（優(yōu)選）《弟子規》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《弟子規》讀后感，歡迎大家分享。
《弟子規》讀后感1
假期里，我又讀了一遍《弟子規》，它教育我們：首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。
其中，讓我印象最深的一段是：“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無(wú)怨�！边@段話(huà)的意思是：親人有過(guò)錯，我們就要去勸說(shuō)，表情要和顏悅色，聲音要溫和。如果，親人仍然不聽(tīng)勸，也不要生氣，依然繼續。親人仍然不聽(tīng)時(shí)，就哭著(zhù)求他。即使挨打，也不后悔。這段話(huà)讓我知道了親人有錯時(shí)要如何勸說(shuō)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
每次讀《弟子規》我都有新的'收獲，讓我受益匪淺。
《弟子規》讀后感2
《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的長(cháng)河中前進(jìn)，是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》，真正了解《弟子規》，它將會(huì )讓你受益匪淺。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候培養。
我想，一個(gè)人活著(zhù)就要講品德，有品位，這樣才能贏(yíng)得別人的賞識。而<<弟子規>>中的.道理，正是教人倫理綱常的最基本常識。
《弟子規》可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì )，提高修養，何樂(lè )而不為?
《弟子規》讀后感3
在這之前，我幾乎沒(méi)有仔細的閱讀過(guò)整篇《弟子規》，趁這個(gè)寒假，我認認真真地學(xué)習了《弟子規》，讀完之后，感受頗深。
《弟子規》是古圣先賢留下的教誨，至今還影響深遠，這足以證明它的重要性。讀著(zhù)整本書(shū)，好像事情就發(fā)生在我們的'現實(shí)生活中。講到人與人的關(guān)系，兄弟之間應該“兄道友，弟道恭”，這樣才能和睦相處，在財物上要看輕些，傷感情的話(huà)要忍住不說(shuō)，這樣才不會(huì )傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè )”，否則就會(huì )“損友來(lái)，益友卻”，而且我們平常要多接觸品德高尚的人，如果我們的道德，學(xué)問(wèn)和才干不如他人時(shí)，就應該自我勉勵，努力趕上，做一個(gè)真正的有用之才。
《弟子規》讀后感4
學(xué)習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。
由于自己的無(wú)知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。
以前，我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號。
而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因：因為我們有很深厚的'文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!
我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
《弟子規》讀后感5
最近讀了一本叫做弟子規的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現，原來(lái)做人也有許多規則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的.真心去愛(ài)他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到。
所以，對待我們周?chē)娜苏嬲\些吧。
《弟子規》讀后感6
讀完<<弟子規>>后,我從中明白了許多道理。它教導我們，在日常生活中也有許多的規范。要孝順父母、尊敬長(cháng)輩、友愛(ài)兄弟姐妹、誠實(shí)守信。
“親所好，力為具。親所惡，謹為去�！币馑际歉改杆矚g的東西，要盡量去準備，父母所不喜歡的東西，要小心的.去除(包括自己的壞習慣)。每次放學(xué)回家，都不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，都要爸爸媽媽催個(gè)兩三遍才回去做，完全缺乏時(shí)間觀(guān)念，把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費了。我決心一定要改掉這個(gè)壞習慣，做一個(gè)讓爸媽值得贊許的孩子。
《弟子規》讀后感7
我讀了弟子規知道了，在家我們首先要孝敬父母，父母花了無(wú)數心血撫育我們成長(cháng)，孝敬父母是做人的基本道理，我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌，關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的.事情，減輕父母的負擔。
在學(xué)校要尊敬老師，團結同學(xué)，做一個(gè)文明的小天使。
《弟子規》讀后感8
