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學(xué)生暑期調查報告

時(shí)間:2023-02-18 13:15:47 調查報告 我要投稿

學(xué)生暑期調查報告

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)生暑期調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生暑期調查報告

  學(xué)生暑期調查報告 篇1

  改革開(kāi)放以來(lái)我國的經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,但也給人民的生活與健康帶來(lái)了許多問(wèn)題。單從環(huán)境角度來(lái)看,我國人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價(jià)是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對中國經(jīng)濟造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,相當于我國經(jīng)濟的5.8%,而越來(lái)越多的人也因為水質(zhì)受到污染染上各種各樣的疾病。天臺縣的水質(zhì)同樣與人們的健康息息相關(guān),近年來(lái)因為水體受到污染,患環(huán)境疾病的人數逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經(jīng)過(guò)數據整合統計得出了一些合理性建議,治理水質(zhì)污染需要靠群眾與政府共同的努力。

  調查對象:始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業(yè)區的蟹渚村的井水。

  工作方式:?jiǎn)?wèn)卷調查、走訪(fǎng)居民

  關(guān)鍵字:經(jīng)濟 水污染 始豐溪 蟹渚村 環(huán)境疾病 群眾 政府

  調查中發(fā)現的問(wèn)題及其研究與建議

  一、母親河——始豐溪的“煩惱”。

  始豐溪是流經(jīng)天臺縣的唯一一條大河,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展越來(lái)越多的工廠(chǎng)在始豐溪的沿岸建立起來(lái),生活污水、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著(zhù)難聞的氣味,藻類(lèi)在水中肆意的生長(cháng)著(zhù)。當地流傳著(zhù)這樣的話(huà)“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質(zhì)變壞,90年代魚(yú)蝦絕代”。為了了解群眾對始豐溪水質(zhì)污染的看法,我們進(jìn)行了問(wèn)卷調查,通過(guò)對收回的180份有效問(wèn)卷進(jìn)行統計顯示:90%的人認為現在始豐溪受到了嚴重的污染,56.7%的人認為工農業(yè)廢水是始豐溪水質(zhì)污染的源頭。甚至有23.3%的居民想過(guò)因為始豐溪的水質(zhì)污染而搬離。因為天臺處于始豐溪的上游,且始豐溪流經(jīng)多個(gè)縣,因此天臺縣對其環(huán)境的治理和管理對始豐溪的水質(zhì)有著(zhù)決定性作用。從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業(yè)園區建在蟹渚村也就是天臺縣的邊緣(始豐溪流經(jīng)天臺縣河段的下游)對整個(gè)天臺來(lái)說(shuō)污染已經(jīng)相應地減少,但是從長(cháng)遠角度看,這樣的管理態(tài)度放松了對該地方環(huán)保措施的監管與處理,可能出現不考慮環(huán)境而一味追求經(jīng)濟的發(fā)展的現象。

  水質(zhì)污染問(wèn)題出現的原因及建議:

  原因:環(huán)境屬于公共物品,外部性強,無(wú)法內部化,因此人們考慮問(wèn)題時(shí)不會(huì )較多的從環(huán)境來(lái)考慮。環(huán)境問(wèn)題的”肇事者”往往不唯一,這也給政府管理環(huán)境帶來(lái)了一定的困難。

  建議:1.應向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度,同時(shí)依情況加大違規處罰力度。2.通過(guò)民主制度的建設,政府要發(fā)揮群眾的監督作用,并增強法律的完善程度和執行力。3.對于舉報不良環(huán)境問(wèn)題的居民依情況給與適當的獎勵。4.完善農村的環(huán)境衛生設施,強化居民的環(huán)保意識。

  二、蟹渚村村民“何去何從”?

  地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來(lái)水,以井水為生。近年來(lái)村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區的'廠(chǎng)房建設。工廠(chǎng)廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠(chǎng)旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶(hù)打開(kāi)。如今在蟹渚村的上游興辦了一個(gè)煤場(chǎng),井水開(kāi)始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據了(!)解,村民也到法院告過(guò)煤場(chǎng)的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見(jiàn)很大,對煤場(chǎng)很是不滿(mǎn)。

  建議:對于蟹渚村,當地政府應盡快建立自來(lái)水供水體系,從根本上解決村民的飲水問(wèn)題。當地政府因除了要加大環(huán)境對南工業(yè)區的環(huán)境治理外,應該介入對煤廠(chǎng)的調查,給群眾一個(gè)合理的說(shuō)法。

  三、煤場(chǎng)怎么可以一年多不驗收?

  位于蟹渚村上游的煤場(chǎng)到現在還能一直存在也是一個(gè)問(wèn)題。從我們上次對環(huán)保局書(shū)記的采訪(fǎng)中我們了解到一個(gè)工廠(chǎng)批準生產(chǎn)前要經(jīng)過(guò)環(huán)評與驗收,環(huán)評與驗收相隔的最長(cháng)時(shí)間不能超過(guò)3個(gè)月。但是蟹渚村旁的那個(gè)煤廠(chǎng)從環(huán)評到現在已經(jīng)有一年多了而還未驗收,具體的情況環(huán)保局的人也沒(méi)說(shuō)清楚,只是說(shuō)他們將對煤廠(chǎng)進(jìn)行驗收,驗收不通過(guò)的話(huà)將責令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問(wèn)題,煤廠(chǎng)試生產(chǎn)期的延長(cháng)足以說(shuō)明這一點(diǎn)。

  建議:環(huán)保部門(mén)要做好對煤場(chǎng)的驗收,不應該繼續往下拖。對于煤廠(chǎng)試生產(chǎn)期不明原因的提高政府應介入調查并制定相應的法律杜絕這類(lèi)現象的發(fā)生,對違法行為要給與打擊。

  四、村干部?jì)扔,百姓利益放何?

  煤廠(chǎng)對蟹渚村造成的飲水問(wèn)題還有一個(gè)原因就是因為村子里未安裝自來(lái)水。從一位老村干部那我們了解到現在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見(jiàn)不統一而造成自來(lái)水體系遲遲未建立。黨員未發(fā)展的問(wèn)題使得書(shū)記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設的落后。

  建議:農村黨員發(fā)展存在著(zhù)一定的問(wèn)題,由于農村黨員人數較少,如果黨員的動(dòng)機不純勢必會(huì )給整個(gè)村帶來(lái)不好的一面,也會(huì )增加其他優(yōu)秀人才進(jìn)入黨組織的難度。因此上級部門(mén)要加強在農村群眾入黨方面的領(lǐng)導與監督作用,杜絕壟斷現象的發(fā)生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。

  五、身體健康受威脅,疾病人數增加。

  蟹渚村現在有五個(gè)年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個(gè)人得了支氣管炎,還有好幾個(gè)糖尿病患者。據了解,這些得病人數與幾年前相比有了很大的增加。

  建議:

  1、政府應該加大力度做好環(huán)境治理工作,給村民一個(gè)健康的生活環(huán)境。

  2、村干部要深入了解群眾,對于患病家庭應給予一定的補助。

  學(xué)生暑期調查報告 篇2

  一、前言:

  XX年7月,我在xxxx家居廣場(chǎng)為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。轉眼間一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間已悄然逝去,而這段時(shí)間卻給我的留下了深刻的印象。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調查情況報告如下:

  二、實(shí)踐內容:

  我在家具店里面當的是營(yíng)業(yè)員,每天8點(diǎn)到商場(chǎng)然后打掃店內衛生,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關(guān)資料,來(lái)顧客對顧客講解家具款式和材料,做工,板式。

  介紹價(jià)格,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買(mǎi)套家具則交給老板,老板與顧客細談價(jià)格,偶爾學(xué)習如何組裝家具等。我感覺(jué)在這里最重要的就是我能得到一些關(guān)于家具方面的專(zhuān)業(yè)的知識和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理。我感覺(jué)這些方面真的是比和顧客打交道更重要。和顧客說(shuō)成一筆生意,只能解決一個(gè)問(wèn)題,而把這些先研究透了,可以解決所有的問(wèn)題。銷(xiāo)售人員首先要掌握店內產(chǎn)品的相關(guān)知識,對店內各商品的詳細了解,都是新進(jìn)店導購員所要學(xué)習的基礎業(yè)務(wù)知識。而銷(xiāo)售也是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),要想做好銷(xiāo)售,就必須虛心學(xué)習相關(guān)銷(xiāo)售知識,如何推介產(chǎn)品,如何把握消費者心理,打消消費者顧慮,等等,都是要用心摸索的。銷(xiāo)售人員的終極目的是把產(chǎn)品賣(mài)出去,這首先要給顧客介紹自己的產(chǎn)品,回答客人提出的有關(guān)問(wèn)題,激發(fā)顧客的購買(mǎi)欲望。顧客買(mǎi)了家具后,還得處理一些投訴等事項。

  每次老板在接待顧客的時(shí)候我都會(huì )跟在后面仔細的聽(tīng)她是如何的介紹這些家具,在家具店里比較清閑的時(shí)候我就到處去看看,看看別的家具店的擺設和樣式,這樣對于我們的家具店也是一個(gè)借鑒的作用。

  將近一個(gè)多月的研究和觀(guān)察,再加上老板的詳細講解。我對家具行業(yè)也有了一個(gè)基本的認識。

  三、實(shí)踐收獲

 。ㄒ唬、關(guān)于家具的種類(lèi)

  1、實(shí)木(全木)家具。

  家具的'主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔料,實(shí)木家具一般都為榫眼結構,即固定結構。實(shí)木家具的另一大類(lèi)是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術(shù)性很強的家具。它是按照我國明清家具傳統款式和結構,特定的榫眼結構,采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,這類(lèi)家具有很高的收藏價(jià)值。近年來(lái),由于上述名貴木材昂貴和短缺,有些生產(chǎn)廠(chǎng)家則采用材性紋理較接近的木材,如楸木,進(jìn)行仿制,雖然形式一樣,但價(jià)值卻相差甚遠。

  2、人造板家具,也稱(chēng)板式家具。

  家具的主體部件全部經(jīng)表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細木工板、中密度纖維板等制成,也有少數產(chǎn)品的下腳用實(shí)木的。由于我國木材資源短缺,所以人造板家具是當今市場(chǎng)家具的主流,且多數為拆裝結構。

  3、彎曲木家具。

  其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成,產(chǎn)品線(xiàn)條流暢多變,造型美觀(guān),坐臥時(shí)舒適富有彈性。這類(lèi)家具在國外頗為流行,且在不斷開(kāi)發(fā)創(chuàng )新中,在我國則是近年來(lái)才開(kāi)始生產(chǎn)并投放市場(chǎng)。

  4、聚氨酯發(fā)泡家具。

  早期聚氨酯發(fā)泡技術(shù)主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來(lái)又開(kāi)始應用于床、柜類(lèi)家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優(yōu)點(diǎn)外,更可達到裝飾的效果。

  5、玻璃鋼家具。

  玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹(shù)脂經(jīng)模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類(lèi)似,但同類(lèi)產(chǎn)品比聚氨酯發(fā)泡的重,且加工工藝復雜。

  6、金屬家具。

  以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。

 。ǘ、關(guān)于家具的流行趨勢與風(fēng)格

  1、從目標市場(chǎng)的高低定位來(lái)看:

  平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價(jià)位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡(jiǎn)潔實(shí)用而又有現代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風(fēng)格,但價(jià)位偏于中低價(jià),心理上能感到物有所值。這是一個(gè)龐大的市場(chǎng)群體。這一類(lèi)消費群還是雜牌的天下,因其長(cháng)于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng )與設計研發(fā)。因此,它們可以利用自身的各項成本優(yōu)勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。

