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匆匆讀后感 (精選15篇)
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的匆匆讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感 1
之前我一直以為我的時(shí)間很充足，可以隨便揮霍，可是當我讀了《匆匆》這本書(shū)的一段：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我陷入了思考。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里流走了，吃飯的.時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了�！边@告訴了我，時(shí)間如流水過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。時(shí)間也像一個(gè)公正的裁判，它留給勤奮者的是一條條成功的大道，留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭，所以時(shí)間很珍貴。
還記得上一次放假，我一直都在玩，沒(méi)有認真地做作業(yè)，就想反正離收假還有好多天，我總會(huì )做完的。所以就一直沒(méi)有做作業(yè)，就只寫(xiě)了幾小頁(yè)�？傻搅俗詈笾挥惺炝�，可我還在玩，到了最后，只剩下三天了，我的英語(yǔ)還一字未動(dòng)，我從早到晚都在趕作業(yè)，但作業(yè)太多，最后一天晚上每一頁(yè)都只做了一點(diǎn)，無(wú)奈只得硬著(zhù)頭皮交給老師，結果可想而知被老師狠狠批評了一頓。經(jīng)過(guò)這件事兒，我定要利用好時(shí)間，珍惜時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如金子般珍貴，一旦流失，用金子都買(mǎi)不回來(lái)。
時(shí)間是奔流不息的，讓我們做時(shí)間的主人，帶著(zhù)它奔跑，讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來(lái)。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，易被忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
匆匆讀后感 2
時(shí)間是什么？時(shí)間像落下的楓葉，腐爛成泥，讓人再也看不到痕跡；時(shí)間又像凋零的鮮花，不復有昨日的絢爛；時(shí)間就像一棵棵枯黃的'小草，新芽又生……
前幾天我們學(xué)了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》這一課，使我感觸頗深。
“光陰似箭，日月如梭�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄覀儗W(xué)了那么多關(guān)于珍惜時(shí)間的句子，但直到我們學(xué)了這篇課文，我才明白了這些珍惜時(shí)間的句子含義的真諦。
我站在教室窗邊，環(huán)視一周我們的校園，又回想起了我們剛升入一年級的情景，那時(shí)候的我們有著(zhù)一張張稚氣未脫的臉龐，聲音也是奶聲奶氣的，天真無(wú)邪……
轉眼間，我們已經(jīng)長(cháng)大了，馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，時(shí)光匆匆，我們能做的只有珍惜時(shí)間罷了；可是時(shí)間匆匆地來(lái)，又匆匆地去，能讓我們珍惜的時(shí)間又有多少呢？
時(shí)光荏苒，兩千多日子已經(jīng)過(guò)去，從一年級入學(xué)到六年級臨近畢業(yè)，我們不知浪費了多少時(shí)間，要知道，“明日復明日，明日何其多”！
我想要伸手抓住時(shí)間，但張開(kāi)手看看，手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手，就有多少次失望；我們一直想要伸手抓住時(shí)間，但卻只是一場(chǎng)空罷了。我們雖然抓不住時(shí)間，但是我們可以勝過(guò)時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做到不浪費分分秒秒，珍惜時(shí)間、珍惜生命。
時(shí)間就是生命，我們一定不能隨意地浪費時(shí)間，不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。
時(shí)間看似無(wú)影無(wú)蹤，但只要我們肯珍惜時(shí)間，匆匆的時(shí)間就一定會(huì )被我們抓住……
匆匆讀后感 3
時(shí)間，是流動(dòng)著(zhù)的，它既看不見(jiàn)，又摸不著(zhù)，從人們身邊無(wú)情地流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖一滴水滴在大海里�！彼锌催^(guò)《匆匆》這篇文章的人都知道，這是出自朱自清筆下的話(huà)。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達地淋漓盡致，同時(shí)也為流去的時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛，但是精彩的人生會(huì )把一切阻擋在外；盡管一切不會(huì )再來(lái)了，但是它會(huì )變做回憶留在泥坑的.腦海里。
時(shí)間，它過(guò)去了就讓它去吧！新的人生還會(huì )開(kāi)始，新的一切還會(huì )發(fā)生！在被時(shí)間困繞的人生中，你不要過(guò)多地去思念悲傷。因為，你會(huì )因曾經(jīng)失去后悔，后悔沒(méi)有去接受，去面對新的一切。時(shí)間，它是不會(huì )回來(lái)的，它是一去不復返的，它如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，它會(huì )使你煩惱。有些人為過(guò)去做過(guò)的錯事而后悔，整天垂頭喪氣，停留在過(guò)去，沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，而他的下半生等于虛度，最終碌碌無(wú)為。所以，忘記過(guò)去吧，你還會(huì )有新的未來(lái)！未來(lái)是新奇的，是美麗的，是不受時(shí)間困繞的！人，赤裸裸地來(lái)到了這個(gè)世界，要要赤裸裸地離開(kāi)這個(gè)世界。
時(shí)間，是一去不復返的了，所以，你要忘掉過(guò)去，去面對新的未來(lái)！過(guò)去會(huì )使你煩惱，未來(lái)會(huì )使你快樂(lè )。相信我把。時(shí)間是不等人的，為我們的未來(lái)而充滿(mǎn)激情吧！
匆匆讀后感 4
輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一區不復返呢？多么優(yōu)美，多么富有哲理的話(huà)語(yǔ)，我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)……
這篇文章是朱自清先生于1922年寫(xiě)的一篇抒情散文，主要寫(xiě)了時(shí)間流逝之快與它的一去不復返，我讀了很多遍，感慨萬(wàn)千。
