《狼圖騰》讀書(shū)心得(集錦14篇)

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的《狼圖騰》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇1

　　說(shuō)到狼，你的第一反應是什么呢?在我們的記憶中，狼是兇猛的恐怖的狡猾的動(dòng)物，應該沒(méi)有人像喜歡小貓，小狗那樣喜歡狼吧?關(guān)于狼的成語(yǔ)，基本都是貶義的，如：狼子野心，狼狽不堪，狼狽為奸。

　　還有那些關(guān)于狼外婆的.故事，關(guān)于狼來(lái)了的故事等等，看著(zhù)這些成語(yǔ)和這些故事，讓我們覺(jué)得狼是一種世上最惹人厭惡的動(dòng)物，直到讀了《狼圖騰》才改變了我對狼的看法。

　　如果你還對狼有敵意，不妨看看這本《狼圖騰》吧!狼根本不像我們想象中的那么壞，相反，從狼身上我們能學(xué)到很多可貴的東西。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇2

　　一首獻給草原狼的歌，一本贊美草原人的書(shū)，一幅描述草原生態(tài)的巨幅畫(huà)卷，只是一切都已成種經(jīng)，引人無(wú)限感傷、惆悵與失落。洋洋五十余萬(wàn)字的《狼圖騰》，雖非字字珠鞏，卻頗有引人人勝、發(fā)人深省之處。同一本書(shū)，怯傭者讀出恐懼.善思者讀出優(yōu)慮，從商者提煉“狼性法則”，歷史學(xué)者重新勾勒五千年史家之脈絡(luò )……可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。幾點(diǎn)感悟，輯錄于此，與諸位共享。

　　你的對手有多強，你的能力就有多強，感謝你的對手!書(shū)中一個(gè)個(gè)人狼相斗的例子—撕黃羊、咬馬群令人膽戰心驚，整個(gè)過(guò)程仿佛草原版的《孫子兵法》。蒙古狼太狡猾、太堅韌，捕捉戰機組織有序、團隊合作、舍小顧大……在年復一年的周旋中，人們從狼群中學(xué)到太多:戰術(shù)謹慎、聲東擊西�！氨�貴神速”、“兵者，詭道也”。在與對手的不斷較量中，一個(gè)強悍、不屈的狼性民族逐漸形成。如今，孤獨的人類(lèi)放眼望去.草原主人血性漸失，獵狗已成寵物，綠地漸成荒漠。今昔對比，不禁感慨：草原狼，今何在?

　　人狼共存，和諧之道。俗語(yǔ)云:“前人栽樹(shù)，后人乘涼;前人砍樹(shù).后人遭殃�！薄疤熳髂�，猶可恕;自作孽，不可活”。一個(gè)無(wú)所畏俱的民族，一個(gè)沒(méi)有人文關(guān)懷的民族會(huì )加速生態(tài)環(huán)境的破壞.更會(huì )招致大自然抓狂的'報復。所幸，那段時(shí)光漸漸遠去，而今和諧之風(fēng)大行.生態(tài)保護倍受重視。然，前車(chē)之鑒不可不警惕。

　　血，仍未冷;狼性，依然隱藏。抽走野狼鏈條的生態(tài)環(huán)境必然脆弱，抽走狼性基因的民族必然受辱。a良謙恭讓的教化讓我們的民族變得溫順，近代的積貧積弱讓我們的國家飽受蹂頤。在列國爭雄的時(shí)代，重新祭起狼圖騰的大旗，讓漸冷的血沸騰。讓隱藏的狼性進(jìn)發(fā)，復我漢唐氣象，揚我大國風(fēng)范，冷睜觀(guān)察，穩住陣腳，和平崛起，“敢犯強漢者，雖遠必誅!”

　　作者并非專(zhuān)業(yè)作家，只是“我手寫(xiě)我口，我口表我心.的樸素表達而已。相對于前面生動(dòng)的描述。最后的“理性挖掘”顯得生硬、突兀.雖提供了充分的空間使姜戎(化名)先生淋漓盡致地表達自己的心聲，卻顯示出作者在文字駕馭、章節安排方面的欠缺。然瑕不掩瑜，如林肯所言:缺點(diǎn)很少的人，優(yōu)點(diǎn)也很少;書(shū)亦如此，一本偉大的小說(shuō)往往富有爭議。作為讀者，我們尊重姜戎先生的勞動(dòng)，對其表達的思想有取有棄，讀畢心中有所獲、有所思，足矣!

