【必備】讀后感的作文600字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文600字 篇1
今天剛看完《穆斯林的葬禮》，說(shuō)真的，我很少對哪一本書(shū)有書(shū)面上的評價(jià)。剛接觸這本書(shū)時(shí)大概是一個(gè)月多前，看了這么久終于看完。其實(shí)我知道自己看書(shū)慢，也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)學(xué)期能夠看完這本書(shū)，但它又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勾著(zhù)我的心，讓我覺(jué)得自己就生活在那個(gè)時(shí)代，遠離現實(shí)的紛擾。
一直以來(lái)，我都認為自己是一個(gè)悲觀(guān)主義者，對任何事物都持一種悲觀(guān)的態(tài)度，于是，那些好的、壞的，漂亮的或是不漂亮的事，都會(huì )在心里烙下痕跡而又怎么也抹不去。所以穆斯林的葬禮讓我哭了好一陣子，我把自己置身于整個(gè)故事，可現實(shí)總是一次又一次地將我無(wú)情拉回。我總是為他們的歡樂(lè )而歡樂(lè )，為他們的痛苦而痛苦。我的書(shū)本常常被眼淚打濕，有時(shí)甚至不得不停下來(lái)痛哭一場(chǎng)。我已經(jīng)舍不得和里面的人物分開(kāi)，當我看著(zhù)作者把他們一個(gè)個(gè)送離人間，我被生死離別折磨得徹夜難眠�；蛟S每個(gè)人對這本書(shū)的理解和看法不同，我也不想提出誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)掃我的興，我不是圣人，不可能讓所有人都同意我的想法。本來(lái)我打算按照我計劃讀完這本書(shū)后繼續我的閱讀，可是，這本書(shū)里的每一個(gè)人物都讓我感到那么親切那么溫暖而又……那么陌生？我想我是向往那種生活的，即便每個(gè)人的命運都是那么崎嶇不平，可他們都擁有過(guò)幸福，擁有過(guò)愛(ài)，這就夠了。
或許在死神面前，我們永遠只若一只螞蟻般，永遠都只是一擊就垮，但也都是幸運的，因為人畢竟經(jīng)歷的高潔，純凈，完成了自己對心靈的冶煉過(guò)程。于是我不得不迫使自己停下閱讀，獨自享受現在所有的感覺(jué)。人的心決不單單是解剖圖上畫(huà)的那顆有著(zhù)什么左心房，右心室的心臟，而人應該那樣的大寫(xiě)的“人”，擁有感情的“人”。
讀后感的作文600字 篇2
《鷹的重生》這個(gè)故事，講述了鷹在他的生命過(guò)程里必須經(jīng)歷的一次艱難而重要的決定，那就是如果想生存，就必須選擇未來(lái)要經(jīng)歷一個(gè)十分痛苦更新的過(guò)程。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，我感慨頗多，一方面是對鷹的整個(gè)生命有一個(gè)這樣的過(guò)程感到驚訝，另一個(gè)更重要的感受是在這個(gè)故事中無(wú)不顯示出我們在整個(gè)生活和工作的環(huán)境中的影像出的種種狀態(tài)。
我們在整個(gè)生命中都有這樣的選擇。
首先，保持的是一種平和的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)“寵辱不驚”。特別是面對挫折的時(shí)候抱有一種什么樣的態(tài)度，選擇面對，還是自暴自棄。如果放棄，可能放棄的是整個(gè)的生命，如果勇于面對，才可能抓住最后的機會(huì )，重新飛翔。雖然現在的我還很辛苦，但是一定要心懷理想，勇于創(chuàng )新，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁的做人做事，這樣才是會(huì )成長(cháng)與發(fā)展。
其次，成長(cháng)是需要重復的。生命是一種過(guò)程，在整個(gè)過(guò)程中我們會(huì )面對許多重復的事情，我們也在這個(gè)重復的過(guò)程中成長(cháng)。就像故事中的鷹一樣，一生會(huì )遇到兩次質(zhì)的學(xué)習成長(cháng)。第一次是在一片空白中學(xué)習成長(cháng)，而第二次則是要洗掉所有的從前、放棄所有的過(guò)去，做出一次艱難的抉擇，經(jīng)歷一次痛苦的歷練，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因為已經(jīng)有了無(wú)論輝煌，還是失敗的過(guò)去，更重要的是這一次要更加努力，更加奮進(jìn)，才能達到理想的效果。就像我們的成長(cháng)一樣，每一次都有前面的積累，可是我們要突破前面的自我，這又是一次極大的挑戰！
第三，成長(cháng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程。古語(yǔ)有云：“吃得苦中苦，方為人上人�！泵恳淮握嬲臍v練之后，才會(huì )在不知不覺(jué)中獲得成長(cháng)，而且你自己經(jīng)歷過(guò)多大的困難，突破他，就有多大的成長(cháng)。就像鷹的選擇一樣，雖然辛苦，但是卻換來(lái)了三十年的生命！
《鷹的重生》中，我們應該學(xué)習鷹的視野，做人做事要有遠見(jiàn)，一次的歷練，可以換來(lái)三十年的生命，這個(gè)也是我們所需要的，每次的做事都要有突破，否則就不要做。我們也要像鷹一樣，勇敢的去飛翔！
讀后感的作文600字 篇3