  在此之上的是定位于中高層次的消費群的家私生產(chǎn)商。這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員,城市“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英),他們事業(yè)有成,思想獨立,個(gè)性化追求較為明顯。對家私的性?xún)r(jià)比、設計風(fēng)格、用材、品牌定位較為看重。這部分生廠(chǎng)家較多,他們各自以自己的原創(chuàng )設計及針對目標消費者的技術(shù)研發(fā)滿(mǎn)足了追求不同風(fēng)格的消費者的需求;如聯(lián)邦、紅蘋(píng)果、全友、玫瑰緣等。

  2、從原創(chuàng )的流行風(fēng)格來(lái)看,主要有以下幾種:

  動(dòng)感、活力、陽(yáng)光、鮮亮的現代主義:

  一般的家具都希望營(yíng)造安祥平和的室內環(huán)境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營(yíng)造了一種動(dòng)感、活力、陽(yáng)光、鮮亮的室內環(huán)境。許多家具能通過(guò)移動(dòng)、調節、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯(lián)邦的“加州陽(yáng)光”系列、香港紅蘋(píng)果,“優(yōu)越ood”等。

  靈秀、優(yōu)雅、具明清風(fēng)格的新古典主義:新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統家具的儒雅,無(wú)論從設計還是文化上來(lái)講,都能作為中國優(yōu)秀傳統文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結合現代人追求簡(jiǎn)約的時(shí)尚,刪繁就簡(jiǎn),添加現代設計元素。將現代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統上進(jìn)行創(chuàng )新設計,格調清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書(shū)畫(huà)作為背景或飾品。如“明清風(fēng)韻”、聯(lián)邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統家具這一風(fēng)格。

  浸潤歐風(fēng)美雨,彰顯個(gè)人魅力的西方新古典主義:

  中式新古典主義是“古為今用”,很多歐式風(fēng)格的家具卻是“洋為中用”。這一類(lèi)家私既有現代流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格,又有西方傳統的“巴洛克”元素。從各大家私城所見(jiàn),這一類(lèi)家私色調大都以黑、白、原木色為主,顯得低調內斂,每一張座椅、餐桌都看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是功能與藝術(shù)的完美結合。獨樹(shù)一幟的風(fēng)格后面是獨樹(shù)一幟的生活態(tài)度:沉著(zhù)、冷靜、理智。

  原木、原質(zhì)、原味的新自然主義:

  躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類(lèi)最樸素,最本質(zhì)的想法。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經(jīng)修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得“鬧里有錢(qián),靜處安身”的愉悅。從本人這次考查來(lái)看:各式原木、水草、藤編、麻質(zhì)的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具“整新如舊”,素面朝天。如“藝滕居”。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格結合。顯得更現代,更具有消費群。如聯(lián)邦的“家家具”系列。

  從與終端營(yíng)業(yè)員及部分消費者的溝通來(lái)看,實(shí)木及木質(zhì)家具的需求保持較高的上升態(tài)勢;現代板式家具亦受寵愛(ài);藤制家具因其獨特的造型將滿(mǎn)足文化藝術(shù)修養人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏(yíng)得更多垂顧,活布套能拆洗的則會(huì )更受歡迎;

  稚嫩、單純、輕松、夢(mèng)幻的童趣主義:最稚嫩、最單純、最輕松應是少年兒童,隨著(zhù)經(jīng)濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個(gè)性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領(lǐng)也是這一風(fēng)格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。

  四、實(shí)踐心得

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。

  通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了很多在大學(xué)書(shū)本上不能學(xué)到的東西,雖然我了解到的只是家具的皮毛的。世界在發(fā)展,別人在學(xué)習,如果我們一天不好好學(xué)習、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話(huà),我們就勢必會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰;通過(guò)本次實(shí)踐我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性,理論用來(lái)指導實(shí)踐,我還意識到實(shí)踐的重要性。

  在這次實(shí)踐中我還得出,大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì )。就要有良好的社會(huì )實(shí)踐能力,多做社會(huì )實(shí)踐的事情,增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,這樣才能在大學(xué)畢業(yè)之后,與社會(huì )很好的接軌,現在的大學(xué)生有很多都沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,畢業(yè)之后盲目找工作,不了解公司的相關(guān)工作流程,導致用人單位對大學(xué)生的做事不滿(mǎn)意,而辭去大學(xué)生,如果大學(xué)生在大學(xué)期間就參加多一些的社會(huì )實(shí)踐,就會(huì )在融入社會(huì )的時(shí)候能夠滿(mǎn)足用人單位的要求,就像我這次社會(huì )實(shí)踐,我就找到了自己的很多不足之處,比如打掃衛生的時(shí)候不夠細心,毛手毛腳,給顧客講解家具的東西的時(shí)候,不知道從何入口,對顧客提出的刁鉆問(wèn)題不知道如何回答,對店長(cháng)的要求不知道如何解決,等等,很多的不足之處從這次社會(huì )實(shí)踐中完全暴露出來(lái),在這里也知道了在社會(huì )上掙錢(qián)的辛苦,在每天的勞動(dòng)中我才知道父母掙錢(qián)是多么的辛苦和不容易!這次的親身的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷深深的刻在了我的腦海中,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生難忘的經(jīng)歷,是我人生的寶貴財富,以后我會(huì )多參加這樣的活動(dòng),積累自己的經(jīng)驗,磨練自己的身心,掌握不同的社會(huì )能力,讓自己在大學(xué)畢業(yè)之后,能夠找到一份自己滿(mǎn)意的工作,并且還能游刃有余的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),這就是我在社會(huì )實(shí)踐中所掌握的知識,和能力,這只是幻想的畢業(yè)之后,但我相信,如果我多幾次的社會(huì )實(shí)踐,我在進(jìn)入社會(huì )中也能像我想像的那樣。

  “沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。

  學(xué)生暑期調查報告 篇3

  金工實(shí)踐是工科院校大多數專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。作為電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們當然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節。

  是苦是樂(lè )?是喜是憂(yōu)?是有趣還是無(wú)聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)踐過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。數控車(chē)床與普通車(chē)床相比,同是車(chē)床,數控車(chē)床的優(yōu)勢是不言而喻的!數控車(chē)床是數程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控車(chē)床。

  數控機床主要通過(guò)數控裝置和伺服系統來(lái)實(shí)現數碼操控——它們就好象車(chē)床的大腦和雙手,是數控車(chē)床區別于普通車(chē)床的最大特點(diǎn)。

  可能因為自己是讀計算機的緣故,所以我對數控車(chē)床通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴密準確的思維,輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,完全不用擔心人為的差錯,而且數控車(chē)床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉體零件——如果是通過(guò)普通車(chē)床來(lái)應付它們的話(huà),普通車(chē)床將會(huì )顯得那么的無(wú)力。

  由此,我不禁聯(lián)想到,現代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著(zhù)不可推卸的重責!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!

  鍛工

  鍛工,也就是我們所說(shuō)的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長(cháng)的方形鐵條打成4厘米長(cháng)的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì )想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境!當鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì )變得通紅,這時(shí)便真的應該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見(jiàn)得有什么變形了,那就是白費力氣了。

  在開(kāi)始的時(shí)候我們用的力氣比較大,總覺(jué)得自己力大無(wú)窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),我們的手也慢慢覺(jué)得酸痛,不得不停了下來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導。

  原來(lái),當鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來(lái)的鐵才會(huì )正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細,特別要注意不被燙傷。當工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開(kāi)玩笑道:"你們大學(xué)生就應該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"

  我們看著(zhù)自己做出來(lái)的工件,夠方夠正的,熱門(mén)思想匯報心里不禁暗暗贊同老師的話(huà):我們要鍛煉我們的體魄,將來(lái)成為支撐祖國建設的一根韌鋼!

  鉗工

  鉗工工廠(chǎng)設備較為簡(jiǎn)單,因為多數都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內,為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的.螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現代版?由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側面,當然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。

  聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過(guò)程中,還要要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)更艱苦工作就是鋸鐵了。

  要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線(xiàn)成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線(xiàn)成75度角,左腳與臺虎鉗中心線(xiàn)成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。

  鋸完后,接著(zhù)挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著(zhù)鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。

  學(xué)生暑期調查報告 篇4

  一 研究背景

  大學(xué)再教育,已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍,國家給予的資助相對就少了,大學(xué)的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來(lái)卻也是一筆不菲的資金,尤其是對于家境一般或家境貧窮的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這筆不菲的資金猶如一個(gè)天文數字。據權威機構調查,農村家庭要培養一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬(wàn),這還是保守估計,這意味著(zhù)農村一個(gè)5口中等收入的家庭,要培養一個(gè)大學(xué)生,其余的四人都得圍繞這個(gè)大學(xué)生去拼命掙錢(qián)。

  而大學(xué)生,為減輕家庭的負擔,已經(jīng)開(kāi)始試探地尋求兼職,掙一些生活費,開(kāi)始減少回家的次數,以減免來(lái)往之間的路費。而且這些暑期兼職的大學(xué)生的數量不校在海南大學(xué)就有近1/4的學(xué)生暑期做兼職,沒(méi)有回家。這些即將肩負國家現代化建設,承載國家未來(lái)希望的大學(xué)生,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,而社會(huì )給予他們的關(guān)注太少,政府給予他們權益的保護措施幾乎沒(méi)有,現在大學(xué)生反成了合法權益被邊緣化的群體。

  有人為大學(xué)生叫苦:現在的大學(xué)生都在做著(zhù)民工的工作,拿著(zhù)臨時(shí)性的工資,還要受社會(huì )歧視,受企業(yè)的壓榨,大學(xué)生的暑期兼職狀況堪憂(yōu)呀!

  二 研究方法

  本研究采用問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法收集材料,問(wèn)卷調查的對象是XX年暑假期間?谑泻D洗髮W(xué),海南師范大學(xué),海南經(jīng)濟學(xué)院,海南醫學(xué)院等高校未回家在?谧黾媛毜拇髮W(xué)生。訪(fǎng)談的對象主要是?谑幸恍┚频,飯館等商業(yè)營(yíng)利性機構的工作人員。

  訪(fǎng)談對象依據本人研究的目標選取樣本,來(lái)調查大學(xué)生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因,問(wèn)卷樣本量為150人,均是暑假做兼職,且兼職時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的.在校大學(xué)生。

  三 結果與分析

  <一>?谑腥瞬攀袌(chǎng)的混亂,缺乏誠信機制。

  1.中介服務(wù)機構林立,不誠信的現象屢見(jiàn)不鮮。

  在被調查的150名大學(xué)生中,有118名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,有54名大學(xué)生即36%的被調查對象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),一般中介費不得超過(guò)5元。

  一般中介機構收取當事人的中介費時(shí),巧立名目,說(shuō)是人身保險,檔案費等,并在當事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內過(guò)來(lái)上班的承諾。而最終給予當事人的答復的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實(shí)上,這些中介公司運行的程序如何呢?

