城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得好好地作記錄了。那么讀書(shū)心得到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德1
近日一部小說(shuō)邁入我的視野中，它堪稱(chēng)寫(xiě)的最為吸引人眼球的文章，它就是《城南舊事》，一本作者的回憶錄，回憶了瘋子秀珍，回憶了藍姨娘，回憶一切。
在本書(shū)中印象最深的是，第一章節，在這一章節中，我見(jiàn)證了上天所創(chuàng )造的奇跡；英子的好朋友妞兒，是一個(gè)棄嬰，被他的養父養母撿來(lái)，當唱戲賺錢(qián)的機器，一弄就用皮鞭抽打，可真兇殘，英子的忘年交秀珍，是個(gè)瘋子，她的父母嫌自己孩子生的這個(gè)孩子沒(méi)有父親，所以就把孩子放在城墻底下，秀珍也因此瘋掉了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，妞兒就是秀珍的孩子，只是最后因為事故，母女倆被碾死在火車(chē)下，不過(guò)也成全了他們的親情。
這本《城南舊事》寫(xiě)了作者小英子的童年趣事，是二十世紀初期孩子童年的一個(gè)縮影，讀完這本書(shū)我感慨萬(wàn)千，十二歲失去父親的滋味一定不好，再加上七個(gè)孩子，一個(gè)母親，沒(méi)有工作，可真可憐。英子的童年不是一帆風(fēng)順的，但是他改變了命運成為母親的幫手。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德2
看《城南舊事》，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證，但卻少了爸爸的見(jiàn)證，成了小英子永遠的遺憾。
縱觀(guān)整書(shū)，每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去，“人生難得是歡聚，唯有別離多”，一個(gè)階段的結束，也就是另一段新生活的開(kāi)始。人無(wú)法也不可能永遠只停留在某一階段中，只有不斷向前，才能體會(huì )各種不同的生活，使生命活得繽紛燦爛，這就是生存的意義。你我的際遇各有不同，在漫長(cháng)的人生路途上，誰(shuí)不希望踏著(zhù)平穩的路呢?然而這卻不常見(jiàn)，因為往往會(huì )荊棘滿(mǎn)途，要你鏟除障礙，才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應現在的生活外，還要像林英子一樣，做一個(gè)堅強的人，無(wú)懼任何風(fēng)險阻攔，在風(fēng)雨中屹立不倒。
看罷此書(shū)昔日的珍貴片段，難忘的美麗回憶，又浮現在我的眼前，與此同時(shí)，我也后悔曾虛度過(guò)的光陰，以及沒(méi)有好好珍惜的東西，但是未來(lái)的歲月，我會(huì )努力爭取，更會(huì )好好珍惜，特別是珍惜父母以及身邊的人，希望在漫長(cháng)的人生路上，不留下遺憾!
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德3
一段童年猶如一幅畫(huà)卷，賞心悅目；一陣歡笑猶如一汪清泉，澄凈身心；一個(gè)幻想猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒……童年是多么美好的時(shí)光��！而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公英子是一個(gè)天真、可愛(ài)、善良的孩子。這本書(shū)講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事。
大人們總認為秀貞是個(gè)瘋子，可英子不這么，反而還和她結下了友情。這是為什么呢？因為英子的世界是單純的，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾，從不以貌取人。
在現實(shí)生活當中，大家都以貌取人。在外面要飯的人，經(jīng)常被人無(wú)視；穿得破爛孩子，沒(méi)有一個(gè)朋友；因為長(cháng)得丑找不到工作的馬云，最后卻成了百萬(wàn)富翁……
外貌，只不過(guò)是一個(gè)人的外表；內心，才是重要的。以貌取人并不是一個(gè)好方法，以?xún)刃膩?lái)看人才對。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德4
假期，我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)，是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的歡樂(lè )和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀的20年代，北京城南的四合院里。英子是那么善良，可人人都認為她和瘋子秀珍成了朋友；結識了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機智的做了一次月下老人；為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事，“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子�！庇⒆拥陌职忠驗榉尾∪ナ�，那一刻英子長(cháng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們是那么遙遠，發(fā)生在英子身上的事，是那么不可思議。但是我們要學(xué)習英子的勇敢、善良、樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)。
英子家住在一個(gè)胡同里，有好幾家都住在一個(gè)院里，是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣，和英子相比，我們的童年更加幸福，更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要珍惜現在幸福的生活，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)分擔！
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì)，好好珍惜每一天！
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德5
《城南舊事》我已讀完，但是那書(shū)中的故事卻深深地印在了我的腦海里。
《城南舊事》描寫(xiě)的是林海音——英子的童年故事。對我來(lái)說(shuō)這本書(shū)是悲慘的，六歲的英子失去了自己的好朋友妞兒，經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人——秀貞，為了供弟弟上學(xué)而偷竊的年輕人，失去兒子的宋媽。
英子的童年是悲慘而又快樂(lè )的，她的童年簡(jiǎn)單卻快樂(lè )，小小的“驢打滾兒”，幾顆五顏六色的糖果，一小盒的肥皂泡，一本連環(huán)畫(huà)都是她的快樂(lè )。她的童年又是悲傷的，與英子朝昔相伴的宋媽以及因肺病去世的爸爸，都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她。
