紅樓夢(mèng)讀后感2000字范文精選

　　一塊寶玉，勾出如煙如云的世事。說(shuō)不盡的紅樓夢(mèng)，解不開(kāi)的情!下面YJBYS小編為大家整理了紅樓夢(mèng)讀后感2000字范文，歡迎閱讀參考!

　　紅樓夢(mèng)讀后感2000字范文一

　　《紅樓夢(mèng)》是我最?lèi)?ài)的一部小說(shuō)，它伴我度過(guò)了我的小學(xué)和初中，潛移默化間成了我的文學(xué)初戀。

　　《紅樓夢(mèng)》這部作品，我是在小學(xué)五年級認識的，當時(shí)我們學(xué)了它里面的一篇短文后，我就情定《紅樓夢(mèng)》了。起初是因為在-處簡(jiǎn)介上得知曹雪芹是個(gè)大人物，而且把他介紹得很偉大，我才被吸引住的，不過(guò)當我慢慢投身《紅樓夢(mèng)》的內容時(shí)，我才發(fā)現我已戀上閱讀，戀上了這部影響我未來(lái)的驚世之作。作家曹雪芹嘔心瀝血，用了十年時(shí)間，寫(xiě)成了這部長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn)，展現了封建大家族由盛而衰的歷史，刻畫(huà)了眾多性格鮮明的人物。 由于那時(shí)真的很喜歡這部小說(shuō)，我每天幾乎都會(huì )瘋地閱讀，如饑似渴地感受里邊的每一處精彩，有時(shí)為了知道里邊人物的命運走向，工課都給丟一旁，有幾次都給老師抓去問(wèn)話(huà)了，之前的好形象都大打折扣，好像已經(jīng)脫離了之前的學(xué)習狀態(tài)，回想那時(shí)，覺(jué)得自己真的很有個(gè)人主義思想，就猶如書(shū)中的王熙鳳一樣，充滿(mǎn)著(zhù)不被束縛的信念和個(gè)性。尤其是林黛玉初進(jìn)賈府，與眾人相見(jiàn)時(shí)的情景，先是一開(kāi)始的打扮與眾姑娘不同：“頭上戴著(zhù)赤金盤(pán)螭瓔珞圈，裙邊系著(zhù)綠豆官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩，身穿著(zhù)縷金百蝶穿花紅洋緞?wù)?rdquo;王熙鳳那口齒伶俐的嘴巴真的讓我直呼叫好，還有那善于阿諛?lè )畛�、�?jiàn)風(fēng)使舵的本領(lǐng)更讓我佩服得五體投地，正是因為這樣的原因才觸使它能在賈府中鶴立雞群，在賈府中得寵。

　　王熙鳳察言觀(guān)色，機變逢迎的本領(lǐng)，讓當時(shí)的我也親身經(jīng)歷了一番真實(shí)的體驗。當時(shí)我由于整天沉迷于《紅樓夢(mèng)》中，我上語(yǔ)文課時(shí)，偷看了《紅樓夢(mèng)》，結果被老師發(fā)現了，下課后被老師拎到辦公室問(wèn)話(huà)，到了辦公室，站在老師的面前，接著(zhù)就是害怕，正在這個(gè)時(shí)候，旁邊的隔壁班的一個(gè)男同學(xué)也被他們班的老師拎去問(wèn)話(huà)，我的老師先叫我看看那位同學(xué)是怎樣被批評的。于是我就站著(zhù)看，隔壁班的老師開(kāi)口了，問(wèn)道:〝為什么上課睡覺(jué)，那位同學(xué)看似很輕松地回答:"老師，我困了而已。〞這個(gè)回答，令那位老師感到很生氣，立馬瞪大雙眼對他說(shuō)道：“都什么時(shí)候了，你竟然這樣對待學(xué)習，你課上的內容都懂了嗎。”學(xué)生不耐煩地答道：〝老師，你所說(shuō)的內容是你手上的嗎，如果是我做一百篇都會(huì )正確的。"話(huà)音剛落還不忙調侃道：〞敢打賭嗎，老師，如果你夠膽的話(huà)，就拿一個(gè)月的作業(yè)來(lái)做本金，如果我贏(yíng)了，就不用做你所教科目的作業(yè)，輸了的話(huà)，我就多做一些你布置的作業(yè)，行嗎。”老師也沒(méi)怠慢，連忙說(shuō)：〝可以啊，那我現在就把課上的內容列出來(lái)，如果你全做對了那么就當你贏(yíng)，假若出現一題錯誤的'話(huà)，那么你就輸了。〞他用手指做了個(gè)答應的手勢說(shuō)明他答應了。7分鐘過(guò)去了，那位同學(xué)把要做的題目都做完了，萬(wàn)事俱備，只欠老師改分評審中，當老師把題目改完后也嚇了一跳，看著(zhù)老師那失望中帶著(zhù)愜意的樣子，那位同學(xué)在心中竊竊自喜，于是問(wèn)道：〞老師，怎么樣?有結論了嗎?〞然而老師并沒(méi)有出聲，只是肅然起敬地看了他一眼，那位同學(xué)見(jiàn)他這個(gè)樣子，調皮地說(shuō)：〞老師，是我贏(yíng)了吧!你教我們要言必行，行必果，既然我贏(yíng)了，那你就乖乖你行你的承諾，下次不要和我再打賭了。〞