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇3

　　有些書(shū)你很感興趣，從頭到尾都很感興趣；有些書(shū)你一開(kāi)始很感興趣，越來(lái)越無(wú)聊，最后放下，有些書(shū)一開(kāi)始不太感興趣，抱著(zhù)嘗試的態(tài)度，但后來(lái)讀了狼圖騰。狼圖騰就是這樣一本書(shū)。

　　姜榮的書(shū)找到了一種獨特的方式，從另一個(gè)角度向我們展示了蒙古草原的生活環(huán)境。以前，我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這樣的問(wèn)題。我一直認為把“北大荒”變成“北大倉庫”是件好事。作者向我們展示了事物的另一個(gè)方面。這讓我想起了我們目前的教育。

　　上學(xué)前，我們的孩子有各種各樣的：圓形、方形和三角形……然而，經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育，它們最終變成了無(wú)棱角的形狀。他們很乖，很懂事，不會(huì )反抗。真的就像作者作品中那些乖寶寶的小綿羊。慢慢地，在中國提倡的儒家思想和儒家文化的影響下，他們與世界無(wú)爭。他們是中庸之道。他們一味退縮，一點(diǎn)氣概都沒(méi)有。他們在現實(shí)中陶醉，就像行尸走肉一樣。他們根本沒(méi)有自我精神。狼來(lái)了怎么辦？吃完左腿再伸右腿？因此，一個(gè)曾經(jīng)是中國附庸的日本可以入侵中國。未來(lái)這樣成長(cháng)起來(lái)的'棟梁怎么能承擔國家的重大責任呢？

　　此外，在我們的家庭教育和社會(huì )教育中，寶塔式的家庭結構使小皇帝和公主“習慣、寵壞和溺愛(ài)”成為溫室動(dòng)物。作為一名校長(cháng)，我經(jīng)常接到家長(cháng)的電話(huà)：老師，家住得很遠。我們能不能安排我們的孩子在早上值班嗎？如果孩子們不專(zhuān)心聽(tīng)課，他們能向前調整座位嗎？可憐的世界父母的心，但我不知道溫室里的花怎么能忍受風(fēng)雨？

　　思想決定出路，奴隸教育思想不能教育強者。我們的教育思想需要堅強和狼。我們不想看到書(shū)中描述的：狼在羊里吃羊，其他羊默默地吃自己的草，或者默默地看著(zhù)它們；我們希望看到海燕在海里飛翔，更希望看到風(fēng)雨后的彩虹.

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇4

　　《狼圖騰》這是世上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”這本書(shū)，將是這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴，因為它的不可再現，讓我們更加珍惜書(shū)上的狼，更加珍惜一只只神圣的草原狼！

　　千百年來(lái)，占據正統主導地位的鴻學(xué)巨儒，謂狼如虎、憎狼為災。大多數人民視狼為野種人、災難人。其實(shí)，仔細研究狼就會(huì )發(fā)現，狼早就成為了草原民族的獸祖，宗師、戰神與楷模。

　　也許，你會(huì )認為，狼過(guò)于兇惡。但是，從狼吃羊、抓羊的過(guò)程中可以看出，狼兇惡的有條理，兇惡的有章法。他們的作戰方法：穩、準、狠，總是能抓住時(shí)機給予對方致命一擊。真可以說(shuō)是動(dòng)物界的諸葛亮了。而他們的精神則堅貞不屈、百折不撓、赴湯蹈火、萬(wàn)死不辭。只要被人對自己有傷害，就是萬(wàn)死，也要將對方擊敗，這可不就是皇室的'本性，皇室的尊嚴嗎？

　　而中國人民愛(ài)護的羊呢？則貪婪好吃，又對大自然毫無(wú)作為。他們吃光了草原的草，又想去偷吃人們的東西。而這樣成為狼的盤(pán)中餐內的食物就不足為過(guò)了。

　　在古代，狼的神圣，就有了極好的認證。宋朝晚期，雖然元朝的發(fā)展一發(fā)不可收拾，但宋朝的兵力優(yōu)勢，還是多的明顯的�？墒请p方一交戰，宋朝兵力優(yōu)勢馬上化為灰燼。只見(jiàn)元朝士兵一個(gè)個(gè)像戰場(chǎng)傷的草原狼，舞起刀劍，就猶如狼之利爪。而宋朝士兵呢，就好似一只只柔軟無(wú)力的小羊。只有招架之功，并無(wú)還手之力，那么，這勝負就是必然的了。

　　中國的鴻學(xué)巨儒固然有它的好處，可是，如果沒(méi)有狼圖騰的精神，這一切，也許只是空想罷了。雖然當今社會(huì )有著(zhù)科技相輔助，但是，如是沒(méi)有狼的性格，科學(xué)家也發(fā)明不了如此多的高科技物品。

　　看了這本書(shū)，我不禁在想狼究竟是什么？為什么蒙古人民不崇拜馬而崇拜狼?雖然狼圖騰的精神離我們越來(lái)越遙遠，但是，我們不得不去想，華夏民族的龍圖騰是否已經(jīng)開(kāi)始？

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇5

　　小時(shí)候，我對狼的印象是邪惡、兇狠、可怕。從《伊索寓言》中的“灰狼與小紅帽”再到《狼來(lái)了》等小孩子讀的書(shū)中。大多將狼塑造成一個(gè)負面形象，讓人生不出好感。況且我小時(shí)候去動(dòng)物園時(shí)最不愛(ài)去的就是狼的展區。狹小陰暗的玻璃窗里，幾只瘦弱的老狼圍著(zhù)窗邊踱步，一圈又一圈，無(wú)趣又厭煩。這種印象一直持續到看《狼圖騰》這本小說(shuō)前。

