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白色污染的調查報告【優(yōu)】
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的白色污染的調查報告,歡迎閱讀與收藏。
白色污染的調查報告1
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一嘲白色災難” 。
xx年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動(dòng)我們在準備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調查研究,利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,F將我此次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結及心得體會(huì )(針對“白色污染” )進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)踐過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于XX市污染治理及成果。緊接著(zhù),我們通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情況和流程,展望了XX市未來(lái)發(fā)展規劃和積極構建全社會(huì )關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生 產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變保
白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變保。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染” :
通過(guò)這次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐,我了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起,空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋,使人們出門(mén)十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們XX市,雖然每天都有很多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián);
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,這使大量的一次性用品走入人們的生活,如:塑料袋、一次性飯盒、塑料杯、一次性筷子、農用塑料膜、保鮮膜。這些物品,雖然給人們帶來(lái)了很多方便。同時(shí),這些物品也使環(huán)境受到大量的危害。因為它們幾乎都含有塑料,塑料是不可以消滅的,所以它們會(huì )危害環(huán)境。這種危害就是“白色污染”。
為了弄清楚“白色污染”為什么會(huì )危機人們的生活環(huán)境,我做了一些調查。首先我在網(wǎng)上實(shí)行了問(wèn)卷調查,調查如下:
問(wèn)題一:什么是白色污染是否了解?1、完全了解。2、不了解。3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)。42%的`人完全了解,18%的人不了解,40%的人聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)。
問(wèn)題二:你是否使用過(guò)塑料袋?1、使用過(guò)。2、沒(méi)有使用過(guò)。100%的人使用過(guò)。
問(wèn)題三:你怎樣處理你們家沒(méi)用的一次性物品?1、送到回收站。2、扔進(jìn)垃圾桶。3、隨大家扔在離家不遠空地上。28%的人送到回收站。42%的人扔進(jìn)垃圾桶。30%的人隨大家扔在離家不遠空地上。
問(wèn)題四:你認為,怎樣是最好的解決“白色污染”問(wèn)題的方法?1、減少一次性物品的生產(chǎn)。2、提高人們對“白色污染”的意識。90%的人認為應該減少一次性物品的生產(chǎn)。10%的人認為應該提高人們對“白色污染”的意識。
問(wèn)題五:垃圾應該扔在哪里?1、垃圾桶。2、隨手扔掉。100%
白色污染的調查報告2
一、引言
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會(huì )給環(huán)境帶來(lái)嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問(wèn)題,我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土。
二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的危害。
塑料是一種很輕的物質(zhì)不僅輕便,而且色彩鮮艷,重量輕,不怕摔,經(jīng)濟耐,它的問(wèn)世不僅給人們的生活帶來(lái)了諸多方便,也極大地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展。當時(shí)人們?yōu)樗鼈兊恼Q生而欣喜若狂,然而在他出世還不到100年,他對人類(lèi)生活所造成極大威脅已經(jīng)顯而易見(jiàn)了。塑料是從石油或煤炭中提取的化學(xué)石油產(chǎn)品,一旦生產(chǎn)出來(lái)埋在地下即使200年也不會(huì )腐爛降解,塑料袋不僅會(huì )破壞土壤的通透性,使土壤板結,影響植物的生長(cháng),如果家畜誤食了混入飼料或殘留在野外的塑料,也會(huì )造成因消化道梗阻而死亡。給環(huán)境帶來(lái)了極大的破壞,因此,人們把塑料給環(huán)境帶來(lái)的災難稱(chēng)為“白色污染”。目前,中國塑料年產(chǎn)量為300萬(wàn)噸,消費量在600萬(wàn)噸以上。全世界塑料年產(chǎn)量為1億噸,如果按每年15%的塑料廢棄量計算中國的年塑料廢棄量在100萬(wàn)噸以上,全世界年塑料廢棄量就是1500萬(wàn)噸,那么有40%的垃圾就是廢棄塑料袋。按現在的科技水平來(lái)說(shuō)的話(huà)最普遍的方法就是直接焚燒。但是直接焚燒所造成的環(huán)保問(wèn)題卻是不可忽視的。焚燒后產(chǎn)生的氣體不僅會(huì )污染環(huán)境,還會(huì )對人的健康產(chǎn)生影響?梢哉f(shuō)現在應怎樣處理焚燒塑料袋所帶來(lái)的污染成為了社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題。
2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。
白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點(diǎn)是造價(jià)昂貴,無(wú)法與便宜的不可降解塑料競爭。
三、調查情況
調查時(shí)間:20xx年9月01日~15日。
調查地點(diǎn):x市第36中學(xué)
調查人員:九年級一班:xxx等
調查過(guò)程:
。ㄒ唬?jiǎn)?wèn)卷調查:
我們小組在九一班進(jìn)行問(wèn)卷調查,發(fā)放46份,共收回46份,占100%(調查問(wèn)卷附表),結果如下:
問(wèn)題一:你經(jīng)常購買(mǎi)小食品嗎?
[5%的人偶爾購買(mǎi)小食品,93%的人經(jīng)常購買(mǎi),只有2%的人不買(mǎi)小食品。兩方面的原因:其一:部分同學(xué)不吃早飯,到學(xué)校小賣(mài)部購買(mǎi)食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品,其二:上完體育課后,大多數同學(xué)到小賣(mài)部購買(mǎi)雪糕,這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。
問(wèn)題二:你知道什么是白色污染嗎?
調查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結果表明,大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系,但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學(xué)校還應加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
問(wèn)題三:你如何處理塑料袋?
