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狼圖騰讀后感

時(shí)間:2023-07-13 15:44:37 狼圖騰讀后感 我要投稿

狼圖騰讀后感(合集15篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的狼圖騰讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

狼圖騰讀后感(合集15篇)

狼圖騰讀后感1

  昨天大寶不在家,小寶一個(gè)人在家,看了一本書(shū)喔,書(shū)名是《狼圖騰》。小寶覺(jué)得每每讀過(guò)一本書(shū),總是感覺(jué)里面浸透了作者的血淚和辛酸,包含著(zhù)無(wú)數的血內交織的痛苦和快感。

  品書(shū)如品人,作者把自己的經(jīng)歷,自己的情感寄托在這一行行平凡卻又出奇的文字中,讓讀者或接受或拒絕或排斥,但卻以一種深沉而無(wú)以言喻的方式,在文字的翰海中留下或多或少的痕跡。

  也許作品是主觀(guān)的,有些觀(guān)點(diǎn)是現在的我難以接受的.,甚至是一直以來(lái)被傳統的漢家思想不相容的,但我一直認為,“入則無(wú)法家佛士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”這句話(huà)堪稱(chēng)經(jīng)典,于人于家于國皆是。

  如果可以選擇,人的確應該成為狼而不是羊,因為社會(huì )是狼的世界,如果自甘平庸,那只有被殘食的下場(chǎng),也許童話(huà)太過(guò)完美了吧,所以成長(cháng)中的一代總希望在卡通中尋找逝去的童年,這就是我們這一代的通病吧。

  那是否要讓寶寶從小接受狼的教育呢,我在遲疑中。

狼圖騰讀后感2

  狼到底在我們民族內心深處代表著(zhù)什么?殘忍、卑鄙、無(wú)恥、貪婪……總之,在讀到這本書(shū)之前,狼在我的心里并不是什么好東西。狼的世界里有著(zhù)自己的規則和道德,我們只是在一個(gè)又一個(gè)傳說(shuō)中強化了狼的惡毒,卻忽略了對狼的了解。在這本書(shū)中,狼性與人性的`比較讓我深深的震撼,作者以《狼圖騰》命名此書(shū),要說(shuō)的不是狼,而是民族的圖騰!

  漢武帝,這個(gè)把一個(gè)朝代的名字締造成一個(gè)民族的名字的千古大帝,讓這個(gè)匈奴眼中的羊一樣溫順、狐貍一樣狡猾的國家變得讓敵人聞風(fēng)喪膽,羊性蛻變成了狼性。于此,作者也許并不是想讓我們變成狼一樣的人,而是希望這個(gè)民族的血液里流淌一些狼的血吧!

  想到了一個(gè)插曲:當年這本書(shū)紅遍中華時(shí),曾有外媒擔憂(yōu)的評論——中國最暢銷(xiāo)的書(shū)籍宣揚的是納粹!呵呵,可見(jiàn),外國人對我中華血脈沸騰著(zhù)的剛健之血是何等的恐懼!

  此書(shū),值得一讀。

狼圖騰讀后感3

  從小到大,我讀過(guò)許許多多的書(shū),但,讀到專(zhuān)門(mén)寫(xiě)狼的書(shū),還是第一次。

  讀到它是有一次我在我大伯家無(wú)聊時(shí)看到他的書(shū)柜上有一本黑紙白字的書(shū)《狼圖騰》我們就這樣認識了。

  我迫不及待地打開(kāi)書(shū),想看看這本吸引了我全部注意力的書(shū),到底是何方神圣,讓我如此想要翻開(kāi)它知道它身體里面的內容。

  不一會(huì )兒,我便看的入迷。爸爸來(lái)了,也沒(méi)有發(fā)現。我便向大伯借了這本書(shū),回到家細細看。

  半天后我把它看完了,它讓我震驚極了,我第一次看到不是寫(xiě)狼是害獸的`書(shū),反而把狼的好處都寫(xiě)了出來(lái)。

  書(shū)的主要內容是這樣的,陳陣和楊克兩個(gè)年輕人來(lái)到蒙古草原,跟著(zhù)智慧的阿爸探究著(zhù)狼的秘密,他們掏過(guò)狼崽、養過(guò)小狼與狼戰斗過(guò)也狼綿纏過(guò),與心愛(ài)的小狼出生入死的故事。

  書(shū)并不太厚,就一元硬幣立起來(lái)那么厚吧,是由幾十個(gè)狼故事組成的,他給我帶來(lái)了震驚,欣喜和快樂(lè )。

  在故事書(shū)里,在大人的話(huà)里,狼總是可惡的,仇恨的,討厭的,可是現實(shí)里呢,它是那么的好,它既是草原的清潔工,也是在草原上跟牧民無(wú)法離別的一種神奇的動(dòng)物。

  它,就是狼!