鳳凰走到一只烏鴉面前，傲慢的問(wèn)道：“烏鴉，你怎么是世界上最美的鳥(niǎo)類(lèi)呢?550字作文”“你好，我叫葉風(fēng)。我不由自主的閉上了眼睛，幾秒過(guò)后就打好了�！睆哪菚r(shí)開(kāi)始，哈密瓜的名字就一直流傳到現在?不經(jīng)意間發(fā)梢已被染濕�！眲渥钕矚g搭訕別人了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，它便穿上了翠綠的外衣？
在《哈利波特》這本書(shū)中，作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實(shí)。以“哈利波特”為主人公。從這幾部書(shū)來(lái)看，可以體現出對朋友的友情、老師的尊敬、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過(guò)難關(guān)�！肮ㄌ亍边@幾部書(shū)講述了他與他兩個(gè)最好的朋友在霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的故事。在魔法世界，一切都是那么的神奇！在那個(gè)魔法世界里住滿(mǎn)了巫師，有老有少。貓頭鷹當信差。杯子、帽子、信刊都自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥(niǎo)相比，騎著(zhù)它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。西洋棋會(huì )聽(tīng)從主人的話(huà)，主人讓它到哪它就會(huì )到哪。畫(huà)像里的人是活的，他們可以談話(huà)、還可以跳出自己的像框到別的像框里。城堡里有許多的鬼魂，他們可以游動(dòng)、可以談話(huà)、可以挪動(dòng)城堡里的任何東西、還可以穿透任何物體、有時(shí)還搞惡作�。ㄆてす恚�。還有許多都是那么的神奇！怪不得我們的哈利波特小魔法師會(huì )風(fēng)靡整個(gè)魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們（羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰），他們面對困難永不退縮的精神讓我想起了自己。最近的暑假作文有30篇，我一點(diǎn)也不怕寫(xiě)作，但是，30篇作文都打在電腦上怎么可能呢？于是，我退縮了。最近，我去學(xué)游泳。有用多簡(jiǎn)單��！可是，老師偏偏讓我去大人池里游，天哪，那里可有我一個(gè)人這么高哦！于是，我又退縮了。
現在，我要學(xué)哈利波特一樣，永不退縮！
讀后感的作文600字 篇4
通過(guò)《公司的力量》這本書(shū)，我不僅了解和認識了公司的起源、演進(jìn)、發(fā)展的過(guò)程，更深刻理解和思考其在我們每個(gè)人實(shí)現社會(huì )價(jià)值和自我價(jià)值的重要性的過(guò)程。對于公司的本質(zhì)力量和社會(huì )使命以及在創(chuàng )造空前的物質(zhì)繁榮的同時(shí)，如何設計出科學(xué)的公司治理結構和市場(chǎng)機制，如何最大限度的降低對于自然界和人類(lèi)的資源與能量的消耗，從而使人類(lèi)對于利益的追求能朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)等等諸多問(wèn)題有了更深的理解。
“公司是一種組織，一種制度，一種文化�！比绻麤](méi)有“大笨鐘”的出現，就沒(méi)有全球統一的時(shí)間，也就沒(méi)有列車(chē)時(shí)刻表、交易期限，交易是很難完成的。如此看來(lái)，無(wú)論是一個(gè)班級還是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，要想提高這個(gè)組織的效率，必須要有一個(gè)統一的制度和文化。
“公司的發(fā)展是一個(gè)國家綜合國力的體現�！痹诓煌膰�，它呈現出不同的面貌，引領(lǐng)了各具特色的發(fā)展道路。讀到這里時(shí)，我開(kāi)始思考，一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)應該是一個(gè)定位準確、易于傳播的富有特色的專(zhuān)業(yè)。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的每一位學(xué)生，都應該仔細地想一想我們的'技能特色是什么；而作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的每一位教師，也都應該用心地思考一下我們的教學(xué)特色是什么。班級特色和教學(xué)團隊的特色加起來(lái)才能形成專(zhuān)業(yè)特色。
“只有同競爭結合得最好的國家，才能吸引更多的知識、才能、資本、企業(yè)，并動(dòng)員公共資源，從而在世界上發(fā)展得最好�！痹谑袌�(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，為優(yōu)化資源配置創(chuàng )造了便利的條件，作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人應該從激烈的競爭中找到更多可利用的資源與機會(huì )，發(fā)展自我，服務(wù)他人。
也許一本書(shū)不能馬上去改變一個(gè)人，但只要在他前進(jìn)的道路上為他照亮兩三步，這樣我們堅持下去，那我們的改變何止是一個(gè)人，整個(gè)行業(yè)，整個(gè)社會(huì )，國家，都會(huì )因為我們的努力而更精彩！