　　《狼圖騰》中的陳陣是名知青，在與狼周旋、斗爭中逐漸對這種動(dòng)物產(chǎn)生了敬佩、喜愛(ài)之情。這本書(shū)也改變了我對狼的認識，狼不只有兇狠、也有可愛(ài)，不只有狡詐、更有可親可敬的地方。比如，狼追求自由，對自由的追求執著(zhù)不屈，更不惜拋下性命。狼還有很強的團結精神，一批獨狼無(wú)法獵到馬，但一群狼可以狩獵整個(gè)馬群，其團結分工、冷靜思考的能力很值得學(xué)習。再比如狼的堅忍，面對自然的嚴酷競爭從不放棄的精神……這些都是狼這個(gè)物種的優(yōu)點(diǎn)，也是《狼圖騰》主要贊揚的'。那么是什么導致了在不同作品中狼的形象差異呢?

　　首先，我認為有文化底蘊的差異。漢族人自古耕作，而蒙古族是游牧民族。農業(yè)民族重視耕地、收獲糧食，同時(shí)飼養家畜，對草場(chǎng)的需求較小，狼吃家畜，那么人與狼就是對立的了。但在大草原，人們以養牛羊維持生計，草原養育了牧民和家畜，狼作為食物鏈中維持平衡的一環(huán)來(lái)減少食草動(dòng)物保護草原，狼的作用非常重要。

　　也有可能是因為牧民們在幾千年來(lái)與狼的斗爭中相互學(xué)習，對狼的感覺(jué)由害怕轉化成了一種敬畏，從而狼成了他們的圖騰。比如成吉思汗的戰略戰術(shù)據說(shuō)就有狼的功勞。

　　總之，通過(guò)了解狼這種生物，我明白了事物都有其對立面，站在不同方面和角度想問(wèn)題，觀(guān)點(diǎn)、想法也不同，要綜合多角度思考問(wèn)題，任何事物的存在都是有其道理的。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇6

　　聽(tīng)了狼圖騰名字我會(huì )想到兇猛的狼，你是不是也和我有一樣的感受呢?但是，看了電影《狼圖騰》后，我才知道了狼不但有兇猛的一面，也有不為人知的一面。狼聰明，善于組織，還更有團結精神。因為我們人類(lèi)破壞了它們美好家園和襲擊了它們的同伴，所以它們才會(huì )反過(guò)來(lái)襲擊我們的。狼的報復心和記憶力是非常強大，也說(shuō)明狼對同伴是非常忠誠的。

　　電影題目的意思一開(kāi)始我還沒(méi)明白，后來(lái)我問(wèn)了媽媽以后才明白原來(lái)圖騰是一種信仰一種精神象征。草原上的人和草原上的狼其實(shí)是一樣的，都具有頑強的生命力，所以草原上的人把狼設為圖騰，蒙古族的人會(huì )把死去的狼高掛在自己的蒙古包上，因為他們崇拜狼。

　　草原上的一些人會(huì )打狼，把狼皮剝下來(lái)賣(mài)給貴婦人做衣服。狼會(huì )吃破壞草原的黃羊和野兔，甚至還會(huì )吃掉牧民養的家羊。但是，它們把破壞草原的黃羊和野兔吃掉，也是對牧民起到了很大的幫助。

　　電影主要內容是：來(lái)自北京的陳陣和他的另外一個(gè)好朋友來(lái)到了內蒙古他們認識了畢力格老人一家。有一天陳陣去放牧遇到了強大的狼群，幸虧他想起了畢力格老人跟他說(shuō)過(guò)狼怕敲鐵器的聲音，所以他敲打著(zhù)馬胺，然后狼害怕地逃跑了。這才使得陳陣逃過(guò)一劫。

　　后來(lái)，陳陣對狼產(chǎn)生了興趣，他不畏艱險去偷了一只小狼，每天精心養護著(zhù)它。在這過(guò)程中，陳陣親眼目睹了貪婪的人類(lèi)對狼的.殘暴。人類(lèi)把剛出生的狼崽子殺掉，母狼痛苦地哀嚎。人類(lèi)把狼辛苦捕殺的黃養偷走，使得狼在一個(gè)冬天都挨餓。狼慢慢開(kāi)始了對人類(lèi)的還擊報復，草原上陷入了一種人狼戰爭，陳陣又一次次目睹了狼的頑強和傲性……

　　日復一日，小狼漸漸長(cháng)大。畢力格老人告訴陳陣，狼需要驕傲地活著(zhù)，人類(lèi)不應該把狼的本性抹殺掉。讓狼面對兇險的大自然環(huán)境和自己捕殺獵物，這是對狼的一種尊重。