  它讓我受到了鼓舞,它帶給了我許多智慧和許多與狼有關(guān)的知識,我喜歡這本書(shū),它就是《狼圖騰》!

狼圖騰讀后感4

  當讀到主人公喂養小狼的那一段,我的心為之一顫。在陳陣的悉心照料下,小狼漸漸長(cháng)大,并且與他成為了朋友,但它的`野性并未泯滅。當夜晚草原上狼嚎聲響起時(shí),小狼努力去發(fā)出狼嚎聲,與狼群一起合唱。它向往著(zhù)自由的生活,時(shí)常想掙脫鐵鏈的束縛。它不被人類(lèi)所馴服,寧可受傷甚至死亡也不愿意被人牽著(zhù)走。狼永遠也不會(huì )像狗一樣為了人給它的一頓飯而搖尾作揖,做人的奴隸。

  草原上的牧民之所以崇拜狼圖騰,大概就是因為狼的桀驁不馴、有勇有謀、團結一致吧。他們敬重狼,但是不怕狼,有時(shí)為了生存也會(huì )殺狼。狼為草原除了許多災害,所以牧民們愛(ài)護它。這種幾千年維持下來(lái)的人與狼之間的關(guān)系,正是草原上所有生物都必須遵守的自然規律。在這種關(guān)系之下,草原才不會(huì )變成荒漠,才會(huì )可持續發(fā)展。

  對于一個(gè)民族,其民族精神中包含狼性與羊性?xún)蓚(gè)方面,只有當狼性與羊性比例適當時(shí)才能又好又快地發(fā)展。

  《狼圖騰》故事性強,哲理深刻,為我們呈現了蒙古族甚至整個(gè)華夏民族的精神圖騰,是一部值得一讀的優(yōu)秀的小說(shuō)。

狼圖騰讀后感5

  雖然導演是老外,但還是國產(chǎn)片對吧?我就愛(ài)對媳婦說(shuō)國產(chǎn)片都不值得去電影院看。但這次,還是覺(jué)得自己說(shuō)的對。

  作為小說(shuō)原著(zhù)讀者,印象最深的是作者由養小狼逐漸感受到的草原狼不屈的驕傲、圈養即受辱的精神的獨白描寫(xiě),并以此形成本書(shū)最核心的意識表達。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),電影中小狼的.成長(cháng)并沒(méi)有體現出能對男主有那么大的啟迪。

  另外原著(zhù)中小狼被鉗斷狼牙后喪失最后一絲尊嚴繼而自絕的情節完全刪去,取而代之的是完全相反的小狼最后被女主瞞著(zhù)男主放歸大自然從此快樂(lè )地獨自生活。

  莫名其妙之余我惡意地揣度出導演的某種尷尬心理:

  狼圖騰的核心是草原狼作為戰士的尊嚴不可折辱,被圈養安逸生活是比死還不能接受的結果,寧死不能被馴服成狗。但是這部電影動(dòng)用了真狼,飽經(jīng)訓練的真狼,也就是被馴服后的狼。

  于是尷尬的矛盾duang地產(chǎn)生了:用被馴服的狼來(lái)演繹表達狼不能被馴服的精神,除了呵呵之余,也只能在劇情中把小狼放生來(lái)聊以遮羞了吧。

狼圖騰讀后感6

  讀了姜戎的《狼圖騰》,幾個(gè)月前我就在家樂(lè )福的書(shū)架前讀過(guò)一半。從翻開(kāi)第一頁(yè)起就被這本書(shū)給深深的吸引了,那些文字把我帶進(jìn)了廣袤無(wú)垠草原上。讓我和那里的人,那里的狼,那里的一切親密接觸了。于是第一次為了一本書(shū)而足足站了半天,不覺(jué)得累,也不覺(jué)得饑渴,全神貫注,像是著(zhù)了魔。