時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當回首一切時(shí)，與朱自清相比，我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎？課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí)，時(shí)光便從你那伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)；當你在寢室歡聲笑語(yǔ)時(shí)，時(shí)光便從你的`身邊輕輕地閃過(guò)；當你坐在電腦前津津有味地玩著(zhù)游戲時(shí)，時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝。這些畫(huà)面中，都有我身影。
時(shí)間是如此的奇妙，也是如此的自私，它并不會(huì )因為我的努力而多停留一秒，來(lái)增加多一秒的時(shí)間；它更不會(huì )因為我的后悔而暫停一秒，來(lái)彌補我浪費的時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是那么的公平，每天24小時(shí)，不懂得珍惜的人把時(shí)間變成了12小時(shí)、6小時(shí)甚至是3小時(shí)；而珍惜的人會(huì )把時(shí)間變成48小時(shí)或是更多。每天都會(huì )聽(tīng)到這樣聲音：“我明天再做，我明天再努力，從明天開(kāi)始！”明日復明日，明日何其多，我也是這樣，冬天的早上，懶于早起讀書(shū)，直到每次肚子都在唱“空肚計”，才會(huì )起床�，F在反思，我應該把握自己的時(shí)間，每個(gè)小時(shí)，每一分，每一秒，抓住有限的時(shí)間，學(xué)習無(wú)限的知識，用知識武裝自己。
愿我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間！珍惜美好的讀書(shū)時(shí)光！
匆匆讀后感 5
韶華易逝，人生短促。讀了朱自清《匆匆》我感受良多。究竟有多少英雄埋沒(méi)在歷史的長(cháng)河中？又有多少豪杰在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆？
有些人是大器晚成，而更多的人是不得志！曾今就有個(gè)不得志的青年王勃，他在他的《滕王閣序》中說(shuō)道：“屈賈誼于長(cháng)沙”。但世事無(wú)常，王勃活了27歲便死了。身為初唐四杰中最杰出的一個(gè)，他最終也沒(méi)有能夠施展出他的全部才華，只能感嘆：“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客”，“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，襤外長(cháng)江空自流�！毕胂牒笫赖男翖壖菜鶎�(xiě)的“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土�！被蛟S失意之人總是可以用時(shí)間終究要流逝的態(tài)度去看待繁華無(wú)定和自身的無(wú)奈，但都卻難以平定心中的抑郁。
據說(shuō)蘇洵年輕的時(shí)候，讀書(shū)不努力糊里糊涂地混日子，常常和一幫狐朋狗友賽馬、游山玩水，直到27歲方才有覺(jué)悟，于是發(fā)奮學(xué)習，學(xué)了一年多他認為自己差不多就去考進(jìn)士，結果沒(méi)考上，這才促使他認識到學(xué)習的`不容易，不下得深功夫想要得到成果是不可能的。從此，他謝絕賓客閉門(mén)苦讀，夜以繼日，手不釋卷，堅持了五六年終于文采大進(jìn)，下筆如有神，終成一代文豪。
指間流沙，消失無(wú)痕，默數已過(guò)去了無(wú)數年月，我不經(jīng)輕嘆時(shí)間如白駒過(guò)隙。少年得志不常見(jiàn)，大器晚成時(shí)常在，考驗的是意志，是堅持。生命有終了，時(shí)間無(wú)歸期，現在我們生活在一個(gè)高速發(fā)展的世界，必須時(shí)時(shí)刻刻更新自己的知識以迎接更大更強的挑戰，否則就會(huì )被時(shí)代所拋棄。
匆匆讀后感 6
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著(zhù)頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號，我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子走了，有再來(lái)的的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候，有桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒�，我們的日子為什么一去不復返呢？——是讓聰明的人偷走了，時(shí)間被他們抓去了�？墒�，為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢？
生活中，有些人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來(lái)到這世界，沒(méi)有帶什么，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無(wú)為的又回去，所以他們的.日子短暫易逝，時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著(zhù)，已沒(méi)有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經(jīng)死了。
而生活中，又有些人死了，但他還活著(zhù)。因為他們也是赤裸裸地來(lái)到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來(lái)的時(shí)間，用在自我身上，來(lái)干些對人們有益的事情，同時(shí)，他們還保住了自我的時(shí)間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所說(shuō)的：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在學(xué)習上的�！彼�，他們一生給人們做了很多貢獻，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時(shí)說(shuō)，他在生活了八千多日子里，每一天，日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去；他的日子，除匆匆外，除徘徊外，又剩些什么呢？
朱自清實(shí)現到著(zhù)名文學(xué)家，他都說(shuō)自我浪費了太多的時(shí)間，何況，我們小學(xué)生，是不是浪費的更多呢？是不是更應當珍惜時(shí)間呢？
匆匆讀后感 7
《匆匆》這篇散文告訴我們。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式，是由過(guò)去，現在，將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng)，變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
