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我要結果讀后感（通用14篇）
讀完一本名著(zhù)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的我要結果讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我要結果讀后感 1
有機會(huì )讀了姜汝祥先生的《請給我結果》一書(shū)，感觸良多，使我改變了自己的人生觀(guān)和工作思維方式。它告訴了我看似簡(jiǎn)單，但意義深遠的道理。完成任務(wù)不等于結果，同時(shí)讓我明白對結果負責，永遠都要鎖定結果這個(gè)目標，而不是完成任務(wù)這個(gè)程序。
“為什么無(wú)數的人擁有卓越的智慧，卻只有少數人成功”?“為什么無(wú)數的公司都擁有偉大的構想，卻只有少數的公司獲得持續”?在書(shū)中姜汝祥通過(guò)大量的案例，故事圍繞一個(gè)“結果”。
回答了這個(gè)一直困擾人們的問(wèn)題，我們要從心態(tài)，行動(dòng)上，責任上，失敗中獲得一種“結果力”。面對結果，付出行動(dòng)。
不要給自己太多的借口，在這條路上也許會(huì )面臨險阻，會(huì )遭遇種種困難。會(huì )等待若干次失敗的考驗。但這都算什么呢?沒(méi)有結果的.努力是沒(méi)用的，哪怕是一個(gè)差的結果，也比沒(méi)用結果的強。完美的結果是永遠長(cháng)期努力的結果，堅守信念，勇敢面對，永不放棄。那么一定會(huì )看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!
我要結果讀后感 2
讀了《我要結果》這本書(shū)，我的心一次次的被震撼著(zhù)。書(shū)中講到的思想，理念和標準確實(shí)值得我們去深思。我們每天忙碌地工作著(zhù)，卻很少去思考我們所做的事情是否真正有意義、有效率，很少去探究是在完成任務(wù)，還是在做結果�！段乙Y果》一書(shū)，通過(guò)歷史典故，作者身邊的故事，生動(dòng)的企業(yè)案例，層層剖析，告訴我們一個(gè)看似簡(jiǎn)單，但又意義深遠的道理，不要只完成任務(wù)，重要的是得到結果。
《我要結果》這本書(shū)中告訴我，企業(yè)或者公司招聘我進(jìn)入公司工作，付給我工資或者薪酬，我作為員工就要為公司提供有價(jià)值的結果。在實(shí)際參加工作前，我有一種錯誤的認識：把上班當做結果，以為只要上班就可以領(lǐng)工資。作為一名基層的員工，我們要認識到：上班是不可以交換工資的，上班做出的結果才可以交換工資�！坝薪Y果有報酬，無(wú)結果無(wú)報酬”。而我們員工最基本的天職就是創(chuàng )造價(jià)值，提供結果。只有做出結果，才能證明自己的尊嚴，只有做出結果，才能證明自己在這個(gè)公司的價(jià)值。
但是，我們作為基層的員工，要怎么做才能做出結果，做出好的結果。讀了《我要結果》這本書(shū)，我明白了一點(diǎn)，“今天的結果，并非今天所決定的，是由昨天你砸入多少時(shí)間、精力、體力所決定的；明天的結果，并非明天所決定，而是由今天所決定的”。
看了這本書(shū)的.第二章，里面有一句話(huà)：“別人尊重你，并不是因為你的人，而是因為你所做的事情”，讓我感觸很深。我合起書(shū)，結合現在的工作中及以前學(xué)習生活中接觸的一些人和事，仔細一想，還真是那么一回事。以前在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習，我能感覺(jué)到外面的人對我們很尊重，他們尊重的是我所做的事情——學(xué)習知識——在大學(xué)里學(xué)習知識�，F在參加工作后，那些民工也尊重我們能成為中交四航局這樣的大國企的一員為之提供有價(jià)值的結果。所以，我們這一代人或者說(shuō)這一批人是幸運的。
