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《匆匆》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-24 07:44:44 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀書(shū)心得大全[15篇]

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,馬上將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀書(shū)心得大全[15篇]

《匆匆》讀書(shū)心得1

  燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候......無(wú)意中翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),恰好是[匆匆]的那一頁(yè),一種莫名的傷感涌上心頭。

  在我覺(jué)得,生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點(diǎn)燃,證明有一個(gè)新生命誕生了。蠟燭在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的襲擊后,終于閃亮出自己的輝煌。在不久后,它將熄滅,結束自己的一生;蛟S有的人在臨死前會(huì )竭盡全力去點(diǎn)燃這生命的蠟燭。你也許會(huì )覺(jué)得很可笑,但它只是在生命結束時(shí)的一種平常舉動(dòng)。

  其實(shí),我對生命也很珍惜。我竭力去挽留時(shí)間,用真誠去感化。每天,早上看著(zhù)太陽(yáng)升起,傍晚望著(zhù)太陽(yáng)落下,心中有一種說(shuō)不出的滋味。沒(méi)辦法,又不能去改變什么。所以,我決定去習慣一種生活,就象一種生活已經(jīng)習慣了我一樣。

  六年級的'緊張早已容不得我在這寒風(fēng)呼嘯的日子里長(cháng)吁短唉,也不允許我在夜深人靜的時(shí)候,帶著(zhù)一種軟綿綿的疲倦,看著(zhù)流星劃過(guò)。我只有默默地為自己祝愿,希望時(shí)間能給我點(diǎn)寬恕。我從不認為自己是一個(gè)多愁善感的人,只是有時(shí)候我的思想會(huì )比別人飄得更高更遠。

  走在湖邊,呆望著(zhù)頭頂那幾只歡快的鳥(niǎo)兒飛向生命的盡頭。

  頓悟。

  時(shí)間是公平的,每個(gè)人都有一段美好的回憶,或許這就是自己在這片土地上的最好享受......

《匆匆》讀書(shū)心得2

  今天早上我們學(xué)了六年級下冊的第二篇課文,題目是《匆匆》。我從中我體會(huì )到了作者朱自清對時(shí)間的珍惜。

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  從名言中的:時(shí)間就是性命,無(wú)端的`空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。還有一個(gè)人和朱自清一樣珍惜時(shí)間,他就是魯迅。

  從這一課中我認識了我們不僅要珍惜自己的時(shí)間還有珍惜別人的時(shí)間,我們一定要知道時(shí)間的寶貴,我們也不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。

  在我們學(xué)的一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,我從這一首歌中我體會(huì )出了時(shí)間的價(jià)值,我們不能浪費時(shí)間。

  如果這一次的玩耍中你會(huì )浪費多少時(shí)間啊?從學(xué)習當中我們會(huì )用47%的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間都在學(xué)習。

  你可以在下課的時(shí)候看書(shū),練字,背一些詩(shī)句,像學(xué)了的古詩(shī)和一篇課文,也可以記一些難一點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  就像老師說(shuō)的那樣,我們的成績(jì)就不會(huì )下降。就像我們班的錢(qián)韜宇就是、珍惜時(shí)間的,所以他的成績(jì)是我們班的第一。他在數學(xué),語(yǔ)文都是第一。他就是我們班的一顆星,名叫智慧之星。我們要珍惜我們現在的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴喲!加油

《匆匆》讀書(shū)心得3

  《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇散文,講的是時(shí)間流逝,匆匆而過(guò)無(wú)法挽回的哲理,我讀過(guò)之后,深有感觸。

  提到匆匆,能引起我許許多多的聯(lián)想,學(xué)習中的匆匆,工作上的匆匆,馬路上行人的匆匆歸根結底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!

  講到時(shí)光上的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間,讓人想起那句婦孺皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它是世人皆知,可真正能做到的珍惜時(shí)間的.又有幾人呢?