　　可是，小狼在陳陣的保護下失去了狼的能力，它既不會(huì )捕食獵物也不會(huì )單獨生存，所以陳陣開(kāi)始對小狼訓練……后來(lái)有一天，小狼終于被放回大自然中。

　　我的電影觀(guān)后感是：我們人類(lèi)不能毀壞地球上的生態(tài)鏈，也要尊重世上的任何一種生命的存在。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇7

　　最近我讀了《狼圖騰小狼小狼》一書(shū)。（共26萬(wàn)7000字）從這本書(shū)中我知道了好多關(guān)于蒙古草原的知識和令人難忘的哲理故事。

　　《狼圖騰小狼小狼》講的主要故事是：有幾個(gè)北京知青到蒙古草原學(xué)習，其中一個(gè)叫陳陣的男孩對蒙古狼著(zhù)了迷，想親手養一只小狼。后來(lái)陳陣雖然克服了種種困難真的養了一只小狼，但卻不能如愿地馴服小狼，而最終將小狼害死了。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，改變了我對狼的看法，從兇猛、殘忍的狼變成了一只神圣而高貴、團結而聰慧的狼。從書(shū)中我感受到狼的自由自在，狼超常的智慧、卓越的才能和堅不可摧的團隊意識，以及狼的親情、友情。我喜歡狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的作戰戰術(shù)，更喜歡他那股血性，不屈不撓的性格，它使我懂得男兒當自強，做人當自強，勇敢地去競爭、去拼搏，去成長(cháng)！

　　小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里，我要像小狼那樣從小學(xué)會(huì )獨立，有自己的自尊和不屈不饒的精神，讓自己的內心因此變得更加堅強，學(xué)習小狼，像它一樣不服輸地走到最后！

　　最后，我要學(xué)習狼的.智慧：學(xué)會(huì )利用自己，使自己變得更加智慧，就像我們如何更巧妙地去獲取知識，讓自己更加愛(ài)上學(xué)習；學(xué)習狼的團結：我們二（2）班是個(gè)大家庭，我們在學(xué)習和生活中也要團結一致，萬(wàn)眾一心，為我們的班級團隊作出貢獻。學(xué)習狼的勇敢：有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極主動(dòng)地去迎接挑戰。只有在不斷地面對困難、戰勝困難的過(guò)程中，自己才能進(jìn)步、才能成長(cháng)。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇8

　　“蒙古草原從來(lái)都是戰場(chǎng)，只有那些最強壯的，最聰明，最能吃能打，吃飽的時(shí)候記得住饑餓滋味的狼，才能頑強地活下來(lái)。

　　“狼會(huì )打近戰，夜戰、奔襲戰、游擊戰，運動(dòng)戰;狼還會(huì )打地道戰和青紗帳戰，狼是天下第一兵家。

　　“熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可以牽。蒙古草原狼，不可牽。

　　“狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂�！�

　　書(shū)中的扉頁(yè)中，便藏著(zhù)這四段話(huà)。

　　品讀，品味……《狼圖騰》讓我回味無(wú)窮。在字典里，“狼”只比“狠”多丁一點(diǎn)，但含義卻更兇殘、更遭人厭惡。對于狼，我們之中，有許多人都早已在小時(shí)候就已被灌輸了“狼是邪惡的、是兇殘的，是不惹人喜歡的”思想。但是，狼雖然抓捕獵物時(shí)會(huì )兇惡殘忍，卻不主動(dòng)襲擊人類(lèi)。而且，狼對于對自己有過(guò)恩惠的動(dòng)物很有感情，甚至愿意用自已的生命來(lái)報答。

　　請，不要在討厭狼了。

　　人，是草原上的精靈，是不羈得生靈。

　　“靜靜的草原上，只有一條拴著(zhù)的鐵鏈的小狼在長(cháng)嗥，嗥得喉管發(fā)腫發(fā)啞，幾乎嗥出了血。但是它嗥出的長(cháng)句，更加混亂不堪，更加不可理喻。群狼在也不做任何試探和努力，再也不理睬小狼的痛苦呼救�？蓱z的小狼，永遠錯過(guò)了在狼群中牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)光和機會(huì )。這一次，小狼和狼群的`對話(huà)失敗得無(wú)可挽救�！�

　　細細品讀這一段話(huà)，令人無(wú)比心寒。那只狼，那只小狼，那只被栓著(zhù)鐵鏈的小狼。只因從小便被人抓去，從此失去了自由。自由，是狼的天性。失去了自由的狼，永遠也不會(huì )快樂(lè )。文中的小狼，不僅失去了自由，更失去了狼群的保護，多么可憐!

