護理需求情況調查報告

　　在當今社會(huì )，護理人才的需求情況是什么樣的呢？下面就隨小編一起去閱讀護理需求情況調查報告，相信能帶給大家啟發(fā)。

　　護理需求情況調查報告一

　　說(shuō)到護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)的問(wèn)題，首先應該談到護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應具備有以下的條件，比如說(shuō)

　　（1）所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合招聘職位所需的資格的條件。一般來(lái)講從事護理工作的人員應具有兩個(gè)基本的條件：

　　一是具有良好的身體和心理素質(zhì)；二是具有扎實(shí)的護理理論知識和實(shí)際操作技能。

　　《護士條例》規定了執業(yè)護士注冊的四個(gè)條件：

　　第一，具有完全的民事行為能力，這是從法律意義上最基本的要求，一個(gè)沒(méi)有完全民事行為能力的人，不可能對社會(huì )、對他人、對本人負責。

　　第二，在中等職業(yè)學(xué)�；蚋叩葘W(xué)校完成了規定的普通全日制3年以上的護理專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習并完成8個(gè)月以上護理臨床實(shí)習，取得相應的學(xué)歷證書(shū)。這項規定強調執業(yè)護士不僅要接受過(guò)一定的學(xué)歷教育，而且必須有較長(cháng)時(shí)間的（八個(gè)月）臨床實(shí)習，積累一定的護理實(shí)踐經(jīng)驗，掌握實(shí)際操作技能，以便順利履行護理職責，為患者服務(wù)。

　　第三，通過(guò)國務(wù)院衛生主管部門(mén)組織的護士執業(yè)資格考試，也就是說(shuō)要通過(guò)全國統一的護士執業(yè)資格考試。第四，符合國家規定的健康標準，這也是一項最基本的要求。

　　這四個(gè)條件非常明確，也十分嚴格，是執業(yè)護士必須具備的。

　　（2）基礎知識扎實(shí)，實(shí)踐能力強。學(xué)習，貴在學(xué)以致用。只學(xué)不用，那是讀死書(shū)，應失去了學(xué)習的價(jià)值。

　　護士是跟病人生病打交道的，一個(gè)不小心，造成的損失，可能就無(wú)法挽回。作為一個(gè)護士，光有牢靠的基礎知識，是不行的，我們所學(xué)的，不過(guò)都是為臨床實(shí)踐打基礎，只有具備扎實(shí)的知識和良好的操作技能，才能為病人的生命保駕護航。

　　這些條件都是一個(gè)基礎，是每一個(gè)護理人員都應具備的最基本的條件，我們要想更好的適應以后的就業(yè)形勢，還需要我們自己的努力但總的來(lái)說(shuō)我們護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢是很不錯的，隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變，專(zhuān)業(yè)的護理人員的需求量也將增大。

　　而隨著(zhù)人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時(shí)，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區醫療保健工作面臨著(zhù)難得的機遇。社區護理在社區衛生服務(wù)和醫療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀社區服務(wù)的重點(diǎn)。

　　而護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護理人才又是國際緊缺的人才之一。有深厚的專(zhuān)業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語(yǔ)言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。所以，如果護理的專(zhuān)業(yè)人才在具備護理學(xué)、護理人際溝通、護理禮儀等專(zhuān)業(yè)知識外，還能具備一定的外語(yǔ)能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，國內和國外都有護理人員廣闊的天地，只要努力把自己的打造的更完美，更優(yōu)秀，一切皆有可能實(shí)現。

　　護理需求情況調查報告二

　　摘 要：

　　使用問(wèn)卷調查、查閱文獻等方法對南疆地區護理行業(yè)的人才現狀及需求情況、畢業(yè)生的質(zhì)量等進(jìn)行調查，以掌握南疆各醫療機構護理人員的崗位需求以及護理人員的結構，為我校護理專(zhuān)業(yè)的人才培養方案的制定，課程體系的調整提供依據。

　　關(guān)鍵詞：

　　南疆 護理 人才需求

　　依據《中國護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（2011-2015年）》、《護士條例》等指導性文件的精神，結合護理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)對護理專(zhuān)業(yè)人才需求變化、就業(yè)情況和職業(yè)能力的調查，為我校在專(zhuān)業(yè)建設和課程建設、人才培養方案制定等方面提供科學(xué)決策依據。報告如下：

　　一、 對象與方法

　　1. 調研對象

　　醫院（企業(yè)）：護理管理人員（護理部主任、護士長(cháng)）、臨床帶教老師；我校護理專(zhuān)業(yè)工作3年以?xún)鹊漠厴I(yè)生。

　　2. 調研方法

　�。�1）查閱文獻法

　　對衛生部網(wǎng)站、新華網(wǎng)、護理專(zhuān)業(yè)相關(guān)網(wǎng)站、萬(wàn)方數據庫的查閱。

　�。�2）問(wèn)卷調查法

　　在巴州和南疆地區共39家醫院和鄉村衛生院發(fā)放《護理人力資源現狀與需求調查問(wèn)卷》、護士職業(yè)能力調查、畢業(yè)生就業(yè)情況調查問(wèn)卷表等。

　　二、結果與分析

　　1.南疆地區護理專(zhuān)業(yè)人力資源現狀

　�。�1） 目前護士隊伍結構現狀

　　調查顯示，目前巴州地區醫院護士床護比例平均為1：0.35，在編在崗護士占52.8%，存在床護比例和崗位明顯缺編問(wèn)題。[1]