  那些沒(méi)有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說(shuō)自己很忙,但他們可曾想過(guò)這樣朝看江東水,暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無(wú)成時(shí),等待他們的只有無(wú)盡的憂(yōu)傷和后悔了。這是多么悲慘卻無(wú)可奈何的人生啊!但花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年,所以我們要從小珍惜時(shí)光,好好學(xué)習。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是我們的日子為什么一去不復返呢?

  是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)從我們身邊溜走,卻不會(huì )再回來(lái)。星移斗轉,日光如梭,親愛(ài)的同學(xué),讓我們一起珍惜現在的美好時(shí)光,好好學(xué)習,莫等閑,白了少年頭空悲切!

《匆匆》讀書(shū)心得4

  昨天,我學(xué)習了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是!看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無(wú)窮。

  文章主要寫(xiě)了:作者對時(shí)光的流逝感到了無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說(shuō)得對,時(shí)間是毫不留情的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無(wú)邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現在我學(xué)習了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì )等你,它只會(huì )慢慢地拉著(zhù)你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒(méi)有用。時(shí)間不會(huì )停留,不會(huì )停你的話(huà),它只會(huì )機械般的拉著(zhù)你走,度過(guò)童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無(wú)法操縱的`時(shí)間,你會(huì )怎樣?會(huì )嘆息?不行,新來(lái)的時(shí)間的影兒會(huì )在你嘆息里閃過(guò)去的。會(huì )毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì )在意你。

  那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙,這樣,連一分一秒的時(shí)間也不會(huì )浪費。我們應該學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

  只有創(chuàng )造和改革才能贏(yíng)來(lái)永恒的光陰。時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng )造活動(dòng)中才會(huì )有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

《匆匆》讀書(shū)心得5

  這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,朱自清,原名自華,字佩弦,中國現代著(zhù)名詩(shī)人、著(zhù)名散文家,代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字,刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆,一去不復返的特點(diǎn),以及作者對時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。

  在整篇文章中處處都有作者朱自清對時(shí)光流逝的感嘆,在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這就話(huà)把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的.一滴水,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海,說(shuō)明了日子是那么的渺小,消逝的是如此之快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(cháng)經(jīng)歷也是這樣的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年的小學(xué)時(shí)光,轉瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息。還有我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭啊?這句話(huà)以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝,這既是作者對時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度年華、虛度光陰,力求上進(jìn)的內心表白

  在我們平時(shí)的日常生活當中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當我們在玩耍時(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí),有沒(méi)有想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢?

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰所以,請同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

《匆匆》讀書(shū)心得6

  世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記

  在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  是啊,時(shí)間走著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)離我們遠去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開(kāi)手心,任之流淌。直到我們真正需要它時(shí),它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣,我們成為了時(shí)間的奴隸,服從它的命令,聽(tīng)從它的擺布?墒,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒(méi)有想過(guò)要當時(shí)間的統治者嗎?

  麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng )造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務(wù)正業(yè),浪費時(shí)間在木匠活上,終究誤了治國大事。你再看,愛(ài)迪生的.助手沒(méi)有用好的辦法,快速地找出結果,差點(diǎn)導致實(shí)驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間!

  但是,時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì )虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧,居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間,會(huì )客室里從來(lái)不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來(lái)的時(shí)間中被發(fā)現。你再瞧,魯迅剪頭發(fā)時(shí),從來(lái)不計較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時(shí)間投入寫(xiě)作當中這一切又說(shuō)明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間,它一定不會(huì )辜負你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

  還記得小時(shí)候,我曾在樓下找到了一棵小樹(shù)苗。這棵小樹(shù)苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢,卻樂(lè )此不疲地玩著(zhù),從未想過(guò)要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當我再找到這棵樹(shù)苗時(shí),它已不是樹(shù)苗了,而是一棵大樹(shù),一棵身軀挺拔的大樹(shù),一棵強壯有力的大樹(shù)。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學(xué)習,并沒(méi)有得到多么好的結果。