　　后來(lái)，老師連忙從他的話(huà)中反應過(guò)來(lái)，連忙的說(shuō)道：〞你這小子，可真行啊，老師也敢耍，老師說(shuō)出的話(huà)一定遵守承諾，不過(guò)還是要學(xué)習的，每次布置作業(yè)，只給你一道題目吧!〞那位同學(xué)聽(tīng)了嘴角微微一拱，感覺(jué)如釋重負，轉身走出了辦公室，那天放學(xué)，我找到了那位同學(xué)，我問(wèn)那位同學(xué)是否聽(tīng)得懂老師講的那些內容，他笑了笑有點(diǎn)奸詐，看著(zhù)我說(shuō)：〞也沒(méi)有什么懂不懂?只是把那些答案記在腦里，然后把答案像打印機那樣把答案寫(xiě)在上面而已，像這樣的情況我一年要經(jīng)歷七八次，所以你也要像我一樣，遇到困難的時(shí)候見(jiàn)機行事，把主動(dòng)權往你身上推，大膽地把你的優(yōu)勢展現出來(lái)，這才會(huì )生在生活中幸存下來(lái)�；氐郊液�，我想到了《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳和那位同學(xué)的所作所為頗有相似，他們都在面對問(wèn)題的時(shí)候，勇于利用自己的優(yōu)勢見(jiàn)風(fēng)使舵，以保住自己。

　　一天在學(xué)校晚飯后散步回課室，因為已經(jīng)接近期末時(shí)期了，想趁這段時(shí)間好好復習一番，可在樓梯口看到了同級的一些同學(xué)再像小孩子一樣玩耍，笑聲片片，之后一個(gè)同學(xué)突然出現，忍不住上前阻攔同學(xué)：〞可以安靜點(diǎn)嗎了雖說(shuō)現在是放學(xué)時(shí)間，大部分同學(xué)已經(jīng)回宿舍了，但還是有一部分同學(xué)留下來(lái)復習的，不要太大聲，何況現在已經(jīng)臨近期末，你們不關(guān)心你們的成績(jì)嗎?〞那幾個(gè)同學(xué)卻滿(mǎn)不在乎：〞成績(jì)和玩，成績(jì)太枯燥了，還是玩比較有話(huà)題，玩比較重要，反正我也不會(huì )。〞聽(tīng)到這兒我，我頓感無(wú)奈：現在的條件那么好，社會(huì )給大家創(chuàng )造了這么好的機會(huì )，而他們卻不珍惜，連基本的善心都沒(méi)有，怎么會(huì )這樣呢?這讓我想到了《香菱學(xué)詩(shī)》中的香菱，香菱是個(gè)苦命的女子，被人販賣(mài)給薛蟠做妾，當時(shí)薛蟠 外出經(jīng)商，香菱得以跟寶釵一起住進(jìn)了大觀(guān)園。