  據調查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過(guò)達成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。

  b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,說(shuō)當事人工作不合格,把當事人辭退,以接受所謂的下一批交過(guò)中介費的大學(xué)生。避免交過(guò)中介費的大學(xué)生鬧糾紛。

  當然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢(qián),但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現招聘押運員數名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包?吹綏l件這么好,當然會(huì )吸引很多缺乏社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生。

  這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,卻也是屢見(jiàn)不鮮。

  2.大學(xué)生法制意識,維權意識不強。

  據調查,被騙過(guò)中介費的54名大學(xué)生中,竟只有13人向有關(guān)部門(mén)反映過(guò)這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒(méi)有付之行動(dòng)。也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費的被調查者中,只有24%的人有維權意識和法制意識,大多數則忍氣吞聲,不了了之。

  學(xué)生暑期調查報告 篇5

  作為新生的我們,必須要對我們所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)有個(gè)感性的認識,因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認識實(shí)踐。為期兩天的隧道工程認識實(shí)踐現在已結束了,我們更清楚地認識和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況,以及一些在實(shí)踐過(guò)程中或之后的感悟與思考。

  xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整,在綜和樓前,施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員,著(zhù)重給我們強調了一下幾點(diǎn):

  1、安全第一,要處處注意安全;

  2、嚴肅對待實(shí)踐,要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;

  3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不要擅自獨立行動(dòng);

  4、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個(gè)感性的基礎的認識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好基礎。

  之后,老師給我們上了一堂課,介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內容:

  一、隧道工程的基本概念

  1、廣義定義:最終使用于地表面以下,不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞,內部?jì)艨彰娣e在2平方米以上者。

  2、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,修建在地下、兩端有出入口,供車(chē)輛、行人、水流及管線(xiàn)等通過(guò)的通道。

  二、隧道工程的沿革與發(fā)展

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標:20世紀:高層建筑;21世紀:地下空間

  美國“未來(lái)學(xué)家”雜志社預測21世紀將有1/3的人口生活于地下。在我國,地下空間的開(kāi)發(fā)利用始于60年代,主要是地鐵與人防工程,65年修建北京地鐵;70年代修建了大量的人防工程,經(jīng)改造利用,成了地下商業(yè)街、地下工廠(chǎng)、倉庫和招待所,較好地發(fā)揮了經(jīng)濟效益。

 。ǘv史發(fā)展

  1、國際上

 。1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道,是迄今已知的最早用于交通的隧道,為磚砌構構造物。

 。2)現代:現代隧道開(kāi)挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀的.產(chǎn)業(yè)革命后出現的,尤其是鐵路的出現對交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。

 。3)目前世界上最長(cháng)的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峽隧道;公路隧道:瑞士的圣哥達隧道。

  學(xué)生暑期調查報告 篇6

  摘要:為全面客觀(guān)地了解當前城市居民與農村居民的食品安全意識,我們暑期實(shí)踐隊在暑假期間在海寧范圍內對居民進(jìn)行了一次抽樣調查。調查內容主要涉及調查對象的基本情況;對食品安全的關(guān)注和認識;對食品安全知識的掌握情況;遇到的食品問(wèn)題以及處理方式;問(wèn)題產(chǎn)生原因及解決對策等幾個(gè)方面。

  關(guān)鍵詞 : 食品安全意識;城鄉比較;調查問(wèn)卷

  調查背景

  近幾年,雖然我國不斷加大食品安全的監管力度,但“從農田到餐桌”的食品產(chǎn)業(yè)鏈條依然危機四伏。衛生部的統計數據表明,我國食品安全問(wèn)題更趨嚴重,頻頻見(jiàn)諸媒體和走進(jìn)公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。

  我們進(jìn)行此次關(guān)于居民食品安全的調查,主要目的就是為了對海寧各地區農村居民和城市居民的食品安全意識觀(guān)念進(jìn)行一次比較詳細的調查,了解在浙江這樣一個(gè)經(jīng)濟和教育都比較發(fā)達的省份,居民的食品安全意識狀況以及城市居民和農村居民的差別。

  一、調查方法

  本次調查以問(wèn)卷法為主,訪(fǎng)談法為輔。另外為了保證結果的客觀(guān)性與準確性,我們還采用了觀(guān)察法與文獻法。觀(guān)察法主要是我們結合身邊的實(shí)際情況,在農村或城市生活獲得的感受,以及自己的所見(jiàn)所聞。除此之外,我們還用到文獻法,在瀏覽一些資料,文獻,尤其是網(wǎng)絡(luò )資源、報刊等二手資料,甚至直接查找了一些與食品安全有關(guān)的話(huà)題調查活動(dòng)及論文作為參考。

  本次調查對象基本包含了各個(gè)職業(yè),包括學(xué)生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。被調查者年齡從20歲到70歲,以20-40歲為主;調查內容主要包括:調查對象的基本情況(性別、年齡、職業(yè)等);對食品安全的關(guān)注和認識;食品安全知識的掌握情況;食品安全的消費意識;遇到的食品問(wèn)題以及處理方式;問(wèn)題產(chǎn)生原因及解決對策等。

  調查結果及分析

  1、調查對象的基本情況

  本次調查共發(fā)放調查問(wèn)卷100份,回收100份,問(wèn)卷回收率為100%,其中有效問(wèn)卷98份,有效率為98%。參與調查的居民中,男42名,女58名,男女比例基本平衡;年齡在20歲以下的占24%,20-30歲的占30%,30-40歲的占26%,40歲以上的占20%。調查對象基本包含了各個(gè)職業(yè),包括學(xué)生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。

  2、消費者眼中的食品安全狀況

  調查發(fā)現,對于近幾年中國的食品安全環(huán)境,農村居民中有35%認為是逐年好轉的,而城市居民中有高達59%的居民認為是逐年好轉的。20%的農村居民和11%的城市居民認為食品安全狀況的一年不如一年。

  消費過(guò)程中曾遭遇到的食品安全問(wèn)題:

  食品安全問(wèn)題 農村 城市

  食品不清潔加工 12% 17%

  轉基因食品 24% 37%

  食品添加劑超量使用 44% 32%

  農藥、抗生素、重金屬等高殘留 8% 10%

  食品過(guò)期變質(zhì) 28% 33%

  據調查現階段居民在食品安全方面最擔心的問(wèn)題主要有食品過(guò)期變質(zhì),農藥、抗生素、重金屬等高殘留,食品添加劑超量使用,食品不清潔加工等。

  在被問(wèn)及已經(jīng)暴露的食品安全問(wèn)題是否被解決的時(shí)候,有34%的農村居民和46%的居民認為有一些食品安全問(wèn)題得到了解決;只有3%的農村居民和11%的城市居民認為產(chǎn)生的所有問(wèn)題都得到了解決。

  3、食品安全意識

  調查表明大多數居民都十分關(guān)注食品安全,其中64%和62%城市和農村居民表示對食品安全十分關(guān)注。少部分的居民對食品安全的關(guān)注度一般,但是仍有35%的農村居民和39%的城市居民表示無(wú)所謂,很多人認為只要吃不死人就無(wú)所謂。不少群眾還存在“不干不凈,吃了沒(méi)病”的落后觀(guān)念。尤其在農村地區,衛生意識缺乏的情況令人擔憂(yōu),農家宴多而雜的剩菜剩飯等都 “舍不得丟”,衛生質(zhì)量難以保證,容易造成食物中毒。

  一般來(lái)講,消費者對購買(mǎi)農產(chǎn)品的地點(diǎn)選擇能夠在一定程度上反映出消費者對食品安全性的要求。調查發(fā)現,有35%的城市居民平時(shí)選擇在大型超市購物,而農村居民為25%。有30%的.城市居民選擇在小商店購物,而農村居民高達38%。另外有小部分居民選擇在攤點(diǎn)等其他商店購買(mǎi)商品(見(jiàn)下圖)。

  56%的農村居民選擇在小商店、小攤點(diǎn)等購物,這與農村的食品銷(xiāo)售方式以小型商場(chǎng)、各式的小賣(mài)部,小攤點(diǎn)等為主有關(guān)。這也導致農村食品市場(chǎng)結構較為復雜,安全管理難度很大

  購買(mǎi)食品主要關(guān)注的方面:

  農村 城市

  生產(chǎn)日期、保質(zhì)期 82% 92%

  品牌 30% 36%

  價(jià)格 63% 67%

  認證標志 15% 25%

  外觀(guān) 1% 2%

  凈含量 0% 0%

  通過(guò)上表我們可以發(fā)現,無(wú)論是城市居民還是農村居民,在購買(mǎi)食品是最關(guān)注的是價(jià)格和保質(zhì)期。因為農村整體文化水平不高,很少關(guān)注產(chǎn)品標識,容易形成對假冒偽劣等食品存在認知缺陷。

  4、維權意識

  當被問(wèn)道遇到食品安全問(wèn)題會(huì )通過(guò)什么方式解決時(shí),有46.7%的農村居民和40.8%的城市居民表示會(huì )與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決;有17%的農村居民和35.7%的城市居民表示會(huì )通過(guò)消費者協(xié)會(huì )解決;有12.7%的農村居民和21%的城市居民表示會(huì )向行政部門(mén)申訴;有29%的農村居民和35%的城市居民表示不嚴重的話(huà)則自認倒霉,以后小心(見(jiàn)下圖)。

  可見(jiàn),城市居民在遇到食品安全問(wèn)題時(shí)的維權意識高于農村居民。我們這一問(wèn)題時(shí)多選題,但只有36%的城市居民會(huì )選擇請消費者協(xié)會(huì )調解,21%的城市居民會(huì )向行政部門(mén)申訴。這主要是由于相關(guān)部門(mén)對消費者權益保護工作缺乏應有的重視,且程序復雜。在遇到食品質(zhì)量問(wèn)題時(shí),他們不愿去投訴,去索賠,更談不上追究生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的責任了,這在一定程度上給制假售假者以可乘之機。

  5、消費者認為食品安全問(wèn)題眾多的原因及解決方法

  造成目前食品安全問(wèn)題眾多的原因:

  農村 城市

  不法食品生產(chǎn)加工企業(yè)和個(gè)人利欲熏心 46% 49%

  懲罰力度不夠 26% 35%

  主管部門(mén)職責不明 21% 25%

  各執法部門(mén)溝通不暢 13% 11%

  購買(mǎi)者鑒別能力不高 27% 16%

  消費者維權意識落后 29% 25%

  近半成的城市居民和農村居民認為不法食品生產(chǎn)加工企業(yè)和個(gè)人利欲熏心是造成目前食品安全問(wèn)題眾多的原因。政府因加強對不法加工企業(yè)的查處和取締,同時(shí)企業(yè)應加強自身的自律行為,重建和增強消費者對食品行業(yè)的信心。

  政府及企業(yè)采取什么措施能夠提高民眾的消費信心:

  經(jīng)調查, 在政府及企業(yè)采取什么措施能夠提高民眾的消費信心這個(gè)問(wèn)題上,47%的城市居民和41%的農村居民認為政府和企業(yè)應當嚴格食品檢驗檢測。38%的城市居民和37%的農村居民認為應當通過(guò)國家有關(guān)食品認證。

  通過(guò)這次調查,讓我們了解到了食品安全對人們的影響, 同時(shí)也加深了群眾對有關(guān)食品安全的關(guān)注和了解。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們越來(lái)越關(guān)注自身的飲食衛生及安全。食品安全的保證離不開(kāi)政府,社會(huì ),以及廣大市民的共同努力。

  “食品安全是消費者最基本的權益,只有懂得理性消費、文明消費理念,善待農民,食品安全才有保障”。廣大市民是食品消費的主體,能否保障他們“吃”得安全,是政府各級部門(mén)關(guān)心的重大問(wèn)題之一。政府應采取有效措施盡快提高農村居民的食品安全意識,并力求使人們從觀(guān)念的轉變到他們的行為意識上去,以引導人們健康消費,糾正不良飲食習慣,促進(jìn)全民健康發(fā)展。

  學(xué)生暑期調查報告 篇7

  關(guān)于當今學(xué)生

  當我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我還在猶豫,我是不是該寫(xiě)我采訪(fǎng)的威海方正電腦有限責任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,寫(xiě)他怎樣從一個(gè)下崗職工走向成功人士的過(guò)程.但是假期我所深入了解的另方面——-關(guān)于學(xué)生的所見(jiàn)所聞,所感,但是在我的心底強烈的呼喚著(zhù)我,呼喚著(zhù)我將他們付諸于筆端.

