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《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》1000字讀后感

時(shí)間:2020-11-13 18:10:26 讀后感1000字 我要投稿

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》1000字讀后感

  (一)《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讀后感_500字

《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》1000字讀后感

   我是一個(gè)幸運兒,許人都是幸運的,但也有的人不是,世界上沒(méi)有十全十美的人,更沒(méi)有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命運是可以改變的。

  《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè )笛是一個(gè)苦命的孩子,當我一遍又一遍進(jìn)入她的世界,我知道了她的無(wú)助,我了解了她的無(wú)奈。但當我一次又一次為她流淚時(shí),我依舊想說(shuō):我從書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)色彩,美樂(lè )笛的生活是精彩的!

  生命中有萬(wàn)事的可能,美樂(lè )笛從無(wú)人了解的只能在心中對自己說(shuō):我有著(zhù)驚人的記憶力,我的大腦像一臺攝像機,可以把我所看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的、曉得的事一一記錄下來(lái),我經(jīng)歷的一切都會(huì )被記錄下來(lái)。這樣的話(huà),哪怕沒(méi)有人知道,沒(méi)有人會(huì )相信,她還是會(huì )心存希望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂(lè )笛是全校最聰明的孩子,但是,沒(méi)有人知道這一點(diǎn),她的老師、父母、同學(xué)、醫生都認為她毫無(wú)學(xué)習能力。美樂(lè )笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說(shuō)話(huà),渴望做一個(gè)小孩子都可以做的事:翻身、刷牙這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她全都無(wú)法完成。

  倘若你是這樣的一個(gè)人,你也許會(huì )絕望,也許會(huì )覺(jué)得自己毫無(wú)生存價(jià)值,但美樂(lè )笛并沒(méi)有這樣想,她相信:堅持就會(huì )成功!

  但當她真的快要崩潰時(shí),一個(gè)冰冷的機器讓一個(gè)失望透頂的女孩開(kāi)始她的人生之旅。

  幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,只有不斷付出,幸福之花才會(huì )長(cháng)大綻放!

  (二)讀《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》有感1000字

  收到《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū),我立刻就被書(shū)的名字給深深地吸引住了,out of my mind是這本書(shū)的英文名,直譯為:從我的腦海?蔀槭裁磿(huì )翻譯成《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》?顏色只能看,怎么能聽(tīng)見(jiàn)呢?一串串問(wèn)號在我的腦海中浮動(dòng)為什么能聽(tīng)見(jiàn)呢?主人翁是怎么聽(tīng)見(jiàn)的呢?

  翻開(kāi)書(shū)才了解到,主人翁美樂(lè )迪,是一個(gè)腦癱兒,她不能說(shuō)話(huà),生活不能自理,永遠不能走路。雖然上帝給她關(guān)上了一扇門(mén),但卻為她打開(kāi)了一扇窗。她擁有驚人的記憶力,大腦就像一臺攝像機,無(wú)時(shí)無(wú)刻記錄著(zhù)她的耳聞目睹,她的.愛(ài)、她的思想,卻沒(méi)有人知道。當我看到美樂(lè )迪的有些想法大人們沒(méi)有理解,她只會(huì )尖叫、吵鬧,不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),我很清楚,那種有話(huà)說(shuō)不出的感受是十分難受的,我真想當她的傳聲筒,讓她將心里的話(huà)一股腦兒地說(shuō)出來(lái)。雖然美樂(lè )迪不能說(shuō)話(huà),但她用自己的心、用自己的真情,聽(tīng)得見(jiàn)世間五顏六色的歌,感受著(zhù)世界五彩斑斕的美麗。

  每個(gè)人的一生都是一塊調色板,不同的人畫(huà)出不同的色彩,有的人畫(huà)得絢麗多彩,有的卻是黑白單調。美樂(lè )迪是一個(gè)自尊心很強的孩子,她用堅韌、堅強、樂(lè )觀(guān)描繪著(zhù)自己世界。她通過(guò)電腦,和同學(xué)、老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通,得到了朋友,獲得了友誼。有了電腦,美樂(lè )笛的聰明才智充分施展了出來(lái),她甚至還參加了學(xué)校的智力競賽,成績(jì)優(yōu)異。這時(shí),我對美樂(lè )迪這種熱愛(ài)學(xué)習的精神所打動(dòng),美樂(lè )迪身上有病,但她還十分熱愛(ài)學(xué)習,她還想去汲取新的知識。當隊友們瞧不起她時(shí),她用實(shí)力向隊友證實(shí)了自己。美樂(lè )迪這種身殘志堅的精神深深打動(dòng)了我。當我含著(zhù)淚看到,美樂(lè )迪的隊友們丟下她,去華盛頓參加決賽時(shí),我為美樂(lè )迪感到傷心、難過(guò),可更多的是憤怒,她的隊友怎么能撇下她不管呢?難道只是因為她坐輪椅嗎?我的心中憤憤不平:誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界是殘缺的,殘缺的是那些殘缺的靈魂。

