水孩子讀后感800字
水孩子是一本值得我們去看的書(shū)，下面yjbys小編整理了水孩子讀后感800字，歡迎閱讀!
水孩子讀后感800字
《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆一直受到師傅葛林的虐待。一天，他路遇了以普通婦女面目出現的仙女。在仙女的暗中保護和引導下，湯姆變成了水孩子，開(kāi)始獨自在水中生活，同水中各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢。
整本書(shū)最讓我感動(dòng)的是全書(shū)的最后一部分——“重見(jiàn)葛林”。說(shuō)的是仙女讓湯姆找到葛林并感化他。我想，這對于任何人來(lái)說(shuō)都是個(gè)極大的考驗，誰(shuí)會(huì )愿意幫助一個(gè)壞人呢?相信大多數人遇到這個(gè)挑戰都不會(huì )接受，如果換作我，一定安安分分地呆在仙島，才不會(huì )去感化他呢!然而湯姆做到了，他克服了一個(gè)個(gè)困難，來(lái)到葛林面前。當葛林用悔恨的淚水沖掉身上的污物從煙囪中出來(lái)時(shí)，我為他們感嘆不已。
以往的我們崇尚懲惡揚惡，但在這里，愛(ài)憎分明有了新的意義!湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了，因為他已經(jīng)做到了人性中最難的一部分，消除他心中的怨恨，寬容為懷。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)“葛林”，如果我們能打倒他，那該多好啊!但如果僅僅是那樣的話(huà)，我們就永遠也不會(huì )到達心中的“天外仙境”，無(wú)法將人格提升到最高點(diǎn)。只有勇敢地找到心中怨恨的根源，并用自己的善心打敗它，才能真正成為一個(gè)擁有高貴品質(zhì)的人。
水孩子讀后感800字
一本本好書(shū)像一朵朵五顏六色的花，散發(fā)著(zhù)縷縷花香，伴我度過(guò)了美好的人生。
——題記
我從小就喜歡看書(shū)，每當得到一本書(shū)時(shí)，心中就像吃了蜜一樣甜。當我看書(shū)時(shí)總時(shí)沉浸在精彩的故事情節里，如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著(zhù)書(shū)中的知識，從中我知道了世界的美好，童話(huà)里的美妙，了解到了生活中的人情世故……雖然現在長(cháng)大了，但書(shū)永遠是我形影不離的好朋友。
最近我讀了查爾斯·金利寫(xiě)的《水孩子》，我被書(shū)中的故事情節深深吸引了。文中講述了在英國北方一個(gè)大城市里，住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英尺長(cháng)，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導下，他去了室外奇境，做了自己“不愿意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的.孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō)，湯姆現在應該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學(xué)習;他那不怕困難，敢于和困難抗爭的勇氣也很值得我們學(xué)習。
現實(shí)生活中，有些人總依賴(lài)別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風(fēng)順。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子，有錯誤要及時(shí)改正，不應該逃避。
水孩子讀后感800字
今天，我讀了《水孩子》這本書(shū)，它是由英國作家查爾斯。金斯利寫(xiě)得。這本書(shū)的主人公是湯姆，它講了湯姆——一個(gè)掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。
有一次，湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪，他在房間里見(jiàn)到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見(jiàn)自己很丑，羞愧極了，立馬從房間里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了湯姆，并追過(guò)去了。但還是把機靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過(guò)一片森林，正好來(lái)到一條小河旁，他立馬把衣服脫了個(gè)精光，開(kāi)始洗起自己來(lái)。湯姆睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，他的脖子旁長(cháng)了一圈鰓，湯姆以為這是衣服旁的領(lǐng)子，就使勁扯，但非但沒(méi)扯下來(lái)，還弄痛了自己，很快他意識到這是身體的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一個(gè)水孩子，當湯姆見(jiàn)到幾乎數不清的水孩子的時(shí)候，他興奮的無(wú)法形容了。但雖然湯姆成了水孩子，但它依然很調皮，他一直逗弄動(dòng)物，他還把冰冷的石頭放進(jìn)�？淖炖�。其他水孩子都警告他說(shuō)你不能在這樣下去了，但湯姆不聽(tīng)，繼續嘻嘻哈哈，星期5，懲罰仙女來(lái)了，他給其他孩子一粒糖，卻給湯姆吃了一個(gè)又冰冷又硬又難吃的石頭，湯姆很討厭懲罰仙女，但也只能憋在心里。他決定要做一個(gè)好孩子，這樣就不會(huì )被懲罰了。星期天，福善仙女也來(lái)了，他把湯姆抱在懷里，講了好幾個(gè)故事，湯姆都睡著(zhù)了……
湯姆還遇到了之前看到的那個(gè)小姐，那個(gè)小姐還教湯姆學(xué)習，但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開(kāi)心，仙女說(shuō)，只要去不想去的地方，幫不想幫的人，就可到“艾麗”小姐的家，于是湯姆就不顧路途遙遠去光輝之城的護城婆婆的地方問(wèn)怎么到天外仙境的路，去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬幾塊磚頭，讓格林姆松松身，但實(shí)際卻不容易，當格林姆的眼淚落下來(lái)時(shí)，磚頭竟然垮了。
當湯姆再次回到水孩子的天地的時(shí)候，艾麗已近變成一個(gè)婀娜的少女，而湯姆變成了一個(gè)帥氣的的小伙。仙女說(shuō)，湯姆可以到艾麗家去了，他已經(jīng)是個(gè)男子漢了。
我覺(jué)得水孩子這本書(shū)是一本讓小讀者知道什么樣是善，什么樣是惡的一本書(shū)，告訴小讀者怎樣做一個(gè)勇敢的孩子，勇于面對自己的缺點(diǎn)，敢于承擔責任，從生活中吸取教訓，改正錯誤。作者還在言語(yǔ)間透露著(zhù)幾分憂(yōu)愁，雖然他叫水孩子來(lái)清理，但他還是看到了環(huán)境的臟亂：黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮子、臭烘烘的下水道、滿(mǎn)是垃圾的海洋。這些都是對工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護環(huán)境。
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