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經(jīng)典成語(yǔ)故事（精選51個(gè)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過(guò)演變,直至在漢語(yǔ)中沉積下來(lái),那么，都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典成語(yǔ)故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 1
晉朝時(shí)，有一位大學(xué)問(wèn)家，名叫郭象，字子玄。年輕時(shí)的郭象，不僅好學(xué)，而且對于日常生活中所接觸的一些現象，都能留心觀(guān)察，然后再冷靜地去思考其中的道理。這使得他知識淵博，對于事情的分析也常常很獨到。因此，郭象年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是一個(gè)很有才學(xué)的人了。
后來(lái)，他又潛心研究老子和莊子的學(xué)說(shuō)，并且對他們的學(xué)說(shuō)有了深刻的理解。當時(shí)，有不少人慕名而來(lái)，請他出去做官，他都一概謝絕，每天只是埋頭研究學(xué)問(wèn)，或者和志同道合的人談?wù)撜芾�。他認為，只有這樣，才能得到永恒的.快樂(lè )，活得充實(shí)自在。但是，又過(guò)了些年，朝廷一再派人來(lái)請他，他實(shí)在推辭不掉，只得答應了，到朝廷中做了黃門(mén)侍郎。
到了京城，由于他的知識很豐富，所以無(wú)論對什么事情他都能說(shuō)得頭頭是道，再加上他的口才很好，而且又非常喜歡發(fā)表自己的見(jiàn)解，因此每當人們聽(tīng)他談?wù)摃r(shí)，都覺(jué)得津津有味。當時(shí)有一位太尉王衍，十分欣賞郭象的口才，他常常在別人面前贊揚郭象說(shuō)：“聽(tīng)象語(yǔ)，如懸河瀉水，注而不竭�！币馑际钦f(shuō)，聽(tīng)郭象說(shuō)話(huà)，就好像一條倒懸起來(lái)的河流，滔滔不絕地往下灌注，永遠沒(méi)有枯竭的時(shí)候。
后來(lái)，人們根據王衍的話(huà)，引申出“口若懸河”作為成語(yǔ)，用來(lái)形容某人能言善辯，講起話(huà)來(lái)滔滔不絕。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 2
《莊子》中有這樣一個(gè)故事：有一次孔子帶著(zhù)弟子到楚國去，路上經(jīng)過(guò)一個(gè)樹(shù)林，在樹(shù)林中有個(gè)駝背老人正在用竹竿粘知了。他粘知了非常輕松，就像在地上撿知了一樣�？鬃訂�(wèn)：您的動(dòng)作真是巧��！有什么門(mén)道嗎？老人說(shuō)：我確實(shí)有自己的辦法，我經(jīng)過(guò)五、六個(gè)月的練習，在竿頭累疊起兩個(gè)丸子而不會(huì )墜落，這樣失手的情況已經(jīng)很少了；疊起三個(gè)丸子而不墜落，這樣失手的情況十次也不會(huì )超過(guò)一次；疊起五個(gè)丸子而不墜落，就會(huì )像在地上拾取知了一樣容易。我立定身子，猶如立著(zhù)的斷木樁，舉竿的'手臂就像枯木的樹(shù)枝。雖然天大地大，萬(wàn)物品類(lèi)繁多，但我一心專(zhuān)注于知了的翅膀，從不思前想后、左顧右盼，絕不因紛繁的萬(wàn)物而改變對蟬翼的注意，這樣為什么不能成功呢！最后孔子轉過(guò)身來(lái)對弟子說(shuō)：“專(zhuān)心致志，本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理�！�
感悟：一個(gè)人如果能夠排除外界的一切干擾，集中精力，勤學(xué)苦練，就可以掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 3
三國時(shí)期，魏國有一個(gè)人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。
但是，他只要一有空閑時(shí)間，就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習，所以知識很淵博。他的哥哥譏笑他，他卻不在乎。
天長(cháng)地久，他寫(xiě)出了兩本書(shū)，引起了轟動(dòng)，別人問(wèn)他讀書(shū)有什么竅門(mén)。
他說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)（xiàn）�！�
人們很佩服他，他的名聲也越來(lái)越大。
附近的人紛紛前來(lái)求教，并問(wèn)他是如何學(xué)習的。
董遇告訴他們說(shuō)：冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余。學(xué)習要利用三余，也就是三種的空余時(shí)間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。
人們聽(tīng)了，恍然大悟。原來(lái)就是要通過(guò)一切可以利用的`時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習，以提高自己的水平。
感悟：現在有些人總找借口說(shuō)：“我白天那么忙，工作壓力那么大，生活節奏那么緊，哪有時(shí)間學(xué)習？”其實(shí)，只要你自己肯學(xué)，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。愛(ài)因斯坦和魯迅說(shuō)過(guò)同樣一句話(huà)：人的差別在于業(yè)余時(shí)間。有個(gè)著(zhù)名的“三八理論”，就是一個(gè)普通成年人的一天應該分為“三個(gè)八”：八小時(shí)工作、八小時(shí)睡覺(jué)、八小時(shí)自由安排時(shí)間。前面兩個(gè)“八”，大多數人是一樣的，并無(wú)多大變化；人與人之間的不同，就在于剩下的八小時(shí)怎么度過(guò)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 4
古代有個(gè)叫黃香的人，以孝出名。他9歲時(shí)母親去世，從此他更細心地照顧父親，一人包攬了所有的家務(wù)事。到了冬天，他害怕父親著(zhù)涼，就先鉆到冰冷的被窩里，用身體溫熱被子后，再扶父親上床睡下。不像現在，可以開(kāi)電熱毯、開(kāi)暖氣，那時(shí)候他只能用自己的身體。到了夏天，為了使父親晚上能很快入睡，他每晚都先把涼席扇涼，再請父親去睡。黃香小小年紀，就有這樣的孝心，也使他做人、求學(xué)上有所成就，后來(lái)他當上了以孝聞名的'好官，人稱(chēng)“天下無(wú)雙，江夏黃香”，被列為“二十四孝”之一。
感悟：用孝順的心對待父母，父母可以得到很好的孝養；用慈悲的心對待眾生，眾生都能得到很好的利益。用恭敬孝養父母的心做天下的事情，這個(gè)世界會(huì )因為你的存在而變得格外美好。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 5
春秋時(shí)期，有一次齊國攻打魯國。當時(shí)，齊國強大，魯國弱小，魯國的國君魯莊公動(dòng)員全國的軍隊準備抵抗。魯國有一個(gè)精通兵法、很有謀略的人叫曹劌（ɡｕì），他自告奮勇，請求跟魯莊公一同參戰。
魯莊公和曹劌同坐一輛戰車(chē)，率領(lǐng)軍隊在魯國的長(cháng)勺與齊軍作戰。雙方剛擺好了陣勢，魯莊公就要擊鼓進(jìn)攻。曹劌說(shuō)：“時(shí)機未到，不能進(jìn)攻�！饼R國擊了三次鼓，發(fā)了三次進(jìn)攻的命令，曹劌才對魯莊公說(shuō)：“好了，現在可以進(jìn)攻了�！庇谑�，魯軍鼓聲震天，士兵們像潮水一樣沖向齊軍，把他們打得落花流水，抱頭逃命。莊公正想下令追擊，曹劌卻又阻止，并下車(chē)細看地面齊軍兵車(chē)輪跡，又攀上車(chē)前橫木，注意觀(guān)察敵軍退走的情形，然后說(shuō)：“現在可以追擊了！”莊公當即下令追擊。魯軍乘勝前進(jìn)，把齊軍全部趕出國境。魯莊公問(wèn)曹劌：“為什么要等齊軍擊鼓三次以后，你才讓我下令出兵呢？”曹劌答道：“打仗時(shí)主要是靠勇氣。第一次擊鼓時(shí)，士兵們的斗志最旺盛；第二次擊鼓的時(shí)候，大家的士氣就會(huì )有些低落了；到了第三次擊鼓的時(shí)候，士兵的勇氣就全消失了。等齊軍的三通鼓擊完，我們才擊鼓沖鋒，這時(shí)齊兵的勇氣已經(jīng)衰竭，而我方的士氣正是最旺盛的時(shí)候。因此，一鼓作氣，打敗了齊軍�！�
成語(yǔ)“一鼓作氣”比喻做事要趁大家情緒高漲時(shí)，一下子做完。含有鼓勵的意思。鼓，敲戰鼓；作，振作。
齊國大饑荒。有個(gè)人叫黔敖[qián至áo]，他煮了一大鍋粥，擺在大路邊上，救濟挨餓的人。有一個(gè)人餓得有氣沒(méi)力，跌跌撞撞地從大路那頭走過(guò)來(lái)。黔敖看見(jiàn)了就大聲吆喝說(shuō)：“嗨，到這兒來(lái)！我讓你吃個(gè)飽！”那個(gè)人抬起頭來(lái)，瞪著(zhù)眼睛對黔敖說(shuō)：“你吆喝什么！我就不吃那些吆喝別人的人的'東西，所以餓成這樣了！我才不吃你的東西哪！”黔敖才覺(jué)得自己的態(tài)度不好，趕忙道歉�？墒悄莻�(gè)人怎么說(shuō)也不肯吃，終于餓死了。
“嗟來(lái)之食”就是從這個(gè)故事來(lái)的，比喻用惡劣的恩賜態(tài)度給別人的東西。有人很有骨氣，拒絕接受帶有侮辱性的什么“恩惠”，可以說(shuō)他“不食嗟來(lái)之食”�！班怠笔沁汉鹊穆曇�，“來(lái)”是很不禮貌地呼喚別人過(guò)來(lái)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 6
辛棄疾曾拜當時(shí)著(zhù)名的田園詩(shī)人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次，劉瞻問(wèn)他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向，我也問(wèn)問(wèn)你們將來(lái)準備干什么？”黨懷英回答說(shuō)：“讀書(shū)為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官；如果做不了官，就回家隱居，學(xué)老師的樣子寫(xiě)田園詩(shī)�！�
劉瞻聽(tīng)了很高興，連連稱(chēng)好，認為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說(shuō)：“我不想做官，我要用詞寫(xiě)盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊！”劉瞻聽(tīng)了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說(shuō)這樣荒唐的話(huà)。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰場(chǎng)上去，以愛(ài)國詞人著(zhù)稱(chēng)于世；而黨懷英則混跡于金人統治集團，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊伍在故鄉起義。后來(lái)，又率領(lǐng)隊伍投奔濟南府農民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊配合作戰，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來(lái)曾長(cháng)期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。
紹興西郊有一處地方叫三山，當時(shí)著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當時(shí)快八十歲了，他的'愛(ài)國詩(shī)句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪(fǎng)了這位前輩，兩人一起議論國家大事，相見(jiàn)恨晚。陸游聽(tīng)了辛棄疾對形勢的分析和統一、全國的設想，覺(jué)得他是一個(gè)很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。
次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢(xún)他對北伐金國的意見(jiàn)�！毙翖壖舶堰@件事告訴陸游，陸游覺(jué)得這是辛棄疾施展自己才能的好機會(huì )，為他感到高興。為了鼓勵辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫(xiě)了一首長(cháng)詩(shī)贈給他。詩(shī)中寫(xiě)道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現在當浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處；鼓勵他為恢復中原而努力，千萬(wàn)不要因為受到排擠不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛(ài)國英雄，終于在憂(yōu)憤中去世。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 7
漢朝的時(shí)候，在西南方有個(gè)名叫夜郎的小國家，它雖然是一個(gè)獨立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產(chǎn)更是少得可憐。但是由于鄰近地區以夜郎這個(gè)國家最大，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)國家的夜郎國國王就以為自己統治的國家是全天下最大的國家。
有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時(shí)候，他指著(zhù)前方問(wèn)說(shuō)：“這里哪個(gè)國家最大呀？”部下們?yōu)榱擞蠂醯男囊�，于是就說(shuō)：“當然是夜郎國最大啰！”走著(zhù)走著(zhù)，國王又抬起頭來(lái)、望著(zhù)前方的'高山問(wèn)說(shuō)：“天底下還有比這座山更高的山嗎？”部下們回答說(shuō)：“天底下沒(méi)有比這座山更高的山了。 ”
后來(lái)，他們來(lái)到河邊，國王又問(wèn)：“我認為這可是世界上最長(cháng)的河川了�！辈肯聜內匀划惪谕暬卮鹫f(shuō)：“大王說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯�！睆拇艘院�，無(wú)知的國王就更相信夜郎是天底下最大的國家。
有一次，漢朝派使者來(lái)到夜郎，途中先經(jīng)過(guò)夜郎的鄰國滇國，滇王問(wèn)使者：“漢朝和我的國家比起來(lái)哪個(gè)大？“使者一聽(tīng)嚇了一跳，他沒(méi)想到這個(gè)小國家，竟然無(wú)知的自以為能與漢朝相比。卻沒(méi)想到后來(lái)使者到了夜郎國，驕傲又無(wú)知的國王因為不知道自己統治的國家只和漢朝的一個(gè)縣差不多大，竟然不知天高地厚也問(wèn)使者：？漢朝和我的國家哪個(gè)大？”
教育意義
“夜郎自大”比喻孤陋寡聞而又妄自尊大。，告誡人們要懂得謙遜禮讓。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 8
吳王闔閭打敗楚國，成了南方霸主。吳國跟附近的越國(都城在今浙江紹興)素來(lái)不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。吳王趁越國剛剛遭到喪事，就發(fā)兵打越國。吳越兩國在槜李(今浙江嘉興西南，槜音zuì)地方，發(fā)生一場(chǎng)大戰。
吳王闔閭滿(mǎn)以為可以打贏(yíng)，沒(méi)想到打了個(gè)敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上上了年紀，回到吳國，就咽了氣。
吳王闔閭死后，兒子夫差即位。闔閭臨死時(shí)對夫差說(shuō)："不要忘記報越國的仇。"夫差記住這個(gè)囑咐，叫人經(jīng)常提醒他。他經(jīng)過(guò)宮門(mén)，手下的人就扯開(kāi)了嗓子喊："夫差!你忘了越王殺你父親的仇嗎?"