最后，我想說(shuō)，既然公司招聘了我進(jìn)入公司工作，那就說(shuō)明公司是信任我的，相信我能為公司提供有價(jià)值的結果。而我要做的就是，將腦海中的思維切換到——“商業(yè)思維，以結果來(lái)交換報酬，以結果來(lái)證明尊嚴”，積極、主動(dòng)地做好每一件事情，并拿出結果。
我要結果讀后感 3
《我要結果》學(xué)習后，我明白了態(tài)度、職責、目標、借口、任務(wù)均不是結果，在以后的工作中時(shí)刻提醒自己，并且堅持下去，形成以結果為導向的工作習慣、不斷提升自己。
要以做結果為工作的根本導向。結果的本質(zhì)是商業(yè)交換，只有做出結果才能體現自身價(jià)值。對于企業(yè)來(lái)講只有做出結果才能獲得持續的發(fā)展，實(shí)現企業(yè)的戰略方針。工作沒(méi)有結果，個(gè)人對于企業(yè)就沒(méi)有意義，工作沒(méi)有結果，存在于企業(yè)團隊中就是在剝削別人的價(jià)值！
怎樣做好結果。底線(xiàn)思維、外包思維、清晰定義結果、自我退后結果提前是基本方法。我了解了做結果的原則、思維方式、方法及要素，這幫助我在執行過(guò)程中提供了很多的思路，讓我的思路更加清晰，也會(huì )使我的工作效率更高。
責任定律的幾種表現。跳動(dòng)定律、稀釋定律、南郭先生，其實(shí)這些現象我們在工作當中經(jīng)常遇到。
每當同事和下屬提及該問(wèn)題怎么辦的時(shí)候，之前的做法往往就是給他們提供方法，而往往忽視了對于下屬責任心的培養，他的職責是什么？一個(gè)人的問(wèn)題不是大家的問(wèn)題，大家的問(wèn)題就變成了沒(méi)有問(wèn)題。企業(yè)的每一個(gè)員工都有自己的職責，有問(wèn)題能夠討論，但是是需要自己去解決的。同時(shí)，還要注意虛榮心的克制，被利用就是被拍馬，這個(gè)現象在工作當中一定要注意避免，否則，責任又會(huì )跳動(dòng)了！另外，界定工作職責也非常重要，個(gè)人的工作個(gè)人做，不能把大家都牽扯進(jìn)去，大家的事情大家做，大家做就等于沒(méi)有人做。尤其是對于我們的項目管理，復雜程度很高，越是這種復雜的東西，越要界定清楚。否則就變成了大家都沒(méi)有責任。南郭先生，也是很常見(jiàn)的，在企業(yè)中，錯誤多的人，往往結果也多。錯誤少的人，往往就是沒(méi)有什么結果的人。怕犯錯，就不做結果，這個(gè)就是南郭先生。所以必須從根本出發(fā)，給他明確責任。
通過(guò)《我要結果》閱讀，主要還是學(xué)習了對于以上問(wèn)題的解決辦法：對于部門(mén)每一個(gè)員工的工作職責必須在平常的組織建設中加以明確。對于周計劃和周結果的執行，必須予以落實(shí)，鎖定任務(wù)鎖定責任。通過(guò)質(zhì)詢(xún)會(huì )的'方式，落實(shí)計劃，控制結果。還有就是及時(shí)獎勵、及時(shí)處罰。
我和大家一起分享責任思維對我們人生的重要性。責任，就是最基本的職業(yè)精神，責任是自主的，忠誠于自己的職責。責任，是動(dòng)力和覺(jué)悟；沒(méi)有干不好的工作，只有不負責任的人。窮人因為借口而窮，富人因為沒(méi)有借口而富。窮人不是因為口袋窮，而是因為思想窮。思維和意識決定了人生。
《我要結果》讓人受益匪淺，相信不斷努力，學(xué)以致用，我的工作會(huì )做得越來(lái)越出色，自己的成長(cháng)也會(huì )更加的快速，我會(huì )繼續努力�？傊矣X(jué)得我們大家都多一份責任心，這樣的話(huà)結果才會(huì )更好！
