一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感1
最近，我讀了一篇文章《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，它講述了一個(gè)小孩在母親的鼓勵下，從坐不住的“壞孩子”到了考進(jìn)清華大學(xué)。故事非常感人，我想到了很多。首先，這位母親非常了不起。她沒(méi)有把家長(cháng)會(huì )上老師的批評直接講給她兒子聽(tīng)，從幼兒園到中學(xué)說(shuō)了三次“謊言”。她很會(huì )發(fā)現兒子身上的閃光點(diǎn)，總是給兒子鼓信心，讓兒子在希望中成長(cháng)。其次，這位兒子也很爭氣。每次家長(cháng)會(huì )后，他更加努力，用自己的行動(dòng)證明媽媽是對的。當他將清華大學(xué)的錄取通知書(shū)交給媽媽后，說(shuō)出了深藏心里的話(huà)：“媽媽?zhuān)乙恢敝牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，是您……”最后，我再一次看到了母親的偉大。在媽媽的眼里，自己的寶寶都是最棒的。雖然我的媽媽有時(shí)會(huì )發(fā)些脾氣，嗓門(mén)有些高，甚至會(huì )說(shuō)些氣話(huà)，但她是很愛(ài)我的，總是相信我可以做得更好。
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)也粫?huì )讓她失望的。
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感2
家長(cháng)會(huì )，我們人人都經(jīng)歷過(guò)，所以我們都知道當你這個(gè)學(xué)期表現得很好時(shí)，這將是一個(gè)美好的時(shí)刻，它將讓你和你的家長(cháng)一起受到無(wú)窮無(wú)盡的表?yè)P！但是如果你表現得不好，也許這是一個(gè)糟糕透了的時(shí)候，你將會(huì )被批評得無(wú)地自容。然而有一位平凡母親，在她開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后會(huì )對兒子說(shuō)些什么呢？就是這幾句話(huà)，它又會(huì )對兒子的這一生留下什么樣的印記呢？
一位母親在幼兒園給兒子開(kāi)自己第一次參加的家長(cháng)會(huì )，老師告訴她，她兒子有多動(dòng)癥，在凳子上坐不了三分鐘。在回家的路上，她卻告訴兒子：“老師表?yè)P你說(shuō)你原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了，別的家長(cháng)都很羨慕媽媽?zhuān)驗槿嘀挥心氵M(jìn)步了！”那天晚上她兒子沒(méi)讓她喂，破天荒地吃了兩碗飯。
她第二次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師對她說(shuō)：“全班有50名同學(xué)，他考了第49名，她懷疑他智力上有問(wèn)題”。她回到家對兒子說(shuō)：“老師對你充滿(mǎn)了信心，他說(shuō)你并不是一個(gè)笨孩子，只要細心些，準會(huì )超過(guò)你的同桌�！钡诙焐蠈W(xué)，兒子比平時(shí)去得都早。
初中的一次家長(cháng)會(huì )，老師告訴她，按她兒子現在的成績(jì)，考重點(diǎn)高中，有點(diǎn)危險。她驚喜地走出校門(mén)，對兒子說(shuō)：“班主任對你的表現非常滿(mǎn)意！他說(shuō)了，只要你努力，就有希望考上重點(diǎn)高中！”。
高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到了她手里，這時(shí)的她——哭了！
這就是這個(gè)故事的全部。
在這位母親開(kāi)的每一次的家長(cháng)會(huì )上，所有的人都認為她的孩子不行，上幼兒園時(shí)不行，在凳子上坐不了三分鐘；他上小學(xué)時(shí)不行，全班50人，他考了倒數第二，懷疑他智力有問(wèn)題；上初中時(shí)還有進(jìn)步，只是怕進(jìn)不了重點(diǎn)高中。然而就是這樣一個(gè)大家都不看好的學(xué)生，竟然考上了有多少人眼紅的大學(xué)----清華呀！
這位母親的三個(gè)謊言，都是美麗的。她讓她那么“笨”的兒子一次又一次地樹(shù)立起了信心，燃燒起了他“能成功”的希望火把。
兒子成功的這一切都來(lái)自于她那幾句美麗的謊言和贊美的話(huà)：“老師表?yè)P了你，說(shuō)你進(jìn)步了�！�，“老師對你非常有信心，你會(huì )超過(guò)你的同桌的�！�，“班主任對你很滿(mǎn)意，很有可能考上重點(diǎn)高中�！�
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感3
我看過(guò)一篇令人感動(dòng)的文章——《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，這個(gè)故事敘述了一位母親是怎么用智慧與愛(ài)幫助他的孩子走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)。
這個(gè)孩子不聰明也很頑皮，可以說(shuō)是一個(gè)令老師頭痛的孩子，幼兒園的老師就斷言這是個(gè)多動(dòng)癥的孩子，可這位母親回到家卻對他的孩子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，現在都能安靜地在板凳上坐三分鐘了�！焙⒆勇�(tīng)了媽媽的話(huà)，高興地吃了兩碗飯都沒(méi)有讓媽媽喂。上小學(xué)了，老師說(shuō)他是排名最后的孩子，可媽媽卻對孩子說(shuō)：“老師說(shuō)你如果能在細心點(diǎn)的話(huà)，能超過(guò)同桌那個(gè)排在21名的孩子�！眱鹤勇�(tīng)了后暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了希望的陽(yáng)光。上初中時(shí)，媽媽再也沒(méi)有在家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)到老師批評自己的孩子，可老師也并不看好這個(gè)學(xué)生。媽媽回到家依舊鼓勵自己的兒子說(shuō)：“老師說(shuō)了，只要你努力些，很有希望上重點(diǎn)高中�！备咧挟厴I(yè)時(shí)，當媽媽從學(xué)校取回印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞時(shí)，她和孩子擁抱在一起，喜極而泣，任這十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水打在這珍貴的錄取通知書(shū)上。
我不知道大家在看了這篇文章后有何感想，我是深深地被這對母子感動(dòng)了。母親永遠不愿傷害自己孩子的心，也永遠不會(huì )讓孩子放棄心中的希望。每個(gè)母親都認為自己的孩子是最棒的！她們永遠都是把失望、委曲埋在自己的心里，而把最燦爛的笑容掛在自己的臉上，用真心與耐心去鼓勵孩子，給他們追逐夢(mèng)想的勇氣。而作為孩子，尤其是那些并不出眾的孩子，一句溫暖的鼓勵是多么的重要！如果這位母親把在家長(cháng)會(huì )上老師的原話(huà)告訴了她的兒子，我相信，這個(gè)孩子早就喪失了學(xué)習的興趣和勇氣，認為自己并不是一塊學(xué)習的料子，別說(shuō)考上清華大學(xué)了，能不能安穩地上完高中都成了問(wèn)題。
在這里我想舉另一個(gè)例子：有個(gè)女孩高中畢業(yè)后沒(méi)考上大學(xué)，先回到鄉村小學(xué)教書(shū)，可一個(gè)星期不到就被轟下臺，因為她怎么講也講不清楚一道題。她的媽媽安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有人滿(mǎn)肚子的東西能倒出來(lái)，可有人卻倒不出來(lái)，我們再找別的事做�！焙髞�(lái)，她又跟別人去打工，又被老板轟了回來(lái)，原因是她手腳太慢。媽媽又安慰她：“沒(méi)關(guān)系，人家干了那么多年，怎能比過(guò)人家呢？我們再找另外的工作吧�！本瓦@樣這個(gè)女孩先后當過(guò)紡織工，干過(guò)管理員，做過(guò)會(huì )計，但都無(wú)一例外地半途而廢了，然而每次當她沮喪地回來(lái)時(shí)，都能得到媽媽的安慰與鼓勵。終于在她三十歲那年，她成功地創(chuàng )辦了一家殘障學(xué)校，擁有了幾千萬(wàn)的資產(chǎn)。當女兒深情地詢(xún)問(wèn)媽媽為什么對自己這么有信心時(shí)，母親說(shuō)了一句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子，豆子也長(cháng)不好的話(huà)，可以種瓜果，瓜果也不濟的話(huà)，撒上一些蕎麥種子一定能開(kāi)花，因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終有屬于它的一片收成……”多樸實(shí)的一句話(huà)��！可就是這簡(jiǎn)單而又賦于哲理的一句話(huà)，讓媽媽更堅信自己的信念，讓女兒成就了自己的奇跡！
