寓言?xún)蓜t讀后感
《寓言?xún)蓜t》這篇課文蘊含著(zhù)深刻的道理,它用生動(dòng)形象的故事告訴我們,學(xué)習不能急于求成和心存僥幸。
寓言《揠苗助長(cháng)》形象地講述了古時(shí)一位種田人急于求成的故事,他每天都巴望自己的莊稼早日成熟收獲,為了達到目的,他竟然拔高禾苗幫助莊稼長(cháng)高,但事與愿違,他的禾苗全死了。我們現在是小學(xué)二年級學(xué)生,是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段,在學(xué)習上要吸取揠苗助長(cháng)的教訓,千萬(wàn)不能急于求成,想一下子學(xué)會(huì )很多知識,這樣反而肯定會(huì )影響今后的學(xué)習,最終像故事中的種田人一事無(wú)成。一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,如果我們沒(méi)有學(xué)好漢語(yǔ)拼音,又怎么懂生詞的讀寫(xiě)呢?如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì )加減計算,又怎么能進(jìn)行混合運算呢? 所以,我們要踏踏實(shí)實(shí)地把基礎知識學(xué)好。作文
寓言《守株待兔》生動(dòng)地講述了古代一位種田人心存僥幸,想不勞而獲卻一無(wú)所獲的故事。一天,這個(gè)種田人偶然地撿到一只撞死的肥兔,之后,他就放下了自己的勞動(dòng)工具去整天地等待意外收獲,然而,他等來(lái)的卻是自己的田地變成荒蕪。這個(gè)故事提醒我們,在學(xué)習上沒(méi)有不勞而獲,不能心存僥幸,否則必定害了自己。學(xué)習哪里有不勞而獲的呢?你不學(xué)習,知識是不可能自己飛進(jìn)你腦袋里的。
其實(shí),《寓言?xún)蓜t》的主人公都是想不勞而獲,也心存僥幸,但結果都是一事無(wú)成。小學(xué)二年級是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段,我們不能心存僥幸,也不能揠苗助長(cháng),我們要積極地學(xué)習,并且把基礎打得扎扎實(shí)實(shí)。
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