　　狼目前的生存環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)。由于人們對狼有著(zhù)根深蒂固的偏見(jiàn)，所以狼的日子不好過(guò)，雖然它們盡量選擇在遠離人類(lèi)的地方居住，但是仍舊免不了被追捕和獵殺的命運。

　　狼，不是無(wú)惡不赦，請不要再捕殺它們了。

　　狼，不羈的生靈，早已失去了往日的生機與光彩。每一種生物都是平等的，請不要再讓狼受到殺害了……

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇9

　　這部以狼為敘事主體的史詩(shī)小說(shuō)向我們展示了蒙古游牧民族在廣闊、廣闊、深邃、寧靜的蒙古草原上對狼圖騰的崇拜，詮釋了自然生態(tài)環(huán)境保護的重要價(jià)值，從新的角度探討了狼、羊甚至民族的深刻哲學(xué)。

　　主人公陳陣養的小狼生動(dòng)地描繪了狼對生命的熱愛(ài)和頑強的耐力：在食物治療方面，小狼可以先觀(guān)察他最喜歡的食物；在烈日下，小狼可以想出挖洞的方法來(lái)隱藏自己的身體；小狼可以一次又一次地與牛馬車(chē)抗爭，而不是妥協(xié)

　　多年前，作為北京知青，自愿插隊內蒙古邊境的額侖草原11年。在草原上，他鉆過(guò)狼洞，挖過(guò)狼崽，養過(guò)小狼，和狼戰斗過(guò)，和狼纏綿過(guò)。故事以狼為主題，寫(xiě)出了當時(shí)的環(huán)境，展開(kāi)了幾十個(gè)連貫的“狼故事”。但整本書(shū)最吸引我的是作者對狼性的思考。狼抓黃羊有絕招。白天，一只狼盯著(zhù)一只黃羊，先不動(dòng)它。天黑時(shí)，黃羊座會(huì )找個(gè)背風(fēng)草厚的地方睡覺(jué)�，F在狼抓不住了。黃羊座的身體睡著(zhù)了，但他的鼻子和耳朵沒(méi)有睡覺(jué)。有一點(diǎn)動(dòng)靜，黃羊座跳起來(lái)跑了，狼追不上。狼整晚都不動(dòng)手，躺在不遠的地方等著(zhù)。一夜之間，天亮的時(shí)候，黃羊憋了一夜尿，尿漲了。狼找到機會(huì )就沖上去追。黃羊跑不出尿，跑不了多遠尿泡就顛簸后腿抽筋，跑不動(dòng)。只有那些聰明的黃羊才會(huì )忍痛割?lèi)?ài)，半夜起床撒尿。那些獲得溫暖的黃羊，也是死得最慘的羊。在我看來(lái)，狼是天生的'獵人，它們有韌性和耐心。不管等多久，只求最后的成功狩獵，總比抓不到強。

　　草原狼捕獵獵物時(shí)，這一點(diǎn)體現得淋漓盡致，它們的每一次進(jìn)攻都堪稱(chēng)經(jīng)典。他們不打毫無(wú)準備的仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、圍攻、攔截，組織嚴密，很有規律。似乎在實(shí)踐孫子兵法，‘多算勝，少算不勝’。這種智慧在狼與人之間的斗爭中隨處可見(jiàn)。被發(fā)現的狼，為了不暴露狼群，一個(gè)人，往往會(huì )逃向與狼群相反的方向。犧牲自己，保全群體。這不是智慧，而是智慧。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇10

　　在寒假中，我看了一本《狼圖騰之小狼小狼》的書(shū)。我被草原狼自強不息的精神感動(dòng)了。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)在草原生活的漢族人，因為對草原的無(wú)線(xiàn)熱愛(ài)，于是，對神秘的`草原狼充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇，想要了解狼為何能成為草原人民的圖騰祖先，精神領(lǐng)袖。

　　草原狼是內蒙古的精神象征，是非常神圣的，它是不會(huì )向任何人屈服的。想它們在大草原上奔跑，那瀟灑的身影；想它們弓著(zhù)雙腿，頭朝月亮嚎叫；想它們追捕獵物，并兇殘的吃的時(shí)候，你就會(huì )知道狼是不可侵犯的，更別說(shuō)狼的自尊，而人類(lèi)因為自己自私的欲望，不斷地獵殺草原狼，現在，它們已經(jīng)瀕臨滅絕。但是，人們沒(méi)有想到，狼是內蒙古草原上維持生物鏈的很重要的一個(gè)動(dòng)物。在草原上，有許多破壞人類(lèi)生活的動(dòng)物，有野兔、老鼠……而狼就能幫人類(lèi)除掉它們。

　　漢族人為了滿(mǎn)足心中的好奇，便去掏狼窩養了一條小狼。于是，它和人生活在一起，與狗為伴。狼不像其它動(dòng)物，抓回來(lái)不吃不喝，正相反，狗媽媽為孩子們時(shí)，它吧小狗們擠到一邊去，自己大口大口地乳汁。要說(shuō)狼的遺傳能力也不是一般地強，小狼從未見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑥奈词苓^(guò)訓練，它頂著(zhù)強烈陽(yáng)光的照射，十分地熱。我們都以為它不行了，可它竟然自己挖了一個(gè)洞，不深不淺剛剛好，小狼就躺在里面。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇11

