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問(wèn)卷調查報告案例
問(wèn)卷調查是社會(huì )調查里的一種數據收集手段。當一個(gè)研究者想通過(guò)社會(huì )調查來(lái)研究一個(gè)現象時(shí),可以用問(wèn)卷調查收集數據,也可以用訪(fǎng)談或其它方式收集數據。下面有YJBYS小編整理的問(wèn)卷調查報告案例,歡迎閱讀!一、題目:關(guān)于“深圳中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況”的調查報告
二、調查目的:
為了了解深圳教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的真實(shí)情況,筆者于20xx2月以問(wèn)卷的形式先后在深圳多所中小學(xué)以無(wú)記名的方式進(jìn)行了調查。調查設計的問(wèn)卷涵蓋了教師對其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我評估,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自主狀況,教師培訓(繼續教育)對其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響,教師職業(yè)認同感等方面的問(wèn)題。
三、調查的基本過(guò)程:
為保證調查的覆蓋面和可信度,調查分析的全面性和科學(xué)性。調查對象選擇中小學(xué)教師,調查范圍采用了分層隨機抽樣的方法,選取了深圳六個(gè)區:羅湖區、福田區、寶安區、南山區、龍崗區、鹽田區,每個(gè)區二所小學(xué)、兩所初中。再在每所學(xué)校內隨機抽取10—20位教師,所有問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行調查。調查問(wèn)卷發(fā)放和統計的時(shí)間為2006年12月,本次調查共發(fā)放問(wèn)卷400份,回收了問(wèn)卷368份,有效問(wèn)卷336份。經(jīng)過(guò)對調查問(wèn)卷的統計和分析,結果如下:
1、教師專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展狀況
表1——教師對學(xué)科知識的掌握
教師對學(xué)科知識的掌握 | 人數 | 比例 |
很系統 | 63 | 18.8 % |
比較系統 | 225 | 67 % |
不系統 | 32 | 9.5 % |
其他 | 16 | 4.8 % |
可以畫(huà)統計圖:
2、教師培訓對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展影響
表2——教師參加培訓機會(huì )
教師參加培訓的機會(huì ) | 頻數 | 比率 |
很多 | 33 | 9.8 % |
比較多 | 98 | 29.2 % |
一般 | 141 | 42 % |
較少 | 64 | 19 % |
沒(méi)有機會(huì ) |
可以畫(huà)統計圖:
四、結論與建議:
根據以上調查結果,我們得出以下結論:
1、
2、
3、
……
為此我們提出以下建議:
1、
2、
3、
……
五、附錄:深圳中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀調查問(wèn)卷
尊敬的老師:
為了全面了解深圳中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀,客觀(guān)分析其優(yōu)勢及存在問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的策略和方法,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,特了解如下信息,請您實(shí)事求是填寫(xiě)。占用了您寶貴時(shí)間,對您提供的支持和幫助深表謝意!
填寫(xiě)說(shuō)明:請在您選擇的序號上打√。
1、您的性別:
、 男 ② 女
2、您的年齡所屬階段是:
、 25歲以下 ② 26—30歲 ③ 31—35歲 ④ 36—40歲
、 41—45歲 ⑥ 46—50歲 ⑦ 51歲以上
3、您任教的學(xué)校:
、 小學(xué) ② 初中 ③ 高中 ④ 完全中學(xué) ⑤ 其他
4、您在學(xué)校的崗位是:
、倨胀ń處 ② 學(xué)校中層干部 ③ 校級領(lǐng)導 ④ 其他
5、您的學(xué)歷是:
、 中專(zhuān) ② 大專(zhuān) ③ 本科 ④ 研究生或碩士 ⑤ 其他
6、您的職稱(chēng)是:
、傩〗坛跫 ② 小教中級 ③ 小教高級 ④ 中教初級 ⑤ 中教中級
、 中教高級 ⑦ 其他
7、您對學(xué)科知識掌握的程度:
、俸芟到y ②比較系統 ③不系統 ④其它
8、參加工作以來(lái),你發(fā)展的最好方面是:
、 學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識 ②教育教學(xué)技能 ③工作責任心
、 教育科研能力⑤計算機能力 ⑥與其他教師合作 ⑦ 其它
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