相比之下，我們的童年雖過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么也不缺，但英子的童年卻過(guò)的十分精彩，在小巷里穿行，樸實(shí)中卻帶著(zhù)幾分溫馨，英子的童年又是那么真實(shí)，純真。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我深刻的意識到了時(shí)間正在從我們身邊悄悄流逝，深刻的懂得了時(shí)間的'珍貴。這也讓我知道了童年就像時(shí)間一樣，逝去了就再也回不來(lái)，正如歌里唱到“太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)，花兒謝了明朝依舊還會(huì )開(kāi)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)�！�
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德6
《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆�，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，每當一遍又一遍的讀這個(gè)故事時(shí)，心中都滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，我從中領(lǐng)略到很多人生道理。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德7
最近我們的班主任又推薦新書(shū)了，這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書(shū)，只要一到中午的閱讀時(shí)間，你一走進(jìn)五年級的各個(gè)班級，你就會(huì )看見(jiàn)每人都在閱讀它，多么的壯觀(guān)呀！
這本書(shū)里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱(chēng)為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心，一起去尋找離別他鄉多年的丈夫。作者林海音目送這對母女倆到火車(chē)站，但很不幸的事發(fā)生了！母女倆趕火車(chē)的路途中，被火車(chē)壓死了！
還有一個(gè)小故事讓我記憶猶新，一個(gè)媽媽為了賺錢(qián)放棄了自己的孩子，就連自己的孩子是什么時(shí)候死的都不知道。愛(ài)是無(wú)處不在的，一個(gè)人因為愛(ài)，什么事情都能做出來(lái)，更何況是死呢？
我媽媽也如書(shū)中的媽媽?zhuān)秊榱宋覀儾宦裨谷魏问�，她認為一切所做的事都是值得的。
沒(méi)錯！一個(gè)人，如果沒(méi)有愛(ài)，那么他的人生是不完美的！他不會(huì )為愛(ài)去奮斗，人生也會(huì )有缺憾。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德8
一朵花，可以芳香人們的心靈；一株草，可以給世界添幾分綠色；一滴水，可以滋潤植物；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。曾經(jīng)有一本書(shū)，一本好書(shū)，深深地刻在我的心中----《城南舊事》。
《城南舊事》，就像是涓涓細流，滲入了我的心中�；莅拆^的女瘋子、遍體鱗傷的妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相處的宋媽、病魔纏身而安眠于地下的慈父……他們都和英子建立了深厚的感情，但隨著(zhù)歲月的流逝，都一一悄然離去。我不禁感嘆，人生為何這般凄苦？
英子善良、充滿(mǎn)好奇心、善于思考。英子和瘋子秀貞交上了朋友，還冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨讓母女倆重聚，為此昏迷了整整十天。英子似乎分不清“壞人”和“好人”，當看到小偷朋友被警察抓走時(shí)心生憐憫。其實(shí)，在她內心深處，人人都是平等的。
以上，就是我對《城南舊事》的全部感想。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德9
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，這本書(shū)的作者很有名，在本學(xué)期里我們也學(xué)過(guò)她的《竊讀記》，她就是著(zhù)名作家——林海英。
這本書(shū)主要講述了林海英（小名英子）從七歲到十三歲在北京城南生活時(shí)所發(fā)生的悲歡離合的故事。它由五個(gè)故事組成：惠安館、我們看海去，蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我不再是孩子。每一個(gè)故事都讓我難以忘懷。書(shū)有有很多有趣的人物如：惠安館的瘋子——秀貞，英子的好朋友——妞兒，藏在草叢中的小偷、不理小孩的德先叔，蘭姨娘，及宋媽等等。
讀著(zhù)這本書(shū)我仿佛進(jìn)入了一個(gè)天真無(wú)邪、童稚青澀的世界。書(shū)里老北京的風(fēng)土人情一一呈現出來(lái)，我感到很好奇，幻想著(zhù)自己也可以生活在那個(gè)純真美好的年代。
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤萬(wàn)物的雨水，是一生中最快樂(lè )的時(shí)光。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長(cháng)為堅強，獨立的少年，邁向新的生活。
讀完這本書(shū)，讓我感覺(jué)到我們每個(gè)人都有自己的童年，童年很短暫，所以我們要好好珍惜。我們在生活和學(xué)習中，無(wú)論遇到什么困難挫折，都要勇于面對不要逃避，把挫折化為勇氣，努力前進(jìn)！
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德10
冬陽(yáng)下的駱駝隊，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺前的我，來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路�，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開(kāi)黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著(zhù)。晚上，我和爺爺奶奶一起數星星……
還有那無(wú)數次循環(huán)的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長(cháng)大，也開(kāi)始熟悉和變化�！弊兓闹皇欠课�，不是那段我們曾經(jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉愁。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德11