夫差流著(zhù)眼淚說(shuō)："不，不敢忘。"他叫伍子胥和另一個(gè)大臣伯嚭(音pǐ)操練兵馬，準備攻打越國。過(guò)了兩年，吳王夫差親自率領(lǐng)大軍去打越國。越國有兩個(gè)很能干的大夫，一個(gè)叫文種，一個(gè)叫范蠡(音lí)。范蠡對勾踐說(shuō)："吳國練兵快三年了。這回決心報仇，來(lái)勢兇猛。我們不如守住城，不要跟他們作戰。"
勾踐不同意，也發(fā)大軍去跟吳國人拼個(gè)死活。兩國的軍隊在大湖一帶打上了。越軍果然大敗。越王勾踐帶了五千個(gè)殘兵敗將逃到會(huì )稽，被吳軍圍困起來(lái)。勾踐弄得一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了。他跟范蠡說(shuō)："懊悔沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà)，弄到這步田地�，F在該怎么辦?"
范蠡說(shuō)："我們趕快去求和吧。"勾踐派文種到吳王營(yíng)里去求和。文種在夫差面前把勾踐愿意投降的意思說(shuō)了一遍。吳王夫差想同意，可是伍子胥堅決反對。
文種回去后，打聽(tīng)到吳國的伯嚭是個(gè)貪財好色的小人，就把一批美女和珍寶，私下送給伯嚭，請伯嚭在夫差面前講好話(huà)。經(jīng)過(guò)伯嚭在夫差面前一番勸說(shuō)，吳王夫差不顧伍子胥的反對，答應了越國的求和，但是要勾踐親自到吳國去。
文種回去向勾踐報告了。勾踐把國家大事托付給文種，自己帶著(zhù)夫人和范蠡到吳國去。勾踐到了吳國，夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋里，叫勾踐給他喂馬。范蠡跟著(zhù)做奴仆的工作。夫差每次坐車(chē)出去，勾踐就給他拉馬，這樣過(guò)了兩年，夫差認為勾踐真心歸順了他，就放勾踐回國。
勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的`安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗一嘗苦味，還自己?jiǎn)?wèn)："你忘了會(huì )稽的恥辱嗎?"他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來(lái)人傳誦的"臥薪嘗膽"。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 9
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人�？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的'淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認真學(xué)習歷史，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認真學(xué)習歷史，從中汲取了豐富的知識，學(xué)問(wèn)大有長(cháng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應，仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著(zhù)共同的遠大理想：建功立業(yè)，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 10
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說(shuō)：“別人都認為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，我們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練，他們終于成為能文能武的'全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實(shí)現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 11
從前，宋國有個(gè)農夫去地里干活。干累了便坐在樹(shù)下歇息，他想：下地干活實(shí)在太辛苦了。突然一只受傷的兔子跑來(lái)，一不小心一頭撞在樹(shù)上，兔子頓時(shí)斷了氣。農夫拾起兔子想：不錯，兔子會(huì )自己送上門(mén)的。農夫放聲笑道：“這比耕地省力多了�！� 于是他扔撅頭再也不工作了，他從早到晚坐在樹(shù)下等兔子，后來(lái)地荒了，人瘦人，也沒(méi)等到兔子上門(mén)，左鄰右舍見(jiàn)了他都哈哈大笑。株，樹(shù)，守株待兔，守著(zhù)大樹(shù)等兔子，諷刺死守狹隘經(jīng)驗或妄想不經(jīng)過(guò)主觀(guān)努力而得到成功。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 12
從前有個(gè)叫的郭翰人，因夏天炎熱，就躺在庭院中乘涼。他仰望著(zhù)夜空，看到繁星滿(mǎn)天，月光皎潔，不禁心曠神怡。 忽然，他見(jiàn)天上一朵白云向他飄過(guò)來(lái)，白云飄近，他一看，卻是個(gè)白衣女子。郭翰連忙起來(lái)向她依拜。那女子對郭翰說(shuō)：“我是天上的織女�！� 織女身上的衣服漂亮極了，郭翰仔細地打量著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，他發(fā)現這衣裳上下沒(méi)有針線(xiàn)縫織的痕跡。郭翰覺(jué)得奇怪，就向織女請教�？椗f(shuō)：“我穿的`是天衣，本來(lái)就不是用線(xiàn)縫成的�！� 郭翰聽(tīng)了，不由得連聲贊嘆：“真是天衣無(wú)縫啊!” 成語(yǔ)天衣無(wú)縫比喻事物完美自然，渾然天成，沒(méi)有破綻。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 13