　　隨著(zhù)環(huán)境的變化，激發(fā)了香菱寫(xiě)詩(shī)的愿望，于是他到我瀟湘館拜訪(fǎng)黛玉譜術(shù)學(xué)待，黛玉一開(kāi)始叫他讀王維的詩(shī)，再讀杜甫李白的詩(shī)，在香菱的乞求拜訪(fǎng)下，黛玉將王古丞的五律詩(shī)中圈了紅圈，讓他念一念，不懂的就問(wèn)自己或寶釵。〞香菱拿了詩(shī)，回到自己的房間里，諸事不服，在燈光下一首一首的都起來(lái)，寶釵連摧他數次睡覺(jué)，她也不睡，寶釵見(jiàn)她這么用心，只好隨她去了。〞讀到這里，香菱的認真打動(dòng)了我，她學(xué)待可謂如癡如醉，之后她嘗試作詩(shī)，第一、二次失敗，盡管一次又一次失敗，可她不氣妥，最終作詩(shī)成功，博得眾姐妹一致稱(chēng)贊。香菱聰明、悟性好、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、對學(xué)習充分渴望和執著(zhù)，可是現在的我們呢?有好的條件不好好學(xué)習，整天只知道裝逼、�？�、玩，這一切有什么意思呢?其實(shí)只要我們全身心地投入到學(xué)習中去，不但能夠學(xué)好，而且會(huì )讓學(xué)習的負擔成為快樂(lè )。香菱教會(huì )了我們要懂得刻苦勤奮，不以不知為恥的人生態(tài)度。

　　紅樓夢(mèng)，是一本百科全書(shū)，包含了服裝文化、飲食文化、建筑文化、交通文化、醫學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)、宗教學(xué)、玄學(xué)、政治學(xué)、藝術(shù)學(xué)、道德學(xué)、倫理學(xué)、植物學(xué)，還包含了佛、道、儒三大宗教具體現、政治斗爭、經(jīng)濟爭端、感情糾紛，歷歷在目地擺現出來(lái)。

　　假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。這一切的故事不知道的是真是假，如果是真的，它凄美得讓人難以置信，是假的，它卻真實(shí)得可怕。不過(guò)轉念一想，又何必計較呢?若是看透了一切，這本書(shū)也就失去了它原有的魅力，我寧愿在迷失中讀這本書(shū)。

　　紅樓夢(mèng)讀后感2000字范文二

　　黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。當西風(fēng)古道不再有漫天的黃沙，絲綢也帶不走那悠揚的駝鈴。當曾經(jīng)的輝煌成為往事，傳說(shuō)成了永垂不朽的奏鳴。但一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇，在曹雪芹的筆下成為萬(wàn)世品讀的經(jīng)典。讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動(dòng)啊!

　　滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。前世的情緣，后世來(lái)還。一段神話(huà)，揭開(kāi)了塵封的記憶;一塊寶玉，勾出如煙如云的世事，如醉如癡的想念;一脈情思，讓我們回味再三。

　　“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。”“閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。”回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。正如她的名字。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行，卓爾不群。她有著(zhù)的是一種純真的性情。懷有一番，隨心隨性的灑脫與不拘小節的天真�；ㄇ鞍V讀西廂，毫無(wú)避諱;不喜巧言令色，言隨心至;崇尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象一朵幽然獨放的荷花，始終執著(zhù)著(zhù)自己的那份清純，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污掉陷渠溝，一如碧玉般盈澈。但是生不逢時(shí)的愛(ài)情就是痛苦的代名詞一如碧玉般盈澈。一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。這么一個(gè)柔弱的女子，無(wú)視世俗的傳統規律，反其道而行之。在經(jīng)受了無(wú)數摧殘之后，生命盡頭到來(lái)之際，封建社會(huì )的猙獰面目加速了她的香消玉隕。“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢(mèng)》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜，也以此寫(xiě)成了她的命運。