  最終還是媽媽的一個(gè)電話(huà)把我從書(shū)里拉了回來(lái)。今天補讀這本書(shū),卻是越讀越不忍心看下去。不是別的原因,而是因為狼的命運。

  起初以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著(zhù)數量的優(yōu)勢撲捉一些小動(dòng)物,茍且存活在這個(gè)世界上的一種生物而已。在我心目中狼的.地位是很尷尬的。兇猛不及獅子,速度不及獵豹。同為食肉類(lèi)哺乳類(lèi)動(dòng)物,它也只能去欺負別的小動(dòng)物。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就象一部電影,它永遠只能做配角。

狼圖騰讀后感7

  今天,我讀完了一本關(guān)于狼的生存技巧的奇書(shū)——《狼圖騰》。

  《狼圖騰》的作者是著(zhù)名作家姜戎!独菆D騰》主要講了陳陣在草原上打狼,在狼窩里找到了一只狼崽,便養大了它的故事。

  書(shū)中有許多有趣的人物,如:機智勇敢的陳陣、心地善良的`畢力格老人、勇敢的嘎斯邁、愛(ài)學(xué)習的楊克、勇于擔當的包順貴……其中我最喜歡的是陳陣,他曾經(jīng)用一根鋼鐙趕跑了一大去狼;用友誼結識了一個(gè)又一個(gè)朋友;用自己的學(xué)習能力和畢力格老人學(xué)會(huì )了做皮活……他的勇敢無(wú)畏令我感動(dòng)。

  書(shū)中的很多片段也令我喜愛(ài),如22章。里面的小狼非常地餓,陳陣起初給了小狼半根臭油條和幾塊小小的羊肉干,可小狼天生是狼,沒(méi)有肉味的小米粥和小米飯,沒(méi)有肉和骨頭,就算是山珍海味也無(wú)法讓小狼吃,陳陣也只好做了半碗剩面加一些羊肉干和羊油喂給小狼,總算讓小狼吃上飯了。

  讀完《狼圖騰》我感到奇怪:為什么最后陳陣和楊克要駛向黑石山方向呢?我又看了一遍,才得知了真相:原來(lái),楊克和陳陣為了駛向北京城,就必須駛向黑石山才能到達。

狼圖騰讀后感8

  《狼圖騰》是一部描繪,研究,草原狼的曠世奇書(shū)。

  書(shū)中的狼有許多令人難以置信的品質(zhì),它們不打無(wú)準備之仗:踩點(diǎn),埋伏,攻擊……很有章法;善于保存實(shí)力,麻痹對方,在最佳時(shí)機出擊,置對方于死地。最令人稱(chēng)道的是戰斗中的`團隊精神。

  小母狗側頭同情地看看小狼,發(fā)出哼哼的聲音,還向它伸了一下爪子,那意思像是說(shuō),快像我這樣走,要不然會(huì )被拖死的?墒切±菍π∧腹愤B理也不理,根本不屑與狗為伍,繼續用自己的方式頑抗。拽倒了,拱動(dòng)身體踹蹬路埂,掙扎著(zhù)爬起來(lái),沖前幾步,擺好姿勢,梗著(zhù)脖子,被繃直的絞索勒緊;然后再一次被拽倒,再拼命翻過(guò)身來(lái)……

  讀到這段文字小狼為了掙脫束縛不惜以死抗爭地精神,深深打動(dòng)了我。

  在生活中我門(mén)缺乏小狼的這種精神。

  與小狼相比我們缺乏它那種頑強的意志和奮力拼搏的勇氣。生活,學(xué)習上難免有這樣或那樣的困難,都需要我們樹(shù)立信心,增強勇氣去克服它。否則我們就無(wú)法進(jìn)步。

狼圖騰讀后感9

  今年暑假,我讀了一本書(shū),名叫《狼圖騰,小狼小狼》。是它,讓我激發(fā)了對蒙古草原狼的興趣;是它,讓我明白了蒙古人的生活。

  故事講述了從北京來(lái)蒙古放羊的幾個(gè)青年和狼之間發(fā)生的故事。他們對蒙古狼產(chǎn)生了興趣,抓了一只小狼在家里養著(zhù)觀(guān)察。他們從中了解到狼的進(jìn)食過(guò)程,了解到小狼是如何對付毒蛇和蚊災?珊髞(lái),一些人沖到草原,殺死了許多蒙古狼,從而破壞了草原的生態(tài)平衡。那只小狼也因喉嚨受傷而慘死。從前生機勃勃的草原如今變成了荒蕪的沙漠,草變得十分稀疏,草原上的狼也沒(méi)幾只了。