兩晉末年，西北方建立了五胡十六國，其中前秦的符堅氣勢最盛。 他率領(lǐng)八十萬(wàn)兵馬入侵南方，妄圖統治全國。晉武帝派謝玄為先鋒都督，帶兵八萬(wàn)去阻擊。謝玄先以精兵五千挫敗符堅手下的良臣大軍，接著(zhù)，他又切斷后路，逼迫秦兵渡淮河北逃。這一仗，符堅損失兵將1.5萬(wàn)人。符堅惶惑不安，登上壽陽(yáng)城樓，察看軍情，只見(jiàn)晉軍陣式嚴整，士氣高昂，符堅膽戰心驚，看到山上草木，以為都是晉兵。最后，謝玄以少勝多，在淝水之戰中大敗秦軍。由于恐懼驚慌而疑神疑鬼，連一草一木都當作士兵，稱(chēng)為草木皆兵。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 14
三國時(shí)，呂蒙是吳國的大將。 一次，他點(diǎn)兵三萬(wàn)，用船八十余只襲擊荊州。水手一律身著(zhù)白衣，大批精兵埋伏在船艙里。黑夜，船到當陽(yáng)江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤(pán)問(wèn)。吳軍詐稱(chēng)是商船，要求靠岸避風(fēng)，漢兵信以為真。約至二更，船上吳軍突然襲擊，占據了烽火臺。隨后，呂蒙帶兵長(cháng)驅直入，輕取荊州。呂蒙作戰勇敢，平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權勸道：“你讀點(diǎn)歷史和兵法，用兵更高明�！� 孫權道：“漢先武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’�！睆拇�，呂蒙勤勉自學(xué)，受益匪淺。 手不釋卷：手里不離開(kāi)書(shū)本，形容讀書(shū)勤奮。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 15
梁姑子住在村上一間茅屋里，她身邊帶著(zhù)自己的兒子和哥哥的`兒子一起生活。平時(shí)吃果子她總是撿大的給侄子，兒子見(jiàn)了不高興，她說(shuō)：“這是做人的規矩�！币惶�，她剛出村口，家里茅屋失火燒了起來(lái)，兒子和侄子正在家里睡覺(jué)，大火彌漫，濃煙滾滾，她一頭撲進(jìn)大火中，濃煙烈火中，她先搶救自己的侄子，可把孩子抱出茅屋一看，竟是自己的兒子。她驚呼道：“豈能戶(hù)告人曉，讓人罵我自私?”為了侄兒，她又沖入火海，最后不幸喪生了。戶(hù)告人曉：家家傳告，人人都知道。后演變成家喻戶(hù)曉。喻：明白。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 16
卞和，春秋時(shí)楚國人，他去金山采石，路上撿到一塊璞玉，這是沒(méi)有打磨過(guò)的玉石，他拿去送給楚厲王。楚厲王左看右看，是塊石頭，他十分惱怒。他判卞和犯下欺君之罪，砍掉了他的左腳。厲王死后，卞和又將璞玉獻給武王，武王也斷定是塊石頭，又把他的.右腳砍了。只到文王接位，才識別這是稀世國寶，于是把它稱(chēng)為卞和之璧，或者和氏璧。 戰國時(shí)，秦王對和氏璧垂涎三尺，他對趙國說(shuō)愿用十五座城換取和氏璧。形容極有價(jià)值的東西稱(chēng)價(jià)重連城，或價(jià)值連城。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 17
古時(shí)候，山里住著(zhù)一個(gè)老頭，他上山去砍柴，太陽(yáng)下山時(shí)才回家。第二天，他背著(zhù)柴去鎮上賣(mài)。 一路上，他走得滿(mǎn)身大汗。突然，一輛獨輪車(chē)從他身邊悠悠駛去，他尋思：這東西好，用上它，省力多了。 他到山里砍來(lái)木頭。他關(guān)上門(mén)，獨自在家里又鋸又刨。 鄰居問(wèn)：“你在干嘛?” 他說(shuō)：“我在閉門(mén)造車(chē)�！� 老頭把造好的新車(chē)推到門(mén)外，小車(chē)立刻飛跑起來(lái)。 成語(yǔ)本意是贊揚閉門(mén)造車(chē)，出門(mén)可以合轍�，F在卻與愿意相反，諷喻這樣做不符合實(shí)際。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 18
曹操有個(gè)孫子叫曹睿，曹睿是三國時(shí)魏國的第二代君王，他手下大臣不少，可是他信任的只有盧毓。一天，曹睿把盧毓召去，他告訴盧毓，朝中有個(gè)人要當中書(shū)郞，他問(wèn)盧毓，誰(shuí)配做這個(gè)官。盧毓先不回答，問(wèn)： “這人選有什么條件?” 曹睿笑笑，他叫待從取來(lái)紙和筆。他在紙上畫(huà)了一支筆。邊上的'人相覷而望，不明白這是什么意思。曹睿說(shuō)： “那人選徒有虛名，就像畫(huà)餅充饑啊!” 有名無(wú)實(shí)，不能解決任何問(wèn)題，稱(chēng)畫(huà)餅充饑。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 19
從前，一個(gè)叫紀渻子的，專(zhuān)給齊王專(zhuān)門(mén)訓練斗架的公雞。過(guò)了十天，齊王問(wèn)他：“雞訓練好了嗎?” 紀渻子答：“沒(méi)有，它放縱又自負�！庇诌^(guò)了十天，齊王再問(wèn)他，紀渻子答：“沒(méi)有，它聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就急躁�！庇诌^(guò)了十天，齊王又去問(wèn)他，紀渻子答：“沒(méi)有，它盛氣凌人�！� 又過(guò)了十天，齊王又去問(wèn)他，他說(shuō)：“差不多了，它不會(huì )變化無(wú)常了�！� 齊王去看他，只見(jiàn)他呆頭呆腦的`，像只木頭雞。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 20
古時(shí)打仗離不開(kāi)戰馬。出征時(shí)，戰馬駝著(zhù)主人跋山涉水，日行千里。途中它嚼的是草，飲的是水，吃苦耐勞;打仗時(shí)它跟隨主人沖鋒陷陣，浴血奮戰。它仰天長(cháng)嘶，騰起前蹄將敵人踩成肉泥，敵人紛紛潰逃，戰馬窮追不舍。岔路口敵人設下陷井，戰馬縱身騰起，猶如天馬行空，飛馳而過(guò)。它直搗敵人巢穴，配合主人一舉殲滅敵人。忽聽(tīng)鳴金收兵，戰馬跟隨主人凱旋而歸。戰馬在鏖戰中立下了功勞，這時(shí)，它已大汗淋漓。成語(yǔ)汗馬功勞現常常比喻為在各行各業(yè)中辛辛苦苦立下功勞。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 21