只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進(jìn)垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,因為據我們小組成員觀(guān)察發(fā)現,很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿(mǎn)校園亂飛了,更有甚者,有的同學(xué)隨處亂仍,上課鈴響后,有的同學(xué)把沒(méi)吃完的東西仍在樓梯上。
問(wèn)題四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。
提供建議如下:
(1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的.危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
(3)學(xué)校統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理。
(4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口)。
(5)設計一個(gè)環(huán)保標志,掛在醒目的地方。
(6)盡量減少用塑料袋包裝物品。
(7)呼吁全社會(huì )增強環(huán)保意識。
問(wèn)卷調查得出的結論:
、俅蟛糠謱W(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。
、谙喈斠徊糠秩穗m然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見(jiàn),學(xué)校培養學(xué)生環(huán)保的觀(guān)念十分重要,同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng),如多設置分類(lèi)垃圾箱,組織回收有價(jià)值的垃圾等。
。ǘ、實(shí)地調查學(xué)校白色污染現狀
通過(guò)上一階段的調查,我們已經(jīng)調查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處理方法進(jìn)行可行性探討。
首先,我們進(jìn)行的工作是稱(chēng)量一個(gè)班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類(lèi)、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來(lái)估算一中一天產(chǎn)生的白色污染物的數量。以九年級一班為例,我們班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、果核等。其中塑料包裝袋有近60個(gè)(幾乎全用于食品包裝),5個(gè)塑料瓶,6個(gè)易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現,紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會(huì )上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。
在學(xué)校的垃圾箱,我們遇見(jiàn)一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢(xún)問(wèn)他回收的目的、價(jià)錢(qián),而他沒(méi)有回答。為了查詢(xún)有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時(shí)間對石島各正規廢品回收站進(jìn)行了采訪(fǎng),可惜沒(méi)有發(fā)現回收塑料的地方。最后,通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來(lái)制造食品包裝袋(因為造價(jià)高,不能保證衛生與安全),只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是,一些違規生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收時(shí),一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。
調查結論
通過(guò)以上調查,我們發(fā)現校園內是存在白色污染的,以我們學(xué)校為例,每天要產(chǎn)生4000個(gè)左右的食品包裝袋,這會(huì )使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感,采取淡然的態(tài)度,這是不容樂(lè )觀(guān)的。如果每個(gè)人都這樣想,那么若干年后中國還有沒(méi)有可供種植耕作的土地?
我們中學(xué)生不應該對白色污染這一社會(huì )問(wèn)題不聞不問(wèn),而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會(huì )的人都有環(huán)保觀(guān)念--這正是我們的目標所在。我們的建議:
(1)根據我們的調查以及我們所查的資料,我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類(lèi)回收制度,其具體操作方法如下:
、倜恳粋(gè)班在班內建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類(lèi)、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類(lèi)分類(lèi)收集。由于紙類(lèi)、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統一回收。
、趯W(xué)校設立幾個(gè)大型垃圾箱,統一回收各班分類(lèi)垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類(lèi)垃圾箱。學(xué)校負責與社會(huì )回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
、蹖W(xué)校應當設立一個(gè)評分制度,對垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級進(jìn)行鼓勵;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。
(2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹(shù)立環(huán)保的觀(guān)念,因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心。
(3)加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會(huì )宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校多方面向社會(huì )開(kāi)展公益活動(dòng),如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識,只有全社會(huì )都在講環(huán)保,才會(huì )從根本上防治白色污染。
白色污染的調查報告3
一、調查報告的引言
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會(huì )給環(huán)境帶來(lái)嚴重迫害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡漠,每天都在制作白色污染,使本來(lái)圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問(wèn)題,我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的迫害,提高同窗們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,增進(jìn)瓊中縣的白色污染防治工作。
二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的迫害。
白色污染的迫害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農作物對水分、養分的接收,污染地下水,使農作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,則會(huì )發(fā)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥(niǎo)、魚(yú)類(lèi)誤食,會(huì )造成這些動(dòng)物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會(huì )造成海上交通事故。
2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。
白色污染形成的癥結是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫用自毀塑料等。制作這些塑料的領(lǐng)導思想是:在塑料中參加某種化學(xué)物資,使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物資溶解或排除。這些方法的共同特色是造價(jià)昂貴,無(wú)法與廉價(jià)的不可降解塑料競爭。我們渴望著(zhù)早日涌現可以與不可降解塑料一樣廉價(jià)的可降解塑料能夠回收、再生、利用。
三、調查報告的情況
我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問(wèn)卷調查,共收回50份,共100%(調查問(wèn)卷附表),成果如下:
問(wèn)題一:你知道什么是白色污染嗎?
調查者中,有2/3表現知道白色污染,而有1/3表現不明確。
成果表明:大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高一化學(xué)教材對于白色污染有過(guò)講解)。但仍有一部分(1/3)的人不明確,這表明,學(xué)校還應增強對學(xué)生的教育。
問(wèn)題二:你經(jīng)常購買(mǎi)小食品嗎?
調查表明,71.1%的人偶爾購買(mǎi)小食品,22.2%的人經(jīng)常購買(mǎi),只有6.7%的人不買(mǎi)小食品。這是因為,學(xué)生很少有時(shí)間在家吃早飯,所以來(lái)學(xué)校購買(mǎi)食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查),這就為校園白色污染的.發(fā)生提供了前提條件。
問(wèn)題三:你如何處置塑料袋?