看了這么多，我也想說(shuō)說(shuō)自己。我是個(gè)平凡的孩子，沒(méi)有超人的智慧，也沒(méi)有傲人的成績(jì)，個(gè)性還有點(diǎn)膽怯。我總以為自己不是最好的。一次，我參加的課外班要舉行一次英文情景劇的表演，我心里本能地有點(diǎn)抗拒，因為我覺(jué)得誰(shuí)演都會(huì )比我好。媽媽看出了我的膽怯，對我說(shuō)：“兒子，試試吧，其實(shí)在家里的時(shí)候，我覺(jué)得你挺有表演天賦的，一些聲音和動(dòng)作都模仿的惟妙惟肖�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼睛一亮，是嗎？我真的可以嗎？媽媽向我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天做完作業(yè)就躲在房間里偷偷地排練，當我把“最佳男演員”的獎狀捧給媽媽的時(shí)候，我發(fā)現媽媽的眼睛濕潤了，我也因為這次的獲獎大大地提高了自己的自信心。
正如那位母親說(shuō)的那樣，每個(gè)人都有適合自己的那片天空，讓我們在老師、親人們的諄諄教導和親切鼓勵下，找到自己的廣闊空間，展翅高飛吧！作文
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感4
老師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
在《一位母親與家長(cháng)會(huì )》這則小故事里講的是一位母親在三次家長(cháng)會(huì )上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對她兒子的表現很不滿(mǎn)，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險，她很高興。其實(shí)，三次家長(cháng)會(huì )后，她都沒(méi)對兒子說(shuō)真話(huà)，她一直告訴兒子，老師對她很滿(mǎn)意，并且對他充滿(mǎn)信心，因為母親不想讓她兒子傷心，覺(jué)的自己很笨，盡管她很傷心。后來(lái)，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
作者描寫(xiě)了一位偉大的母親用她博大的愛(ài)鼓勵與支持著(zhù)自己兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自己的兒子，而兒子又是如何用自己無(wú)言的努力，扭轉順理成章的事，到故事的結尾更是令人感動(dòng)與出乎意料。我們常說(shuō)：沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。故事中的幾位老師與母親形成了截然不同的對比：老師的話(huà)讓人感到這個(gè)小男孩什么希望也沒(méi)有，而母親卻用偉大的母愛(ài)呵護著(zhù)孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自己。兒子也從母親話(huà)語(yǔ)中得到激勵，以這股動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)他把老師眼中的不可能變成可能，最后考上清華大學(xué)，我覺(jué)得這是對母親付出的愛(ài)的最好回報。
每個(gè)母親都愛(ài)自己的子女，都想自己的孩子比別人聰明�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。
記得有一次，我數學(xué)考試，考得不理想，我十分沮喪。這是爸爸看見(jiàn)了，他安慰我說(shuō):“別放棄，你的表現已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試一定會(huì )考好的。爸爸相信你。下次老師一定會(huì )表?yè)P你的”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵，發(fā)奮下次考試我一定會(huì )比這次要好。結果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P。
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感5
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情一字一頓地閱讀了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》。讀后，我情緒一下子到了極點(diǎn)，心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想向人傾訴。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮與驕傲，都源于母親�！蔽医裉煺孀C驗證了這句話(huà)的真實(shí)含義。