  在經(jīng)過(guò)認真思考總結之后,我認為現在的學(xué)生之亂,管理之難可以從兩個(gè)大的方面去探究.(在分析的同時(shí),我會(huì )寫(xiě)出學(xué)生的現象,所以我就不把學(xué)生現狀當做一個(gè)獨立的部分去寫(xiě),而是使之貫穿于原因之中)

  一、外在因素

  在這外在因素中,我覺(jué)得又分好多種,所以不防逐條來(lái)探討

  1、思想教育不過(guò)關(guān)

  學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會(huì )怎樣做人,怎樣做一個(gè)真正的人,而在這方面,學(xué)校開(kāi)設的思想教育課也是這個(gè)目的.我們說(shuō)初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)其中一個(gè)學(xué)生的話(huà)"我們哪開(kāi)什么思想教育課了,壓根就是花錢(qián)買(mǎi)廢紙,那好似只掛其名的課."還有一為學(xué)生告訴我"思想道德課,我們是一位老師講的,誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)那個(gè),講的又沒(méi)意思",可以說(shuō),思想課是一種被閑置起來(lái)的課,他沒(méi)有發(fā)揮它應有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機會(huì )都沒(méi)有,結果當然是學(xué)生沒(méi)有得到他們應受到的教育,他們的思想沒(méi)有得到一種正確的導引,應當伴隨他的知識文化的'增長(cháng)的思想認識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心.

  2、"度"的失誤

  在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),教育界推出了"減負"這張牌.而"減負"這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農村來(lái)說(shuō),是弊端太多.高中的學(xué)生因要過(guò)獨木橋而日夜拼搏,"減負"減負對他們來(lái)說(shuō)只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了.(但這方面,我覺(jué)得我們原來(lái)高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰術(shù)之苦),但是在小學(xué),初中,學(xué)生的情況卻恰恰相反,"減負"貫徹的"特別"好,好的過(guò)了頭,按時(shí)放學(xué),星期,放假,作業(yè)少少,學(xué)生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當然還有認真學(xué)習者)因為他們實(shí)在無(wú)事可干,他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,使之浪費,可惜.高中緊張,初中松弛,我們需要"減負"但是我們更需要一個(gè)有度的減負,一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的"減負".

  3、環(huán)境的影響

  我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,在這里我主要想說(shuō)的是社會(huì )環(huán)境中人的因素.

  學(xué)生是一個(gè)受教育的群體,也可以說(shuō)是一個(gè)可塑造的群體,那么學(xué)生受他人的人影響就很大,說(shuō)到教育他們的人,我門(mén)很容易想到家長(cháng)和老師,比可否認,現在的家長(cháng)有點(diǎn)溺愛(ài)孩子(這種現象很多)現在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長(cháng)不嚴厲,老師也不嚴厲.在家長(cháng)方面是盡量滿(mǎn)足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認識到教育學(xué)生的必要,但又怕說(shuō)過(guò)頭或是一不小心打了孩子,家長(cháng)要找上門(mén),領(lǐng)導也要談話(huà),干脆也睜一只眼閉一只眼了.這樣的結局是學(xué)生在犯了小錯之后,得不到本該受的批評與正確的引導,很有可能以小積大.

  當然,還有其他一些外在因素,但因為其作用比較小就不一一列舉了.

  二、內因方面

  外因固然重要,內因也同樣不容忽視,外在條件再怎么好,如果學(xué)生本身就是認識不到,硬是不接受,那也等于零,學(xué)生思想的階梯是一步步向上積的,其實(shí)大部分罵人打架的孩子,也知道那樣做不對,那為什么還會(huì )一而再,再而三的罵人,打架呢?這里有很重要的一方面:知錯不改.假期里,我們臨近村的一個(gè)初中的學(xué)生竟使父親感到絕望,喝了農藥,這個(gè)男孩只是拿家里的錢(qián)給學(xué)校里小混混花,后來(lái)偷的數目越來(lái)越大,而家長(cháng)親戚的說(shuō)教全是無(wú)用之功,打罵他也不頂事,最后他偷走家里存單,并在兩天內將之揮霍,父親也許是太失望,于是喝藥,還好搶救急時(shí),但心靈之痛是難以愈合的.我們就說(shuō)這個(gè)小男孩.其實(shí)周?chē)娜硕荚陂_(kāi)導他,他就置之不理,他就不改過(guò),使自己的思想停留在錯誤,污穢的區域,而不去清除那思想的垃圾,什么道理都懂.就是不干,看來(lái),內因實(shí)在是很重要的,它才是關(guān)鍵.當學(xué)生的思想意識到了錯誤,并且從內心真正改過(guò)的時(shí)候,外在因素就做了有用功,他的思想就飛躍到了一個(gè)高層次,不斷的向更健康的人的方向發(fā)展.

  以上就是我對當今學(xué)生{應該說(shuō)主要是不好的方面}的剖析,也以我一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看學(xué)生不免有些偏差,但是想到這是我調查,思考,總結之后才寫(xiě)出來(lái)的東西,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了.

  學(xué)生暑期調查報告 篇8

  一.導言

  教育是一個(gè)國家持續發(fā)展的關(guān)鍵,大學(xué)生暑期三下鄉調查報告。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業(yè)大國,農村人口占據8.8億人,相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀,我有幸參加了外語(yǔ)系和資環(huán)學(xué)院攜手舉辦的暑期三下鄉活動(dòng)

  三天里我們先后開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在努力用科技文化知識服務(wù)于民的同時(shí),我們也得到了極大的鍛煉,加強了實(shí)踐能力,激發(fā)了創(chuàng )新的思維,重新認識了自己,發(fā)展了自身的素質(zhì)。蒲草泡村之行只有三天,卻讓我融入了這個(gè)村莊,對我認識北方農村起了個(gè)良好的開(kāi)端。通過(guò)這次活動(dòng),我們真實(shí)地了解了阜新農村,深入地思考了當前農村幾個(gè)比較突出的問(wèn)題,尤其是對該村教育問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的調查與積極的討論,發(fā)現了一些制約因素,提出了自己的想法與建議。同時(shí)我們更看到了中國農村的發(fā)展前景與美好的未來(lái).

  二.調查方法

  1.調查問(wèn)卷的形式

  2.走訪(fǎng)村民

  3.參觀(guān)村里的小學(xué),并且授課

  三.結果

  1.蒲草泡村自然經(jīng)濟概況

  蒲草泡村位于遼寧省阜新市西南部的清河門(mén)區烏龍壩鎮的中心部,屬于中溫帶氣候,雨熱同期,土壤肥沃,以種植玉米,采礦為主要生活來(lái)源.全村共有村民200余戶(hù),共800多人口,住宅面積200畝,耕地3000畝,人均耕地約3畝,平均每人20xx元人民幣/年.

  2.蒲草泡村的教育概況

  該村村民30%受過(guò)初等教育,3%受到過(guò)高等育,但總的來(lái)說(shuō)村民與外界的交流相對過(guò)少,對外界信息了解相對不夠,沒(méi)有形成一定文化精神生活氛圍,調查報告《大學(xué)生暑期三下鄉調查報告》。從農村走出去的知識群體中很少有回去的,這種惡性循環(huán)很大程度上造成了農村的滯后。

  該村有一所小學(xué),小學(xué)的設施不錯,各種體育設施也較完備,甚至還配備了不少電腦,但在整體上與相對發(fā)達地區還有不小的差距。通過(guò)半天的'課外輔導,發(fā)現他們學(xué)習的軟環(huán)境還需要大幅度地加強。師資力量的相對缺乏,學(xué)校雖然開(kāi)設英語(yǔ)課,但教學(xué)水平有限,大多基礎薄弱.而課外書(shū)籍的普遍缺乏,使學(xué)生們失去了在更大范圍學(xué)習的機會(huì ),從而對少年兒童的健康發(fā)展造成了一定的影響。同樣的問(wèn)題普遍存在于我國的廣大農村,這應該引起全社會(huì )的關(guān)注。

  在調查過(guò)程中,幾乎所有的父母都希望讓自己的孩子受到更高等的教育。他們表示,只要孩子有能力,他們將全力供給,這也讓我們大感欣慰。教育是發(fā)展之本,這對農村來(lái)說(shuō)更具有現實(shí)意義?墒强偟膩(lái)說(shuō),現階段我國農村的教育不容樂(lè )觀(guān),軟硬件都不夠完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必影響農村新一代的發(fā)展,同時(shí)也會(huì )影響日后的社會(huì )主義現代化建設。

  學(xué)生暑期調查報告 篇9

  有人說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),在我兩年的大學(xué)生活中,我深信這點(diǎn),但它畢竟還不是社會(huì )。當代大學(xué)生缺少的就是那半個(gè)社會(huì )的閱歷,對社會(huì )不能說(shuō)不能了解,而是缺的適應這社會(huì )的能力。

  所以有了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺。我們在其中扮演任何角色,好壞美丑的總導演便是你自己,我個(gè)人認為社會(huì )實(shí)踐比不可少。它不能欺騙人,我們只有真的去進(jìn)入才能有所得,有所獲,達到目的!

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟化的進(jìn)一步加強,從商的人越來(lái)越多。雖說(shuō)家人很多做生意,但是我對經(jīng)商并不感興趣,所以從不愿意接觸。父親曾說(shuō)過(guò)商人是接觸社會(huì )群體最多的人。誠然,透過(guò)那扇門(mén)會(huì )看到整個(gè)社會(huì )┄┄

  經(jīng)過(guò)這幾天的營(yíng)業(yè)活動(dòng),我接觸了許多人,有我的“本行”教師,有農民、工人、商人、高薪階層等,不同年齡的人,總之如爸爸所說(shuō)確實(shí)接觸了不少人。要想和他們愉快地完成交易,首要的是很好地與其溝通好。面對不同年齡、不同性格、不同職業(yè)的人,溝通技巧的要求很高,那就要考驗你的能耐。其中不排除愛(ài)找茬的顧客,那可是件頭疼并尷尬的事。一次,也許那位中年人看我是新手,對商品挑三揀四,從質(zhì)量挑到外型。我當時(shí)既著(zhù)急有尷尬,真盼望能找個(gè)洞鉆進(jìn)去?吹贸鰜(lái),這位先生是個(gè)完美主義者。其實(shí)我認為完美主義者面對現實(shí)時(shí)的挫敗感很強,因為這個(gè)世界并不理想,如果善于發(fā)現美,那么他的'眼中無(wú)處不美,無(wú)事不美;相反,看到的都是殘缺,那么世界就是失望的結合體,他就不可能快樂(lè )。就算有美的東西在他眼里不見(jiàn)得美,那只能說(shuō)可悲。當然,購物當另當別論,我只不過(guò)想到完美論,隨想一帆。

  其實(shí)大多數中年人談?wù)撟疃嗟倪是子女的教育問(wèn)題,這種風(fēng)氣這幾年在我們這兒有增無(wú)減。談到找家教為孩子暑假補課,子女升學(xué)及學(xué)習的情況?梢(jiàn),教育是一國之本,越來(lái)越被社會(huì )注重,升學(xué)的壓力也越來(lái)越大,競爭隨之而來(lái)┄┄為了讓子女能順利地升學(xué),家長(cháng)也意識到競爭的激烈,不斷對子女施加壓力,不讓他們接觸學(xué)習以外的任何事。我的表弟、妹們假期還要參加各種補習課,成績(jì)差的補課,成績(jì)好的要精益求精。當然這是競爭的必然結果,不過(guò)從長(cháng)遠看,在進(jìn)入大學(xué)后,他們是否能自覺(jué)地如此學(xué)習?我困惑。

  老人關(guān)心的是孫子,兒女關(guān)系之類(lèi)的事;四、五十歲的擔心孩子就業(yè)、成家的問(wèn)題?傊,不同年齡關(guān)心擔心著(zhù)不同的事。要想與其達到雙嬴的結果,必須要有良好的溝通技巧,要投其所好,不是阿諛?lè )畛,是真正的心與心的交流。其實(shí)學(xué)習、生活也是如此,只有彼此真誠相待,有共同語(yǔ)言才能辦好事,周?chē)沫h(huán)境融洽,心情就會(huì )隨之愉快,工作、學(xué)習起來(lái)就會(huì )事半功倍!