根據我們小組成員察看發(fā)現有20%的同窗將塑料袋隨地亂扔,而將塑料袋扔進(jìn)垃圾箱的同窗占70%,但這并不表現大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,因為據我們小組成員察看發(fā)現,很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿(mǎn)校園亂飛了。另外值得提出的是,在剩下的10%的同窗中。大多數表現會(huì )把塑料袋扔進(jìn)視線(xiàn)所見(jiàn)的垃圾箱內。我們發(fā)現。校園內垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不便利。不過(guò)本學(xué)期開(kāi)始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數量,這對于防治校園白色污染是有輔助的。
問(wèn)題四:請同窗對校園白色污染的處置方法提出一些建議。
提供建議如下:
。1)學(xué)校應教育同窗們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的迫害。
。2)同窗們不要隨意扔垃圾,對隨地扔放棄物的人講講環(huán)保的重要性。
。3)學(xué)校統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處置。
。4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口)。
。5)設計一個(gè)環(huán)保標記,掛在醒目的地方。
。6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家制止使用的飯盒,但仍在使用)。
。7)呼吁全社會(huì )增強環(huán)保意識。
。8)學(xué)校不要焚燒垃圾。
通過(guò)本次調查,我們得出以下結論:
、俅蟛糠謱W(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不明確,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。
、谙喈斠徊糠秩穗m然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見(jiàn),學(xué)校培育學(xué)生環(huán)保的觀(guān)念十分重要,同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際舉動(dòng),如多設置分類(lèi)垃圾箱,組織回收有價(jià)值的垃圾等。
四、學(xué)校白色污染現狀調查
通過(guò)上一階段的調查,我們已經(jīng)調查明確了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同窗們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的重要目的是調查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處置方法進(jìn)行可行性探討。
首先,我們進(jìn)行的工作是稱(chēng)量一個(gè)班一天發(fā)生的垃圾,分揀出垃圾的種類(lèi)、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來(lái)估算十二中一天發(fā)生的白色污染物的數量。以高二某班為例,這個(gè)班一天所發(fā)生的垃圾約重1。5kg左右,重要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近50個(gè)(幾乎全用于食品包裝),6個(gè)塑料瓶,12個(gè)發(fā)泡飯盒,3個(gè)易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的重要組成部分。我們還發(fā)現,紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會(huì )上也有回收廢紙、易拉罐的地方。
于是,我們把重點(diǎn)放在了塑料袋的回收再利用上。在學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,我們常常遇見(jiàn)幾位拾垃圾的婆婆,她們把只把。紙和易拉罐進(jìn)行了回收,而塑料袋則留在原處。我們小組成員曾上前訊問(wèn)她們回收的目的和價(jià)錢(qián),可她們并沒(méi)有答復。為了查詢(xún)有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特地利用課外時(shí)間對瓊中縣各正規廢品回收站進(jìn)行了采訪(fǎng),可惜沒(méi)有發(fā)現回收塑料的地方。
最后,通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)材料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來(lái)制作食品包裝袋(因為造價(jià)高,且不能保證衛生與安全),只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是,一些違規生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,我們在進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收時(shí),必定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。
五、調查報告結論
通過(guò)以上調查,我們發(fā)現校園內是存在白色污染的,以我校為例,每天我校要發(fā)生4000個(gè)左右的食品包裝袋,這會(huì )使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺少緊迫感,采用不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。如果每個(gè)人都這樣想,那么若干年后中國還有沒(méi)有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應當對白色污染這一社會(huì )問(wèn)題不聞不問(wèn),而必定要拿出主人翁的精力,積極地去宣傳白色污染的迫害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會(huì )的人都有環(huán)保觀(guān)念——這正是我們的目的所在。
最后提出一些關(guān)于我們調查報告的建議:
。1)根據我們的調查以及我們所查的材料,我們建議學(xué)校履行垃圾分類(lèi)回收制度,其具體操作方法如下:
、倜恳粋(gè)班在班內建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類(lèi)、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類(lèi)分類(lèi)收集。由于紙類(lèi)、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的迫害,建議同窗們把廢舊電池統一回收。
、趯W(xué)校設立幾個(gè)大型垃圾箱,統一回收各班分類(lèi)垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類(lèi)垃圾箱。學(xué)校負責與社會(huì )回收單位接洽,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
、蹖W(xué)校應當設立一個(gè)評分制度,對垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級進(jìn)行激勵;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。
。2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必需在學(xué)生心中建立環(huán)保的觀(guān)念,因此建議學(xué)校多多增強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標記,舉行環(huán)保歌詠競賽等活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心。
。3)增強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會(huì )宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校多方面向社會(huì )開(kāi)展公益活動(dòng),如在每年的4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識,只有全社會(huì )都在講環(huán)保,才會(huì )從根本上防治白色污染。
白色污染的調查報告4
一、調查計劃
塑料袋,這個(gè)我們每一天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但是您是否明白這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著(zhù)我們的健康?同時(shí)這些白色垃圾也逐步破壞著(zhù)我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會(huì )給我們帶來(lái)很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
為了了解塑料袋這個(gè)和我們每一天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會(huì )調查,透過(guò)查資料和實(shí)地觀(guān)察的方法來(lái)真正了解我們這位伙伴。
二、調查過(guò)程
1月27日DD30日,我們分別來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方,調查發(fā)現,各種顏色的塑料袋使用量都十分大,而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會(huì )影響健康很不清楚。
1月27日早在那里我們看到,菜攤上擺放著(zhù)或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著(zhù)紅色的塑料袋,就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn),我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢(xún)問(wèn)小販:“捆得這么嚴實(shí),這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰(shuí)知小販告訴我們:“咋可能呢?我們一向都是這樣包裝的,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)因為這塑料袋而吃出問(wèn)題來(lái)!倍谑袌(chǎng)的南側,就有不少商販在賣(mài)調料品的同時(shí)也出售各種塑料袋。
1月27日下午我們在那里發(fā)現,那里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問(wèn)一位賣(mài)魚(yú)的'師傅:“這些塑料袋會(huì )不會(huì )影響健康?”他聽(tīng)到我們的問(wèn)題似乎有點(diǎn)納悶:“影響健康?這魚(yú)你又不生吃,怎樣會(huì )影響健康?再說(shuō)了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結實(shí)又防水,賣(mài)魚(yú)用正好!
