關(guān)于讀后感的作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我一大早就起床了，因為媽媽說(shuō)我的房間實(shí)在太亂，必須馬上收拾干凈。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好開(kāi)始收拾房間。在收拾時(shí)，無(wú)意中看到了一本書(shū)《益智動(dòng)物故事》。我忍不住翻了起來(lái)，看到了一篇名叫“唱歌比賽”的故事，于是我捧起書(shū)，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。
這個(gè)故事的主要內容是這樣的：一天，森林里準備舉行一場(chǎng)唱歌比賽，所有的小動(dòng)物都積極參加。青蛙說(shuō)“這次比賽的冠軍肯定是我了，你看我每天都蹦到荷葉上，對著(zhù)水面呱呱”地叫，練的可好了�！崩匣⒄f(shuō)：“我要么不叫，叫起來(lái)一鳴驚人，整個(gè)森林都會(huì )發(fā)抖�！泵總�(gè)動(dòng)物都說(shuō)出了自己歌的優(yōu)點(diǎn)�？墒�，一旁的大公雞卻沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
比賽開(kāi)始了，動(dòng)物們都一展歌喉，最后出場(chǎng)的是大公雞，當他張開(kāi)喉嚨，天邊就泛起了紅霞，人們紛紛開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。大家給了他熱烈的掌聲。就這樣，大公雞獲得了這次比賽的冠軍。
這個(gè)故事告訴我們：做任何事情不能有了一點(diǎn)兒成功，就向別人炫耀，要再接再勵，這樣才能把事情做得更好！
讀后感的作文300字 篇2
《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》講的是笑貓找到虎皮貓后，發(fā)現虎皮貓的耳朵聾了，于是聽(tīng)從老老鼠的建議，上藍山尋找兔耳朵草。他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了兔耳朵草，卻一時(shí)疏忽，不小心兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰，但是綠毛龜給他說(shuō)了一番話(huà)，笑貓心中又充滿(mǎn)了希望。于是奇跡發(fā)生了，虎皮貓的耳朵好了！
讀完這本書(shū)，我的眼淚嘩嘩的流。我被笑貓的真愛(ài)和堅持的精神感動(dòng)。笑貓為了虎皮貓的耳朵，也為了他們的幸福，不管路途有多么危險，也不管路途有多么遙遠，他總是那么堅強。結果，他的故事感染了路上的每一個(gè)障礙，是他順利地采到了兔耳朵草。我覺(jué)得有沒(méi)有兔耳朵草不重要，虎皮貓吃不吃兔耳朵草也不重要，重要的是綠毛龜對笑貓說(shuō)的那番話(huà)：“只要心中有愛(ài)，就一定會(huì )有奇跡！”就因為笑貓的心中有對虎皮貓的愛(ài)，所以枯樹(shù)發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花，奇跡發(fā)生了！
“只要心中有愛(ài)，就一定會(huì )有奇跡！”這也是我最后想說(shuō)的。希望每個(gè)人心里都要有愛(ài)，這樣世界才會(huì )變得更美好！
讀后感的作文300字 篇3
烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子，她居然能獨自一個(gè)人游遍全歐洲，可我們現在一點(diǎn)我沒(méi)有自己在外面自由放飛的權力。
不過(guò)烏塔的父母也很支持她，可我們的父母就讓我們在屋里學(xué)習，我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般，我們多想像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛呀！有的家長(cháng)把孩子看得很緊，很寶貴，在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學(xué)習，讓我們飛向藍天，讓我們見(jiàn)見(jiàn)外面廣大五彩的世界吧！因為親眼見(jiàn)到的美才是真正的美，我們好想親自體會(huì )！
我們也應該向烏塔學(xué)習，現在的我們寫(xiě)完作業(yè)全是玩玩玩，一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，和自理能力�？蔀跛挥每幢砭椭赖綍r(shí)間該做什么事，不用鬧鐘也能準時(shí)起床，自理能力非常強，也許這也是烏塔父母放心她，支持她的原因吧。
如果我可以做個(gè)中國烏塔，我就可以向美好的未知的未來(lái)加倍努力前進(jìn)，從現在開(kāi)始要學(xué)習生活自理能力，自我約束，做個(gè)能讓父母放心的孩子，讓父母相信長(cháng)大以后可以更好的保護自己，照顧自己！
讀后感的作文300字 篇4