我要結果讀后感 4
閱讀完《我要結果》這本書(shū)，我深感震撼與啟發(fā)。作者以生動(dòng)的實(shí)例和深入淺出的道理闡述了“結果導向”的核心理念。書(shū)中強調的是目標明確、行動(dòng)有力，以及對結果負責的工作態(tài)度。
"結果"并非過(guò)程的簡(jiǎn)單堆砌，而是實(shí)現目標的關(guān)鍵指標。書(shū)中讓我認識到，無(wú)論在工作中還是生活中，我們不能僅滿(mǎn)足于完成任務(wù)，而更應關(guān)注并追求最終的`結果。這要求我們在設定目標時(shí)要清晰具體，執行過(guò)程中保持堅韌不拔，并勇于面對困難與挑戰，及時(shí)調整策略以達到預期的結果。
同時(shí)，《我要結果》也讓我明白團隊合作的重要性，每個(gè)人都在為共同的目標貢獻自己的力量，每個(gè)環(huán)節的結果都關(guān)乎整體的成功與否。因此，我們要學(xué)會(huì )有效溝通，明確職責，協(xié)同作戰，只有這樣，才能確保每個(gè)環(huán)節都能產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的結果。
總的來(lái)說(shuō)，《我要結果》是一本激勵人心、富有實(shí)戰指導意義的書(shū)，它提醒我在追求成功的道路上，不僅要注重過(guò)程的努力，更要重視結果的價(jià)值。
我要結果讀后感 5
讀罷《我要結果》，我深受觸動(dòng)，對于工作方式和效率有了全新的理解。本書(shū)倡導的“結果文化”，對我個(gè)人的職業(yè)素養提升具有極強的啟示作用。
書(shū)中的核心觀(guān)點(diǎn)是：做事要有始有終，看重結果而非僅僅停留在行動(dòng)上。這意味著(zhù)我們在日常工作中，不應只滿(mǎn)足于做了多少事，而應聚焦于這些事情是否產(chǎn)生了預期的`效果，是否達成了我們的目標。這種“結果思維”改變了我對問(wèn)題解決路徑的認識，使我更加注重從全局視角出發(fā)，精準定位問(wèn)題，采取有效措施，實(shí)實(shí)在在地去解決問(wèn)題，取得成果。
此外，書(shū)中提到的關(guān)于團隊協(xié)作中追求共同結果的理念同樣引人深思。一個(gè)高效的團隊不僅需要每個(gè)成員各司其職，更需要大家齊心協(xié)力追求統一的結果目標，這樣才能最大化團隊效能，達成共贏(yíng)的局面。
總結來(lái)說(shuō)，《我要結果》以其深刻的洞察和實(shí)際的應用建議，為我在職場(chǎng)路上提供了重要的指引，使我在今后的工作實(shí)踐中更加明確方向，高效產(chǎn)出。
我要結果讀后感 6
通讀《我要結果》后，我深受教育與啟迪。作者通過(guò)一系列鮮活的故事和嚴謹的邏輯論證，闡述了“結果導向”的執行力哲學(xué)，讓人深刻領(lǐng)悟到行動(dòng)的價(jià)值在于其產(chǎn)生的.結果。
書(shū)中反復強調，工作不僅僅是完成任務(wù)的過(guò)程，更重要的是看到任務(wù)背后的意義——也就是我們期望達成的結果。這要求我們在工作前做好詳盡的規劃，明確目標；在執行過(guò)程中敢于擔當，勇往直前；在面臨困境時(shí)，能靈活調整策略，直至收獲滿(mǎn)意的結果。
另外，該書(shū)還提出了團隊共享結果的重要性，認為團隊的力量源于每個(gè)個(gè)體對同一目標結果的執著(zhù)追求。這促使我反思自己在團隊中的角色和責任，理解到每一個(gè)細微的努力都將匯集成團隊強大的戰斗力。