　　自古以來(lái)，狼不斷飾演著(zhù)一個(gè)善良狡猾的腳色，甚么朋比為奸、惡毒心腸，仿佛只要狼這個(gè)字眼才干更好的解釋“壞”的寄義。而《狼圖騰》卻紛歧樣，它不經(jīng)過(guò)人們臨時(shí)構成的成見(jiàn)來(lái)對待狼，而是描畫(huà)了一個(gè)獨占魅力，一個(gè)雖聰慧但沒(méi)有狡詐，一個(gè)奇妙讓人驚訝的草原精靈。

　　方才拿到書(shū)的我，已經(jīng)被書(shū)封面上的那雙幽幽的眼睛，深深地動(dòng)撼住了：那是一雙何等冷的眼睛，綠瑩瑩的，射進(jìn)去的眼光像錐子同樣，讓你禁不住打了一個(gè)寒噤。你似乎從此中看到了草原深處的機密，以及它那種生成的深不成測以及強人的能力。封面的玄色似乎給它蓋上了一層迷霧，但那雙眼睛倒是那末明晰，那末亮堂，那末讓人感觸一種壓榨感……

　　這本書(shū)報告了如許一個(gè)故事：一個(gè)年老的漢族知青——陳陣正在蒙古的額侖草原，跟從睿智、崇尚騰格里以及狼圖騰的畢利格白叟以及一些孤陋寡聞的蒙前人，正在這個(gè)山美水美之處，垂垂地崇敬上了狼圖騰。窺視狼群打獵、見(jiàn)地狼群狙擊羊群、挖狼洞、養狼崽、面對了狼多難……這些讓陳陣浮光掠影的工作漸漸扳轉了臨時(shí)對于狼的沒(méi)有良印象，他似乎瞥見(jiàn)了一個(gè)英勇、聰慧、固執、忍受、慎重、有冒險肉體的一個(gè)仿佛無(wú)形卻有形的魂靈。這魂靈讓他沉迷，讓他不斷的探究狼的微妙。

　　當他瞥見(jiàn)干練的狼王率領(lǐng)南征北戰的狼群，百步穿楊的狩獲少量的獵物時(shí)，他被狼群的軼群聰慧所吸收，也被狼群各種奇異的行為所困惑;當他瞥見(jiàn)狼群墮入一個(gè)個(gè)困難的困境，卻涓滴沒(méi)有害怕、沒(méi)有畏縮，反而群策群力配合處理堅苦，他又為狼群特殊的構造才能以及聰慧而贊賞。狼是一種何等奧秘的植物!它的聰慧無(wú)人能比，它的構造才能超于平常，它不相上下的軍事稟賦似乎與身俱來(lái)!它并不是人類(lèi)所想的那末壞，實(shí)在，正在蒙古族人的眼里，它是毅力、英勇、聰慧、勾結等浩繁道德的化身。

　　陳陣迷迷糊糊地看到且貫通到，狼圖騰是一個(gè)弱小、奧秘、極具魅力以及吸收力的圖騰，它能正在冥迷當中影響著(zhù)一團體的崇奉，讓狼——這個(gè)其實(shí)不善良反而能讓人癡迷的魂靈鑄進(jìn)人的心。

　　世上曾經(jīng)有一個(gè)未解之謎：為何成吉思汗只要戔戔多少萬(wàn)雄師，卻可以橫掃東亞，樹(shù)立一個(gè)弱小而奧秘的王國?很多蒙古族人都無(wú)須置疑地以為：這是由于成吉思汗是草原人。一個(gè)草原人，是必需與狼打交道到的，而與狼打交道，沒(méi)有知沒(méi)有覺(jué)中，狼的聰慧就漸漸融進(jìn)了成吉思汗的思想中。不管是狼鍛煉的體式格局，仍是狼兵戈的計策，或許是狼的毅力、英勇、思想體式格局，都將給成吉思汗帶來(lái)不成鄙視的能力。

　　這便是狼啊!固然狼會(huì )偷食人類(lèi)的家畜，但這涓滴不克不及粉飾狼的特殊的能力，它捉食草原上的'鼠類(lèi)，使草原的鼠多難失掉年夜年夜的減緩;它指揮若定，令人類(lèi)學(xué)到了少量的計策;它剛強理想，沒(méi)有白天做夢(mèng)，只為目的而斗爭，比起這一點(diǎn)，咱們人類(lèi)減色了良多�？珊芏嗳祟�(lèi)不愿精確的面臨狼的長(cháng)處以及缺陷，事物都是有兩面性的，毫不能夠相對，假如只逝世拽著(zhù)狼的缺陷，猖獗的覆滅狼，生怕，沒(méi)有久的沒(méi)有久，也將是咱們人類(lèi)的末日了。