這篇文章主要記敘了一位母親在多次家長(cháng)會(huì )，把老師對兒子作出的評價(jià)，用假話(huà)向兒子轉述。兒子因此學(xué)業(yè)進(jìn)步，最后被清華錄取了的故事。
當我讀到“然而，她還是告訴她的兒子：老師表?yè)P了你，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘……時(shí)。深切為這位母親那時(shí)的心情感到同情，為母親的傷心深表同情；為母親的假話(huà)深感偉大。想到文章這位母親懷著(zhù)無(wú)比的沉痛說(shuō)出這番話(huà)，同時(shí)保護了一顆天真無(wú)邪的童心，不讓這顆童心因老師一時(shí)的評價(jià)而被無(wú)情地摧毀。讓我深深地感受到這位母親對兒子那股偉大的母愛(ài)�；叵胪�，就像重拾沙灘上的貝殼一樣。往事無(wú)堪回首。
記得在一個(gè)寒冬臘月的時(shí)候，媽媽被調到總公司任職，加上爸爸在外地，家里只有我孤零零一個(gè)人，唯有那光管陪伴著(zhù)我。我一邊吃東西，一邊看電視。不知不覺(jué)，又到了６點(diǎn)鐘，突然身子冷冰冰的。我一下意識到自己著(zhù)涼了，立刻鉆進(jìn)被窩�？墒翘旃蛔髅�，兩極冷熱交化，使病情加重了。媽媽知道后，不顧一切拿起雨傘，頂著(zhù)大雨，狂奔回家。媽媽二話(huà)不話(huà)，把我送進(jìn)醫院。院方要求住院觀(guān)察病情，媽媽辦好手續，馬上在病房陪伴我。在深夜里，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽不停地打噴嚏，看見(jiàn)了媽媽那蒼白的臉色，想必一定是冒雨回家時(shí)染上了的。媽媽不停地撫摸著(zhù)我，還為我蓋被子，公司不斷責罵媽媽的工作效率……
讀了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，我深切地體會(huì )了世界上偉大的莫過(guò)于母愛(ài)了。以后，我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答十幾年含辛茹苦的母親。
”慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感6
今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，這篇文章我讓受益匪淺！
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)母親每次去給自己的兒子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都對兒子說(shuō)“假話(huà)”，之所以母親說(shuō)假話(huà)是為了不讓兒子沮喪，每次都鼓勵兒子，讓兒子充滿(mǎn)自信心！
一位母親第一次參加家長(cháng)會(huì )，就被老師說(shuō)：“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，要帶他去醫院看看！”
回家的時(shí)候，兒子問(wèn)老師講了什么？母親騙他說(shuō)：“全班只有兒子進(jìn)步了�！蓖砩�，他兒子吃了兩碗飯，而且沒(méi)讓她喂。
又過(guò)了幾次家長(cháng)會(huì )，她都鼓勵兒子：只要努力就可以超過(guò)別人，要靠重點(diǎn)高中很有希望。
他兒子高中畢業(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達的日子。學(xué)校打電話(huà)讓他兒子到學(xué)校去一趟。他有一種預感，兒子被錄取了。
他兒子從學(xué)�；貋�(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交給他的手中，轉身跑回自己的房間里大哭了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽我知道自己不是個(gè)聰明的孩子，是您一直在鼓勵我、支持我！”
母愛(ài)永遠都是最偉大的，每一個(gè)母親做的每一件事都是為了自己的孩子好的！比如說(shuō)我媽媽啦！
有一次，因為我吃了太多的薯片，便發(fā)燒了，要睡覺(jué)的時(shí)候，我和媽媽說(shuō)我頭暈，媽媽說(shuō)睡了就沒(méi)事了！到了12點(diǎn)，我便醒了！媽媽也真好要回來(lái)房間睡覺(jué)了！發(fā)現我醒了，便來(lái)到我面前，摸了摸的手，發(fā)現我的全身很冰。媽媽拿來(lái)量體溫的，給我量，哇！怎么這么燙呀！39度呀！媽媽和我來(lái)到兒童醫院，醫院人可真多呀！我和媽媽排到了凌晨三點(diǎn)多，醫生說(shuō)：“你的病會(huì )反反復復，明天不要上學(xué)了！”
第二天，我又發(fā)燒了！所以我沒(méi)有上學(xué)！我感受到了：原來(lái)生病真不舒服呀！