孟子說(shuō)，下棋在技藝中是比較容易的，可是如果不專(zhuān)心不致志地學(xué)，也是學(xué)不好的。弈秋是古代有名的棋手，有兩個(gè)人慕名而來(lái)，同時(shí)拜他為師，弈秋一心想把自己的棋藝傳授給他們，講課特別認真。一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講課，另一個(gè)學(xué)生表面上也在認真地聽(tīng)課，而實(shí)際上思想很不集中，他看到大雁從窗外飛過(guò)，聯(lián)想到要吃天鵝肉。 弈秋講完課，就叫兩人對弈。學(xué)生根據老師的要求就對弈起來(lái)。開(kāi)局不久就見(jiàn)分曉，一個(gè)從容不迫地能攻能守，一個(gè)手忙腳亂地應付。弈秋一看，兩人的.棋藝相差懸殊。 他對棋藝差的學(xué)生說(shuō)：“你兩人一起聽(tīng)我講課，他能專(zhuān)心致志，而你呢?心不在焉�！背烧Z(yǔ)專(zhuān)心致志由此而來(lái)，形容一心一意，聚精會(huì )神。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 22
春秋時(shí)，吳王執意起兵伐楚，他三令五申：“誰(shuí)在勸諫，立刻處死�！庇谑窍胫毖韵鄤竦娜酥缓瞄]口不言。 這事讓宮里一個(gè)侍從官的兒子知道了，少年帶上彈弓，悄悄溜進(jìn)宮后花園去打鳥(niǎo)，他接連去了三次，終于讓他碰上了吳王。吳王見(jiàn)他滿(mǎn)身大汗，笑道：“孩子，你在干什么么?” 少年說(shuō)：“一只蟬在歡叫，卻不知螳螂就在身后。螳螂也十分可悲，沒(méi)防備身后的.黃雀要吃它�！� 吳王聽(tīng)后大悟道：“哦，我去伐楚，也要防范后患啊!”于是，他收回伐楚的命令。只圖眼前得益，而不顧防范后患，稱(chēng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”或“螳螂捕蟬”
經(jīng)典成語(yǔ)故事 23
晉朝有個(gè)叫的樂(lè )廣的人愛(ài)喝酒。一天，他邀請朋友到家里來(lái)對斟對飲。忽然，朋友看見(jiàn)酒杯里有條蛇影在游動(dòng)，他受了驚嚇，回去就一病不起，請醫服藥，都無(wú)起色。 樂(lè )廣跑來(lái)看他，問(wèn)明起病的`緣由。他讓朋友坐在原處，斟滿(mǎn)酒問(wèn)：“有蛇影嗎?” “杯子里還有‘蛇影’!”樂(lè )廣隨手取下墻上的弓。這次， “蛇影”不見(jiàn)了! “杯子里原來(lái)是弓影呀!”朋友的病頓時(shí)好了! 杯弓蛇影比喻把虛幻當成真實(shí)的恐懼心理。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 24
古代十國的時(shí)候，南唐有個(gè)叫王魯的人，在當涂縣當縣令。王魯貪心很重，到處索賄受賄。有一天，一大群老百姓涌進(jìn)縣衙來(lái)，王魯暗暗吃驚，以為百姓們找他算賬來(lái)了。原來(lái)，百姓聯(lián)名遞狀，控告他手下的主簿。王魯接過(guò)狀紙，只見(jiàn)上面列舉了這個(gè)主簿很多罪狀，百姓們強烈要求王魯把他的主簿依法嚴辦。這個(gè)主簿的'罪狀幾乎與王魯的所做所為一模一樣。他一面看，一面渾身發(fā)抖，不知該怎樣處理這個(gè)案件。王魯不由自主地在狀紙上批道：“汝雖打草，吾已驚蛇�！卑傩諅冊跄苤�，他們告發(fā)主簿，也使王魯受到了警告。成語(yǔ)打草驚蛇由“汝雖打草，吾已驚蛇”簡(jiǎn)化而成，現比喻做事不嚴密，反使對方有了防備。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 25
戰國時(shí)代，魏國武將更羸是個(gè)神射手。一天，他陪著(zhù)魏王出游，只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在天空飛過(guò)。更羸說(shuō)：“我只要拉響空的弓，不發(fā)箭，就能把鳥(niǎo)兒從天空摔下來(lái)�！� 魏王半信半疑，說(shuō)：“射箭的技術(shù)可以達到這種地步嗎?” 過(guò)了一會(huì )兒，有只大雁從東方飛過(guò)來(lái)，更羸就拉滿(mǎn)弓，用力扣動(dòng)弓弦，弦聲直沖天空，那只大雁真的'從空中落下來(lái)。魏王又驚又喜說(shuō)：“啊，奇怪，空弓虛箭怎么能射下雁來(lái)?”更羸說(shuō)：“不是說(shuō)我的本領(lǐng)高，而是這只大雁有毛病�！蔽和醪唤獾貑�(wèn)：“你怎么知道它有毛病?” “因為這是一只孤雁，飛得慢，叫聲又凄慘，顯然受過(guò)驚嚇。所以一聽(tīng)到弓弦聲就下得摔了下來(lái)�！� 成語(yǔ)“驚弓之鳥(niǎo)”比喻受過(guò)驚嚇，遇到一點(diǎn)情況就特別膽怯的人。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 26
宋朝時(shí)，張乖崖在崇陽(yáng)當縣令。當時(shí)，常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(cháng)官的`事。張乖崖認為這是一種反常的事，下決心要整治這種現象。 一天，他在衙門(mén)周?chē)残�。突然，他看�?jiàn)一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來(lái)。張乖崖喝住小吏，發(fā)現他頭巾下藏著(zhù)一文錢(qián)。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢(qián)算得了什么!你也只能打我，不能殺我!” 張乖崖大怒，判道：“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！睘榱藨土P這種行為，張乖崖當堂斬了這個(gè)小吏。成語(yǔ)“水滴石穿”原比喻小錯不改，將會(huì )變成大錯�，F比喻只要堅持不懈，總能辦成事情。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 27