  我覺(jué)得那些外來(lái)人不能發(fā)瘋似地捕殺狼。這本書(shū)給了我們一個(gè)啟示:不要認為狼是殘忍的動(dòng)物,不要把他們看成是大自然不完美的地方。如果你要把這些所謂的“不完美”變成“完美”的`話(huà),就會(huì )使大自然中的一些生物滅絕。而且,我還感受到書(shū)中的小狼們的堅強的毅力以及他們的團結能力。這些都深深地震撼著(zhù)我們。

狼圖騰讀后感10

  從古代家喻戶(hù)曉的嫦娥奔月的動(dòng)人傳說(shuō),到敦煌飛天的美麗壁畫(huà)?我又有什么資格為自己鳴冤喊屈、忿忿不平。也許時(shí)間好事。媽媽我好想對您說(shuō),您太累了!七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。她是一個(gè)不喜文學(xué),不喜歡寫(xiě)字的人。

  現在野牛成為了家牛,野豬成為了豬,狼成為了狗,野性完全消失除了在蒙古。

  在讀這本書(shū)之前我一直都認為狼是狡猾的;永遠不會(huì )懂得什么是愛(ài)心,什么是憐憫?墒俏义e了它們之所以沒(méi)有愛(ài)心是因為它們懂得一句話(huà):對敵人的.仁慈就是對自己的殘忍。它們之所以不懂得憐憫是因為狼從不會(huì )讓敵人知道自己的另一面。

  我一直都認為狼對自己的孩子不服責任?墒俏矣皱e了它們是那樣的疼愛(ài)自己的孩子,它們愿意以自己的輕傷換對方的重傷,以自己的重傷換對方的生命。

  它們有自己的尊嚴:別人給它們食物,它們從不會(huì )低下頭,它們只會(huì )認為這是它自己捕捉的食物,絕不讓步。

  它們團結友愛(ài):每次出去時(shí)都是一群一群的。

  我知道了做人要有尊嚴,沒(méi)了尊嚴的人原來(lái)是這么可怕。我知道了如果是一個(gè)集體我們一定要團結友愛(ài)。

狼圖騰讀后感11

  一,對民族歷史和民族性格的探討:書(shū)中對北方游牧民族,特別是以狼為圖騰的蒙古族的民族歷史和民族性格進(jìn)行了深入的探討,對游牧民族和農耕民族的性格差異進(jìn)行了分析比較,從全新的角度解讀了成吉思汗大軍橫掃中原,遠征歐洲的原因,很有道理。

  二,對農業(yè)文明和游牧文明的矛盾和沖突的探討:對人口問(wèn)題與環(huán)境問(wèn)題矛盾的關(guān)注;對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展所帶來(lái)的負面影響的思索;提出了人與自然和諧平衡發(fā)展的重要性,其中蘊含著(zhù)豐富的哲理,值得細讀。比如:真正的`草原和草原生活,只能在作者的筆下才才能還原到它原本的狀態(tài),作者筆下的真正草原:生機勃勃,它是草原狼,馬,狗等的戰場(chǎng),它們通過(guò)這種最原始的方式,保持著(zhù)草原的生態(tài)平衡,使草原美的象天堂,叫人迷醉!而作者筆下的當今草原,沙化,荒涼,寂寞,衰退的讓人心碎!這些問(wèn)題皆涉及當時(shí)的政治環(huán)境和經(jīng)濟政策,值得思考。

