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《成語(yǔ)故事》讀后感

時(shí)間:2022-06-04 13:39:26 成語(yǔ)故事 我要投稿

《成語(yǔ)故事》讀后感(匯編15篇)

  品味完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的《成語(yǔ)故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《成語(yǔ)故事》讀后感(匯編15篇)

《成語(yǔ)故事》讀后感1

  今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《成語(yǔ)故事》。我非常喜歡看里面的《望梅止渴》。

  故事的內容是這樣的`;三國時(shí)期,曹操是著(zhù)名的軍事家,政治家,和文學(xué)家。有一年夏天,曹操帶兵去討伐張繡,在路上,天上驕陽(yáng)似火,士兵們都口渴的走不動(dòng)路了,可一時(shí)找不到水喝,有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊,曹操一看,怕耽誤打仗心里很著(zhù)急。他就想了一個(gè)辦法,他對士兵們說(shuō)說(shuō);‘兄弟們,前面有一片梅林,那里的梅子又大又酸又好吃!勘鴤円宦(tīng)馬上都感覺(jué)嘴里酸酸地冒酸水,立刻來(lái)了精神。不由的加快了行軍速度。

  這個(gè)故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決,不要只知道著(zhù)急發(fā)愁。要是我像曹操那樣聰明該多好!

《成語(yǔ)故事》讀后感2

  這個(gè)寒假我讀了一本《成語(yǔ)故事》書(shū),書(shū)中的每一個(gè)成語(yǔ)都講了一個(gè)故事,每一個(gè)故事都講了一個(gè)道理。

  讓我印象最深刻的成語(yǔ)故事是:半途而廢。這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)叫樂(lè )羊子的人去尋師求學(xué)。一年后,因為想家,他就回來(lái)了。妻子見(jiàn)狀,就把織機上的`絹帛剪斷了,然后對丈夫說(shuō):“讀書(shū)如果半途而廢,跟剪斷織絲一樣!睒(lè )羊子聽(tīng)了深受感動(dòng),又重新回去讀書(shū),一去就是七年,終于學(xué)有所成。這個(gè)故事告訴我們做事情沒(méi)有做完就停止,不能善始善終,只有堅持到底才能成功。

  我希望同學(xué)們都能來(lái)看這本《成語(yǔ)故事》書(shū),你們一定能從書(shū)中學(xué)到很多成語(yǔ)喻意和人生的哲理。

《成語(yǔ)故事》讀后感3

  為了增加我的.詞匯量,媽媽特意給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》讓我看?赐辍冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)以后,我知道了許多成語(yǔ),比如說(shuō)八仙過(guò)海、不學(xué)無(wú)術(shù)、打草驚蛇、狐假虎威等等。我不但知道這些成語(yǔ)的意思,還了解它們的由來(lái)。但媽媽說(shuō)光這樣還不夠,要學(xué)會(huì )運用到文章里去,這樣才能使文章更加生動(dòng)。

《成語(yǔ)故事》讀后感4

  今天晚上我同爸爸一起讀了寓言故事書(shū)中的`一個(gè)成語(yǔ)故事,叫做《曹沖稱(chēng)象》,這個(gè)故事說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)小孩叫曹沖,他很聰明,遇到問(wèn)題會(huì )仔細觀(guān)察,動(dòng)腦筋思考,最后想出辦法解決問(wèn)題。

  我要向他學(xué)習,做一個(gè)聰明的孩子。

《成語(yǔ)故事》讀后感5

  今年暑假,我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū),書(shū)中很多成語(yǔ)故事都對我很有啟發(fā),但我印象最深刻的是《畫(huà)蛇添足》的故事。

  它的主要內容是:在畫(huà)蛇比賽的時(shí)候,一個(gè)人本來(lái)已經(jīng)把蛇畫(huà)好了,眼看著(zhù)成功到手了,他卻自以為聰明的給蛇添了幾只腳,結果,第一個(gè)完成的'人變成了別人。

  這個(gè)故事告訴我們:做事情要符合實(shí)際,實(shí)事求是,不能做多余的事,更不能賣(mài)弄聰明,因為一旦那樣,原本屬于我們的機會(huì )就會(huì )跑到別人的手中,我們只能遺憾。

《成語(yǔ)故事》讀后感6

  讓我印象最深刻的.要數《磨杵成針》的故事了。這個(gè)故事講得是唐代大詩(shī)人李白年少時(shí),不認真讀書(shū),在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒,李白好奇得問(wèn)老奶奶,磨鐵棒做什么用,老奶奶回答,只要有決心,堅持磨下去,鐵棒也能磨成針。

  李白大受感動(dòng),由此奮發(fā)攻讀,終于成為中國歷史上最偉大的詩(shī)人之一。

《成語(yǔ)故事》讀后感7

  讀一本好書(shū),能夠滋潤心靈。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)好朋友,讀這本《成語(yǔ)故事》,我被語(yǔ)言的奇妙震撼了,我們的祖先真是智慧啊,能總結出這么多正確,深刻道理,又這么的`簡(jiǎn)潔,精辟,用短短的四字成語(yǔ)就概括了。

  每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)典故,通過(guò)閱讀這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事,不僅可以理解成語(yǔ)的意思,還可以了解我們中華民族悠久的歷史、寶貴的文化和高超的智慧。