  心誠則靈,做生意也如此,無(wú)誠信的企業(yè)不會(huì )長(cháng)久,無(wú)誠信的人不能為友,無(wú)誠信的生意不會(huì )成功,社會(huì )需要誠信!

  三百六十行,行行出狀元,生意場(chǎng)上打滾不是件易事。我有很多親戚經(jīng)商,也很成功,主要靠的是勤、誠、信。這也是一個(gè)人能成功的關(guān)鍵,懶人是不會(huì )推動(dòng)世界的進(jìn)步的!

  作為當代大學(xué)生,身負重任,更不可懶。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我清楚地明白了做人的道理,交際的技巧。不是說(shuō)空話(huà),要付注于行動(dòng)才會(huì )有深的體會(huì ),有更多的所得。實(shí)踐出真知,毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!

  同學(xué)們,邁開(kāi)你寶貴的雙腿,體驗一下這個(gè)社會(huì )多彩的韻味吧,它不會(huì )讓你失望的。

  學(xué)生暑期調查報告 篇10

  一、題目:

  大學(xué)生暑期務(wù)工熱背后的風(fēng)險調查

  二、調查背景

  大學(xué)生“務(wù)工熱”已成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。一方面,一些大學(xué)生缺乏自我保護和維權的意識,給自己和社會(huì )帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。另一方面,一些能夠抓住機會(huì ),利用自己所學(xué),能夠學(xué)以致用的人得到了很好的鍛煉,增加了知識和經(jīng)驗,為今后更好地走向工作崗位和走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的一步。綜合來(lái)看,有些人在尋找工作時(shí),因一時(shí)求職心切,難免有時(shí)會(huì )上當受騙。還有一些缺乏社會(huì )經(jīng)驗和一些知識,如不了解一些合同法的基本知識,會(huì )以為一些不合理的規定而使自己的權利受到損害。再有,一些大學(xué)生缺少維權意識,在自己的合法權利受到損害時(shí),不能及時(shí)、合理、有效地運用法律去維護自己的權利,一些大學(xué)生缺乏自我保護、合理維權的意識,因此我們認為,做一次關(guān)于大學(xué)生假期務(wù)工現狀的調查很有必要。

  三、調查方式

  我們選擇了訪(fǎng)談和問(wèn)卷相結合的調查方式,雙管齊下,以便得到更準確的信息。

  通過(guò)調查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。

  在訪(fǎng)談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找比較有代表性的一些人,分別找了老師、在校大學(xué)生做了采訪(fǎng)。

  四、調查結果分析

  1、我們對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行了系統分析,根據調查結果顯示,大學(xué)生務(wù)工原因原因,有58%的人是為了積累工作經(jīng)驗,30%的人為了單純的賺錢(qián),8%的人是在打發(fā)時(shí)間,其他的原因不明,占4%的比例,這說(shuō)明大部分大學(xué)生有自己的人生目標,能夠為長(cháng)遠打算,積累社會(huì )經(jīng)驗,有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2、談到大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險,最主要的就是利益受損,利益受損又分多種情況。據有過(guò)打工經(jīng)歷的人介紹,16%的被騙各種費用,42%的被拖欠克扣工資,故意延長(cháng)勞動(dòng)時(shí)間占30%,其他不明風(fēng)險占12%,這表明大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險比例還是比較高的,尤其是拖欠克扣工資現象比較嚴重。所以提醒我們當代大學(xué)生選擇工作受要慎重,把該問(wèn)的問(wèn)題都問(wèn)清楚,簽訂合同或協(xié)議之類(lèi)的文件,要把條款看清,把風(fēng)險降到最低。

  3、大學(xué)生選工作標準問(wèn)題,我們也進(jìn)行了詳細的匯總。據悉,58%的人以收入為重,40%的人認為安全第一,24%的人比較看重勞累程度,68%的人為了鍛煉自己,可以看出大部分大學(xué)生務(wù)工在尋求更多的鍛煉機會(huì )之余也想賺一筆屬于自己的錢(qián),根據我們的深入了解,這部分人一是為了賺點(diǎn)零用錢(qián),二來(lái)也可見(jiàn)減輕些家里的經(jīng)濟負擔。不難看出這是較為正確的選擇理念。應考慮多方面因素,不能思維太過(guò)單一。

  4、針對務(wù)工風(fēng)險,大學(xué)生父母所持態(tài)度:支持的占50%,中立的占28%,反對的占22%,可見(jiàn)作為父母也支持孩子步入社會(huì )進(jìn)行磨練。

  5、利益受損如何解決?這是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題,調查結果也在意料之中,選擇忍氣吞聲的`占14%,找父母或朋友出面的占30%,找相關(guān)部門(mén)解決的占56%,這也提醒我們,一旦務(wù)工利益受損,要通過(guò)最有效的方法和途徑解決,盡量保全自己的利益,找相關(guān)部門(mén)解決無(wú)疑是最合理也是最有效的手段,這就提醒我們大家要學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身利益。

  6、打工最大收獲:90%的人賺到一筆屬于自己的錢(qián),85%的人認為拓寬了交際面,72%的人則認為對社會(huì )了解加深了,這說(shuō)明大學(xué)生務(wù)工,在思想方面比較成熟,不單單是為了賺錢(qián),更為自己以后工作、社交方面打算。這也符合當代社會(huì )現狀,既賺了錢(qián),又得到了鍛煉,可以說(shuō)是魚(yú)與熊掌兼得了。

  五、調查結果對大學(xué)生的啟發(fā)和建議

  通過(guò)對調查結果及圖表的分析,大多數大學(xué)生是在父母的支持下務(wù)工,務(wù)工并非簡(jiǎn)單的賺錢(qián),而是在務(wù)工的同時(shí)體會(huì )其中樂(lè )趣,豐富人生閱歷,社會(huì )經(jīng)驗,逐步走向成熟。這其中可能會(huì )上當受騙,但沒(méi)有失敗的教訓,哪來(lái)成功的喜悅?好多人表示,不后悔自己當初的選擇。

  通過(guò)分析,當大學(xué)生談及暑期務(wù)工的感受時(shí),大家共同的心聲是:暑期務(wù)工雖存在風(fēng)險,但卻是我們大學(xué)生提早進(jìn)入社會(huì ),增加生活經(jīng)歷,積累社會(huì )經(jīng)驗的便道,我們可以鍛煉自己的溝通交流能力,處事能力等等,各方面素質(zhì),都有了很大提高。這對我們當代大學(xué)生無(wú)疑有很大啟發(fā),我們要在能保證個(gè)人自身利益的情況下合理選擇假期工作,不要只看到眼前利益,更重要的是權衡好利弊,學(xué)會(huì )以法律手段合理維護自己的權益,以提高自己的處事能力,增加社會(huì )閱歷。

  六、此次暑期實(shí)踐活動(dòng)的感受

  這次社會(huì )實(shí)踐讓我有著(zhù)很大的感觸:此次實(shí)踐活動(dòng)我們不僅吸收了社會(huì )上的新觀(guān)念和新知識,我們也學(xué)會(huì )了合作精神,求真務(wù)實(shí)精神在團隊中的重要性。這次合作啟發(fā)我們在今后更激烈的競爭中發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在殘酷的社會(huì )背景下我們不僅要上好學(xué)校的深刻一課而且還要交好社會(huì )的“學(xué)費”,在學(xué)校中我們要積極進(jìn)取,開(kāi)發(fā)自己的潛能,在即將走向社會(huì )時(shí)我們要做好充分的準備,我們從小生活在學(xué)校和家人的庇護下,我們曾經(jīng)快樂(lè )的成長(cháng),我們似乎從來(lái)沒(méi)有真正的困難,一遇到麻煩的事就會(huì )找父母,經(jīng)過(guò)這次的對務(wù)工大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐調查,我們充分的認識到進(jìn)入社會(huì )后當遇到任何麻煩時(shí)我們不應再找父母因為這只會(huì )曾加他們的擔心,我們應該學(xué)會(huì )自己處理問(wèn)題或者請身邊的朋友幫忙,同時(shí)通過(guò)我們對打工大學(xué)生的近距離的參訪(fǎng)我們同樣也體會(huì )到打工時(shí)他們面臨的艱辛,他們在工作中受到的不平等的待遇,這讓我們認識到當代大學(xué)生面臨的嚴峻的社會(huì )形態(tài),所以我們總結了幾點(diǎn)大學(xué)生當下的任務(wù)。

  1、我們要豐富自己的文化知識,用充足的學(xué)識武裝自己,用廣博的學(xué)識曾強自己的見(jiàn)識,提高自己的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),全面的提高自己,爭取提高自己在社會(huì )中的競爭地位。

  2、我們可以在保證完成學(xué)校學(xué)業(yè)的前提下,可以做一些兼職,不僅體會(huì )掙錢(qián)的不易,還可以減輕家里的經(jīng)濟負擔。

  3、增進(jìn)與同學(xué)的關(guān)系,加強自己的人際培養。

  七、反思

  大學(xué)生出于各種原因大部分踏上了打工之路,可在此期間面臨到了許多欺詐問(wèn)題。

  走進(jìn)學(xué)校,觸目皆是的各種招聘廣告無(wú)疑會(huì )給你留下深刻的印象,在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的觀(guān)點(diǎn)已成明日黃花之際,當代大學(xué)生不再局限于象牙塔內狹小的空間,他們總想探出頭去,看看外面精彩的世界。打工無(wú)疑是達到這一目的的很好的途徑。調查顯示,十之八九的大學(xué)生有過(guò)打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當代大學(xué)生在在逐步適應社會(huì ),走進(jìn)社會(huì )。

  據調查,一些同學(xué)打工心切,找到的工作往往與自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),甚至根本就是體力活或發(fā)傳單之類(lèi)的事,一來(lái)自己的能力毫無(wú)鍛煉可言,二來(lái)也耽擱了學(xué)業(yè)。