讓我們肩負起我們的使命，實(shí)現我們存在的價(jià)值！
讀后感的作文600字 篇5
愛(ài)是人間最美好，最無(wú)私的事物。有老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，有家長(cháng)對孩子的愛(ài)……近日，我就讀了這一本《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》由意大利作家根據他兒子的日記改編而成的，小學(xué)四年級男孩的眼光，講述了從四年級10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內外的所見(jiàn)、所聞和所感，通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)渺小，而不凡的人物形象，在我的心中蕩起一陣陣的情感，整篇文章以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視、身邊的善與惡，用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書(shū)給了我很深的感觸，有許多的故事令我感動(dòng)，但最讓我感動(dòng)的是——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí)，還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )�？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò )。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無(wú)奈地相信他能成功�；I備好了一切，馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，憑借著(zhù)馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛(ài)肅然起敬。
愛(ài)就是這書(shū)的中心思想。愛(ài)，好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在一起。如果世界上沒(méi)有了愛(ài)，世界會(huì )沒(méi)有色彩，所以，只有人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。
讀后感的作文600字 篇6
我看完《藍鯨的眼睛》這本書(shū)，腦海里浮想翩翩。藍鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重見(jiàn)光明，他將藍鯨的一只眼珠取了出來(lái)，藍鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心頭。于是，它開(kāi)始瘋狂的報復漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍鯨。她一直坐在海邊，希望藍鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍鯨的憤怒獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍鯨。藍鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻再也回不來(lái)了。
讀了這篇感人的童話(huà)， 也許有人會(huì )認為那個(gè)少年是自作自受，因為那都是他錯。但我認為不，因為他之所以會(huì )去取藍鯨的眼睛，是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明。當藍鯨報復漁民們的時(shí)候，他完全可以一走了之，但他沒(méi)有，他選擇了用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{鯨受傷的心，用生命來(lái)解除藍鯨對漁民們的報復。這種獻身的精神我覺(jué)得這是值得我們學(xué)習的。
少年在給女孩光明的時(shí)候，同時(shí)也傷害了另一個(gè)生命，每個(gè)人都會(huì )有做錯的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì )犯下無(wú)可挽回的錯誤。但是，當我們面對自己錯誤造成的后果，大多數人都會(huì )選擇逃避，而很少有人去承擔。少年是勇敢的，他用生命來(lái)償還了自己的過(guò)錯，很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。這個(gè)故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前仿佛浮現出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿(mǎn)了整個(gè)天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊�！蹦桥⒌男撵`不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？
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