  我一愣,忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責時(shí)間,可轉念一想,還是自己的過(guò)錯。同樣的,大樹(shù)與我有共同的時(shí)間。但大樹(shù)卻將時(shí)間緊緊地摟在懷里,想方設法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長(cháng)。而我呢,卻將時(shí)間揮金如土,導致最終時(shí)間成了我的主人?珊蠡,也是沒(méi)用的。時(shí)間,只會(huì )等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

  放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

《匆匆》讀書(shū)心得7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  在逃去如飛的.日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  朱自清的散文《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日。當時(shí)是五四落潮期,現實(shí)不斷給作者以失望。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的中和主義立場(chǎng)上執著(zhù)地追求著(zhù)。他認為:生活中的各種過(guò)程都有它獨立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續的時(shí)間里,有它相當的位置。(朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿(mǎn)足。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴,這也反映了五四落潮期知識青年的普遍情緒。

《匆匆》讀書(shū)心得8

  《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。

  燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。這些自然現象是可以周而復始的但是人的時(shí)間卻是一去不復返,正所謂:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

  大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時(shí)間,但大多數人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書(shū)包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書(shū),或幫媽媽做寫(xiě)家務(wù)呢?

  自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的`名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng )造出來(lái)的。

  為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問(wèn):我們的日子為什么一去不復返呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!

《匆匆》讀書(shū)心得9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。今天,我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文,體會(huì )到了作者對時(shí)間一去不復返的惋惜。

  作者以細膩、敏銳的筆觸,寫(xiě)出了時(shí)間的來(lái)去匆匆。

  這篇文章主要是作者以時(shí)間的一去不復返來(lái)質(zhì)問(wèn)自己有沒(méi)有珍惜時(shí)間,同時(shí)也告訴我們要珍惜時(shí)間,有所作為。

  當我讀到我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?時(shí),我被作者那珍惜時(shí)間、力求上進(jìn)的精神感動(dòng)了。岳飛說(shuō)過(guò):莫等閑,白了少年頭,空悲切!時(shí)間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時(shí)間,才能有所作為;一旦失去了它,就無(wú)法挽回。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都要好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造生命的價(jià)值。

  在生活中,時(shí)間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時(shí),時(shí)間悄悄從嘴邊過(guò)去;當我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從雙眼前過(guò)去;當我們看電視的`時(shí)候,時(shí)間便從電視屏幕前過(guò)去。在我們打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間總是悄悄地走了。

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會(huì )到時(shí)間的轉瞬即逝,一去不復返;它使我懂得:要珍惜時(shí)間、有所作為。

  珍惜時(shí)間從你我做起。

《匆匆》讀書(shū)心得10

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?多么優(yōu)美,多么富于哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)

  朱自清真不愧為二十世紀著(zhù)名的散文家,他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂?墒撬匀挥X(jué)得自我在白白地浪費時(shí)光,沒(méi)有為國家、為社會(huì )作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

  是啊,時(shí)光在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎?課堂上,當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當你和朋友們瘋狂地踢著(zhù)球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)光便從你奔跑著(zhù)的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候,時(shí)光便從你那晃動(dòng)的.鼠標下流逝

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)光留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習,撐握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國家,為社會(huì )多做一些有好處的事。也許只有這樣,當我們老了的時(shí)候,才不會(huì )后悔自我是在這世上白白走了一遭。

《匆匆》讀書(shū)心得11

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展現在我眼前。帶著(zhù)頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號,我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復返呢?是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自己卻抓不到時(shí)間呢?

  生活中,有些人活著(zhù),但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來(lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的'又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人偷走了。這樣活著(zhù),已沒(méi)有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著(zhù)。因為他們也是赤裸裸地來(lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來(lái)的時(shí)間,用在自己身上,來(lái)干些對人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說(shuō)的:我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實(shí)現到著(zhù)名文學(xué)家,他都說(shuō)自己浪費了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費的更多呢?是不是更應該珍惜時(shí)間呢?