總之，《我要結果》這本書(shū)提供了一種全新的工作觀(guān)和人生觀(guān)，引導我們用結果衡量?jì)r(jià)值，用行動(dòng)踐行承諾，在不斷追求結果的過(guò)程中，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的雙重提升。
我要結果讀后感 7
讀完《我要結果》這本書(shū)，我深深體會(huì )到了“以終為始”的價(jià)值觀(guān)念。作者通過(guò)大量實(shí)際案例和精辟分析，揭示了追求結果的本質(zhì)，并強調了對目標執著(zhù)追求的重要性。
書(shū)中提到，工作中的一切努力都應指向明確的結果，過(guò)程雖然重要，但最終衡量我們工作成效的標尺卻是實(shí)實(shí)在在的結果。這讓我意識到，在日常工作中，我們要學(xué)會(huì )從目標出發(fā)，制定詳細的行動(dòng)計劃，并在執行過(guò)程中不斷調整優(yōu)化，確保每一步都在向既定的目標靠近。
此外，《我要結果》還教會(huì )我，面對困難與挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)和解決問(wèn)題的`決心，因為結果不會(huì )自動(dòng)呈現，而是需要我們去主動(dòng)爭取和創(chuàng )造。同時(shí)，團隊合作中，每個(gè)成員都需要有強烈的“我要結果”意識，共同承擔起達成團隊目標的責任，只有這樣，才能真正實(shí)現1+1>2的效果。
我要結果讀后感 8
閱讀《我要結果》后，我深感于其對企業(yè)管理、個(gè)人成長(cháng)以及團隊協(xié)作等方面的深度洞察。書(shū)中的理念顛覆了我對任務(wù)完成的傳統認知，使我認識到結果導向不僅是職場(chǎng)生存的重要法則，更是推動(dòng)個(gè)體及組織持續發(fā)展的強大動(dòng)力。
作者倡導的“我要結果”，是對效率和執行力的高度強調，要求我們在行動(dòng)中摒棄浮躁，回歸事物本質(zhì)，用實(shí)實(shí)在在的成果來(lái)證明我們的價(jià)值。這也提醒我在實(shí)踐中要勇于承擔責任，敢于挑戰自我，不斷創(chuàng )新并提升自己以達到更高的目標。
同時(shí)，本書(shū)也啟發(fā)我反思團隊管理中的`問(wèn)題，如何將“我要結果”的精神貫徹到團隊建設中，讓每個(gè)人都成為驅動(dòng)結果產(chǎn)生的核心力量，形成一股合力，共同朝著(zhù)一個(gè)清晰、可度量的結果邁進(jìn)。這是對我們每個(gè)人，無(wú)論是領(lǐng)導者還是普通員工，都有極其重要的啟示意義。
我要結果讀后感 9
閱讀完《我要結果》這本書(shū)，我深受啟發(fā)。作者強調了目標導向和執行力的重要性，使我深刻理解到，無(wú)論是生活還是工作中，我們追求的不僅僅是過(guò)程的精彩，更是最終的結果。
書(shū)中指出，每個(gè)人都應具備“結果思維”，即從設定目標開(kāi)始，制定詳實(shí)的計劃，并以實(shí)現結果為目標去執行每一步行動(dòng)。這種思維方式改變了我對工作與生活的認知，讓我明白所有付出的努力都應當是有方向、有目標的，而衡量這些努力價(jià)值的標準就是看是否取得了預期的結果。
同時(shí)，《我要結果》還提醒我們，面對困難時(shí)要有堅韌不拔的精神和勇于擔當的決心，因為獲取結果的`過(guò)程往往充滿(mǎn)挑戰，但只有通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，才能真正接近并實(shí)現我們的目標。在團隊協(xié)作中，“我要結果”的精神更顯得尤為重要，每個(gè)人都要將團隊的目標視為自己的使命，共同推動(dòng)團隊向著(zhù)成功邁進(jìn)。
我要結果讀后感 10