  打工:三思而后行。大學(xué)生不能只局限于校園,必須接觸社會(huì ),了解社會(huì ),然而又得提防沾染社會(huì )的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區,因而,對大學(xué)生打工者而言,打工者的三思是必要的,本組成員在收集了大部分家長(cháng)及務(wù)工大學(xué)生的建議后認為以下三點(diǎn)建議可供參考。

  1、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生,因此我們在處理打工和學(xué)習時(shí),應以學(xué)習為主,打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次,甚至為了打工而完全放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,造成學(xué)業(yè)荒廢,知識漏缺,這樣的結果就太得不償失了。

  2、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)!按蚬ぁ逼鋵(shí)也具有很大的冒險性,當代社會(huì ),魚(yú)龍混雜,除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機會(huì )之外,還必須有一雙洞察社會(huì )的慧眼,在思想上多一道防線(xiàn),提防一些居心險惡的人,必要的時(shí)候學(xué)會(huì )用法律手段合理的維護自己的個(gè)人利益。

  3、打工不成反受其累,打工不容易。形形色色的社會(huì )完全不是大學(xué)校園的單純與唯美。所以對于涉世未深的大學(xué)生而言,打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏經(jīng)驗,結果造成打工不成反受騙;時(shí)間處理得不好,結果造成打工、學(xué)業(yè)兩敗俱傷;這也是大學(xué)生打工極易走入的誤區,所以我們大學(xué)生應該以此為警戒,認真反思,提高自己的思想覺(jué)悟。

  結束語(yǔ)

  這次社會(huì )實(shí)踐讓我有著(zhù)很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、走向社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式,有助于我們提升個(gè)人修養和思想道德水平,吸收新觀(guān)念和新知識。我們會(huì )堅持這種合作精神,求真務(wù)實(shí)的精神,在今后更激烈的競爭中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當今世界日新月異,科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時(shí)代,作為當代大學(xué)生必須抓住機遇著(zhù)眼未來(lái),用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì )的實(shí)踐橋梁,深入了解現實(shí)中的自我,揚長(cháng)避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。

  在這次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險調查研究活動(dòng)中,我們取得了豐碩的成果。通過(guò)做問(wèn)卷、做訪(fǎng)談、寫(xiě)報告、寫(xiě)論文,一方面鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,另一方面也考驗了我們對事情的運籌把握能力。大學(xué)生務(wù)工風(fēng)險確實(shí)是當代一個(gè)人們比較敏感的話(huà)題,雖然進(jìn)入大學(xué)就已經(jīng)相當于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì ),但我們大學(xué)生的社會(huì )閱歷畢竟少之又少,需要各種各樣的鍛煉,所以風(fēng)險在所難免,這才是真正的社會(huì )。我們能做的是去適應社會(huì ),不斷提升自身價(jià)值,發(fā)揮自己的光和熱。

  附調查問(wèn)卷

  大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險調查問(wèn)卷

  親愛(ài)的朋友:您好!

  我們是sunshine family(陽(yáng)光實(shí)踐小分隊)感謝您抽出寶貴的時(shí)間幫我們完成這份問(wèn)卷調查,本次問(wèn)卷為匿名調查,我們將為您保留您的選擇,不做對外公示。感謝您的配合!

  1、請問(wèn)您務(wù)工的原因是?()

  a、積累工作經(jīng)驗

  b、賺錢(qián)

  c、打發(fā)時(shí)間

  d、其他

  2、請問(wèn)您會(huì )選擇什么類(lèi)型的工作?()

  a、與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的

  b、自己感興趣的

  c、學(xué)校的勤工助學(xué)

  d、志愿者類(lèi)

  e、隨便選

  3、請問(wèn)您是通過(guò)何種途徑來(lái)獲得工作的?()

  a、網(wǎng)絡(luò )媒體、傳單

  b、專(zhuān)門(mén)的中介機構

  c、校園或外面的海報、廣告

  d、自己到外面去找

  e、學(xué)校(勤工助學(xué)中心、老師等)

  f、其他

  4、請問(wèn)您在打工時(shí)是否簽訂雇員合同?()

  a、每次都有

  b、偶爾,想到了就有

  c、從來(lái)沒(méi)有

  5、請問(wèn)您覺(jué)得務(wù)工的收獲是什么呢?()

  a、可以賺到一筆屬于自己的錢(qián)

  b、拓寬了自己的交際面

  c、加深了對社會(huì )的了解

  6、請問(wèn)您覺(jué)得大學(xué)生務(wù)工存在哪些風(fēng)險?()

  a、被騙各種費用

  b、拖欠或克扣工資

  c、故意延長(cháng)勞動(dòng)時(shí)間

  d、其他

  7、針對務(wù)工存在的風(fēng)險,您的父母持怎樣的態(tài)度呢?()

  a、支持,務(wù)工以作鍛煉

  b、中立,做不做均可

  c、反對,風(fēng)險太大,安全沒(méi)有保障

  8、請問(wèn)您選擇打工時(shí)最先考慮的是什么?()

  a、收入

  b、勞累程度

  c、是否能夠鍛煉自己,有利于自己今后的發(fā)展

  d、是否安全

  9、請問(wèn)您覺(jué)得大學(xué)生務(wù)工利益受損使該如何解決呢?()

  a、忍氣吞聲,為長(cháng)遠做打算

  b、找父母或朋友出面,保障自己的利益

  c、通過(guò)法律途徑,找相關(guān)部門(mén)解決

  10、請問(wèn)您覺(jué)得政府或者其他機構應是否應該出面維護打工大學(xué)生的利益?()

  a、是

  b、否

  c、不知道

  11、請問(wèn)您覺(jué)得應該怎樣確保打工大學(xué)生的利益?()

  a、大學(xué)生自己應該有相關(guān)法律意識

  b、有關(guān)部門(mén)應出臺相關(guān)條例維護大學(xué)生權利

  c、家長(cháng)、學(xué)校等應該做好幫助維護大學(xué)生利益的工作

  d、其他

  學(xué)生暑期調查報告 篇11

  當今社會(huì )就業(yè)壓力越來(lái)越大,我們大學(xué)生在今后想要找到一份與自己專(zhuān)業(yè)對口的好工作,就要不斷擴展自己的認知領(lǐng)域,提高自身能力。

  作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語(yǔ)基礎,而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學(xué)生不斷增強我們的社會(huì )實(shí)踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來(lái)說(shuō),大多數的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能具備良好的英語(yǔ)學(xué)習能力和比較扎實(shí)的英語(yǔ)基礎。就我們班而言,有大約70%的同學(xué)能在考試中獲得良好的成績(jì),班上掛科的同學(xué)也只有一兩個(gè),甚至有時(shí)候還沒(méi)有,這就我看來(lái)我們班的英語(yǔ)學(xué)習底子還是不錯的。但在學(xué)習過(guò)程中我也發(fā)現同學(xué)們一旦碰到英語(yǔ)角或英語(yǔ)交流之類(lèi)的活動(dòng),就會(huì )變的非常不自信,支支吾吾的,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)自然沒(méi)有平時(shí)說(shuō)的那么流利,這同樣是我的問(wèn)題——交際能力差。

  就我個(gè)人而言,我是一個(gè)比較內向的女生,因此不喜歡說(shuō),在英語(yǔ)角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽(tīng),我也明白這樣是不行的。其實(shí)我覺(jué)得自己的英語(yǔ)成績(jì)還算不錯,但就是開(kāi)不了口,有時(shí)候我也是很郁悶糾結的。我想這也應該是我不自信,甚至自卑的結果吧。但我自己卻很清楚英語(yǔ)學(xué)習主要還是在于說(shuō),而不是在于寫(xiě),因為它畢竟是一門(mén)語(yǔ)言,是用來(lái)與人交流的,因此我暗下決心要開(kāi)口說(shuō)。

  今年暑假,也是一次偶然的機會(huì ),經(jīng)由家里人介紹,我當上福臨門(mén)新款dha谷物調和油的一名臨時(shí)推銷(xiāo)員。這也許對我的英語(yǔ)水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷(xiāo)解說(shuō)時(shí),說(shuō)的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開(kāi)口說(shuō),對我的交際能力的提高應該是有好處的。而且通過(guò)這次兼職我對于生活也是有所感悟的。

  上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開(kāi)始獨立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺(jué)得不可思意,但現實(shí)往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來(lái)是去賣(mài)油的,結果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷(xiāo)展臺運進(jìn)賣(mài)場(chǎng),在這之前,要找經(jīng)理保安柜長(cháng)出納之類(lèi)的一些人簽調撥單以及財物管理單,除開(kāi)到處跑和電話(huà)費不說(shuō),還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈品油和促銷(xiāo)展臺弄了進(jìn)去,卻發(fā)現已經(jīng)過(guò)去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒(méi)賣(mài)出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒(méi)開(kāi)張,那時(shí)侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷(xiāo)下買(mǎi)了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎我感謝我,我當時(shí)就高興極了,感覺(jué)腳沒(méi)那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報的,只要努力過(guò).

  第二個(gè)星期,我被調到沙市沃爾瑪門(mén)店,這里的工作要比武商的輕松些,因為這里被指定為旗艦店,有一名營(yíng)養師來(lái)協(xié)助我,并且還有量子弱磁場(chǎng)共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來(lái)幫助我更好的對福臨門(mén)這款新油進(jìn)行宣傳。在我們倆無(wú)懈可擊的.配合下,我們兩天竟賣(mài)出了30桶油,并且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導和長(cháng)期促銷(xiāo)員的表?yè)P,這也讓我增加了信心。同時(shí)我也發(fā)現隨著(zhù)促銷(xiāo)天數的增加,我能更容易的抓準顧客心里所想的,根據這些找到突破口,對我們的油進(jìn)行合理推銷(xiāo)。依照這樣的策略,第三周我們的銷(xiāo)量也不錯,賣(mài)出20多桶。

  到了第四周,事情出現了一些變動(dòng)。我們的營(yíng)養師由于她工作時(shí)間的變動(dòng)而不做了,我們沃爾瑪的長(cháng)期促銷(xiāo)員也沒(méi)干了,這樣一來(lái),由于少了兩名大將,我們這周的銷(xiāo)量就呈直線(xiàn)下降,兩天下來(lái)只賣(mài)出9桶油。我這個(gè)小臨時(shí)促銷(xiāo)員也因此受到了批評,沃爾瑪的糧油柜柜長(cháng)也通知我說(shuō),如果下個(gè)星期的銷(xiāo)量沒(méi)有上個(gè)星期好的話(huà),就不讓我們在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)了。聽(tīng)到這話(huà),加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項目經(jīng)理和幾位督導對我們這些臨時(shí)促銷(xiāo)員進(jìn)行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時(shí)促銷(xiāo)員是否合乎要求,另一方面也進(jìn)行一次市場(chǎng)調查,并要求我們在星期一下午的會(huì )議交流會(huì )見(jiàn)石油和天然氣市場(chǎng)。之后,我們都知道我們遇到了一些問(wèn)題。我們將談?wù)撨@些問(wèn)題。然后我們也知道同事不想做,我們會(huì )一起告訴經(jīng)理,但是我們發(fā)現我們的主管沒(méi)有做某些原因,我們都是臨時(shí)的促銷(xiāo)員決定不做,他們問(wèn)我們的工資,那個(gè)經(jīng)理不僅沒(méi)有解釋?zhuān)灿胸熑瓮苿?dòng)我們監督的頭腦,語(yǔ)氣也是一個(gè)刺,我們大家一起在那個(gè)時(shí)候,你發(fā)表了一個(gè)聲明,我開(kāi)了,有趣的是,我們也認為尋求媒體討論工資的力量,如果公司拖欠我們的工資,這是非常戲劇性的。后來(lái),麻煩越大,我們的主管也來(lái)了,這件事也在調解中慢慢解決了。當然,我們沒(méi)有做這些促銷(xiāo)同行沒(méi)有,這還是很感動(dòng)我,因為我們前進(jìn)和撤退。