　�。�2）護士學(xué)歷結構

　　調查顯示，醫院護理人員中雖然已經(jīng)有本科、大專(zhuān)，但是各醫院仍以中專(zhuān)生為主，占60.1%，大專(zhuān)只占到31.26%，護士的整體素質(zhì)偏低。

　�。�3） 護士年齡結構

　　南疆地區醫院護士人員的年齡結構顯示，年齡結構趨于年輕化，其中30歲以下的護士達60.2%。醫院如果高年資有經(jīng)驗的護士相對較少，不利于護士的可持續發(fā)展。

　�。�4）護士的職稱(chēng)結構

　　根據調查數據顯示，目前南疆地區醫院護理人員主任護師和副主任護師只占到4.4%，主管護師12.5%，護師15.6%，護士67.3%。這說(shuō)明醫院護理人員職稱(chēng)結構不合理，護理隊伍中不僅高級、副高職稱(chēng)人員比例較少，而且臨床中作中高級、副高職稱(chēng)年齡偏大，難以發(fā)揮指導作用。

　�。�5） 醫院對護士執業(yè)資格證的要求

　　對采訪(fǎng)的'39家醫院，均要求不管是在編護士還是合同護士一定要有護士執業(yè)資格證。目前護理執業(yè)資格證書(shū)為全國統一的《護士執業(yè)資格證書(shū)》。

　　2.醫院對畢業(yè)生質(zhì)量評價(jià)

　�。�1）畢業(yè)生就業(yè)形勢調查

　　我校2011-13屆護理專(zhuān)業(yè)共有畢業(yè)生2584人，就業(yè)形勢顯示，近三年護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，專(zhuān)業(yè)對口率至2013年達97.15%。

　�。�2）畢業(yè)生能夠勝任工作時(shí)間

　　調查數據顯示：護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生基本上一半以上都能在3個(gè)月勝任工作崗位。

　�。�3）畢業(yè)生流動(dòng)性大的原因

　　調查結果顯示：位居前三位的是學(xué)生缺乏責任心、想追求更高收益的工作和缺乏挫折承受力。

　　3. 醫院對護士職業(yè)能力的需求

　　將《護理專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力調查問(wèn)卷》發(fā)放給臨床帶教老師，進(jìn)行護理專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力的調查。其中護理基本技術(shù)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的病情變化、急重癥鑒別和搶救配合護理知識、在倫理和法律范圍內的良好自我保護能力、傳染病預警能力、與患者和同時(shí)的溝通能力超過(guò)了80%是非常需要和需要。

　　三、結論

　　1. 護理人才的需求量大

　�。�1） 醫院床護比例不協(xié)調

　　《新疆生產(chǎn)建設兵團護理事業(yè)發(fā)展規劃綱要（2011-2015年）》中提出：三級醫院護士總數與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.8：1，病區護士總數與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.6：1；二級綜合醫院全院護士總數與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.6：1，病區護士總數與實(shí)際開(kāi)放床位比不低于0.4：1[2]。目前新疆南疆地區醫院護士床護比例平均為1：0.35。顯然醫院在編護士床護比例遠未達標，護士配置仍然不足。

　�。�2）護士年齡及職稱(chēng)結構失調

　　由結果得知，護理人才隊伍職稱(chēng)和年齡結構普遍偏低，尤其是中高職稱(chēng)比例比較低，與衛生部頒布的護師職稱(chēng)比例1：3：5：7的正高、副高、中級、初級比例差距較大[3]，這嚴重影響了護理人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，阻礙了護理學(xué)科的發(fā)展，護理服務(wù)質(zhì)量得不到有效的提高。[4]

　�。�3）中職護士還有存在的必要性

　　護士隊伍已經(jīng)從以中專(zhuān)層次為主轉向中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科多層次學(xué)歷結構。根據注冊護士信息庫數據，大專(zhuān)以上學(xué)歷層次的護士已經(jīng)達到了51% [4]。通過(guò)調查，我們了解到，年輕的護理專(zhuān)業(yè)隊伍具有一定的活力，易接受新鮮事物，家庭瑣事較少；還有些醫院所在地區比較偏遠，經(jīng)濟發(fā)展比較落后，醫院難以招到高學(xué)歷護士。

　�。�4）人才變動(dòng)偏高

　　調查結果顯示：①護士自然流失。在此次調查的39家單位里，50歲以上的護士達3%，40歲以上的護士達16%，這就表明，在近十年內，至少有16%的護士會(huì )離退休；②轉換崗位或離職。護士由于超負荷的工作壓力、家庭生活瑣事和社會(huì )對勞動(dòng)價(jià)值缺乏重視，使護士隊伍中相當一些護士頻頻換崗，比如護理部、醫教科、院感辦等崗位；此外護士崗位缺編及現在年輕護士較多，工作不安心、缺乏挫折承受力，導致護士離職比較多。

　　2. 職業(yè)教育改革勢在必行

　　隨著(zhù)2008年《護士條例》的頒布，護理教育工作有必要探索中職護理教育改革，以適應技能型護理人才培養的需要。本次調查顯示：所有的醫療機構都需要護士執業(yè)資格證；護士職業(yè)能力的需求顯示醫療單位對護理基本技術(shù)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的病情變化、急重癥鑒別和搶救配合護理知識、對患者的評估能力、在倫理和法律范圍內的良好自我保護能力等的要求較高。中職護理專(zhuān)業(yè)的培養目標應據此適當調整，提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

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