讀罷《我要結果》，我深感震撼于其對于成果驅動(dòng)理念的深入剖析。書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)認為，一切的工作實(shí)踐和決策都應該緊密?chē)@結果展開(kāi)，這對我產(chǎn)生了深遠影響。
在書(shū)中，作者闡述了明確目標并堅決執行的必要性，強調無(wú)論面臨何種環(huán)境和條件，我們都應堅持“以結果為導向”，積極尋求解決問(wèn)題的方法，而非沉溺于過(guò)程的繁瑣或借口的編織。這也教導我在日常生活中要樹(shù)立起強烈的責任心和自我驅動(dòng)力，每一個(gè)環(huán)節，每一次行動(dòng)，都應緊盯著(zhù)最終想要達成的結果進(jìn)行。
此外，《我要結果》還揭示了團隊合作中“結果文化”的重要性，一個(gè)高績(jì)效的.團隊，每個(gè)成員都應具備強烈的“我要結果”意識，齊心協(xié)力，共享榮辱，這樣才能有效提升團隊整體執行力，共同創(chuàng )造出超越期待的優(yōu)秀成果。
我要結果讀后感 11
閱讀《我要結果》這本書(shū)，猶如接受了一次關(guān)于目標定位與執行力的思想洗禮。它讓我明白，我們生活和工作的意義不僅僅在于經(jīng)歷過(guò)程，更在于收獲實(shí)實(shí)在在的成果。
該書(shū)以其獨特的.視角解讀了“結果優(yōu)先”的原則，提倡我們在設定目標后，以堅定的決心和有效的策略去追求結果，而非僅僅滿(mǎn)足于看似忙碌卻無(wú)實(shí)質(zhì)產(chǎn)出的過(guò)程。這一觀(guān)念讓我反思自己過(guò)往的行為模式，促使我在今后的日子里更加注重行動(dòng)的目的性和有效性。
同時(shí)，《我要結果》也對如何在困境中堅守信念，勇往直前給出了深刻的見(jiàn)解。書(shū)中實(shí)例表明，只有當我們持續專(zhuān)注于目標，敢于面對挑戰，不斷優(yōu)化策略，才能最大程度地接近并獲得理想的結果。在團隊環(huán)境中，這一理念同樣適用，全體隊員需秉持“我要結果”的信念，形成合力，共同為實(shí)現團隊的宏偉藍圖而不懈奮斗。
我要結果讀后感 12
讀完《鄉間的荷塘》，我的思緒的童年時(shí)光，仿佛被作者的文字帶回了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，內心滿(mǎn)是溫暖與感動(dòng)。
文中描繪的孩提時(shí)在荷塘邊玩耍的場(chǎng)景，讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴。用廢紙結小紙船、摘荷葉遮陽(yáng)、捏泥人投擲、在荷塘里捉迷藏…… 這些充滿(mǎn)童趣的游戲，不正是我們童年的真實(shí)寫(xiě)照嗎？那時(shí)候，我們也像文中的孩子一樣，對世界充滿(mǎn)好奇，在大自然的懷抱中盡情嬉戲，簡(jiǎn)單的事物就能讓我們快樂(lè )一整天。作者對童年生活的細致描寫(xiě)，讓我看到了童年的'純真與美好，也勾起了我對自己童年玩伴和那些難忘經(jīng)歷的回憶。
隨著(zhù)作者長(cháng)大，離開(kāi)家鄉，再回到荷塘欣賞自然風(fēng)光時(shí)，荷塘的美被描繪得淋漓盡致。夏雨里荷葉的 “撲撲” 響聲和搖曳姿態(tài)，雨后荷葉的嫵媚艷麗，夏夜荷塘的月光蛙鳴，每一處景色都如詩(shī)如畫(huà)。這讓我感受到，家鄉的美景是如此令人陶醉，無(wú)論我們走多遠，家鄉永遠是我們心靈的歸宿。它承載著(zhù)我們的回憶，寄托著(zhù)我們的思念，即使歲月變遷，那份對家鄉的眷戀之情也不會(huì )改變。