1月30日早我們在一些餐館發(fā)現,塑料袋的使用相當普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會(huì )在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì )在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢(xún)問(wèn)一位老板用塑料袋裝稀飯會(huì )不會(huì )危害身體健康,老板笑笑說(shuō):“肯定沒(méi)問(wèn)題,我們都是從正規渠道進(jìn)的貨!碑斘覀冊(xún)問(wèn)這些正規渠道是什么時(shí),他告訴我,店外經(jīng)常有人推銷(xiāo),我們就買(mǎi)一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大多數是從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)的,而對于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對人體有無(wú)危害,這位老板也說(shuō)不清楚。
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)際調查,我們發(fā)現,人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無(wú)任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于內含氯元素,因而會(huì )產(chǎn)生毒素,不能用來(lái)裝食品。
另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見(jiàn)火就著(zhù),離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗,結果發(fā)現,我們經(jīng)常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無(wú)毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋能夠用來(lái)裝食品。因為由這些物質(zhì)加工成塑料袋的過(guò)程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見(jiàn)的有色塑料袋,不要用來(lái)裝直接入口的食物,但是用來(lái)裝蔬菜就應沒(méi)問(wèn)題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因為時(shí)間一長(cháng),毒素很有可能滲入蔬菜。
其次,對于我們常見(jiàn)的用來(lái)直接裝入口食物的白色塑料袋,專(zhuān)家也提醒大家謹慎使用。個(gè)性是不要裝含油、含酒精類(lèi)食品及溫度超過(guò)60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會(huì )融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后,還得提醒大家,對于塑料袋的質(zhì)量國家都有統一標準,許多都存在質(zhì)量隱患。所以推薦大家盡量少使用塑料袋,這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。
經(jīng)過(guò)四天的實(shí)地調查與查閱資料,我們了解到了塑料袋這個(gè)我們每一天都親密接觸的“伙伴”的危害,因為這危害不僅僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。讓我們從這天開(kāi)始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。
三、倡響它的未來(lái)
曾幾何時(shí),塑料袋,這個(gè)我們每一天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但當你在使用的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)它也會(huì )對我們的身體帶來(lái)危害?假期中,經(jīng)過(guò)四天的實(shí)際調查和采訪(fǎng),我感受頗多,受益匪淺。
原先我們這個(gè)每一天都在接觸的“伙伴”真的在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我們的健康,我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也內含各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調查中我還發(fā)現,其實(shí)有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧,還在繼續超多地使用著(zhù)塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒(méi)有提高到必須高度。
當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒(méi)有危害,反而能夠為我們的生活帶來(lái)便利。
所以作為新世紀的主人,我們更就應從自我做起,從這天開(kāi)始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。
白色污染的調查報告5
我們經(jīng)常有這樣的精力:一大盒禮品,拆看一看,大部分是用塑料泡沫填充的;去商店買(mǎi)一支筆或一個(gè)玩售貨員會(huì )用小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料帶,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一顆蒜,也會(huì )用一個(gè)小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)許多方便,而且價(jià)格也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)一場(chǎng)“白色災難”。
我們進(jìn)行了許多方面的調查,閱讀各種資料,并進(jìn)行分析總結。
一、我們的調查:
1、我在離家不遠的垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔的大大小小的包裝盒、快餐盒與塑料制品的次數:早上共扔了210次;中午扔了105次;晚上扔了95次,這中禮品包裝盒尤其多。一個(gè)小小的垃圾箱已經(jīng)如此,全國乃至全球的狀況就更難想象了。
2、我在文化路的一家中小型快餐店打聽(tīng)到:他們一天能賣(mài)掉250份左右,每份至少需要兩個(gè)塑料盒,也就是說(shuō)一天至少用掉塑料盒500個(gè)。
3、我通過(guò)電話(huà)向柳州市工商局了解到,柳州市這樣大大小小的快餐店約有300家。照這樣計算,僅柳州市,一天產(chǎn)生的廢棄塑料盒多達一萬(wàn)五千個(gè)左右。
4、我有通過(guò)電話(huà)了解到:柳州市每天有400多名環(huán)衛工人為柳州的環(huán)境衛生辛勤的工作著(zhù)。
5、我利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)一步了解了白色污染。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒、各種塑料袋、農用地膜等給環(huán)境造成污染的污染物!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁、聚氯乙烯、聚苯乙烯樹(shù)脂。在這些污染物中,還加了增塑劑、發(fā)泡劑、熱穩定劑、抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)的處理、放任自流。
3、我國現行法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生市的口號下,我們市整潔了很多,但總的來(lái)說(shuō),人們的環(huán)境意識比較淡薄,濫用、隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、“白色污染”的危害:
。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:
散亂在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了城市景觀(guān)。如散落在街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
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1、塑料地膜廢棄物在土壤中大量殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上和水上的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將他們填埋會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解,污染土壤。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,不利于人體的健康。
5、使臭氧層變薄。
我們對“臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料物一般置于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些老師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可以達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵離它幾千米時(shí),已化為氣體。這么高的'溫度怎么能不破壞地球?在這,臭氧層力了大功。當太陽(yáng)輻射時(shí),她便挺身而出,擋住了一次有一次的攻擊,可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨大的危機。
五!鞍咨廴尽
通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已構成嚴重的威脅。每當大風(fēng)刮起,空氣中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)空中還飛舞著(zhù)白色的垃圾袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
同時(shí)我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。為此,我建議從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、我亂扔垃圾廢棄物。