童年是單純的、是善良的、是充滿(mǎn)疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人，讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。
這本書(shū)由五個(gè)故事組成，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫(xiě)的是英子的童年充滿(mǎn)了悲歡離合，她單純地、善良地去對待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人：和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍姨娘等。最后她身邊的人都離她而去，英子充滿(mǎn)了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝，英子在父親臨終前，讀懂了嚴厲的父親對她深深的愛(ài)，英子長(cháng)大了！她表現出鎮靜與安靜，在愛(ài)的鼓勵下，英子已經(jīng)明白長(cháng)大的真正含義。對于成長(cháng)來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是一種勇氣與承擔。
童年的我們總要經(jīng)歷一些人，一些事才能夠長(cháng)大，我正處于童年階段，有許多和英子一樣的困惑，和父母也會(huì )有許多的爭執，面對他們的嚴厲，我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū)，我似乎也成長(cháng)了許多，我應該更多的去理解父母的愛(ài)，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )承擔責任。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德12
宋媽?zhuān)@個(gè)中國舊社會(huì )的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國才有吧。我沒(méi)有孩子的時(shí)候不明白奶媽為什么總有奶，現在才明白，她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個(gè)人物的命運注定是個(gè)悲劇�？吹剿螊屪屛蚁氲搅宋夷棠�。她也是小腳，爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當過(guò)保姆，艱難的支撐著(zhù)這個(gè)家。她非常堅強，活的很有尊嚴。
這本書(shū)喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代，而我家在東城，我生于70年代末，但并不影響我們之間的共鳴，因為胡同在，胡同文化在。建筑絕對是文化的一個(gè)重要部分。梁思成當年多次向上級要求保留北京城原貌并感慨，“早晚有一天你們會(huì )因為北京的交通、工業(yè)污染、人口這些問(wèn)題而后悔的�！饼垜_在80年代訪(fǎng)問(wèn)北京時(shí)也曾頗為惆悵的說(shuō)：“新建筑給我的整體印象是毫無(wú)個(gè)性、特色和美感，把古城溫馨、傳統的氛圍破壞了，使北京蕩然無(wú)存�！�
我很幸運在胡同住過(guò)20年。如今我家住的小院早已被高樓取代，要想去追尋過(guò)去的蹤跡只能靠老照片、老物件兒、腦子里的那點(diǎn)回憶了。還有林海音的這本《城南舊事》。就像書(shū)中寫(xiě)道：夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年一去不復還
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德13
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂(lè )于助人，會(huì )幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。
現在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現在幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德14
讀完《城南舊事》，在感嘆林海音的童年時(shí)，我更被她的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
《城南舊事》是作家林海音寫(xiě)的一部自傳小說(shuō)，故事中英子的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)我，她雖僅僅是一個(gè)幼稚的小孩，卻讓我們看到了善良，堅強的美好。她有著(zhù)一顆善良童真的心，她友善地對待著(zhù)每個(gè)人。當發(fā)現別人遭遇不幸的時(shí)候，她總是滿(mǎn)懷同情，盡力幫助。故事中，英子一看到妞兒受人欺負，就毫不猶豫地挺身而出保護她。每次聽(tīng)說(shuō)妞兒被她養父打，英子就會(huì )傷心難過(guò)。她不僅沒(méi)有因為秀珍的“瘋”而害怕，像別人一樣嫌棄她遠離她，反而跟秀珍成為好朋友。她還幫助秀珍與妞兒母女相認，并且拿走家里的金鐲子送給她們做盤(pán)纏，努力幫助他們一家人幸福團圓……
我為書(shū)中人物的痛苦遭遇而傷心落淚，但更被英子的善良熱心深深感動(dòng)不管遇到什么樣的人，我們都應該擁有一善良的心，不能用鄙視的目光看待跟我們不同的人群，他越是特殊，我們越應該設身處地地想他之所想。
城南舊事讀書(shū)心得300字 童年中的道德15
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，體裁是短篇小說(shuō)。記敘了作者童年時(shí)（七至十三歲）的人和事。
林海音在《城南舊事》“后記”里說(shuō)：“這幾年來(lái)，我陸續的完成了本書(shū)的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫(xiě)著(zhù)它們的時(shí)候，人物卻不斷涌現在我的眼前，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！�
其實(shí)，林海音的這本書(shū)，通過(guò)作者本人的眼睛，描寫(xiě)了當時(shí)舊北京社會(huì )形形色色和許許多多的人和事。通過(guò)看似狹小的描寫(xiě)，卻反映了當時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有極強的社會(huì )意義。
《城南舊事》一書(shū)既是作者童年生活的寫(xiě)照，也是她最具影響，最具代表性的作品，更是當年北京普通老百姓的生活寫(xiě)真了解了當年的北京，也讓我想到了當年的濟南。
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