　　“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開(kāi)了人世。在孤獨無(wú)依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖;在情愛(ài)無(wú)傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)!試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。”看似只是淡薄的傷春感傷之詞，卻透著(zhù)字字血淚，有一種無(wú)法抑制的悲傷與凄迷，不染紅塵，恰如天宮絕唱。這也成為了林黛玉一生的寫(xiě)照，短暫的綻放后，便如落花一般凋零。黛玉對于愛(ài)情的追求，同樣是執著(zhù)而單純的。雖然她得到了寶玉對于她的真心，封建歷數卻注定不能給他們一個(gè)圓滿(mǎn)的成全，于是，賈母等人設計偷梁換柱，扼殺了他們的真情。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給別人看”黛玉的愛(ài)情，同樣是這樣。劇，便是毀滅了她的全部。她的性格，決定了她不可能得到她所期望的承認。然而，一介弱女子，又有怎樣的氣力，去抵抗這種無(wú)情的判訴?最后的瀟湘館內，她安靜地焚燒著(zhù)她的塵緣一世，如同焚燒著(zhù)她一顆欲哭無(wú)淚的心，這已經(jīng)成為她唯一能做的�？煞倩�成灰的一點(diǎn)光明，又怎能照透封建社會(huì )的黑暗無(wú)情，她已是心如死灰，沒(méi)有字字血淚的控訴，沒(méi)有尋死覓活的胡鬧，她在生命的最后選擇了安靜地離開(kāi)。

　　“可嘆停機德，堪憐詠絮才。“玉帶林中掛，金簪雪里埋”這幾句判詞，注定了寶釵是紅樓數場(chǎng)悲劇中的'一個(gè)。。薛寶釵家境富足，從小飽讀詩(shī)書(shū)。接受的是極為全面而正統的教育。賈母總是夸她“沉靜寬厚”。這正是她從小被教育過(guò)的為人方式，也是古代女子應有的美德。寶釵是全劇中真正的強者，她從不再人前為難他人，不與人正面起沖突。她的才華絕不在顰兒之下。我很是最佩服她，她說(shuō)話(huà)從不造次，不該說(shuō)的話(huà)絕不多說(shuō)，即使是頑話(huà)，也是極為小心，甚至是無(wú)懈可擊。寶釵為人圓滑，討人喜歡，她最終最終獨守空房，也不免令人覺(jué)得有些惋惜。寶釵也是封建禮教的犧牲品，她以林黛玉之名嫁入賈家，也深知寶、黛二人心意相通，卻無(wú)力抵抗。薛母再疼她，也無(wú)能為力，賈母如此有誠意，自己又怎生婉言拒絕?何況，薛蟠之事，賈家也盡了不少力，寶釵也不想為難母親。最后，她已懷身孕，寶玉仍是舍她而去，出家為僧，留她獨守空房。說(shuō)來(lái)，得人心又如何?最終也未得幸福!閑來(lái)無(wú)事仰望月，無(wú)語(yǔ)能訴，唯有淚空流!

　　史湘云是以”天真豪爽”為其性格特征的。她并不象黛玉恃才自傲，也不似寶釵藏拙，她不同于黛玉的柔弱，寶釵的端雅，兼有黛玉的才氣和寶釵的大度，一舉一動(dòng)都爽朗大方，。自小父母雙亡，與林黛玉的身份頗為相似。但是她與具有叛逆性格的林黛玉之間幾次發(fā)生沖突時(shí)，總是站在薜寶釵一邊，對林黛玉進(jìn)行露骨的攻擊，因此，史湘云只能歸到封建制度的擁護者的行列里。終究遭受封建禮教下的種種迫害和冷漠。云散高唐，水涸湘江。這是塵寰中消長(cháng)數應當，何必枉悲傷!

　　“你死了，我去做和尚。”他看似沒(méi)有擺脫命運的束縛，但命運業(yè)已不能束縛住他了，他既不是為顰兒去做和尚，那就是為自己，他也不像世人為了“得道成仙”，而是了無(wú)牽掛，看盡紅塵。

　　一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著(zhù)他，若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花，想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏!一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會(huì )下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》為我們展現了這場(chǎng)無(wú)聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛(ài)情故事濃縮了這場(chǎng)較量的全部硝煙，“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，書(shū)中對賈寶玉和林黛玉的紅粉癡戀描寫(xiě)得震撼人心。愛(ài)情的凄苦，本是情投意合，情意綿綿。寶玉是她唯一的知己，可天不由人。我實(shí)在是為他們的愛(ài)情而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。

　　說(shuō)不盡的紅樓夢(mèng)，解不開(kāi)的情!他用十年的時(shí)間將自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出了這部批判封建禮教的長(cháng)篇小說(shuō)是中國古老封建社會(huì )歷史生活的一面鏡子和縮影，已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫(xiě)照--紅樓夢(mèng)。這本古典名著(zhù)的登峰造極之作深刻的影響了我，并將影響我一生……

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