《匆匆》讀書(shū)心得12

  這學(xué)期,我們學(xué)習了朱自清的一篇文章《匆忙》,讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫(xiě)的是:時(shí)間是無(wú)聲的,是一去不復返的,寫(xiě)的是匆匆而過(guò)的時(shí)光以及作者的感受。

  它讓我明白:一個(gè)人的生命是有限的,在匆忙中,我們應該在有限的活力,做無(wú)限有意義的事情,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  當作者寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,他已經(jīng)取得了一些成績(jì),但是他仍然認為他沒(méi)有很好地利用他的.時(shí)間。但是在取得好成績(jì)后,我覺(jué)得之前花的時(shí)間是很有意義的,所以我停止復習,在完成作業(yè)后玩,浪費了很多時(shí)間。

  時(shí)間老人的確冷酷無(wú)情,但它也是公平的:它懲罰貪玩的人,獎勵勤奮的人。然而,它不會(huì )錯過(guò)任何人,并向前沖!按颐Α弊屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴,所以我想珍惜時(shí)間,讓我的生活有意義,不無(wú)聊。

  “匆忙”讓我改變了很多,“匆忙”讓我明白了時(shí)間的可惜;“快”讓我感受到時(shí)間老人的殘忍;“匆忙”讓我明白時(shí)間是如何匆匆流逝的;而“Hurry”讓我明白了時(shí)間是如何在匆忙中流逝的

  我白白浪費了4000多天,但我學(xué)會(huì )了懺悔。我多想再來(lái)一次!然而,那是不可能的,我只需要珍惜未來(lái)的時(shí)間,不要白白浪費它。

  同學(xué)們,“過(guò)去不能批判,未來(lái)要追求”。在過(guò)去,如果你和我一樣浪費時(shí)間,從現在開(kāi)始抓緊每一天。只有把握今天,我們才能擁有明天。讓我們一起努力工作。

《匆匆》讀書(shū)心得13

  學(xué)完了《匆匆》這篇文章之后,我收獲了很多。

  文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物,它們可再重來(lái)、可再重開(kāi),但是逝去的時(shí)間卻不能再回來(lái)了,我也深深地領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴。

  文中有幾處是最能引起我的思考:“過(guò)去的'日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”“我們的日子為什么一去不復返呢?”時(shí)間是無(wú)形的,你追不上它,也抓不住它,俗話(huà)有說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間來(lái)去匆匆,我不應該浪費這寶貴的時(shí)間。

  時(shí)間為什么一去不復返呢?我不停地問(wèn)自己,最終也找到了答案。既然無(wú)法挽留,那么我們唯有把它抓住,好好利用。既然來(lái)到這個(gè)世界上,在這有限的時(shí)間來(lái),做一些有意義的事情,讓我們把人生的白紙填上豐富的色彩,不至于赤裸裸地回去!

《匆匆》讀書(shū)心得14

  空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。

  文章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì )為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步伐,永不停止。

  學(xué)習了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對什么人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的`主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!

  我才發(fā)現!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì )等我,時(shí)間不會(huì )停止,因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜的東西。

  人們一直認為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

  時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì )再從我的手中溜走,我會(huì )僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機會(huì )!

《匆匆》讀書(shū)心得15

  《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對時(shí)間的惋惜無(wú)奈,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了,又在青的時(shí)候﹔桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。這是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話(huà)。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時(shí)間飛逝的'痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設問(wèn)句,表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動(dòng)了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復返?粗(zhù)朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引領(lǐng)者我們去反思人生嚴肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費著(zhù)時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候,時(shí)間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上,幻想著(zhù)那些美好的事物的時(shí)候,時(shí)間從我的心頭躍過(guò),而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了,因為我從未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈,又對自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責

  讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝,稍縱即逝。它不會(huì )為誰(shuí)多留一秒,也不會(huì )為誰(shuí)少走一步,一旦逝去就退不回來(lái)。

  只有抓住今天,才能贏(yíng)得明天!

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