皇宮里養著(zhù)一頭大象，國王常常到花園里來(lái)玩耍。有一次，國王請來(lái)幾位盲人，國王說(shuō)：“你們摸一摸，猜猜它是什么東西?” 第一個(gè)盲人摸摸象牙說(shuō)：“它是大蘿卜!” “不對!”第二個(gè)盲人摸到象耳朵，說(shuō)，“是個(gè)大簸箕�！钡谌齻�(gè)盲人摸著(zhù)尾巴說(shuō)：“不是簸箕，是繩子�！� 第四個(gè)盲人摸摸象肚子說(shuō)：“是堵墻!” 第五個(gè)盲人摸著(zhù)象腿說(shuō)：“明明是柱子�！� 五個(gè)盲人爭辯不休，都說(shuō)自己講得對，國王和大臣看了哈哈大笑。 比喻不了解全局，以偏概全，稱(chēng)盲人摸象。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 28
漢朝有個(gè)書(shū)生叫孫敬，他勤勉好學(xué)，讀書(shū)非常用功。晚上他在燈下夜讀，他十分的'疲倦，不由自主的打起了瞌睡。他抱怨自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，于是他用繩子系著(zhù)頭發(fā)，另一頭拴到梁上，一打瞌睡，立刻扯痛頭發(fā)驚醒過(guò)來(lái)，這就是懸梁。戰國時(shí)蘇秦為了做官，便涉足書(shū)海，他如饑似渴，日夜攻讀。晚上他手里拿著(zhù)一只錐子在燈下讀書(shū)，瞌睡上來(lái)，他用錐子刺自己的大腿提醒自己，這就是刺股。兩個(gè)故事合稱(chēng)懸梁刺股，比喻刻苦好學(xué)的精神。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 29
梁朝時(shí)有個(gè)著(zhù)名畫(huà)師名叫張僧繇。有一次他在金陵安樂(lè )寺畫(huà)龍，當地人聽(tīng)說(shuō)他在畫(huà)龍，都趕來(lái)觀(guān)看。他畫(huà)了四條栩栩如生的龍，觀(guān)眾突然發(fā)現，這四條龍都沒(méi)有畫(huà)上眼睛。大家抑制不住好奇心，問(wèn)他怎么不給龍畫(huà)上眼睛。張僧繇說(shuō)：“畫(huà)上眼睛，龍就會(huì )飛走�！� 大家不相信，一定要他給龍畫(huà)上眼睛。張僧繇推辭不了，只得給兩條龍點(diǎn)上眼睛。剎時(shí)，電閃雷鳴，點(diǎn)上眼睛的`兩條龍離開(kāi)墻壁飛走了。等大家定下神來(lái)一看，地上只剩下兩條沒(méi)有點(diǎn)上眼睛的龍了。 成語(yǔ)畫(huà)龍點(diǎn)睛現比喻說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章在關(guān)鍵處點(diǎn)明主題，使全文格外傳神。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 30
戰國時(shí)代，孟子小時(shí)候的家靠近墓地，學(xué)會(huì )了許多祭奠動(dòng)作�！安荒茏尯⒆釉谶@個(gè)地方住下去�！庇谑敲霞揖桶岬匠擎偫锶プ�。新的家就在集市邊上，孟子就模仿商人做買(mǎi)賣(mài)，你吹牛，我夸口，把商人的模樣學(xué)得維妙維肖。 “這里也不行，還得搬家�！辈痪�，孟母把家遷到書(shū)塾附件，書(shū)塾里來(lái)來(lái)往往的`人都很有禮貌，孟子都學(xué)會(huì )了。他和小伙伴們玩時(shí)又遵守秩序又講究禮貌。 “嗯，這才是我的孩子最適合居住的地方�！焙髞�(lái)，孟子成為一位大圣人。 孟母為了讓孩子有更好的生活環(huán)境而三次搬家。成語(yǔ)孟母三遷由此而來(lái)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 31
古時(shí)候有個(gè)自作聰明的.人。有天，他上街閑逛，走過(guò)集市，看到幾個(gè)賣(mài)水果的擔子。賣(mài)梨的老頭對他說(shuō)：“我的梨益齒而損脾�！� 他想，這不難，便買(mǎi)了一只梨，他咬了一口又一口，嚼碎了，把梨渣吐掉。他說(shuō)：“這樣不是對齒有益，對脾無(wú)害了嗎?” 一個(gè)壯漢對他說(shuō)：“我的棗益脾而損齒�！� 他拍拍胸脯：“這好辦�！彼I(mǎi)了棗，嚼也不嚼，直接吞到肚子里。 旁人笑道：“你這樣囫圇吞棗不是辦法啊!” 后來(lái)比喻學(xué)習上不求甚解，不求消化吸收稱(chēng)為囫圇吞棗。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 32
戰國時(shí)，魏國出兵伐趙。消息傳開(kāi)，正在外國出使的季梁也聽(tīng)到了。消息傳開(kāi)，他立即調轉馬頭趕回魏國都城，他進(jìn)宮謁見(jiàn)安厘王，安厘王問(wèn)：“你進(jìn)宮有何事?” 季梁道：“我是給您講故事來(lái)的`�！� 前不久有個(gè)人趕著(zhù)馬車(chē)到楚國去，季梁碰到他說(shuō)：“你走錯了，到楚國去應該往南走�！� “沒(méi)關(guān)系，我的馬快�！蹦莻�(gè)人還是往北走。方向弄錯了，馬再快也到不了楚國。于是季梁對安厘王說(shuō)：“您仗勢欺趙，不是也錯了嗎?” 安厘王立即撤回出兵的命令。 比喻違背常理，往往事與愿違，稱(chēng)南轅北轍。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 33
長(cháng)城的城墻根下，住著(zhù)一位老翁，別人都喜歡叫他塞上老翁。塞翁飼養了一群壯馬，一天，一匹馬走失了，鄰居都來(lái)寬慰他，他笑著(zhù)說(shuō)：“這興許是一件好事�！钡诙�，走失的馬回來(lái)了，身后還領(lǐng)著(zhù)一匹新馬。鄰居都來(lái)祝賀，他說(shuō)：“馬回來(lái)了，不一定好�！� 果然，他的兒子騎馬，跌斷了腿，鄰居又來(lái)安慰他，塞翁道：“也許，這是一件好事�！� 打仗了，村里的.年青人都被強征入伍，離開(kāi)家鄉，只有跛腳兒子留在家里跟塞翁做伴。成語(yǔ)塞翁失馬，比喻壞事不一定壞，有時(shí)反而可以變?yōu)楹檬隆?/p>
經(jīng)典成語(yǔ)故事 34