《西游記》是我最喜歡的小說(shuō)，文章中的孫悟空、豬八戒、沙悟凈、唐僧形態(tài)各異，我最喜歡孫悟空它一個(gè)筋斗能飛十萬(wàn)八千里，就不知道為什么它不能背唐僧飛到佛祖那？我喜歡看的是孫悟空大鬧天宮的情節，要是我去大鬧天宮，膽怯的我連走一步都不敢。孫悟空在天宮封為弼馬溫，聽(tīng)說(shuō)弼馬溫是個(gè)很小的官，生氣回到花果山自封為“齊天大圣”。玉帝派李天王去作戰結果李天王帶著(zhù)殘兵敗將灰溜溜地回了天宮，它又打亂了蟠桃會(huì )、騙了赤腳大仙、吃了太上老君的仙丹，打得九曜星、四大天王、哪吒三太子、李天王二太子惠岸一一被孫悟空打敗，鬧的天庭大亂，結果被如來(lái)佛祖壓在五行山下，真是一粒老鼠屎，亂了一鍋粥。
還有精彩的三打白骨精，白骨精分別三次化作眉清目秀的女子和年邁慈祥的'老太太及心急如焚的老爺爺，都被孫悟空的火眼金睛給識破，而被師傅錯怪，趕回花果山。悟空為了保護師傅，一路護主心切，忍氣吞生，一次次被誤解，還堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習。
最后唐僧師徒四人走過(guò)千山萬(wàn)水、重重困難，一路降妖除魔，歷盡九九八十一磨難，終得成果，就如我們一樣遇事不怕困難，勇往直前。
讀后感的作文300字 篇5
讀了《去年的樹(shù)》這個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。這個(gè)故事是說(shuō)小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友，在溫暖的季節里，小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌聽(tīng)，而樹(shù)也非常喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，每天都認真地在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，就這樣他們快樂(lè )地度過(guò)每一天�？墒�，天氣漸漸變涼了，小鳥(niǎo)就要飛到南方去了，沒(méi)法再給樹(shù)唱歌了。于是，它們約定天氣轉暖的時(shí)候，小鳥(niǎo)在飛回來(lái)繼續給樹(shù)唱歌聽(tīng)。到了第二年，小鳥(niǎo)如約的飛了回來(lái)，可是不見(jiàn)了樹(shù)，小鳥(niǎo)找啊找啊，終于在一個(gè)煤油燈里發(fā)現了樹(shù)的一部分，就算這樣，小鳥(niǎo)還是對著(zhù)煤油燈唱起了歌，它希望樹(shù)可以聽(tīng)見(jiàn)。
看到小鳥(niǎo)的行為我既感動(dòng)又慚愧，感動(dòng)得是小鳥(niǎo)守約的飛了回來(lái)，它雖然沒(méi)有找到整棵樹(shù)只找到了一部分，但還是非常認真一如既往的唱歌給樹(shù)聽(tīng);慚愧的是我竟然不如一只小鳥(niǎo)這麼遵守約定，我答應的事常常以忘了為借口，以為不用把約定看的這么重要，但是看到小鳥(niǎo)都這么的守約而且非常的重約，我真是無(wú)地自容。
我從現在起要像小鳥(niǎo)學(xué)習，不管是對人還是對事，只要答應了就一定做到，我保證!
讀后感的作文300字 篇6
這幾天，我讀了一本好書(shū)《會(huì )飛的教室》，大家看到這個(gè)題目，一定會(huì )很驚訝吧！鳥(niǎo)會(huì )飛，飛機會(huì )飛……教室是學(xué)習的地方，教室真的會(huì )飛嗎？呵呵，其實(shí)教室是不會(huì )飛的，它只不過(guò)是文章里小主人公的想象而已。
這是一本描寫(xiě)校園生活的故事書(shū)。這本書(shū)里的人物有家境貧困的戴馬亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的馬提斯、膽小怕事的鄔理……還有兩位老師，一位是“禁煙”老師羅勃，另一位是正義老師培克。我最喜歡的篇章是戴馬亭回家的章節，他因為家境貧苦，沒(méi)有辦法回家，因為這件事，他經(jīng)常在學(xué)校里默默地流淚，不久，終于被正義老師培克發(fā)現了，培克老師用自己的年終獎學(xué)金，幫助戴馬亭坐火車(chē)回家了�？吹竭@里，我感動(dòng)得都要哭了，想想我們的老師就跟培克老師一樣，無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們，在這樣的條件下，我們沒(méi)理由不好好學(xué)習，我們應該更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，來(lái)報答我們的老師，感恩我們的老師！
看了這本書(shū)，也讓我懂得了同學(xué)之間，有困難就要互相幫助，互相關(guān)心，只有那樣，才會(huì )建立永久的友誼，我希望這樣的友誼地久天長(cháng)。
讀后感的作文300字 篇7
本文主要寫(xiě)了月亮羨慕地球有高樓大廈，地球卻覺(jué)得人類(lèi)破壞環(huán)境，感覺(jué)不好，作者聽(tīng)到對話(huà)所得到的感受。作文賞欣：本文運用了擬人、比喻、排比等多種修辭方法描寫(xiě)出地球的環(huán)境遭到破壞，也告訴人們不要破壞環(huán)境。讀后感：在生活中，時(shí)常會(huì )發(fā)現有人亂砍樹(shù)木，破壞環(huán)境�？伤麄儾](méi)想過(guò)破壞環(huán)境的后果。樹(shù)可以吸收二氧化碳，變成氧氣，還可以不造成水土流失。在今天的自然課中，我們學(xué)到了《保持水土》的一課，它告訴了我黃河為什么那么黃，因為黃河流經(jīng)黃土高原后，造成了水土流失。我還知道了水土流失的后果，它會(huì )使土壤層變薄、養分減少，植物長(cháng)不好；此外，還會(huì )造成水源枯竭，河道淤塞，河水泛濫成災。所以，從現在起，我們應保護環(huán)境，不讓水土流失，不讓環(huán)境被破壞。