是啊，每當我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí)，都會(huì )有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著(zhù)綠色的'面條里的菜葉，眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃著(zhù)面條，只是這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著(zhù)�？粗�(zhù)長(cháng)大的自己，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快��！過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎！現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué)，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)！可是，這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí)，時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時(shí)間呀，悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了��！
時(shí)間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復返呢？
時(shí)間不回答我，但我知道，我們不能讓時(shí)間停止，唯一的辦法就是不浪費時(shí)間，好好的利用時(shí)間。當我們做了這件事，就不要再去同時(shí)做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧！
匆匆讀后感 8
假期的時(shí)候我讀了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著(zhù)名的作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章，通過(guò)朗讀這篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少時(shí)光從我們手里溜走，我們又因為浪費時(shí)間錯過(guò)了多少光陰。
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的.心里有很多的愧疚，因為我總是不抓緊時(shí)間學(xué)習，在課堂上，做小動(dòng)作玩耍，回到家里，就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機玩電腦來(lái)虛度光陰，而又因為這些我錯過(guò)了多少時(shí)間呢?又因為這些時(shí)間錯過(guò)了多少知識呢。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去�！睍r(shí)間在一點(diǎn)一滴走著(zhù)，而我，卻依舊在浪費著(zhù)時(shí)間，從這篇文章中，我明白了時(shí)間是寶貴的，是金錢(qián)無(wú)法挽回的。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們人生一分一秒都過(guò)的充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的事情，千萬(wàn)不要虛度光陰。
放掉作業(yè)玩電腦時(shí)，時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過(guò)去了;看電視時(shí)，時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過(guò)去了;作游戲時(shí)，時(shí)間從我們的歡笑中駛去，時(shí)間是多么飛快啊，生命是短暫的，而我們的精力是無(wú)限的，我們要把無(wú)限的精力投入到努力的學(xué)習中去。
想一想平時(shí)，再對比一下現在，我還是沒(méi)有珍惜時(shí)間沒(méi)有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間，而在平時(shí)，我總是推脫找借口說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間，其實(shí)魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間，我們才不會(huì )頭涔涔而淚潸潸。
從現在開(kāi)始我要覺(jué)悟起來(lái)，不要再浪費時(shí)間了，不要再做沒(méi)意義的事了，我要在有限的時(shí)間里爭取學(xué)習更多的知識，體現自己的價(jià)值，對社會(huì )做更多的貢獻。
匆匆讀后感 9
讀了朱自清的《匆匆》后，我感到時(shí)間是多么寶貴，來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話(huà)我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開(kāi)。
在有限的時(shí)間里做有意義的.事，我做到了嗎？每到周末的早晨，我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái)，早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后，又總顧著(zhù)玩，不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè)，總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧，時(shí)間多得是，但時(shí)間不會(huì )因為我而停下，不知不覺(jué)中，天就黑了。唉，時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間，那只有一個(gè)辦法：和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué)，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識，又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了意義。其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
看著(zhù)西下的太陽(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。
《匆匆》這篇文章讓我想到，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
匆匆讀后感 10
今天，我讀了著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》。這篇文章細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，讀完之后，使我回憶起過(guò)去的十二年，深有感觸。