葉公，春秋時(shí)楚國人，他原名沈儲梁，父親分封于葉。后來(lái)他繼承父業(yè)，自稱(chēng)葉公。葉公生平最?lèi)?ài)龍，他吃飯用的碗筷都畫(huà)著(zhù)龍，睡覺(jué)用的.床和被褥也鏤刻和描繪許多龍，連門(mén)窗梁柱都雕著(zhù)張牙舞爪的龍，他還常給鄰居講龍的故事。大家問(wèn)他： “你見(jiàn)過(guò)龍嗎?” 他說(shuō)：“當然見(jiàn)過(guò)�！� 天上的龍聽(tīng)說(shuō)葉公愛(ài)龍，心誠一睹，便下凡相見(jiàn)。不料葉公一見(jiàn)天龍，嚇得抱頭鼠竄。比喻言行不一，稱(chēng)葉公好龍。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 35
春秋時(shí)，宋國有個(gè)農夫在田里插上秧苗后，天天去看長(cháng)勢。他總覺(jué)得秧苗長(cháng)得太慢，可又想不出促使秧苗生長(cháng)的辦法。忽然他歡叫起來(lái)：“啊!我何不把它拔高一些�！� 于是，他把每株秧苗都拔高一節。他站在烈日下欣賞著(zhù)長(cháng)高了的秧苗，心里很得意：“嘿嘿，這下我算是天下最聰明的人啦�！彼衷谔镞呑吡艘蝗翰呕丶胰�。 他見(jiàn)妻子已經(jīng)燒好了晚飯，心里更加高興。他說(shuō)： “今天，我幫秧苗長(cháng)高了一點(diǎn)兒，人可累壞了�！� 他的兒子聽(tīng)了，馬上跑到稻田邊兒去看。他兒子一看，田里的`秧苗都已枯死了。 成語(yǔ)拔苗助長(cháng)告訴人們：不管事物的發(fā)展規律，急于求成，反而會(huì )誤了大事。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 36
古代有個(gè)小國叫杞國。杞國有個(gè)人性格非常脆弱，大風(fēng)吹落樹(shù)葉，他十分擔憂(yōu)，一只鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，他十分害怕。他逢人就說(shuō)：“這頭上的天會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?”別人都不理會(huì )。他尋思：“這些人都瘋了�！彼商於阍诩依锊怀鲩T(mén)，怕天掉下砸到頭上。后來(lái)有人告訴他天是不會(huì )往下掉的.，他這才稍稍放下心，從家里出來(lái)走走，但不敢走遠。 晚上他看見(jiàn)一顆星星從天上隕落，他又憂(yōu)心忡忡：“有星星從天上掉下來(lái)，該如何是好啊?” 形容不必要的憂(yōu)慮，稱(chēng)為杞人憂(yōu)天。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 37
戰國時(shí)，楚襄王是個(gè)昏庸的國君。秦國時(shí)時(shí)覬覦楚國土地，妄圖占為己有。楚襄王卻不聞不問(wèn)，成天吃喝玩樂(lè )。大夫莊辛直言進(jìn)諫，勸他多加提防。楚襄王非但不聽(tīng)，還訓斥莊辛是“老胡涂”。莊辛無(wú)可奈何，只好離開(kāi)到了趙國。 不久秦國果然發(fā)兵強占了楚國許多城鎮。這時(shí)，楚襄王才省悟莊辛當初的`話(huà)是對的。他立刻把莊辛請回國。 他虛心請教莊辛：“現在這種局面怎么辦?” 莊辛道：“亡羊補牢，未為晚也!” 亡：丟失。牢：關(guān)牲囗的圈。 “亡羊補牢”比喻出了差錯，設法補救，免得再受損失。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 38
春秋時(shí)，毗監的吳越兩國交戰不息。吳王夫差越即位，發(fā)兵攻越，結果越國大敗，越王勾踐只得俯首稱(chēng)臣，到吳國去服待夫差。 夫差叫他勾踐和他的大臣范蠡去喂馬。夫差出行，勾踐為他駕車(chē)御馬，夫差生病，勾踐為他端水喂飯。勾踐忍辱負重八個(gè)春秋，才回到越國。他立志發(fā)奮圖強，報仇雪恨。他派文種治理國事，讓范蠡操練軍隊，他睡柴草，嘗苦膽，不到十年越國強盛起來(lái)，一舉打敗吳國。比喻發(fā)奮自強、報仇雪恨稱(chēng)臥薪嘗膽。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 39
漢獻帝時(shí)，曹操當了丞相。曹操驁傲專(zhuān)權，連皇帝都不放在眼里。一天他來(lái)到菜園看劉備種菜。他望見(jiàn)枝頭上的青梅，得意地講了一個(gè)故事。有一回他帶士兵征討張秀，路上翻山越嶺，士兵累得汗流浹背，大家嘴巴又干又渴，坐在地上不走了。眼前一片沙土，沒(méi)有河沒(méi)有井，曹操尋思，這樣下去豈不誤了大事。他靈機一動(dòng)，說(shuō)前面有一片梅林，梅子該熟了。士兵聽(tīng)了，垂涎三尺。翻身站起來(lái)紛紛朝前趕路。比喻而虛妄而不能實(shí)現的愿望，稱(chēng)為望梅止渴
經(jīng)典成語(yǔ)故事 40
有一次，楚國人出門(mén)去走訪(fǎng)朋友，臨走時(shí)才記起要佩戴寶劍。他蹣蹣跚跚的'走到渡口，他登上渡船，江上風(fēng)急浪高，渡船上下顛簸，客人前后搖晃，一個(gè)趔趄，把劍掉進(jìn)江里了。船上的人大驚失色，楚國人卻不動(dòng)聲色，大家叫他趕快去尋劍，楚國人卻說(shuō)不用急。他在船上刻上記號，說(shuō)：“劍是從這里掉下去的�！� 船靠岸了，他才不慌不忙地跳下水，可是摸來(lái)摸去，始終找不到那把劍。比喻辦事刻板，不能隨著(zhù)條件的變化而改變做法，叫刻舟求劍。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 41
唐朝著(zhù)名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。
一天，李白又沒(méi)有去上學(xué)，在街上東溜溜、西看看，不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”
走著(zhù)走著(zhù)，在一個(gè)破茅屋門(mén)口，坐著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針�！崩掀牌盘痤^，對李白笑了笑，接著(zhù)又低下頭繼續磨著(zhù)。
“繡花針?”李白又問(wèn)：“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細細的繡花針呢?”