2、積極參加增強環(huán)保意識的宣傳工作。
3、不要浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量少用塑料袋,積極使用可再生用品。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為,要勇做斗爭。
白色污染的調查報告6
所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。我校的白色塑料污染有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋(píng)果袋,優(yōu)樂(lè )美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體,塑料燃燒時(shí),不但產(chǎn)生大量黑煙而且起風(fēng)時(shí)候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀(guān)。
1、停頓使用一次性餐具及超薄塑料袋。
無(wú)論是從環(huán)保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應回絕使用超薄塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物,買(mǎi)菜可用菜籃子或較厚塑料袋,防止使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑
其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著(zhù)的'優(yōu)點(diǎn):塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)展分類(lèi)、清洗后再通過(guò)加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過(guò)分子量較小。因此,把這幾類(lèi)塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)展分餾,可制得汽油與柴油。
近年來(lái),一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng):即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。
3、研究開(kāi)發(fā)降解塑料
降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)構造可以在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類(lèi):光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠,據報道,我國陜西楊凌農業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區已研制成功100%降解的塑料。
它是將淀粉和不可降解的塑料通過(guò)特殊設備粉碎成納米級后進(jìn)展物理結合,再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜,經(jīng)過(guò)四至五年的大田試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o(wú)害的細小顆粒,并在17個(gè)月內同樣完全降解為H2O、CO2,F在這種塑料已投入批量生產(chǎn)。
目前在世界上降解塑料還遠遠沒(méi)有得到大規模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強環(huán)保宣傳
提高公民的環(huán)保意識,在社會(huì )上形成良好的環(huán)保氣氛,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝,把不同類(lèi)的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。
讓我們人人樹(shù)立以保護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建立為綠色校園,文明校園。
。1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。 (2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)展批評教育。
。3)學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。
。4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運動(dòng)場(chǎng)旁邊)。
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,效勞員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面......無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也廉價(jià)。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一嘲白色災難”。 xx年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識。
白色污染的調查報告7
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
我們進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。
一、我們的調查研究:
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、延續第二項調查,我們又走訪(fǎng)了XX縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們去了新華書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。
5、我們去了XX縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們XX縣武原鎮,每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的.污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、“白色污染”的危害:
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
白色污染的調查報告8
一、調查計劃
塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著(zhù)我們的健康?同時(shí)這些白色垃圾也逐步破壞著(zhù)我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會(huì )給我們帶來(lái)很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:
塑料袋,少你不便,有你添亂。
為了了解塑料袋這個(gè)和我們每天都親密接觸的 伙伴 ,我們組做了一次社會(huì )調查,通過(guò)查資料和實(shí)地觀(guān)察的方法來(lái)真正了解我們這位伙伴。
二、調查過(guò)程
1月27日 30日,我們分別來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方,調查發(fā)現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會(huì )影響健康很不清楚。
1月27日早 在這里我們看到,菜攤上擺放著(zhù)或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著(zhù)紅色的塑料袋,就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn),我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢(xún)問(wèn)小販:
捆得這么嚴實(shí),這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到蒜薹里面了嗎? 誰(shuí)知小販告訴我們:
咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)因為這塑料袋而吃出問(wèn)題來(lái)。 而在市場(chǎng)的南側,就有不少商販在賣(mài)調料品的同時(shí)也出售各種塑料袋。
1月27日下午 我們在這里發(fā)現,這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問(wèn)一位賣(mài)魚(yú)的師傅:
這些塑料袋會(huì )不會(huì )影響健康? 他聽(tīng)到我們的問(wèn)題似乎有點(diǎn)納悶:
影響健康?這魚(yú)你又不生吃,怎么會(huì )影響健康?再說(shuō)了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結實(shí)又防水,賣(mài)魚(yú)用正好。
1月30日早 我們在一些餐館發(fā)現,塑料袋的使用相當普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會(huì )在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。
稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì )在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢(xún)問(wèn)一位老板用塑料袋裝稀飯會(huì )不會(huì )危害身體健康,老板笑笑說(shuō):
肯定沒(méi)問(wèn)題,我們都是從正規渠道進(jìn)的貨。 當我們詢(xún)問(wèn)這些正規渠道是什么時(shí),他告訴我,店外經(jīng)常有人推銷(xiāo),我們就買(mǎi)一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大多數是從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)的.,而對于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對人體有無(wú)危害,這位老板也說(shuō)不清楚。
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)際調查,我們發(fā)現,人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?