《成語(yǔ)故事》讀后感8

  《愚公移山》,雖然,愚公和磨鐵棒的老奶奶看上去好像不是那么“聰明”,

  但正是因為他們這種堅持不懈的精神,才能搬走“王屋,太行”兩座大山,才會(huì )感動(dòng)少年時(shí)的李白,讓歷史上多了一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,為悠久而燦爛的`中國文學(xué)留下的光輝的一筆。

《成語(yǔ)故事》讀后感9

  暑假里過(guò)生日時(shí),爸爸送我的生日禮物是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。

  看了這本書(shū),我不但明白了許多成語(yǔ),并且明白了它們的由來(lái)?戳诉@本書(shū),我還認識了許多我國歷史上的名人,比如“磨杵成針”里的詩(shī)仙李白,我還學(xué)過(guò)他的.《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽(tīng)爸爸講三國演義了。書(shū)里還有很多童話(huà)故事。比如夸父追日、開(kāi)天辟地等等。

  一個(gè)個(gè)成語(yǔ)故事,仿佛打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶(hù),使我領(lǐng)略了我國悠久的歷史和燦爛的文化。

《成語(yǔ)故事》讀后感10

  我最喜歡這本書(shū)中的“愚公移山”這個(gè)故事,這個(gè)故事講的是從前,有一個(gè)叫愚公的人,他每次出門(mén)都要翻過(guò)山,走很多路。于是,他召集了一家人挖山,在挖的過(guò)程中,有一位叫智叟的`老人嘲笑愚公,而愚公一定要挖走這兩座大山。

  最后,天神知道了,非常感動(dòng)。于是,他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個(gè)故事告訴了我們,給自己定了目標就一定要堅持,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,在學(xué)習上,我們也要有愚公移山一樣的精神!

《成語(yǔ)故事》讀后感11

  從昨天開(kāi)始,媽媽全天陪著(zhù)我。

  今天媽媽和我一起閱讀《成語(yǔ)故事》,我知道了狐假虎威的含義是狐貍利用老虎來(lái)嚇唬百獸。這個(gè)故事提醒我在面對強大的'敵人或困難時(shí),要學(xué)會(huì )想辦法應付和解決。我還知道守株待兔中的農夫為什么沒(méi)有等到第二只小兔子呢?是因為第一次是巧合,世上沒(méi)有不勞而獲的東西。亡羊補牢的故事告訴我們:發(fā)現自己的錯誤,就要及時(shí)改正,及時(shí)地總結教訓。這樣才可以避免重犯同樣的錯誤。成語(yǔ)故事真有意思!

《成語(yǔ)故事》讀后感12

  成語(yǔ)是中國語(yǔ)言文字的精華,言簡(jiǎn)意賅,意味深長(cháng),其中不少還蘊含著(zhù)許多豐富的歷史知識和傳統美德呢!

  中國歷史上流傳下許多成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)里又包含著(zhù)許多故事。比如說(shuō)“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小塊藍天就洋洋得意,形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長(cháng)>讓我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農民一樣那么著(zhù)急,到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。

  讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū),我不僅學(xué)到很多成語(yǔ)和歷史,還認識了很多人,比如黃帝、女?huà)z、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的`人物學(xué)習,不要學(xué)習那些品德高尚的德行,堅持做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生。

《成語(yǔ)故事》讀后感13

  今天,我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《半途而廢》,這篇故事講了一個(gè)名叫樂(lè )羊子的人,去很遠的地方求學(xué),一年后,樂(lè )羊子很想念家鄉,所以便回到了家鄉。妻子看見(jiàn)后,把求學(xué)比喻成了織布的`道理,讓樂(lè )羊子明白了做事不能半途而廢, 不然就會(huì )前功盡棄。樂(lè )羊子感到很慚愧,于是又出去求學(xué),七年后,樂(lè )羊子終于成為了聞名天下的軍事將領(lǐng)。

  讀了這篇故事,讓我想起了我剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)的時(shí)候,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽告訴我,學(xué)東西不能半途而廢。于是,我又開(kāi)始練了起來(lái),在媽媽和教練的支持下,我終于從業(yè)余班調到了專(zhuān)業(yè)班,幸虧我當時(shí)沒(méi)有放棄。

  這個(gè)故事讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢,只要堅持就能取得一定的成績(jì)。

《成語(yǔ)故事》讀后感14

  今天放學(xué)我做完作業(yè),看了一段成語(yǔ)故事,名叫《削足適履》。講的是古時(shí)候有個(gè)人鞋子破了,就去集市買(mǎi)鞋,他看上了一雙十分精美的鞋,可是腳太大穿不上,別人勸他換一雙,他不聽(tīng),于是他用刀砍下腳上一塊肉,穿上新鞋走了。

  我覺(jué)得這個(gè)人太愚蠢了,應該聽(tīng)別人的.勸說(shuō)才不會(huì )吃苦頭。

《成語(yǔ)故事》讀后感15

  專(zhuān)心致志是指一心一意,集中精力。

  古代,有一個(gè)叫秋的圍棋高手,他有兩個(gè)學(xué)生,跟他學(xué)習下棋。其中一個(gè)學(xué)生,非常專(zhuān)心學(xué)習,集中精力地聽(tīng)從老師的.教導。另一個(gè)學(xué)生卻不這樣,認為下棋很容易用不著(zhù)那樣認真。老師講授的時(shí)候,他胡思亂想,老師講的一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結果,雖然兩個(gè)學(xué)生一起學(xué)習,又是一個(gè)名師傳授,然而,結果卻不一樣,一個(gè)成了棋藝高超的名手,另一個(gè)卻沒(méi)有學(xué)到什么本事。

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