讀后感的作文300字 篇8
《烏塔》是汪曉潔寫(xiě)的一篇文章，作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國14歲，上初中的小女孩—烏塔，該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服，讀完文章讓我敬佩的是：烏塔的獨立生活能力，自主意識強，生活中獨立，思想上獨立，辦事周密有計劃……
現在中國的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵護，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦，讓我們養成了壞的思想—依賴(lài)別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩，她一會(huì )喊媽媽削鉛筆、一會(huì )喊媽媽灌墨水、一會(huì )喊爸爸幫忙收書(shū)包……什么事情都依賴(lài)家長(cháng)，由此讓我想到了“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！�
讀了《烏塔》我感受到了，我們要首先做到思想上不依賴(lài)別人，再行動(dòng)起來(lái)，只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出門(mén)旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線(xiàn)、安排日程和查詢(xún)相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴(lài)別人的壞思想，要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨立的人。
讀后感的作文300字 篇9
今年寒假，我有幸讀了《尋找失蹤的女孩》這本書(shū)，令我受益匪淺。
這本書(shū)主講了：六年級的畢業(yè)考試來(lái)臨之前，同學(xué)們都努力，刻苦的復習著(zhù)，艾可兒等一些尖子生們，為了能考入重點(diǎn)中學(xué)，有的同學(xué)自己在家里拼命復習，有的同學(xué)還參加了各種學(xué)習班，但同學(xué)們，都對自己參加學(xué)習班的事情守口如瓶，甚至有的同學(xué)還撕書(shū)，吃書(shū)，“離家出走”這時(shí)，大家都向往著(zhù)一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”去。
同學(xué)們都怕自己考不好，怕家長(cháng)批評，怕給自己丟臉，其實(shí)，生活中有很多困難，并不是都是我們自己解決，解決不了的問(wèn)題要找爸爸，媽媽?zhuān)绻阍趯W(xué)習中遇到挫折時(shí)，要勇敢的面對，只要你去坦然的面對，那么你就會(huì )看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，這時(shí)你的前途會(huì )一片光明。
“醒來(lái)吧，你會(huì )看到陽(yáng)光的�！弊鳛橐粋�(gè)人，就應該坦然的面對任何事情，相信自己，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題，加油！
讀后感的作文300字 篇10
星期天早上，我看了一本書(shū)，這本書(shū)有許多有趣的故事，其中有一篇讓我特別感動(dòng)，它就是《藏羚羊的跪拜》。
這個(gè)故事講述的是：一天早上，一個(gè)老獵人從帳篷出來(lái)，他突然看見(jiàn)對面的草坡上站著(zhù)一只藏羚羊。他非常高興，于是拿起槍瞄了起來(lái)�？墒沁@只藏羚羊不但沒(méi)有跑還給獵人跪了下來(lái)，眼里還流著(zhù)淚。老獵人以為羊是求他饒命，但獵人還是無(wú)情地殺了它。次日，當獵人扒開(kāi)羊皮時(shí)，他驚奇地發(fā)現原來(lái)在羊的子宮里臥著(zhù)一只小羊，雖然已經(jīng)成型了，但是死的。這時(shí)，獵人才明白為什么那只藏羚羊要給他下跪，他是在求獵人留下自己的一條命，以保全懷在腹中小羊的生命��！于是，老獵人明白了，原來(lái)天下所有母親的跪拜，包括動(dòng)物在內，都是神圣的。從此，這個(gè)獵人在高原上消失了，誰(shuí)也不這道他去了哪·········
讀了這篇文章我知道了我們要保護環(huán)境，保護大自然。另外，每個(gè)人包括動(dòng)物他們都有自己的尊嚴，而羊媽媽為了自己孩子的生存而拋棄自己的尊嚴給獵人下跪，這是多偉大的母愛(ài)��！看到這里，我想到了愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲业某砷L(cháng)付出無(wú)數心血，我要感謝我的父母，謝謝他們。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
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