  我們從事促進(jìn)同事的事實(shí)上,是大學(xué)生,有的甚至比我的兩個(gè)還低,還有一個(gè)同學(xué)剛從高中畢業(yè),我們正在尋找兼職做自己的,一方面是能夠減輕負擔,另一方面是自己鍛煉身體,我們還是相當辛苦,工作,這表明我們唯一的兒子女,其他人在溫室里的花,仍然能夠蔚藍的天空,肩負著(zhù)一方的責任。說(shuō)了90年代后的崩潰,我看不到,只要我們勤奮,努力工作,或者可以有自己的廣闊世界。

  其實(shí),我覺(jué)得推銷(xiāo)賣(mài)油或很壓力,我有時(shí)覺(jué)得很不舒服,這種感覺(jué)甚至比我準備的四個(gè)考試更強。作為一個(gè)臨時(shí)的推動(dòng)者,我當然想做這個(gè)工作,盡可能賣(mài)石油,但有時(shí)業(yè)務(wù)是這樣,我不能做任何事情。它也讓我明白,每一個(gè)工作都需要承受壓力,必須承擔一些責任,在陽(yáng)光下沒(méi)有免費午餐。

  這一次讓我感覺(jué)最深或賺錢(qián)不容易雖然日工資是50元,12天后600元,雖然錢(qián)不多,但總是可以買(mǎi)到你喜歡的東西,還是相當滿(mǎn)意,但沒(méi)有考慮到困難;叵肫饋(lái),我覺(jué)得非常不能忍受每天工作9個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),每天堅持一個(gè)充滿(mǎn)9個(gè)小時(shí),鉆頭的痛苦,下班后也拖了回來(lái),有時(shí)候腿在晚上腫脹,這些都是物理的,可以耐受的。最不舒服的是計數一些客戶(hù)憤世嫉俗,不買(mǎi)油不聽(tīng)我的營(yíng)銷(xiāo),

  即使有些嘲笑或忽略你,這些是50美元不是那么好賺;氐郊,看到我的母親,我突然了解了她告訴我的東西。我在一個(gè)單親家庭的孩子長(cháng)大,應該已經(jīng)經(jīng)歷了艱苦和艱苦的生活,但每當我聽(tīng)到我的母親告訴我,

  她是在氣體的單位,我只是發(fā)泄我的憤怒,我的同情,沒(méi)有深刻的經(jīng)驗。通過(guò)這個(gè)兼職,我可以親自體驗那種口味,雖然每天有這么多錢(qián),但身體心理應該受傷,那種感覺(jué)還是很不安。而我母親她是一個(gè)綠色工人,不僅當涼爽拖曳花和植物,而且在炎熱的日子曬太陽(yáng)的工作,誰(shuí)經(jīng)常太陽(yáng)剝。以前我不明智,覺(jué)得什么也沒(méi)有,現在我知道,也明白生活不容易,所以我認為大學(xué)生應該更了解他們的父母,賺錢(qián),有錢(qián),應該有計劃花錢(qián)。

  有些人可能認為營(yíng)銷(xiāo)是一件很容易的事情,所以不要尊重超市促銷(xiāo)員,我以前是這樣的,從來(lái)不聽(tīng)推廣者解釋?zhuān)膊粫?huì )買(mǎi)他們的銷(xiāo)售商品,其實(shí)現在想來(lái),這不會(huì )拖延我多少時(shí)間我應該更好地尊重他們。此外,營(yíng)銷(xiāo)不是我們想要的那么容易,而且還需要一些技能,并根據不同的客戶(hù),提出不同的營(yíng)銷(xiāo)技巧,以吸引客戶(hù)購買(mǎi)你所銷(xiāo)售的商品。對我來(lái)說(shuō),這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)不是很成功,但通過(guò)這個(gè)兼職的經(jīng)驗,我也收獲了很多,成長(cháng)很多,也這個(gè)機會(huì )只有生活這么一次。但后來(lái),我仍然想要自己的,對事情感興趣,以便動(dòng)員他們最大的熱情和潛力做事做長(cháng)期。

  學(xué)生暑期調查報告 篇12

  地信1102班吳楊指導老師:潘曄摘要:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,教育的普及,高校的擴招,畢業(yè)生的數量越來(lái)越多,面對嚴峻的就業(yè)形勢,學(xué)生們在暑假的時(shí)候更加注重對自己的培訓,提高自己的能力已經(jīng)勢在必行,再說(shuō)很多的企業(yè)在招聘人才的時(shí)候也考慮要招收有工作經(jīng)驗的,所以在暑假來(lái)臨的時(shí)候,越來(lái)越多的學(xué)生選擇暑假打工的方式來(lái)積累社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的能力。然而,我們不能否認有些學(xué)生暑假打工也是出于其他目的,比如說(shuō),有的想賺點(diǎn)外快,有的索性就是為了打發(fā)時(shí)間.面對以上的情況,我覺(jué)得有必要結合自己在海納溫泉國際酒店的實(shí)習經(jīng)歷,做一個(gè)學(xué)生暑期打工的調查,調查的內容包括:學(xué)生暑期打工的心理,打工的目的,打工的心態(tài)等.同時(shí)了解一下企業(yè)對待暑期工的態(tài)度。

  1、調查基本信息

  1、1調查目的

  很多學(xué)生為了能夠滿(mǎn)足社會(huì )的發(fā)展要求,在暑假期間決定用打工的方式來(lái)積累社會(huì )經(jīng)驗。我們希望通過(guò)對學(xué)生暑期打工的心理、目的、心態(tài)的調查分析,能夠讓學(xué)生在打工的時(shí)候認識自我,不要盲目打工。

  1、2調查方法

  直接接觸調查:我暑假選擇了在海納溫泉國際酒店實(shí)習,這就給調查提供了很大的方便,我利用休息時(shí)間,對那些和我一樣在這個(gè)酒店暑期打工的學(xué)生做了問(wèn)卷調查。因為我們年齡相仿,聊的話(huà)題也比較多,通過(guò)聊天的方式我便更深入的了解了他們的想法。

  問(wèn)卷網(wǎng)絡(luò )調查:酒店的暑期工人數有限,考慮到做問(wèn)卷調查的全面性,我又進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )調查,調查對象主要是我身邊的同學(xué)和同學(xué)的同學(xué),我把問(wèn)卷發(fā)到他們郵箱,他們幫我轉發(fā),填完了再發(fā)回我的郵箱。

  采訪(fǎng)調查:為了了解企業(yè)方面對暑期工的態(tài)度,我又特地找到了酒店人力資源部的程經(jīng)理,通過(guò)交流得知企業(yè)方對暑期工的態(tài)度和一些建議。

  1、3調查對象:主要調查對象為在海納溫泉國際酒店暑期打工的學(xué)生和我身邊的同學(xué),也通過(guò)咨詢(xún)酒店領(lǐng)導了解了企業(yè)對待暑期工的態(tài)度。

  1、4調查時(shí)間:8月10日-8月15日

  2、調查的結果及分析(附調查問(wèn)卷一份)

  我們的問(wèn)卷調查共發(fā)放100卷,收回87卷,直接接觸調查的問(wèn)卷收回21份,回收率為100%,網(wǎng)絡(luò )調查的問(wèn)卷回收率相對較低。

  2、1(男女年級圖)經(jīng)統計,男女比例如圖1所示,我們發(fā)現男生暑期打工的比例會(huì )比女生高一點(diǎn);圖2顯示出高中畢業(yè)生,也就是我們的準大學(xué)生,算是暑期工里面最龐大的一支隊伍了。

  2、2(暑假打工的目的)

  從圖3的數據來(lái)看,有52%的同學(xué)暑假打工是為了積累社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的能力;有36%同學(xué)是為了賺錢(qián),滿(mǎn)足自己的日常消費或者減輕家庭經(jīng)濟負擔,為下學(xué)期的學(xué)費做好準備,這種想法雖然是好,但是如果把金錢(qián)放在第一位,就大大增加了受騙的機率;有8%的同學(xué)是為了打發(fā)時(shí)間,給漫長(cháng)的暑假增加點(diǎn)樂(lè )趣;選擇其他的也有4%,這類(lèi)同學(xué)有的像我一樣是為了學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐去打工,也有的是因為男(女)朋友留下來(lái)打工。

  2、3(找工作的方式)

  從圖4的數據來(lái)看,有41%同學(xué)是通過(guò)親朋好友介紹的,熟人的.關(guān)照和呵護,回避了矛盾和困難,不利于學(xué)生取到“真經(jīng)“;有17%的同學(xué)是通過(guò)中介介紹的,而又有11%的同學(xué)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的形式去找工作,有26%的學(xué)生是通過(guò)自己直接去公司或者工廠(chǎng)找,有5%的同學(xué)是通過(guò)其他方法找到工作的,比如說(shuō)學(xué)校組織的。

  2、4(工作類(lèi)型)

  在圖5中可以發(fā)現,在47%的學(xué)生找的工作屬于勞動(dòng)型,這可能與學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗有關(guān),工作往往只是比較低端,沒(méi)有什么技術(shù)含量,比如我們酒店里這些在游泳館和餐飲部工作的同學(xué);有24%的同學(xué)找的工作屬于智力型,該類(lèi)工作比較輕松,也比較接近我們自己的專(zhuān)業(yè),用自己的知識賺錢(qián),我們地信專(zhuān)業(yè)就有好幾個(gè)同學(xué)去了公司處理數據、矢量化地圖等。還有29%的學(xué)生屬于混合型,比如說(shuō)接線(xiàn)員。

  2、5(打工可行嗎)

  由圖6可知有75%的同學(xué)認為暑假打工可行,這樣可以積累社會(huì )經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,只有體驗打工的艱辛,才會(huì )更加體諒父母的艱辛;有23%的學(xué)生覺(jué)得暑假打工不可行,因為現在騙子多,一不小心就會(huì )上當受騙,還有現在打工也掙不了幾個(gè)錢(qián);有2%的同學(xué)選擇了不知道。

  2、6(工資)

  由圖7可知,有48%的學(xué)生工資在1000-20xx元之間,這個(gè)數據很客觀(guān),也是多數同學(xué)愿意接受的;可是有31%的學(xué)生工資在800-1000,這也說(shuō)明了學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)驗,又灼熱于打工,這樣老板就可以在你的身上榨取更多的剩余價(jià)值,同時(shí)我也發(fā)現,這個(gè)數字段的工資多為暑期在我們永濟打工的,一定程度上也反映了小城市經(jīng)濟和工資水平的落后;不過(guò)還有21%的學(xué)生工資在20xx元以上,據了解這些同學(xué)大多找的是智力型的工作,比如說(shuō)處在公司處理數據或者去家教。

  2、7(勞動(dòng)合同)

  由圖8可知,有53%的學(xué)生在打工的時(shí)候會(huì )選擇簽訂勞動(dòng)合同,這樣在遇到侵權的時(shí)候就可以用法律武器維護自己的合法權益;有22%的學(xué)生不會(huì )簽訂勞動(dòng)和合同,也有25%的學(xué)生覺(jué)得老板讓簽就簽,無(wú)所謂。由這個(gè)數據看來(lái),大學(xué)生的維權意識還是比較差,有待進(jìn)一步提高。