　　狼也是為了生活，并不是只要人類(lèi)以食為天，世上千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的生物都因此食為天，這個(gè)天下毫不能夠為了讓一種生物活上來(lái)，而讓另外一個(gè)生物得到生活的權益，包含人類(lèi)。年夜天然是由每種生物環(huán)環(huán)相扣構成的，假如你褫奪了此中一個(gè)生物的身存權益，而你也將遭到?jīng)]頂之多難。當一片片樹(shù)林倒下時(shí)，隨即而來(lái)的泥石流搗毀了人類(lèi)的衡宇，攫取了人類(lèi)的人命;當人類(lèi)放出污水，毀壞了陸地生物的糊口情況時(shí)，本人的性命品質(zhì)因水品質(zhì)的變壞，而患上沒(méi)有到包管……人類(lèi)是無(wú)私的，他不克不及收留忍任何一種生物來(lái)掠取他的財富，而目光如豆的他沒(méi)有曉得，正在他殘暴地摧殘了一個(gè)生靈的同時(shí)，年夜天然都將給他記上一筆永久不克不及抹往的賬，而這筆賬，正在將來(lái)，將縮小有數的能力，漸漸的歸還給他。陳陣懵糊涂懂的貫通了。

　　是呀。狼大概只是掠走了一只羊，但若咱們獵殺了一匹狼，便是掠走了一小局部人類(lèi)將來(lái)的生活空間。每個(gè)生物都該遭到維護，它們是保持生態(tài)均衡的不成短少的工具。像劍齒虎、渡渡鳥(niǎo)，這些曾經(jīng)被咱們斬草除根的植物，都不成能再開(kāi)出燦艷的性命之花了。莫非這些用出生換來(lái)的警鐘，莫非還不克不及讓人類(lèi)覺(jué)悟嗎?咱們該丟失落摧殘生靈的斧子了。

　　可兒類(lèi)仿佛尚未覺(jué)悟，仍向正在他們心中罪深?lèi)簶O的生物，一次次舉起了屠刀……正在這本書(shū)的開(kāi)頭，報告了一個(gè)如惡夢(mèng)般的凄慘了局：因為狼受到了少量的捕殺，已經(jīng)斑斕的額侖草原曾經(jīng)是一個(gè)山再也不綠，水再也不清，草再也不肥，生靈再也不豐厚，鼠多難嚴峻之處。再度離開(kāi)這里的陳陣，內心充溢了沒(méi)法宣泄的悲哀以及絕望。

　　而捧書(shū)瀏覽的我，心也很繁重，很繁重……正在年夜天然眼前，每一個(gè)生物都是對等的，而人類(lèi)卻愚笨的以為本人是這個(gè)星球的主宰，即便是主宰，也不克不及隨便褫奪別人的性命。即便褫奪了，但總有一天，仍是會(huì )還的。人類(lèi)啊，醒醒吧!

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇12

　　這周我和爸爸一起讀了《狼圖騰》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看。

　　這本書(shū)講述的是人和狼的故事，有很多感人的情節。比如說(shuō)，人類(lèi)把狼的孩子偷走了，母狼晚上在狼窩前面悲傷的嚎叫。再比如說(shuō)，最后，主人公和養的狼分開(kāi)了，他回到了北京，狼在草原上向他告別，我覺(jué)得很感動(dòng)。 還有一些場(chǎng)面，讓我感覺(jué)很震撼。冬天的'晚上，暴風(fēng)雪來(lái)了，狼追趕著(zhù)馬、羊和人，早上起來(lái)，馬都凍僵在了河面。人類(lèi)想要把狼趕盡殺絕，所以狼才對人類(lèi)進(jìn)行了報復。這里面，有很多動(dòng)人的故事，也讓我們思考，人類(lèi)和動(dòng)物如何才能夠互相和平相處。

　　我覺(jué)得這本書(shū)很好看，給我留下了深刻的印象!

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇13

　　多人認為狼是兇狠的、是殘忍的、是狡詐的，但自從我讀了姜戎的《狼圖騰》一書(shū)后，我對狼的看法徹底改變了。

　　蒙諺：狼隨風(fēng)竄。極擅長(cháng)氣象戰的草原狼也常常利用風(fēng)暴，成功的組織一次又一次的閃電戰。草原刮起了白毛風(fēng)，狼群襲擊巴圖的七八十匹準軍馬，狼群一次又一次的壓著(zhù)馬群往南跑，不惜一切代價(jià)想讓馬群到南邊的大泡子里去。幾條大狼堵在馬前，不惜忍受馬蹄的踩踏，也要擋住巴圖的馬速。

　　在狼王的指揮下，一條條大狼瘋狂的躍起咬住馬的側肋后面最薄的肚皮，然后以全身的重量作拽力、以不惜犧牲自己下半個(gè)身體作代價(jià)，重重地懸掛在馬的側腹。受驚的馬為了甩掉狼，會(huì )發(fā)瘋地用后蹄蹬踢狼的下半身，一旦踢中，狼必然骨斷皮開(kāi)，肚破腸流。這一毒招對馬來(lái)說(shuō)，更加兇險要命，它如果踢不掉狼，就會(huì )因負重而掉隊，最后被群狼圍殺；它如果踢中了狼身，卻又給狼牙狼身加大了撕拽的力量，有可能被猛地撕開(kāi)肚皮，置自己于死地。