老婆婆反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是，您的年紀這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情�！�
老婆婆的一番話(huà)，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功，終于成了名垂千古的.詩(shī)仙。
讀后：無(wú)論做什么事情，只要有恒心，一定會(huì )成功的，功夫不負有心人。我們的同學(xué)，如果在學(xué)業(yè)上能認真、努力、有恒心，成績(jì)好一定是沒(méi)有問(wèn)題的。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 42
相傳楚莊王（另一說(shuō)為齊威王）臨政三年終日作樂(lè )，不理朝政。一臣下對莊王說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)國中有一只大鳥(niǎo)，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說(shuō)：“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！比缓笳D朝政，富國強兵，短短數年形成大治局面。這個(gè)故事告訴我們，不是非要滔滔不絕才能顯出自己的能力，平時(shí)不露聲色是為長(cháng)遠觀(guān)察問(wèn)題，蓄積力量，不但能夠正確地預見(jiàn)未來(lái)，更能夠掌握適當時(shí)機。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 43
周武王在孟津（在今河南洛陽(yáng)）東渡黃河，準備討伐商紂王，河水突然逆流，波浪狂打船只，颶風(fēng)大作，人馬不能相見(jiàn)。周武王左手緊握大斧，右手高舉大旗，瞠目喝斥道：“我去為天下除害，誰(shuí)敢阻攔！”于是風(fēng)停波罷。這個(gè)故事告訴我們，想要干大事就要下定排除困難的決心才能扭轉危局。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 44
春秋時(shí)期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復國，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的.人，自己親自參加勞動(dòng)并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來(lái)終于滅掉吳國。這個(gè)故事告訴我們，為了達到一個(gè)目的要刻苦自勵，激勵自己奮發(fā)圖強。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 45
戰國時(shí)，戰國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書(shū)，能健談?dòng)帽�，連父親也難不倒他，自認為是天下無(wú)敵。趙奢認為他是紙上談兵不知交通。后來(lái)趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長(cháng)平之戰中損兵40萬(wàn)。這個(gè)故事告訴我們，空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，在生活中要大膽勇敢地去實(shí)踐。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 46
漢代的劉向為了說(shuō)明“知己者不怨人”的道理，舉了個(gè)寓言故事： 梟（一種猛禽）遇到鳩（一種水鳥(niǎo)）。鳩問(wèn)它：“你要去哪里?”梟說(shuō)：“我要搬到東方去住�！兵F問(wèn)它為什么，梟說(shuō):“這里的人都討厭我的叫聲，所以我要搬到東方去�！兵F說(shuō)：“那你就改一改你的叫聲吧，如果你不改的'話(huà)，你到了東方，東方的人也會(huì )討厭你的�！边@個(gè)故事告訴我們，解決問(wèn)題要從根本入手。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 47
孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的`寵姬當隊長(cháng)。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺(jué)得好玩，根本不聽(tīng)命令。孫武說(shuō)號令既然已經(jīng)明白又不聽(tīng)令，這是頭領(lǐng)之罪，下令將兩名隊長(cháng)處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個(gè)王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒(méi)人敢不聽(tīng)號令了。這個(gè)故事告訴我們，嚴格的紀律，是勝利的保證。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 48
衛青初入宮時(shí)，被安排到建章?tīng)I當馬夫。漢武帝有一次打獵時(shí)，一箭就射中了馬的咽喉，隨行的羽林軍紛紛夸贊漢武帝箭法精準。唯獨身為馬夫的'衛青喊道：“陛下不能殺馬啊，陛下你射殺的是建章?tīng)I的軍馬��！”
說(shuō)著(zhù)，立刻跪下來(lái)為馬療傷，并不停地哭訴。漢武帝很奇怪就問(wèn)他緣由，衛青解釋說(shuō)，漢軍之所以打不過(guò)匈奴，是因為匈奴人愛(ài)自己的馬，而漢朝人不愛(ài)自己的馬，漢朝只會(huì )把公主送出去和親換取和平。漢武帝聽(tīng)后十分慚愧，后來(lái)逐漸發(fā)現衛青能力出眾，便對衛青委以重任。衛青果然不負眾望，后來(lái)帶領(lǐng)漢軍大破匈奴，為穩固漢朝北部疆域做出了卓越貢獻。這個(gè)故事告訴我們，考慮問(wèn)題高度決定著(zhù)出路。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 49
趙簡(jiǎn)子是春秋時(shí)晉國的上大夫。他有一個(gè)家臣名叫周舍，喜歡直諫。周舍死后，簡(jiǎn)子每次聽(tīng)朝，總是不怎么開(kāi)心，大夫們請罪。簡(jiǎn)子說(shuō)：“不是你們的過(guò)錯。我聽(tīng)說(shuō)一千只羊的皮毛還不如一只狐貍腋下的皮值錢(qián)。諸位大夫上朝，我只聽(tīng)見(jiàn)一大片唯唯喏喏的.回答，再也聽(tīng)不見(jiàn)像周舍那樣的諤諤直言，我因此而傷心�！边@個(gè)故事告訴我們，作為領(lǐng)導要珍惜敢說(shuō)真話(huà)的人，鼓勵部署說(shuō)真話(huà)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 50
戰國時(shí)，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見(jiàn)胡人（少數民族）身著(zhù)窄袖短褂便服，騎著(zhù)戰馬，邊跑邊射箭，行動(dòng)迅疾，十分靈活，便決定向胡人學(xué)習，改革士兵服裝，發(fā)展騎兵。不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經(jīng)過(guò)南征北戰，趙國成了當時(shí)有數的強國之一。這個(gè)故事告訴我們，要堅定不移地改革開(kāi)放、正確面對社會(huì )轉型過(guò)程中的`矛盾和問(wèn)題、善于借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗、不拘一格選拔人才。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 51
春秋時(shí)期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。這個(gè)故事告訴我們，不與人相爭或主動(dòng)讓步、退讓和回避,避免沖突未嘗不是一件好事。
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