狼圖騰讀后感12

  狼那深邃的眼睛飽含仇恨。

  那是一雙情感復雜的眼睛。

  然而卻透露出兇狠得大義凜然的目光。

  人類(lèi)是殘忍的,他們想要狼皮,但他們從不趕盡殺絕。

  他們最終會(huì )將一生所吃的肉歸還給狼,將自己的靈魂歸還給騰格里。

  騰格里下的草原是柔美的,它總會(huì )在狼遭遇危難時(shí),象老母雞一樣張開(kāi)翅膀將狼呵護在它的羽翼下。

  狼兇狠,卻是聰明的。

  人聰明,卻是殘忍的。

  狼那深邃的眼睛飽含仇恨。

  那是一雙情感復雜的眼睛。

  然而卻透露出兇狠得大義凜然的目光。

  人類(lèi)是殘忍的,他們想要狼皮,但他們從不趕盡殺絕。

  他們最終會(huì )將一生所吃的肉歸還給狼,將自己的`靈魂歸還給騰格里。

  騰格里下的草原是柔美的,它總會(huì )在狼遭遇危難時(shí),象老母雞一樣張開(kāi)翅膀將狼呵護在它的羽翼下。

  狼兇狠,卻是聰明的。

  人聰明,卻是殘忍的。

狼圖騰讀后感13

  今天,我又讀了《狼圖騰》,講的是4個(gè)北京知青掏了7只狼崽后又繞開(kāi)了路走,因為怕狼媽媽跟上來(lái)。到了家,道爾基把小狼撥開(kāi),一看就知道是4只小公狼,3只小母狼。并抓出最大的一只公狼崽給了陳陣,自己也養了一只。剩下的5只可就慘了,陳陣想:可不可以把剩下的小狼再送回去?可又一想,母狼一定發(fā)現小狼沒(méi)了,正在發(fā)大怒。如果回去送小狼,豈不是把自己的小命也給送了?所以,陳陣只好讓道爾基處理剩下的五只狼崽。道爾基的做法太殘忍了,把小狼一個(gè)一個(gè)扔上了天,后再摔死。

  道爾基又聰明又殘忍。聰明是因為陳陣、楊克、梁建中誰(shuí)也看不出一只狼崽是公還是母,而道爾基一眼就可以認出來(lái)。殘忍是因為人家小狼好好的`,為什么非要摔死它?如果是我,我一定把它好好地養在家里,每天給它們吃肉。自從我讀了他們有了可愛(ài)的小狼一節,我就十分想養一只自己的小狼崽,每天帶它去學(xué)校,然后,它再自己回家,這樣想著(zhù)覺(jué)得太好了。

  陳陣真是愛(ài)狼呀,還想把另外五只小狼送回家,可是,這可能小狼還沒(méi)有被送回,陳陣就已被大狼咬死了。

  如果有機會(huì ),我也一定要去蒙古大草原見(jiàn)識一下兇猛勇敢的蒙古狼和同樣聰明的蒙古牧民,也掏一只自己的可愛(ài)機靈無(wú)敵小狼來(lái)養。

狼圖騰讀后感14

  最近,我看了一本叫《狼圖騰》的小說(shuō),講述的是主人公陳陣和同學(xué)楊克等人響應國家的號召,到內蒙古參加建設。在一次打獵中陳陣看到了草原狼的勇敢,對草原狼著(zhù)了迷,開(kāi)始研究草原狼的生活。

  這本書(shū)由幾十個(gè)有機連貫的“狼故事”一氣呵成,情節緊張激烈而又新奇神秘。狼的每一次偵查、布陣、伏擊、奇襲的高超戰術(shù);狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸好和不屈不撓;狼族中的.友愛(ài)親情;狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系 ;倔強可愛(ài)的小狼在失去自由后艱難的成長(cháng)過(guò)程。我被里面的故事深深吸引住了,常?吹脧U寢忘食,還被爸爸“批評”了幾次。我覺(jué)得草原狼非常團結,非常勇敢,甚至不惜粉身碎骨。

  這本書(shū)特別有趣,情節引人入 勝,讓我情不自禁喜歡上草原狼! 春節期間,媽媽還帶我去觀(guān)看了電影《狼圖騰》,讓我對草原狼有了更深的了解。我明白了保持大自然的平衡,我們要與動(dòng)物和睦相處。希望有一天能到草原感受她的美麗,同時(shí)也可以看看那些可愛(ài)的草原狼。

狼圖騰讀后感15

  自古以來(lái),人們對狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語(yǔ)中就可以看出來(lái),什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒(méi)有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書(shū)的時(shí)候,內心并沒(méi)有什么過(guò)大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)民族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書(shū)里寫(xiě)的狼方式似乎與其他的作者寫(xiě)狼有所不同,它沒(méi)有通過(guò)人們長(cháng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的'漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著(zhù)崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見(jiàn)多識廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(cháng)期對狼的不良印象,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著(zhù)迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

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