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規，我背的那幾句弟子規是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝�(zhù)兩句話(huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的'品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì )降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習弟子規，多學(xué)知識，讓我的得學(xué)和品行還有素養得到提高。
《弟子規》讀后感9
讀[弟子規],它教育我們要孝敬父母，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)兄弟姐妹。讀[弟子規],它讓我們學(xué)會(huì )做人言行要謙虛，做人要誠實(shí)守信。要求自己做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。學(xué)習弟子規，可以幫助我們養成良好的行為習慣。當我讀到[見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠，以漸躋，見(jiàn)人惡，即內省，有則改，無(wú)加警。]的時(shí)候，老師解釋句子的`意思是‘學(xué)習他人的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)�！�
《弟子規》讀后感10
11月3日，我今天背的.是《弟子規》的“稱(chēng)尊長(cháng)，勿呼名。對尊長(cháng)，勿見(jiàn)能�！边@句話(huà)告訴我們這樣一個(gè)道理：在我們稱(chēng)呼長(cháng)輩時(shí)，不可以直呼長(cháng)輩的名字，那是不尊敬長(cháng)輩。在長(cháng)輩面前，不要故意表現自己很有才能的樣子，要謙虛謹慎。
《弟子規》讀后感11
最近，學(xué)校組織我們學(xué)習《弟子規》。我想著(zhù)想著(zhù)，突然想起入則孝中的一句話(huà)。父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。這句話(huà)的意思是：父母叫我們，不可以慢吞吞的;父母交代的`事情，要勤快認真，不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時(shí)爸爸媽媽喊我，不太在意，叫好幾聲才答應。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
要做一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，愛(ài)戴幼小的人。
《弟子規》讀后感12
《弟子規》這本書(shū)教會(huì )了我很多道理。其中我印象最深的`是這12個(gè)字:魯豫長(cháng)，病越來(lái)越重，他長(cháng)而無(wú)聲，他往后站。這四個(gè)字的意思是:當你在路上遇到長(cháng)輩時(shí)，你應該立即向他們打招呼、敬禮。當你向長(cháng)輩提問(wèn)，但他們在和別人說(shuō)話(huà)或思考時(shí)，我們只能袖手旁觀(guān)。這四句話(huà)也改變了我很多。之前，我問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題。當時(shí)，我的老師正在和其他老師談話(huà)。我總是喊:老師，老師!直到老師聽(tīng)到。但是現在我不會(huì )這樣了。比如我準備問(wèn)王老師一個(gè)問(wèn)題，老師在和家長(cháng)說(shuō)話(huà)，我就慢慢等老師。
《弟子規》就像一面魔鏡，它發(fā)現了我自己的缺點(diǎn)。
《弟子規》讀后感13
文明，是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的`情操，而且提高了我們的修養，使我們的言行舉止，都很規范。在《弟子規》這本書(shū)中，我學(xué)到了很多東西，也增進(jìn)了對許多事物的理解。但，最令我感觸深的，就是《入則孝》這一部分。
《弟子規》讀后感14
《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀的經(jīng)典之一，我現在已經(jīng)全部會(huì )背誦了，也領(lǐng)悟了意思，例如：道人善，即使善，人知之，愈思勉。他的意思是，稱(chēng)贊別人的美德，也是一種美德;別人聽(tīng)到你這樣稱(chēng)贊他，就會(huì )愈加勉勵自己。揚人惡，即是惡，疾之甚，禍且作。他的'意思是，張揚別人的惡行，說(shuō)別人的壞話(huà)，也是一種惡行;一味的痛恨別人，就會(huì )招來(lái)禍端。善相勸，德皆建;過(guò)不規，道兩虧。他的意思是，好友之間相互規勸，力盡善行，雙方的品德都會(huì )有所虧損。我以后還要好好學(xué)習《弟子規》，讓我的得學(xué)和品行還有素養得到提高。
《弟子規》讀后感15
今天我們學(xué)了《弟子規》——長(cháng)者立……卻非宜，我想到了平時(shí)上課時(shí)回答老師的問(wèn)題總是聲音低的聽(tīng)不清楚;在家拿個(gè)東西都要大叫奶奶;媽媽還沒(méi)坐下就躺到了她腿上……這些都是不對的。
以后我要做到尊敬長(cháng)輩，不能和長(cháng)輩頂嘴，爺爺奶奶為自己做事情要懂得感謝，長(cháng)輩們說(shuō)話(huà)也要注意聽(tīng)。
我還和媽媽約定，要讓她來(lái)做我的`監督人。
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