目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無(wú)任何毒害作用。
而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而會(huì )產(chǎn)生毒素,不能用來(lái)裝食品。
另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見(jiàn)火就著(zhù),離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗,結果發(fā)現,我們經(jīng)常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無(wú)毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來(lái)裝食品。
因為由這些物質(zhì)加工成塑料袋的過(guò)程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見(jiàn)的有色塑料袋,不要用來(lái)裝直接入口的食物,不過(guò)用來(lái)裝蔬菜應該沒(méi)問(wèn)題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因為時(shí)間一長(cháng),毒素很有可能滲入蔬菜。
其次,對于我們常見(jiàn)的用來(lái)直接裝入口食物的白色塑料袋,專(zhuān)家也提醒大家謹慎使用。
特別是不要裝含油、含酒精類(lèi)食品及溫度超過(guò)60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會(huì )融入食品中。
有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后,還得提醒大家,對于塑料袋的質(zhì)量國家都有統一標準,許多都存在質(zhì)量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋,這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。
經(jīng)過(guò)四天的實(shí)地調查與查閱資料,我們了解到了塑料袋這個(gè)我們每天都親密接觸的 伙伴 的危害,因為這危害不僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。
讓我們從今天開(kāi)始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。
三、倡響它的未來(lái)
曾幾何時(shí),塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但當你在使用的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)它也會(huì )對我們的身體帶來(lái)危害?假期中,經(jīng)過(guò)四天的實(shí)際調查和采訪(fǎng),我感受頗多,受益匪淺。
白色污染的調查報告9
一、 調查背景
當今世界科技越來(lái)越發(fā)達,人們的生活也越來(lái)越方便,白色垃圾也越來(lái)越多,甚至影響到到了社會(huì ),破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經(jīng)過(guò)油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年??
在生活中人們多有這樣的.經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜,但是它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類(lèi)怎能袖手旁觀(guān)? 然而,令人遺憾的是,廣大學(xué)生們對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。
二、 研究目的和任務(wù)
通過(guò)查閱文獻了解“白色污染”的定義及其危害。
通過(guò)實(shí)地以及問(wèn)卷調查了解學(xué)校存在的“白色污染”問(wèn)題,了解同學(xué)們對“白色污染”的認識,并嘗試找出解決“白色污染”的辦法。并通過(guò)宣傳活動(dòng)使同學(xué)們了解白色污染的危害,提高環(huán)保意識,還校園一片凈土。
同時(shí)通過(guò)此次調查培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力,增進(jìn)同學(xué)間協(xié)作能力,宣傳環(huán)保理念。為“綠色地球”而共同努力!
三、 調查的條件、方法和過(guò)程
1.確定課題,做準備工作
2.在互聯(lián)網(wǎng)上及圖書(shū)館查閱資料及文獻
3.明確調查目標、擬定計劃
4.確定調查問(wèn)卷問(wèn)題,并把問(wèn)卷放到網(wǎng)上邀請同學(xué)們填寫(xiě)
5.實(shí)地考察,收集數據,拍攝照片
6.整理數據,統計問(wèn)卷,總結活動(dòng)體驗
7.撰寫(xiě)出調查報告
白色污染的調查報告10
XXX日,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識。
現將我此次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結及心得體會(huì )進(jìn)行分析。
一、實(shí)踐過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著(zhù),我們通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規劃和積極構建全社會(huì )關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
三、分析造成污染的原因
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生 產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的`法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析白色污染的危害
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。 白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、治理白色污染
通過(guò)這次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐,我了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起,空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋,使人們出門(mén)十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián);
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
白色污染的調查報告11
一、我們的調查研究:
1、我們在方池路上,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、延續第二項調查,我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們去了新華書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。
5、我們去了海鹽縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑(請關(guān)注好
經(jīng)過(guò)四天的實(shí)地調查與查閱資料,我們了解到了塑料袋這個(gè)我們每天都親密接觸的“伙伴”的危害,因為這危害不僅僅是在保護我們的家園,也是在保護我們自己。讓我們從今天開(kāi)始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。
三、倡響它的未來(lái)
曾幾何時(shí),塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但當你在使用的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)它也會(huì )對我們的`身體帶來(lái)危害?假期中,經(jīng)過(guò)四天的實(shí)際調查和采訪(fǎng),我感受頗多,受益匪淺。
原來(lái)我們這個(gè)每天都在接觸的“伙伴”真的在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我們的健康,我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調查中我還發(fā)現,其實(shí)有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧,還在繼續大量地使用著(zhù)塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒(méi)有提高到一定高度。
當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒(méi)有危害,反而可以為我們的生活帶來(lái)便利。
所以作為新世紀的主人,我們更應該從自我做起,從今天開(kāi)始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。
白色污染的調查報告12
環(huán)境污染調查報告——關(guān)于“白色污染”的調查報告
調查員:孫際群,王波波
調查對象:周?chē)墓珗@,垃圾桶,廁所附近調查日期:20xx年12月28日
一、調查計劃
塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著(zhù)我們的健康?白色垃圾也逐步破壞著(zhù)我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會(huì )給我們帶來(lái)很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
為了了解塑料袋這個(gè)和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會(huì )調查,通過(guò)查資料和實(shí)地觀(guān)察的方法來(lái)真正了解我們這位伙伴。
二、研究目的:
當今世界科技越來(lái)越發(fā)達,人們的生活也越來(lái)越方便,白色垃圾也越來(lái)越多,甚至影響到到了社會(huì ),破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經(jīng)過(guò)油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年??垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類(lèi)怎能袖手旁觀(guān)?然而,令人遺憾的是,廣大學(xué)生們對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問(wèn)題,我們對附近的一地方的白色污染進(jìn)行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還我們賴(lài)以生存的家園一片凈土。
三、調查過(guò)程
1、我們在家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、我們在一些餐館發(fā)現,塑料袋的使用相當普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會(huì )在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì )在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃
4、我們分別來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方,調查發(fā)現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會(huì )影響健康很不清楚。在這里我們看到,菜攤上擺放著(zhù)或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著(zhù)紅色的塑料袋,就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn),我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好。
5、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
四、調查結果與分析:
造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
白色污染的潛在危害:
大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。所謂白色污染是指由農用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統稱(chēng)塑料包裝物)的丟棄所造成的環(huán)境污染。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此稱(chēng)之為白色污染。我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一,所以“白色污染”日益嚴重。塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但當你在使用的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)它也會(huì )對我們的身體帶來(lái)危害?1995年全國塑料消費總量約1100萬(wàn)噸,其中包裝用塑料達211萬(wàn)噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丟棄。據調查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年產(chǎn)生量約為14萬(wàn)噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年產(chǎn)生量約為19萬(wàn)噸。丟棄在環(huán)境中的廢舊包裝塑料,不僅影響市容和自然景觀(guān),產(chǎn)生視覺(jué)污染,而且因難以降解,對生態(tài)環(huán)境還會(huì )造成潛在危害,如:混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn);增塑劑和添加劑的滲出會(huì )導致地下水污染;混入城市垃圾一同焚燒會(huì )產(chǎn)生有害氣體,污染空氣,損害人體健康;填埋處理將會(huì )長(cháng)期占用土地,等等。我國每年用于白色污染的治理經(jīng)費大約1850萬(wàn)左右。
“白色污染”,的主要危害在于“視覺(jué)污染”和“潛在危害”:
1、“視覺(jué)污染”
在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感,破壞市容、景觀(guān),由此造成“視覺(jué)污染”。
2、“潛在危害”
廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產(chǎn);第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動(dòng)物當作食物吞入,導致動(dòng)物死亡(在動(dòng)物園、牧區和海洋中,此類(lèi)情況已屢見(jiàn)不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會(huì )長(cháng)期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。
目前,人們反映強烈的主要是“視覺(jué)污染”問(wèn)題,而對于廢舊塑料包裝物長(cháng)期的、深層次的“潛在危害”,大多數人還缺乏認識。
具體來(lái)講,可以從以下幾條來(lái)說(shuō):
第一、侵占土地過(guò)多。塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(cháng),一般可達100—200年。
第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚。
第三、污染水體。河、海水面上漂著(zhù)的塑料瓶和飯盒,水面上方樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染,而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì )傷及健康,甚至會(huì )因其絞在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。
第四、火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的`火災事故不斷發(fā)生,時(shí)常造成重大損失。
第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
第六、廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產(chǎn);
第七、“臭氧層變薄”我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨大的危機。
白色污染的對策:
總結國內外防治“白色污染”的實(shí)踐經(jīng)驗,結合目前“白色污染”現狀及其管理工作中存在的問(wèn)題,我國防治“白色污染”應遵循“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的原則。防治“白色污染”,首先要解決“視覺(jué)污染”問(wèn)題,使市容、景觀(guān)有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時(shí)要依法強化管理,促使企業(yè)和個(gè)入對自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態(tài)環(huán)境長(cháng)期的、深層次的危害。這主要是通過(guò)制定和實(shí)施有利于回收利用的法規和經(jīng)濟政策,對廢舊塑料包裝物實(shí)施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開(kāi)發(fā)符合實(shí)際的替代(綠色)包裝用品,F就加速我國防治“白色污染”的進(jìn)程提出以下對策建議:
1、加強宣傳教育。
防治“白色污染”是一個(gè)系統工程,需要各部門(mén)、各行業(yè)的共同努力,需要全社會(huì )和全體公民的積極參與。要大力開(kāi)展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會(huì )的環(huán)境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環(huán)保法規的同時(shí),積極制止身邊的不良行為。
2、統一思想認識,強化管理。
按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺(jué)防治“白色污染”;二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過(guò)強化管理,改變無(wú)人負責、無(wú)序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。
3、法律法規。
盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關(guān)法規,明確生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責任。應對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費等各個(gè)環(huán)節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
4、經(jīng)濟政策。
制定適當的經(jīng)濟政策,建立在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經(jīng)濟手段,鼓勵和促進(jìn)廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無(wú)害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態(tài)環(huán)境。行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、設置“垃圾分類(lèi)存放處”,要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
曾幾何時(shí),塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利,但當你在使用的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)它也會(huì )對我們的身體帶來(lái)危害?假期中,經(jīng)過(guò)四天的實(shí)際調查和采訪(fǎng),我感受頗多,受益匪淺。
原來(lái)我們這個(gè)每天都在接觸的“伙伴”真的在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我們的健康,我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調查中我還發(fā)現,其實(shí)有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧,還在繼續大量地使用著(zhù)塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒(méi)有提高到一定高度。
當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒(méi)有危害,反而可以為我們的生活帶來(lái)便利。所以作為新世紀的主人,我們更應該從自我做起,從今天開(kāi)始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。
白色污染的調查報告13
一、研究動(dòng)機
近幾年來(lái),白色污染,成為極大的環(huán)境問(wèn)題。是因為人們開(kāi)始用上了一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等。
二、研究目的
了解白色污染的嚴重程度。
三、研究資料
生活垃圾是人類(lèi)生活的副產(chǎn)品,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類(lèi)。垃圾對人類(lèi)生活和環(huán)境的主要危害是:
第一、占地過(guò)多。堆放在城市郊區的垃圾,侵占了很多農田。此刻北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤,全市年產(chǎn)400萬(wàn)噸左右,相當于兩個(gè)半景山。北京的垃圾堆放場(chǎng)地已有4500余處,占地超過(guò)1萬(wàn)多畝白色污染調查報告白色污染調查報告。垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(cháng):煙頭、羊毛織物15年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的木板13年;尼龍織物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。為此,我們既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分類(lèi),回收利用,變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復使用的制品,減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋,改用購物布袋,減少城市白色污染的危害;購買(mǎi)無(wú)氟冰箱、空調等環(huán)保電器,保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑,使用無(wú)磷洗衣粉,減少水污染。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過(guò)程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出很多的氨、硫化物等污染物,其中包含機揮發(fā)氣體達100多種,這些釋放物中包含許多致癌、致畸物白色污染。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚構成白色污染。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過(guò)程中還會(huì )產(chǎn)生很多的酸性和堿性有機污染物,同時(shí)將垃圾中的`重金屬溶解出來(lái)。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會(huì )進(jìn)入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會(huì )引起更嚴重的污染。公園、北海水面上漂著(zhù)的塑料瓶和飯盒,香山、八大處林間山路上散落著(zhù)和樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋、面包紙等,一些游客只圖自我方便,造成旅游環(huán)境污染。如果動(dòng)物誤食了白色垃圾不僅僅會(huì )傷及健康,甚至會(huì )導致死亡。
第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農田,或僅經(jīng)簡(jiǎn)易處理后用于農田會(huì )破壞土壤的團粒結構、理化性質(zhì)和保水、保肥本事。異常是塑料袋、塑料布,如果埋在農田內,莊稼的根就不能生長(cháng),農田就會(huì )減產(chǎn),可供人們食用的糧食就會(huì )減少。
第五、火災隱患。垃圾中包含很多可燃物,在天然堆放過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災。隨著(zhù)城市垃圾中有機質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛,而在長(cháng)期堆存中只采用簡(jiǎn)單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出,垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失白色污染調查報告自我鑒定
第六、有害生物的巢穴。垃圾不但包含病原微生物,并且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅供給食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所,也是傳染疾病的根源。
綜上所述,對于城市垃圾問(wèn)題的嚴重性和迫切性顯而易見(jiàn)。要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用。你明白嗎回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤,能夠少砍17棵大樹(shù),可節儉一半以上的造紙能源,減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃,不僅僅能夠節儉石英砂、純堿等原料,還可節電;用廢金屬冶煉金屬可節儉很多的能源消耗,還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,可用堆肥發(fā)酵的方法處理,變成綠色肥料等。
四、研究結果
讓我們共同努力,用舉手之勞,推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,清除垃圾污染,變廢為寶,節儉資源。
五、提議
少用一次性塑料袋,一次性碗筷等。
白色污染的調查報告14
一、調查的白色污染來(lái)源
我校的白色塑料污染來(lái)源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋(píng)果袋,優(yōu)樂(lè )美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不明白這種行為不僅僅危害環(huán)境,也危害自己的身體,塑料焚燒時(shí),不但產(chǎn)生超多黑煙而且起風(fēng)時(shí)候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀(guān)。
二、白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無(wú)論是從環(huán)保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物,買(mǎi)菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn):塑料能夠很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)行分類(lèi)、清洗后再透過(guò)加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只但是分子量較小。因此,把這幾類(lèi)塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾,可制得汽油與柴油。
近年來(lái),一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng):即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的'良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。
3、研究開(kāi)發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結構能夠在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類(lèi):光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是此刻許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠,據報道,我國陜西楊凌農業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區已研制成功100%降解的塑料。
它是將淀粉和不可降解的塑料通過(guò)特殊設備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合,再將兩者比例控制在必須范圍內。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜,經(jīng)過(guò)四至五年的大田試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o(wú)害的細小顆粒,并在17個(gè)月內同樣完全降解為H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產(chǎn)。
目前在世界上降解塑料還遠遠沒(méi)有得到大規模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會(huì )上構成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不同類(lèi)的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。
讓我們人人樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色校園,禮貌校園。
三、關(guān)于對我校白色污染防治的推薦
。1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。
。2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。
。3)學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理,能夠減少污染,還能夠增加一筆收入。
。4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運動(dòng)場(chǎng)旁邊)。
白色污染的調查報告15
一、活動(dòng)背景:
常有這樣的經(jīng)歷:一盒禮品,拆開(kāi)一看,部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
因此在老師的助和指導下,我進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)為周?chē)h(huán)境出一份微薄之力,并且這次活動(dòng)會(huì )帶動(dòng)其他人的環(huán)保意識,從而加入環(huán);顒(dòng)中,為新鄭環(huán)境清潔、保護貢獻自己的力量,也讓我們體會(huì )到了環(huán)境清潔的辛苦,以后更加注重保護環(huán)境,意義非凡。
三、調查研究:
1、我們在方池路上,陳思蓓家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。
2、我們在路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、延續第二項調查,我們又走了新鄭市工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:新鄭市僅市區共有小小的快餐店300家左右。照這樣計算,僅市區,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我去了新華書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。
5、我們去了新鄭市池鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們,在我在池鎮,每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們調查起到了很的助。
四、什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
五、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
六、“白色污染”的危害:
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的`塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中量的毒物排入氣層,氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球為了地球不受到幅度破壞,臭氧層可真是立了功了。當太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨的危機。
七、活動(dòng)所得行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重任務(wù)。我們新鄭市,雖然每天都有600多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球我貌同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳。同時(shí)我倡議同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為,及時(shí)的制止并給予講解環(huán)保知識。
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