正如文章所說(shuō)，時(shí)間沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，悄無(wú)聲息地從我們身旁溜走，是呀！每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是有人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間與他們擦肩而過(guò)。我最記得有這么一句話(huà)：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。這句話(huà)從表面上看好像是自相矛盾，但細想一下，它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時(shí)，可以合理支配、使用它們，時(shí)間在這一方面是公平的；同時(shí)，時(shí)間也是偏私的，一些人的光陰是虛度的，一整天無(wú)所事事。那些人拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他，因此，他們的一天的時(shí)間是短暫的。相反，一些人珍惜時(shí)間，爭分奪秒地工作和學(xué)習，他們一天的時(shí)間則會(huì )充實(shí)許多。
我從沒(méi)有想到時(shí)間是如此殘酷：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)；漠漠時(shí)，便從凝然的.雙眼前過(guò)去……”時(shí)間是如此稍縱即逝，從每個(gè)人的身邊流去。常常當我們打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。人生雖短暫，細細地算一下，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作和學(xué)習上的呢？
“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)充分地反映了時(shí)間的珍貴。不管以后的路有多長(cháng)，我們都要做時(shí)間的主人、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習，在過(guò)去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不能白白走這一遭��！
匆匆讀后感 11
今天，我學(xué)習了著(zhù)名作家朱自清的散文－＜匆匆＞，不僅為朱自清的文筆叫好，還不禁對作者在文中提出的問(wèn)題掩卷沉思。
�。⒌�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？＂這是作者提出的問(wèn)題，一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題。是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？不是有人偷走了，不是它自己逃走了，而是你自己虛度了那鮮花似的年華，白白的浪費了那金錢(qián)似的時(shí)間。如今，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，在這來(lái)去匆匆的四千多日子里，我沒(méi)有取得一點(diǎn)成績(jì)：該學(xué)習的時(shí)候卻心不在焉，想這想那，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)歌，一會(huì )兒翻翻書(shū)，從來(lái)不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習過(guò)。雖然我現在已經(jīng)十二歲了，但我懂得的知識卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。一到星期五，我就會(huì )毫不在意，先痛快的玩一場(chǎng)，把老師布置的`作業(yè)拋到九霄云外去了，直到星期天的晚上，才如夢(mèng)初醒，拼命地趕作業(yè)。還有的時(shí)候，媽媽如果叫我起床，我就左耳進(jìn)，右耳出，照樣睡得很香，時(shí)間就是這樣一分一秒的過(guò)去了，等到媽媽?zhuān)⒋蟀l(fā)雷霆＂，我才慢騰騰地從床上爬起來(lái)。一看鐘，呀！不好，七點(diǎn)了！抓緊時(shí)間，早飯也不吃，拿起書(shū)包就跑，到了學(xué)校，看著(zhù)自己那副狼狽樣，真后悔，不該消遣那一寸光陰一寸金。
時(shí)間是寶貴的，我們要好好珍惜那一去不復返的日子！
匆匆讀后感 12
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天
——讀《匆匆》有感
今天，品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認識到了一個(gè)事實(shí)——日子從來(lái)都是一去不復返的！《匆匆》這篇散文，還讓我深刻體會(huì )到：生活中的各種過(guò)程、每一個(gè)剎那都有它獨特的意義和存在的價(jià)值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字，細膩的給我們刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。哎！我又何嘗不是如此呢？
在時(shí)間的海洋里，我能把握住的時(shí)間是那么的渺小，又消逝得那么快�；厥孜疫@幾年的成長(cháng)歷程：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為了一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，時(shí)光轉瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。在默默里算著(zhù)，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。于是——在嬉戲玩耍的.時(shí)候，日子從笑聲中流去；玩電腦的時(shí)候，日子在晃動(dòng)的鼠標上過(guò)去；在慢吞吞走路的時(shí)候，日子在遲緩的腳步下逝去；看電視的時(shí)候，日子在屏幕切換中飛去；讀書(shū)的時(shí)候，日子在一行行的漢字上閃過(guò)；發(fā)呆的時(shí)候，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉瞬而逝。人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。我們無(wú)法挽留時(shí)間，但我們可以與時(shí)間賽跑！抓緊時(shí)間去學(xué)習、探索和發(fā)現，做好迎接未來(lái)的挑戰。
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上。只有這樣，回首往事才會(huì )無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，才會(huì )在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
匆匆讀后感 13
今天，語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了一篇文章之后使我久久不能平靜，這篇文章的名字叫做《匆匆》。