我一定要向文中的兒子學(xué)習，努力學(xué)習，爭取考到好成績(jì)，一定不讓媽媽擔心！
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感7
我今天讀了一篇短文：《一位母親與家長(cháng)會(huì )》。這篇短文主要寫(xiě)的是：一位母親在參加第一次家長(cháng)會(huì )時(shí)，幼兒園老師告訴她，她的兒子有多動(dòng)癥，母親回到家，強忍了眼淚，告訴兒子老師夸他進(jìn)步了。在接下來(lái)的小學(xué)、高中，母親也都強忍淚水，編出一個(gè)個(gè)善意的“謊言”，鼓勵他奮發(fā)向上。最終，她的`兒子成了清華學(xué)子，這個(gè)故事令我懂得了一個(gè)母親對自己的孩子付出了一切，盡管說(shuō)了“謊話(huà)”，但用心良苦。
記得在上二年級時(shí)，我上了一個(gè)美術(shù)班，老師教我們畫(huà)兒童畫(huà)，我畫(huà)得不好，沒(méi)有足夠的想象力，所以在我的房間里總能看到一張張廢紙。老師跟我媽媽說(shuō)：“您的孩子不適宜畫(huà)畫(huà)，她沒(méi)有一丁點(diǎn)靈感！”而我問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)：“老師說(shuō)你有進(jìn)步了只要努力，一定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完，她朝我笑了笑，有時(shí)還坐在我身邊幫助我，一張不行畫(huà)兩張，終于有一次我在參加全國繪畫(huà)比賽時(shí)，獲得了二等獎，我很高興，但我知道這一份來(lái)之不易的成績(jì)媽媽有一半的軍功章。晚上，我的眼角濕潤了，原來(lái)，老師并不是鼓勵我，而是媽媽編了個(gè)善意的謊言“騙”了我，我站在媽媽房間門(mén)口偷聽(tīng)到了。
啊，媽媽?zhuān)瑒e人會(huì )說(shuō)您的愛(ài)比天高，比海深，我說(shuō)，您的那一個(gè)偉大的善意“謊言”，鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上。
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感8
我讀了一篇文章——《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，文中母親對兒子的賞識實(shí)在令我佩服。
文章的內容大概是這樣的：一位母親在家長(cháng)會(huì )經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老師對她的兒子的批評，但是回到家，卻給兒子說(shuō)老師表?yè)P他，將在失敗中沉沒(méi)的孩子給予了一線(xiàn)光明，使兒子不停的努力，考上了清華大學(xué)。其實(shí)，兒子早就知道自己十分的差勁，但母親的鼓勵使兒子充滿(mǎn)了希望。
這是一位多么高尚聰明的母親呀，她能夠強制住心中的傷心，去編出一個(gè)又一個(gè)美麗又善良的謊言，使兒子知道母親看見(jiàn)了自己的進(jìn)步，而不斷的努力。母親的“謊言”使在失敗上掙扎的兒子能走出心里陰暗的深池，她給予了兒子一縷新的陽(yáng)光，讓兒子有了新的力量，而這一力量的的發(fā)源地便使——賞識。這正是使從黑暗中走出來(lái)的另一個(gè)源泉。
這一篇文章使我想到了另一本書(shū)——《賞識你的孩子》書(shū)中的作者一次又一次賞識了他的女兒，使女兒走出了天生聾啞的深潭，他便是周婷婷的父親。人在失敗后要得不是打擊，而是別人對他的賞識與鼓勵，這人才會(huì )成功。
在失望面前，賞識是一個(gè)新的發(fā)動(dòng)機。經(jīng)歷了失敗的人不一定成功，因為沒(méi)有賞識。若失敗是成功之母，我可以說(shuō)：賞識是成功之父。
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感9
最近，我讀了一篇叫《一位母親與家長(cháng)會(huì )》的文章，讓我感觸很深，受到了非常深刻的教育，懂得了要給人鼓勵等道理。
這篇文章主要寫(xiě)了在一個(gè)幼兒園的家長(cháng)會(huì )上，一個(gè)老師對一位孩子的母親說(shuō)：“我懷疑你孩子可能有多動(dòng)癥，上課連三分鐘都坐不住”。而這位母親回家卻對孩子說(shuō)：“老師表?yè)P了你，說(shuō)你原來(lái)只能坐一分鐘，現在能坐三分鐘了”。就這樣，從幼兒園到中學(xué)，這個(gè)母親每次都把老師的批評變成表?yè)P和鼓勵。最后，這個(gè)孩子考上了清華大學(xué)。