　　狼群這最后一輪瘋狂的自殺攻擊，徹底摧垮了馬群有組織的抵抗。所有的馬都順風(fēng)狂逃，已經(jīng)忘記了南邊還有泡子，都以沖刺的速度沖向大泡子。此時(shí)誰(shuí)也救不了它們了，誰(shuí)也阻止不了狼群對它們最后的集體屠殺。

　　熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽。蒙古草原狼不可牽。從小被主人公陳陣養大的小狼寧可被勒死，也不肯被搬家的牛車(chē)牽上路。小狼不是不會(huì )跟著(zhù)牛車(chē)跑和走，不是學(xué)不會(huì )小狗的跟車(chē)步伐，但是，它寧可忍受與死亡絞索搏斗的疼痛，也不肯像狗那樣被牽著(zhù)走。被牽與拒牽——絕對是狼與狗、狼與獅虎熊象、狼與大部分人的根本界限。

　　草原上沒(méi)有一條狼會(huì )越出這道界限，向人投降。拒絕服從，拒絕被牽，是作為一條真正的.蒙古草原狼做狼的絕對準則，即便是這條從未受過(guò)狼群教導的小狼也是如此。沒(méi)有多少人能夠像草原狼那樣不屈不撓地按照自己的意志生活，甚至不惜以生命為代價(jià)，來(lái)抗擊幾乎不可抗拒的外來(lái)力量……

　　通過(guò)閱讀《狼圖騰》這本小說(shuō)，我深深地被狼的智慧、速度、耐力和團隊合作精神所震撼。狼是蒙古人的精神，深受蒙古人的崇拜。我為狼感到驕傲，驕傲中又有些憤憤不平。驕傲的是狼是草原的保護神，草原有句俗話(huà)：草原無(wú)狼不可活！表明狼才是草原的主人，是狼來(lái)維持草原的生態(tài)平衡，是狼消滅了草原的大克星：黃羊、田鼠、旱獺、馬。

　　我為狼感到生氣的是，千百年來(lái)，狼對草原的恩德回報僅僅只是一些道德、詛咒和刻毒謾罵的文字，畏狼如虎、憎狼為災。漢族文化中存在著(zhù)太多對狼的誤解與偏見(jiàn)，希望以后人們都來(lái)讀這本書(shū)，讓他們看到狼另外的一面。

　　《狼圖騰》讀書(shū)心得 篇14

　　我不知道多少人讀過(guò)《狼圖騰》，對我來(lái)說(shuō)，它就像把我從無(wú)知中拯救出來(lái)了一樣。

　　第一次看見(jiàn)它，是在同學(xué)的書(shū)架上。當時(shí)，并未在意，只是隨意翻看了幾下便記在了腦中。后來(lái)，在書(shū)店購書(shū)時(shí)又看見(jiàn)了它，身上正巧有多的零用錢(qián)，便把它買(mǎi)了下來(lái)。書(shū)雖然買(mǎi)回去了，但卻以為很多原因很久沒(méi)有翻看。

　　終于，在暑假的閑暇時(shí)間里，我趁著(zhù)晚上涼爽的一點(diǎn)時(shí)間，花了兩個(gè)月把這篇巨著(zhù)看完了。

　　讀完最后的一個(gè)字時(shí)，我的心情由在開(kāi)頭的激動(dòng)變成了莫名的.悲傷。是為草原吧？是為無(wú)辜的生靈吧？是為人物的命運吧。我哪知道。

　　恍惚間，我心中的宏偉的“龍圖騰”被“狼圖騰”徹底打敗，我被中華民族的無(wú)知驚醒！毛爺爺��！你到底做了什么！人民的怨言你聽(tīng)不見(jiàn)嗎？

　　一個(gè)民族，只有團結才能發(fā)揚光大。戰爭時(shí)期，人們是把這個(gè)做到了；和平時(shí)期，人們卻把這個(gè)忘得一干二凈！這是為什么？人民的貪性！從一些人家的酒宴就可以看出——大家搶著(zhù)吃好吃的，生怕別人多吃一塊肉、多吃一粒米、多喝一口湯。

　　出過(guò)國的人，只要細心點(diǎn)就可以發(fā)現：外國的旅游圣地的提示語(yǔ)（比如“請勿亂吐口痰”，“請勿隨地大小便”，“請勿大聲喧嘩”。）都是用中文寫(xiě)的！這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了中國的國民素質(zhì)底下，連外國都已經(jīng)忍不知提醒我們這些中國人了！

　　我已經(jīng)說(shuō)不下去了，中國的未來(lái)擺在眼前，除非人民改變，否則，中華民族永遠都是被外國看得最低下的一個(gè)民族！

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