  其實(shí),世界上每個(gè)人都是被上帝咬一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的,只不過(guò)有的人缺陷特別大,因為上帝特別喜歡他的芬芳。美樂(lè )迪雖身有殘缺,但她也是幸運的。她有愛(ài)她的父母,他們沒(méi)有因為她的腦癱就嫌棄她,放棄她,他們一如既往地愛(ài)她,耐心地和她交流;還有照顧她的凱瑟琳,幫助她找能和外界溝通的途徑,不斷地安慰她,鼓勵她;鄰居的V阿姨用愛(ài)和耐心教育,把她當成正常人來(lái)教育,給予她足夠的自信這些人的鼓勵支撐著(zhù)美樂(lè )迪前行,讓她傾斜的世界不再灰暗。

  十一歲,這是一個(gè)花季年齡,本該和伙伴們在陽(yáng)光下奔跑,在圖書(shū)館里讀書(shū),和同學(xué)們打鬧嬉戲,可美樂(lè )迪卻被腦癱永遠地固定在輪椅上。但她還是樂(lè )觀(guān)地面對人生,面對挫折并勇敢地告訴人們:我不會(huì )被打敗!

  看完全書(shū)后,我被美樂(lè )迪的堅強、樂(lè )觀(guān)打動(dòng)了。我想書(shū)中一切正詮釋了我對《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》譯文的深刻理解。同一片藍天下,傾斜而美麗的世界同樣精彩!

  (三)讀《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》有感1000字

   這本書(shū)的主人公是一個(gè)快十一歲的小女孩美樂(lè )笛,但她跟其他女孩不同的是她下身全部癱瘓,并且還喪失了說(shuō)話(huà),行走甚至寫(xiě)字的能力。

  美樂(lè )笛從小就有著(zhù)驚人的記憶力,她能記住所有她看到的一切。美樂(lè )笛小時(shí)候也很聰明,她5歲的時(shí)候智商就已經(jīng)超過(guò)了跟她同齡那些孩子了。美樂(lè )笛是普通學(xué)校里最聰明的孩子,但卻沒(méi)人知道。美樂(lè )笛喜歡古典音樂(lè ),更喜歡橡樹(shù)嶙男孩的艾爾薇拉》,因為她能從里面感受到各種各樣的色彩。但這一切都沒(méi)有人知道,她很傷心,認為自己可能永遠都這樣了然而,在一個(gè)圣誕節的前夕,她卻得到了一份對她來(lái)說(shuō)十分重要的禮物心聲電腦,她很開(kāi)心,因為她終于可以把心里所想的一切都說(shuō)出來(lái)了,一切都和以前不一樣了。

  了解一切卻無(wú)法表達這使美樂(lè )笛絕望到近乎失控,但她幸運的擁有了爸爸,媽媽和v阿姨的愛(ài)。

  世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。美樂(lè )笛的媽媽總是不辭辛勞得照顧她,從吃飯,睡覺(jué),穿衣,甚至是翻個(gè)身都無(wú)微不至。美樂(lè )笛的聰明只有她的媽媽知道,所以她的媽媽才會(huì )不聽(tīng)巨醫生的話(huà)讓美樂(lè )笛上正常孩子上的學(xué)校。美樂(lè )笛的媽媽很顧忌她的感受。美樂(lè )笛曾經(jīng)擔心過(guò)她的媽媽會(huì )不會(huì )像丟掉玩具那樣丟掉她,但怎么會(huì )呢?媽媽是愛(ài)著(zhù)美樂(lè )笛的,又怎會(huì )丟掉它呢?

  與母親的愛(ài)不同的是鄰居v阿姨對美樂(lè )笛那種嚴厲的愛(ài),她不想父母那樣小心的安置美樂(lè )笛,而是讓她自己嘗試,每當美樂(lè )笛去放棄的時(shí)候v阿姨總是鼓勵她,讓她不放棄。但就因為這樣,她反而成了對美樂(lè )笛幫助最大的人。她幫助美樂(lè )笛表達和學(xué)習,讓她學(xué)會(huì )了更多的詞語(yǔ),短語(yǔ)和句子,用獨特的方法幫助美樂(lè )笛,給她獨一無(wú)二的愛(ài)。

  美樂(lè )笛才11歲,卻比成年人還要堅強,有些苦恐怕成年人都未必能吃,但美樂(lè )笛卻可以。她總是平和的面對一切,就算有再大的困難,她也是一笑置之。這種美好的心態(tài)在當今社會(huì )已經(jīng)很少見(jiàn)了。因為身體的缺陷,許多人對她冷嘲熱諷,甚至不把她當回事。美樂(lè )笛憑借著(zhù)毅力與堅持成為了班上唯一一個(gè)拿滿(mǎn)分的殘疾孩子,最終獲得了參加天才小子比賽的機會(huì )。而在競賽組,她總是受到別人的排擠,與大家相處不來(lái),她只想大家把他當最一個(gè)普通的孩子對待,不想大家因為她殘疾而排擠她。就在比賽前夕,轉換登記時(shí)隊友怕她拖累他們而拋棄了她。悲傷過(guò)后她也并沒(méi)有因此放棄,很快從陰影中走出來(lái),又以一種坦然的面貌面對大家。人一身遇到的困難不計其數,勇敢地面對它們才是最好的。

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