《鄉間的荷塘》不僅是一篇描寫(xiě)景色與回憶的文章，更是一首對童年和家鄉的贊歌。它讓我懂得珍惜過(guò)去的美好時(shí)光，也更加熱愛(ài)自己的家鄉。在忙碌的生活中，我們常常忘記了最初的快樂(lè )和純真，而這篇文章就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們記憶的大門(mén)，讓我們重新找回那份簡(jiǎn)單而純粹的幸福。
我要結果讀后感 13
《鄉間的荷塘》以細膩的筆觸，為我們展現了一幅充滿(mǎn)的鄉間畫(huà)卷。在閱讀過(guò)程中，我深深被作者對荷塘景色的描寫(xiě)所吸引，也被其中蘊含的深厚情感所打動(dòng)。
作者對荷塘景色的描寫(xiě)堪稱(chēng)一絕。在描寫(xiě)風(fēng)雨中的荷葉時(shí)，從聲音 “撲撲” 的響聲到姿態(tài) “搖頭晃腦”“盡情舞蹈”，運用聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)描寫(xiě)，將荷葉在風(fēng)雨中的動(dòng)態(tài)展現得栩栩如生；描寫(xiě)雨后荷葉，把荷葉比作 “剛出浴的`美人兒”，把荷葉上的雨水比作 “晶瑩剔透的珍珠瑪瑙”，通過(guò)比喻、擬人的修辭手法，賦予荷葉人的情感和形態(tài)，生動(dòng)形象地描繪出荷葉的美麗與靈動(dòng)。這些精彩的描寫(xiě)，讓我仿佛置身于荷塘邊，親眼目睹了荷塘的美景，感受到了大自然的神奇與美妙。
文章中還流淌著(zhù)作者對童年和家鄉濃濃的眷戀之情。童年時(shí)在荷塘的玩耍，是作者心中最珍貴的回憶，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，與荷塘緊密相連。長(cháng)大后，雖然離開(kāi)了家鄉，但每次回去都要到荷塘邊，欣賞這里的自然風(fēng)光，可見(jiàn)荷塘在作者心中的分量。這種對童年和家鄉的情感，是人類(lèi)共同的情感寄托，讓我也不禁想起自己的童年和家鄉，心中涌起一股溫暖而又略帶惆悵的情緒。
《鄉間的荷塘》讓我領(lǐng)略了文字的魅力和自然的美好，也讓我更加珍視生活中的點(diǎn)滴回憶和情感。它提醒我們，在快節奏的生活中，要學(xué)會(huì )放慢腳步，用心感受身邊的美景和情感，留住那些美好的瞬間。
我要結果讀后感 14
《鄉間的荷塘》宛如一首悠揚的鄉間，在我的心間緩緩奏響，引發(fā)了我對鄉情的深深思考。
文章以荷塘為線(xiàn)索，串聯(lián)起作者的童年與成年，生動(dòng)地展現了家鄉的獨特韻味。童年時(shí)期，荷塘是孩子們的樂(lè )園，那里承載著(zhù)無(wú)盡的歡樂(lè )與純真；成年后，荷塘成為了作者心靈的寄托，每次回到家鄉，在荷塘邊駐足，欣賞那如詩(shī)如畫(huà)的景色，仿佛能洗去一身的疲憊與煩惱。這讓我意識到，家鄉不僅僅是一個(gè)地理概念，更是我們心靈的歸宿，是我們情感的寄托之所。無(wú)論我們身處何方，家鄉的一草一木、一人一事，都深深烙印在我們的記憶中，成為我們生命中不可或缺的一部分。
作者對荷塘景色的描寫(xiě)，細膩入微，充滿(mǎn)了詩(shī)意。通過(guò)對夏雨、雨后以及夏夜荷塘景色的描繪，讓我們感受到了大自然的寧靜與美麗。在當今喧囂的社會(huì )中，這樣的`寧靜顯得尤為珍貴。它讓我懂得，我們需要尋找一片屬于自己的寧靜港灣，去傾聽(tīng)內心的聲音，去感受生活的美好。而家鄉，或許就是我們最好的心靈避風(fēng)港。
《鄉間的荷塘》讓我感悟到了鄉情的深厚與美好，也讓我更加珍惜與家鄉的聯(lián)系。它像一盞明燈，照亮了我內心深處對家鄉的思念之路，讓我在忙碌的生活中，始終記得自己的根在哪里，始終懷揣著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)與眷戀。
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