  2、8(受過(guò)騙?受騙處理)

  由圖9可知,學(xué)生暑期打工的過(guò)程中,有33%受過(guò)騙,據我們了解,大多是被騙了中介費,培訓費或押金。暑假學(xué)生很容易受騙的根本原因我想總結為四點(diǎn):一是學(xué)生缺乏對自己的定位,二是招聘中介良莠不齊,三是用功協(xié)議存在陷阱,四是學(xué)生打工缺乏有效監管?墒茯_的同學(xué)怎樣的呢?由圖10可知,52%的同學(xué)會(huì )找有關(guān)部門(mén)來(lái)協(xié)商解決;有22%的同學(xué)會(huì )選擇叫自己的親朋好友或者父母出面解決,高中畢業(yè)生多會(huì )選擇找父母出面解決,干什么事情都離不開(kāi)父母,需要多多在社會(huì )中磨練自己;還有26%的同學(xué)選擇了沉默,不了解勞動(dòng)法、合同法,又好面子,即使受騙了也不敢跟家人說(shuō),自己安慰自己,上當受騙,權當交學(xué)費買(mǎi)社會(huì )經(jīng)驗。殊不知,一些騙子就是利用學(xué)生的這種心理來(lái)實(shí)施詐騙,且屢試不爽。

  3、企業(yè)對待暑期工的態(tài)度及建議

  程經(jīng)理跟我說(shuō):“咱們酒店都是按照正規的工作制度和工資標準來(lái)執行的,工資按月結算,暑期工如果工作未滿(mǎn)一個(gè)月,會(huì )按天結算當月工資,每月8號領(lǐng)取工資條,暑期工需要拿著(zhù)工資條去財務(wù)部結算工資,都簽訂了勞動(dòng)合同,酒店絕不會(huì )拖欠員工工資,也很歡迎學(xué)生們來(lái)酒店實(shí)習,給酒店注入了一股青春的力量!闭{查情況證明程經(jīng)理所說(shuō)屬實(shí)。同時(shí),程經(jīng)理也有些抱怨:“每年暑假我們都會(huì )招一些暑期工,一是給學(xué)生們提供一個(gè)實(shí)習的平臺,二是咱們酒店

  7、8月份也是旺季需要大量員工。有些很好比較負責認真,能夠按合約做滿(mǎn),但有的干不了幾天就喊累,一聲不吭就不來(lái)了,給我們工作也帶來(lái)一些麻煩!贬槍@些問(wèn)題,程經(jīng)理也對暑期打工的學(xué)生提出兩點(diǎn)期望:一是希望學(xué)生能發(fā)揚吃苦耐勞的傳統美德,堅持下去,真正的在社會(huì )中磨練自己;二是既然簽了勞動(dòng)合同,希望學(xué)生在維護自身權益的同時(shí)也要考慮一下企業(yè)的利益。

  4、本次調查的收獲及感想

  青春在奉獻中閃爍,思想在實(shí)踐中升華。我在海納溫泉國際酒店實(shí)習了整整一個(gè)月,并順利地完成了此次調查。通過(guò)此次調查實(shí)踐活動(dòng),讓我更多地接觸了社會(huì ),拉近了與社會(huì )的距離,也更好地明確了自己的奮斗目標,以便日后畢業(yè)能夠真正地走向社會(huì );通過(guò)統計調查的數據,也增強了我在Excel中畫(huà)統計圖的能力;最欣慰的是我認識了更多的同學(xué),交到了更多好朋友,我覺(jué)得這些都算是緣分。我在調查過(guò)程中也遇到了很多困難,比如:休息時(shí)間太短,導致調查不能順利進(jìn)行,不過(guò)雖然斷斷續續,我還是堅持完成了和酒店里每一個(gè)短期工面對面的調查。認識到學(xué)生各方面的不足,這也讓我對自身的成長(cháng)產(chǎn)生了更強烈的緊迫感。所以我會(huì )更加努力學(xué)習,多多實(shí)踐,爭取畢業(yè)找到一份令人滿(mǎn)意的工作。

  5、結語(yǔ)

  本次調查結果反映出學(xué)生暑期打工的目的、心態(tài)等等都還不是那么成熟。我認為學(xué)生只有首先對自己有明確的認識,在暑假打工才有一定的收獲。學(xué)生在對待暑假打工一定要理智,謹慎,也應該發(fā)揚吃苦耐勞的精神,磨練自己的同時(shí)爭取給企業(yè)帶來(lái)一定的利益。

  6、致謝

  感謝潘老師給我們提供這次課外實(shí)踐的機會(huì ),感謝海納溫泉國際酒店給我們這些學(xué)生提供暑期實(shí)習的平臺,感謝程經(jīng)理對我們調查內容提出合理看法,也要感謝身邊的同學(xué)們對我本次調查工作的支持!

  學(xué)生暑期調查報告 篇13

  在假期間,作為實(shí)踐生在市電視臺度過(guò)了12天的假期生活。

  省市位于省的西南部,是個(gè)有著(zhù)深厚文化底蘊的地方。圣人孔子,亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土,這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著(zhù)水泊梁山中108將的英雄故事!而我實(shí)踐所在的市電視臺是市唯一的市級電視臺,其內部包括一,二,三套,并且還有生活,教育兩個(gè)頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車(chē),此欄目主要是報道老百姓的故事,在12天的實(shí)踐期間,感受頗深!

  在實(shí)踐期間,我學(xué)會(huì )了很多的東西。首先,帶人處世要真誠,這也是我們以后走向社會(huì )所要遵循的基本原則。帶人方面,見(jiàn)到同事一句“您好”,已經(jīng)讓我養成了良好的禮貌習慣,也沒(méi)多久就和同事打成一片。同樣,在工作中,雖然是個(gè)實(shí)踐生,是個(gè)所謂的后輩,但有好的意見(jiàn)和建議還是很坦誠提出來(lái),領(lǐng)導同事也給了很不錯的評價(jià)!其次,我學(xué)會(huì )了做什么事都要講究條理,經(jīng)過(guò)了三次出去跟隨采訪(fǎng)和參加后期制作節目,親身經(jīng)歷了一個(gè)片子從idea到成品的全過(guò)程,深刻了解了制作節目的酸甜苦辣。再次,認識到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的專(zhuān)利權,一個(gè)實(shí)踐生可以學(xué)到很多技術(shù)方面的東西,但自己的idea是可以無(wú)限發(fā)展的,也讓我有了很大的'信心。最后,激情可能是我最大的收獲,從電視臺回來(lái)之后,我對電視節目的制作產(chǎn)生了深厚的興趣,在電視臺的激情一直延續下去,讓自己確立了自己的一個(gè)小小目標,這種激情也促使我努力奮斗著(zhù)!

  從電視臺回來(lái),依然想念一起做節目的那些同事,依然回味著(zhù)那些做片的酸甜苦辣,但最重要的還是,我牢記同事在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上,在為人處世對我這個(gè)將入社會(huì )的后輩的教育!這次實(shí)踐讓我收獲很多,在我以后的學(xué)習、生活、工作的路上給了很大的啟示!

  學(xué)生暑期調查報告 篇14

  社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。下面來(lái)看一為大學(xué)生暑期檔商店銷(xiāo)售員的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。

  自從我成為一名大學(xué)生之后,不同于以前的任何學(xué)生生涯了,一年的異地求學(xué)使得我成熟了些。從懵懵懂懂的孩提時(shí)代到如今的大學(xué)生涯,我渴望改變。

  7月11日下午屬于我們的假期正式開(kāi)始,本該歡悅,心里卻在盤(pán)算怎樣讓這個(gè)暑期過(guò)的更有價(jià)值更有意義;叵胍幌聫那暗氖畮讉(gè)暑假,不是為了輔導班奔波就是為了玩,似乎一路走來(lái)沒(méi)有什么是讓我感覺(jué)到假期是有意義的。我想要改變,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我要和社會(huì )接軌,要將我的學(xué)生時(shí)代和社會(huì )接軌。

  假期是短暫的,可它并沒(méi)有辜負于我。因為家庭緣故,我便在商店當起了銷(xiāo)售人員。老板和員工都相處的很融洽,商店生意很火,說(shuō)句夸張的話(huà):時(shí)常忙的連口水都喝不上。在這里我找到了社會(huì )中的自己,我只是一個(gè)小小的灰暗的縮影,每個(gè)人都要為了自己的明天努力發(fā)光發(fā)亮。干一份工作,首先要有對它的熱情與責任,只有這樣才能夠將一份工作做好。

  在這里,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,結識了不同年齡段的朋友。學(xué)東西,總是要有一個(gè)過(guò)程,起初對商店里的商品我只識一二,很是著(zhù)急,便多請教老員工。老員工總會(huì )很耐心的告訴我商品的分類(lèi)和用途。大家相處的很融洽,用真心對待他人,他人也會(huì )如此對待你。但是,社會(huì )是所有社會(huì )人的集合,有性情溫和的人,便會(huì )有相反的人與之對應。有人天生傲慢無(wú)禮,有人欺軟怕硬,有人目中無(wú)人……為人相處之道也是一門(mén)學(xué)問(wèn),記得那天下午老板有事外出,來(lái)了一位顧客,要電纜接頭,客戶(hù)要什么我便拿就是,拿過(guò)后,直接要走,我不明所以,上前問(wèn)為什么?答曰:若老板在這,肯定不要錢(qián)。我當時(shí)聽(tīng)得真是云里霧里,當時(shí)心里的火蹭蹭往上冒,心里想了一想說(shuō),我先給老板打個(gè)電話(huà)吧,畢竟老板不在,我可做不了主。說(shuō)罷,我便掏出手機要打電話(huà),他見(jiàn)我如此,便說(shuō)算了,問(wèn)了價(jià)格,掏了錢(qián)走人。責任,就是一瞬間的事情,我們在干什么,做什么都有責任和義務(wù),為自己的`所作所為付出相應的代價(jià)。一個(gè)人在社會(huì )存在的基本支撐就是責任,每個(gè)人都應該承擔自己的責任,為自己負責為別人負責,如果一個(gè)人敢于承擔自己的責任,他絕不會(huì )是一個(gè)平庸之人。我們都渴望成功,渴望得到別人的認可,不付出努力,一切的一切都會(huì )變的遙不可及。從基層做起,沒(méi)有人會(huì )嘲笑你,相反,會(huì )有人敬佩你,會(huì )敬佩你的勇氣。相信自己,我能!

  短短的假期,我通過(guò)商店了解了很多,來(lái)買(mǎi)東西的人,他們來(lái)自社會(huì )各個(gè)階層,他們對待商品的價(jià)值觀(guān)和使用觀(guān)都不一樣,待人態(tài)度也不一樣。每個(gè)社會(huì )人都是一個(gè)小個(gè)體,形形色色的人與物都在不停的轉換,學(xué)會(huì )不停的轉換思維,不同的人不同對待,似乎一直都是一個(gè)難題。我會(huì )努力解決這個(gè)難題,使它不再是我的絆腳石。這個(gè)假期,我發(fā)現我社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)習與實(shí)踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來(lái)迎接新的機遇和挑戰。

  短暫的打工生活,一晃而過(guò),我可以坦然的面對我的生活,我的假期可謂是收獲滿(mǎn)程!

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