文中這個(gè)孩子之所以可以考上清華大學(xué)，那都歸功于他的母親每次家長(cháng)會(huì )回來(lái)后把批評變成了表?yè)P，對孩子說(shuō)他進(jìn)步了。如果他的母親當時(shí)不這樣做的話(huà)，那結果肯定就不得而知了。所以說(shuō)只要多多鼓勵，就可以調動(dòng)孩子學(xué)習的積極性，促進(jìn)孩子的上進(jìn)心，從而獲得成功。還有老師不應該抓住學(xué)生的缺點(diǎn)不放，應該找出學(xué)生的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)，加以鼓勵。
老師抓住孩子缺點(diǎn)不放，這個(gè)我倒有個(gè)事例。以前，有個(gè)女孩第一次拿了一個(gè)九十九分回來(lái)，她的母親沒(méi)有表?yè)P，反而質(zhì)問(wèn)她為什么沒(méi)有拿到那最后一分。從此，那個(gè)女孩再沒(méi)考過(guò)九十九分到一百分。做家長(cháng)的應該抓住孩子好的地方，加以鼓勵，把不利的因素化為有利因素。
我希望一些老師和家長(cháng)不要抓住我們的缺點(diǎn)不放。你們可能以為多批評可以使我們好上加好，然而這卻會(huì )抹殺我們的積極性。我以后遇到了困難一定不會(huì )退縮，還會(huì )鼓勵自己知難而進(jìn)，決不會(huì )因為別人指出我的缺點(diǎn)而失去信心。作文
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感10
今天，我讀了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，很受感動(dòng)。
這篇文章寫(xiě)了一位學(xué)習表現很差的學(xué)生，在母親一次次家長(cháng)會(huì )回來(lái)的贊美和鼓勵中，不斷進(jìn)步，最后考上了清華的故事。
文章的感人之處就在于母親那顆寬容而充滿(mǎn)智慧的愛(ài)心，對兒子永不放棄的愛(ài)。她把在家長(cháng)會(huì )上老師對兒子的批評和自己受到的嘲笑，化成對兒子贊美和鼓勵，把辛酸和淚水留給自己。就這樣，一月又一月，一年又一年，是最偉大最無(wú)私地母愛(ài)支持著(zhù)兒子，讓兒子變得越來(lái)越出色。
這個(gè)故事，讓我懂得了父母的偉大。他們在我的成長(cháng)中，付出了多少辛勞，在生活、學(xué)習上不斷地鼓勵著(zhù)我。我要用感恩的心，好好生活，好好學(xué)習。文中的兒子就是我的榜樣。我想，只要自己不斷努力，我也可以變得出色。我要用優(yōu)秀的成績(jì)，良好的表現來(lái)報答父母的養育之恩。
在今后的成長(cháng)過(guò)程中，我要讓自己擁有一顆感恩之心，感謝父母，感謝同學(xué)，感謝老師……
一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感11
讀完《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，我不禁為那位母親對那位媽媽對孩子的愛(ài)感到溫暖。
其實(shí)，不就是簡(jiǎn)單的參加家長(cháng)會(huì )嗎然而，卻表達了媽媽深深的愛(ài)。文中講一位母親三次參加家長(cháng)會(huì )，都遭到教師的批評，可他的媽媽回家后并沒(méi)有責罵自我的孩子，而是用善意的謊言去安慰自我的孩子，最終使孩子取得了成功。
無(wú)論是那位書(shū)法家的媽媽也好，文中那位媽媽也罷，她們對孩子的愛(ài)是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理：母愛(ài)是偉大的，比如那位媽媽?zhuān)词箘e人怎樣數落她的孩子，怎樣看不起她的孩子，她都會(huì )用善良的謊言去鼓勵她的孩子，那位書(shū)法家的媽媽也一樣，即使他寫(xiě)的再不好。
她的媽媽也會(huì )為了讓他有信心，說(shuō)他寫(xiě)的很好，是她們的媽媽讓他們取得了成功，同時(shí)也讓我明白了：以前，我們總是認為，媽媽對我們付出是理所當然的，此刻，我才懂得了，世界上每一位母親，都是最偉大的，她們在背后的努力，是我們看不到的，她們是我們成功背后的英雄，或許，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今日，所以，我們也需要懷著(zhù)一顆感恩的心去對對待她們。
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母親的一段話(huà)我覺(jué)得很有道理：“我們是窮�？墒歉F有什么錯富也罷，窮也罷，都是日子的一種過(guò)法。窮人不見(jiàn)的可憐，富人也不必須高貴。再窮，也要看得自我。要是看不起自我，心就窮了，那可就真窮了！”學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做“窮人”！
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