案，寫(xiě)出教學(xué)后記和反思;不重復使用舊教案，不無(wú)教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。
3、熱愛(ài)學(xué)生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，按常規管理要求認真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、遵章守紀，教師必須提前到達教室，準時(shí)上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。
5、定期家訪(fǎng)，做到每學(xué)期家訪(fǎng)每生不少于一次，召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，并做好相關(guān)記錄;不收受學(xué)生家長(cháng)禮品或讓學(xué)生及家長(cháng)為個(gè)人提供服務(wù)。
6、加強學(xué)習，不斷提高學(xué)力，自覺(jué)參加學(xué)歷進(jìn)修。掌握現代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運用。
7、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節公開(kāi)課、主評一節公開(kāi)課、編寫(xiě)一份最佳教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗總結、聽(tīng)課15節以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時(shí)做好中青年教師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習及熱愛(ài)集體的文明行為習慣，做好學(xué)額鞏固工作，落實(shí)安全責任制。
9、敬業(yè)奉獻，服從學(xué)校分配，樂(lè )意接受各項任務(wù);不搞有償家教，對學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無(wú)償輔導。
10、廉潔從教，不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;
11、為人師表，教師個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或學(xué)生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間接聽(tīng)手機;教師不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
12、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模范遵守各項承諾，自覺(jué)接受廣大教師監督。
承諾人：
承諾時(shí)間：
教師教學(xué)承諾書(shū)范文7
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范�！弊呱先咧v臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。因此，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我鄭重承諾：
1、我會(huì )忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛(ài)崗，依法執教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、我會(huì )崇尚科學(xué)，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學(xué)常規工作；在教學(xué)中不出現科學(xué)性、知識性錯誤。
3、在教學(xué)中我會(huì )更新觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)教育的發(fā)展觀(guān)，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現代化教學(xué)手段。
4、在工作中我會(huì )以育人為本，熱愛(ài)學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生；主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
5、我也會(huì )因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不單純以考試成績(jì)?yōu)閷W(xué)生排隊并實(shí)施不正當獎懲。
6、我也會(huì )持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向學(xué)生家長(cháng)謀私利，不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會(huì )淡薄名利，潔身自愛(ài)，不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會(huì )尊重家長(cháng)，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的.教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)工作。
9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，誠實(shí)、守信、公正、嚴格，處處為學(xué)生表率。
10、愛(ài)崗敬業(yè)，按時(shí)到崗。不無(wú)故曠工、遲到、早退，尊敬領(lǐng)導，團結同志，教育教學(xué)業(yè)績(jì)努力爭取邁向學(xué)區甚至樂(lè )至縣的前列。
11、終身學(xué)習、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉變學(xué)習觀(guān)念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。
教師教學(xué)承諾書(shū)范文8
在建設和諧的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教育教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻，進(jìn)一步深化師德建設，強化師德素養，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè )教，合作奉獻”的'師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：
1、樹(shù)立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學(xué)生全面、系統、準確地掌握所學(xué)知識。
2、在教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長(cháng)。
3、努力掌握現代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責任事故的發(fā)生。
4、嚴格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。
5、專(zhuān)心從教，不參與賭博、傳銷(xiāo)、迷信等活動(dòng)。
6、尊重家長(cháng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習有困難的學(xué)生加強輔導，不搞有償家教。
8、衣著(zhù)整潔、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
教師教學(xué)承諾書(shū)范文9
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校全體教師自愿承諾：
1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認真，扎實(shí)搞好常規教學(xué)工作。
�。�1）認真備課。認真備課是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗，寫(xiě)好教后記，及時(shí)給予反饋。
�。�2）認真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)反饋。
(4)認真輔導。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)中的情況，實(shí)施差異教學(xué)。制定學(xué)困生幫扶措施。
(5)認真考試�？荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據。本學(xué)期除各學(xué)科單元檢測外，學(xué)校要進(jìn)行月考四次，檢測后要認真分析，及時(shí)查漏補缺。
3、熱愛(ài)學(xué)生，作業(yè)量，按常規管理要求認真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的'人格得到健康發(fā)展。
4、對學(xué)困生實(shí)現“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問(wèn)優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺表現的機會(huì )；每學(xué)期一次獲獎的機會(huì )；每節課至少一次發(fā)言機會(huì )；一次成功的體驗；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長(cháng)聯(lián)系；每學(xué)期家訪(fǎng)一次。
6、加強教學(xué)理論的學(xué)習，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節公開(kāi)課、編寫(xiě)一份最佳教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗總結、聽(tīng)課15節以上，真正做到理論與實(shí)踐相結合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
7、為人師表，不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機，不酒后進(jìn)教室。
8、學(xué)校一至五年級在全鎮統考中總評保二爭一。
9、畢業(yè)班在全縣統考中保持中心小學(xué)第一。
承諾單位：
教師教學(xué)承諾書(shū)范文10
作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，我認為創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，對新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義，自己必須積極投身到活動(dòng)中去，結合自己的工作實(shí)際與崗位職責，嚴格要求、創(chuàng )新工作、甘于奉獻，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務(wù)。
一、時(shí)刻不忘自己的崗位職責、不忘領(lǐng)導的諄諄教誨與殷切期望，樹(shù)立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻的決心與信心。
二、堅決貫徹落實(shí)校領(lǐng)導對學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)部署與要求，認真完成各項教學(xué)任務(wù)。
三、積極參與學(xué)校組織與倡導的各種創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，按照五個(gè)表率的標準要求，規范自身言行。
四、做好學(xué)生自習輔導、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考與承諾!在此，我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導與親愛(ài)的`同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助與支持，你們的批評與激勵，都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!
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