我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇，心里想：是什么緣故起這樣的課題名字呢？是作者做事情的時(shí)候匆匆忙忙嗎？是家里發(fā)生什么事情，自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎？還是……？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我快速瀏覽完這篇文章，一知半解的。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍，聽(tīng)完了課文之后，趙老師又詳細的給我們講解了課文中，作者表達的內涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，最后表達了既然來(lái)到這個(gè)世界，就不能白白走一遭的主題思想。
我明白了，作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈，才不禁頭涔涔，而淚潸潸了，還明白了，時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆，誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的來(lái)來(lái)往往，這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一去不返。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這是不可改變的'事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì )不愧此生。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事，而無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，在人生的道路上才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)成功。
我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，就拿我來(lái)說(shuō)，我平時(shí)做事情比較磨蹭，我以后一定要改了這個(gè)壞習慣，前兩天，我在回家做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，又使計算題做的一塌糊涂，讀了《匆匆》這篇文章，我明白了一定要珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間就是慢性自殺。
匆匆讀后感 14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花”
一次又一次讀著(zhù)這篇文章，心中浮想萬(wàn)千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?人們總是把事情往明天推，清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》不是說(shuō)到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌”是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老，時(shí)光易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時(shí)候，思緒萬(wàn)千，深有感觸，卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò)，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客，他是匆忙的，不會(huì )因為嬰兒的啼哭前來(lái)道賀;是公平的，不會(huì )因為那奄奄一息的老人眼里的憂(yōu)傷給他多一秒鐘;是狠心的，他永遠不會(huì )回頭，猶如奔騰江水，不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時(shí)，總想多睡一會(huì )兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時(shí)光卻不等人，馬上逃走了，當我醒來(lái)卻發(fā)現時(shí)光流去，我已經(jīng)遲到了。
天黑了，又在亮的`時(shí)候，可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了，四季輪回，有在現的時(shí)候，可那是昨日的春天?日子一天天過(guò)去，浪費了多少，我下定決心：在接下來(lái)的明天里，從這一秒開(kāi)始珍惜時(shí)間。
匆匆讀后感 15
這是著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬(wàn)千！這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理！
有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話(huà)我感受到，時(shí)間 鬧鐘 是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。
下學(xué)后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著(zhù)“待會(huì )兒再寫(xiě)”，不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了，而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快？”
其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間，可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大！
如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑，那麼我相信，你一定會(huì )成功！
匆匆讀后感3
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復返呢？
時(shí)間是不等人的，從朱自清清秀的筆墨中，我體會(huì )出朱自清的感嘆與無(wú)奈。是啊，時(shí)光總是匆匆地逝去，在你一不留神時(shí)，一秒便過(guò)去了，永遠不會(huì )再回來(lái)了。
所以，抓住現在，每分每秒，用這些時(shí)間，打造努力，打造成功。珍惜現在的每時(shí)每刻，不讓它白白浪費！不然到那時(shí)，只能夠掩面嘆息了。
時(shí)光如梭，轉眼間，這學(xué)期已快過(guò)完了，記得在剛進(jìn)入這所學(xué)校的考場(chǎng)上時(shí)，我們還只是一名小學(xué)生，那時(shí)候的的畫(huà)面還如此新鮮，就像昨天一樣。
把握現在，為這學(xué)期畫(huà)上完美的句號！
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