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英語(yǔ)培訓市場(chǎng)受青睞
隨著(zhù)英語(yǔ)的使用越來(lái)越廣泛，國內英語(yǔ)學(xué)習者選擇課程更加趨于理性、實(shí)用性，一些注重英語(yǔ)實(shí)際運用能力的綜合英語(yǔ)課程、口語(yǔ)、寫(xiě)作等培訓項目，成為今秋英語(yǔ)培訓市場(chǎng)的熱點(diǎn)，受到英語(yǔ)充電人士的青睞。
商務(wù)口語(yǔ)與寫(xiě)作在職白領(lǐng)的必修課
隨著(zhù)我國國際化速度的加快，企業(yè)對從業(yè)人員的英語(yǔ)水平要求越來(lái)越高。但是白領(lǐng)的英語(yǔ)水平并沒(méi)有人們想象得那么高。一份針對4000多名白領(lǐng)的抽樣調查顯示，各類(lèi)經(jīng)營(yíng)管理人員中，能熟練掌握外語(yǔ)的僅占19%。出色的英語(yǔ)能力對白領(lǐng)來(lái)說(shuō)是一項不可多得的優(yōu)勢，嫻熟的商務(wù)寫(xiě)作能力、流利的口語(yǔ)能夠讓其在職場(chǎng)中大放光彩。
目前，北外成功英語(yǔ)為白領(lǐng)人士們提供了商務(wù)英語(yǔ)精品口語(yǔ)、寫(xiě)作課程，力助提高學(xué)員的商務(wù)英語(yǔ)交流能力，使白領(lǐng)在外事溝通以及日常的書(shū)信、郵件往來(lái)過(guò)程中，更加職業(yè)化，更加如魚(yú)得水。
北外成功英語(yǔ)vIp一對一課程非常受高端白領(lǐng)人群的歡迎。Jennifer是某著(zhù)名外企公司的高級管理人員，雖然其英語(yǔ)水平應付日常工作綽綽有余，但她仍然參加了北外成功英語(yǔ)培訓的vip一對一課程。北外成功英語(yǔ)根據Jennifer的實(shí)際情況定制了詳細的學(xué)習計劃和學(xué)習時(shí)間安排，學(xué)習內容涵蓋了日常工作的方方面面，包括商務(wù)溝通、口語(yǔ)交流、報告寫(xiě)作、ppt演示、開(kāi)會(huì )陳述、工作述職等等。Jennifer認為VIP一對一教學(xué)模式，享有絕對的個(gè)性化，可以根據自己的情況選擇適合的教師，由專(zhuān)家定制學(xué)習方案，比較適合像自己一樣工作比較忙碌，且又不斷追求進(jìn)步的人。
系統學(xué)習突破英語(yǔ)水平提高瓶頸
“學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，但是英語(yǔ)水平總是停滯在想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)，想聽(tīng)懂又似懂非懂的狀態(tài)。”這是很多人經(jīng)常掛在嘴邊的英語(yǔ)學(xué)習難題。他們由于職業(yè)發(fā)展需要，迫切地想提高英語(yǔ)水平，但是學(xué)習英語(yǔ)的方法沒(méi)有針對性，所學(xué)的課程又缺乏系統性，導致英語(yǔ)水平始終不見(jiàn)提高。據北外成功英語(yǔ)培訓中心的吳主任介紹：這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、基礎不太扎實(shí)的學(xué)習者。
之所以無(wú)法突破英語(yǔ)學(xué)習的瓶頸，是因為缺乏系統的英語(yǔ)學(xué)習和訓練，所學(xué)的課程缺乏延續性，其實(shí)他們可以選擇一些綜合類(lèi)的課程來(lái)系統提高。北外成功英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)針對這部分人群開(kāi)設了通用英語(yǔ)脫產(chǎn)班和周末班，包括綜合、聽(tīng)說(shuō)、翻譯等系列，可以幫助英語(yǔ)學(xué)習者全面、系統地提高英語(yǔ)水平，像英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一樣扎實(shí)地掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項技能。
大專(zhuān)畢業(yè)的強先生在某電器公司做銷(xiāo)售員，業(yè)績(jì)出色，但由于英語(yǔ)基礎弱導致與出國機會(huì )失之交臂，職位升遷也受挫。在經(jīng)歷了切身之痛后，強先生選擇報考了北外成功英語(yǔ)的通用英語(yǔ)脫產(chǎn)班，開(kāi)始重返大學(xué)校園，像一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生一樣，從語(yǔ)音課開(kāi)始了他的系統學(xué)習英語(yǔ)之路。經(jīng)過(guò)半年的系統學(xué)習，如今，他不但能夠游刃有余地處理日常工作中的英文信函、郵件、報告，遇到外事社交場(chǎng)合也能自信自如地跟外國客戶(hù)主動(dòng)溝通和交流業(yè)務(wù)，目前已經(jīng)提升為銷(xiāo)售經(jīng)理。
口語(yǔ)強化遠離“啞巴英語(yǔ)”
據悉，中國目前有1.8億人在學(xué)英語(yǔ)，但大多數是“啞巴英語(yǔ)”。北外成功英語(yǔ)培訓中心的吳主任認為：“啞巴英語(yǔ)”的形成主要在于沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。很多人學(xué)了多年的英語(yǔ)，都沒(méi)有和一位native speaker(英語(yǔ)為母語(yǔ)的人)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。語(yǔ)言環(huán)境的缺乏以及漢語(yǔ)式教學(xué)方法導致了“啞巴英語(yǔ)”的現象。
全外教口語(yǔ)班目前在英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上深受推崇，但各個(gè)培訓機構的外教師資卻魚(yú)龍混雜，很多民營(yíng)培訓機構實(shí)則打著(zhù)外教牌，但對外籍教師的選拔和管理卻沒(méi)有嚴格的標準。北外成功英語(yǔ)出身名滿(mǎn)天下的北京外國語(yǔ)大學(xué)，秉承北外嚴謹科學(xué)的風(fēng)格，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，所有的外籍教師均有很強的教學(xué)背景和很高的職業(yè)素質(zhì)。北外成功英語(yǔ)的全外教口語(yǔ)班突破了傳統課堂以教師講學(xué)生聽(tīng)為主的模式，而是以學(xué)生為主角，以學(xué)生說(shuō)練和相互交流為主，學(xué)生在這里不僅可以提高英語(yǔ)口語(yǔ)，還可以學(xué)到最新的西方文化背景知識，培養自信自如的溝通和交流技巧。
英語(yǔ)里有這樣一句話(huà)：“布丁好壞，一嘗便知”，北外成功英語(yǔ)培訓中心憑著(zhù)一流的北外師資和自主開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程，以及網(wǎng)絡(luò )加面授的全新學(xué)習模式，切切實(shí)實(shí)幫助在職人士和英語(yǔ)愛(ài)好者全面提升英語(yǔ)技能和英語(yǔ)溝通運用能力，深受市場(chǎng)歡迎。
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