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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-20 08:47:39 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  一向想讀這本書(shū)<老人與海>,最終如愿以嘗了。每每讀到這類(lèi)外國的書(shū),總覺(jué)得怪了點(diǎn),但卻并非不是一種樂(lè )趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些,硬著(zhù)讓一個(gè)正興奮著(zhù)的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

  當我意識到是,已經(jīng)看完了整本書(shū)(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長(cháng)長(cháng)的氣,不知是因為最終看完了此書(shū),還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái),我在吃力地啃咬下那些文字時(shí),看到老人84天沒(méi)補到一條魚(yú),心里似乎籠著(zhù)一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補大馬林魚(yú)而堅持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚(yú),既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚(yú)搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子,仿佛在那夢(mèng)中的.不是他,而是我,倚著(zhù)船欄,看著(zhù)海岸高處凝望的獅子^^

  正如其他優(yōu)秀的作品一樣,它給我帶來(lái)了深深的震撼,絕非來(lái)自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅持,optimistic,這樣堅強而透徹的,質(zhì)樸而樂(lè )觀(guān)的,高尚的心,無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上,抑或是農民,醫生,工人,等等,我都要義無(wú)返顧地堅持著(zhù)一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。

  以此書(shū)此文,激勵高一時(shí)的自我,不忘堅持,永遠樂(lè )觀(guān)!

老人與海讀后感2

  一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著(zhù)槳,撒著(zhù)網(wǎng)?此评先瞬煌5卦跒樯畋疾,倒不如認為老人在品位生活的同時(shí),在追求生命的真諦。

  老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著(zhù)纜繩,遠處的'藍天和大海已經(jīng)連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過(guò),但老人沒(méi)有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。

  老人是無(wú)奈的。出去連續數月,卻一無(wú)所獲,連唯一的徒弟也跟著(zhù)別人出海去了。老人是無(wú)奈的,但沒(méi)有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續向深海中劃去……鯨魚(yú)一口口地在吞噬他的勞動(dòng)成果,老人奮力地在與鯨魚(yú)抗爭,可勞動(dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無(wú)奈,可他沒(méi)有停止與生活的抗爭。

  老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒(méi)有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點(diǎn)罷了。老人沒(méi)有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚(yú)叉與虎鯨抗爭,虎鯨的鮮血染紅了海水,又激來(lái)了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒(méi)有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒(méi)有被擊垮。他相信:人生下來(lái)不是被擊垮的。老人睡著(zhù)了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著(zhù)一絲微笑。也許明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,老人已經(jīng)劃著(zhù)船沐浴在海天一色的晨靄中了。

  人生下來(lái)不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。

老人與海讀后感3

  很早以前就讀過(guò)《老人與!愤@本書(shū)了,說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(cháng)的小說(shuō)而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。

  一個(gè)外表不好看能夠說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后最終將魚(yú)帶回來(lái)了,可是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。

  在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。

  老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人應對困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁可是他從來(lái)沒(méi)有對生活失去過(guò)信心,從來(lái)沒(méi)有對他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心,這是他對自我的肯定以及自信。

  在與大馬林魚(yú)的搏斗中,老漁民是越勇,他的精神狀態(tài)一向是很好的,那是他內心的'信念一向支持著(zhù)他繼續戰斗下去,是源于他內心的力量。

  感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自我。其實(shí)在戰斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來(lái)自?xún)刃牡哪欠蒈浫,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就?huì )在那么一瞬間垮下來(lái),從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰斗中堅持那樣旺盛的斗志,也就不會(huì )有最終的成功了。

  感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著(zhù)別人各種各樣的看法,可是他都沒(méi)有在意那些,而只是按照自我的生活方法去做,他獲得了自我的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。

老人與海讀后感4

  閑來(lái)無(wú)事,拿出身旁的《老人與!芳毤毱纷x,翻開(kāi)書(shū)卷,我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。

  老人遠赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),應對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習的.;當他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊含著(zhù)大道理。

  肉體,能夠被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話(huà)的理解。英雄,能夠不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒(méi)有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強壯的體魄卻有著(zhù)戰勝自我對缺陷、挑戰了自我的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了最高貴的自信。

  我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去應對,我們總會(huì )成為勝利者。

老人與海讀后感5

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

  《老人與!分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?墒窃谒岛降耐局,卻遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊,當他終于回到港口的時(shí)候,那大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊背。

  老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅!叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先耸球湴恋,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻不能容忍被打敗。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅強的'意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感6

  合上書(shū)本,我不禁思緒萬(wàn)千,這本《老人與!肥且徊勘瘎∈絼钪拘≌f(shuō),小說(shuō)的主人公桑地亞哥,也就是老人,是一個(gè)不屈不撓的強者,硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天,仍一無(wú)所獲,卻仍不放棄,繼續獨自捕魚(yú),最后終于在第八十五天捕到了一條大魚(yú),卻被大魚(yú)在海上拖著(zhù)走了三天三夜,抓到魚(yú)后卻又不斷受到鯊魚(yú)的襲擊,使魚(yú)變得殘缺不全,最后只帶回一個(gè)巨大的魚(yú)頭......

  短暫的思索過(guò)后,我突然想到,如果我是書(shū)中的老人,我又會(huì )怎么做?怕是早在八十四天前便已經(jīng)放棄了吧?而且在這八十四天里必然會(huì )有惡劣的天氣,險惡的風(fēng)暴,而我只怕在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小浪后就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚(yú)呢?估計馬上就會(huì )放棄?mèng)~(yú),駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到這,我覺(jué)得自己是多么膽小懦弱;而老人卻是那么堅強不屈,勇往直前,他為了自己,為了信念,更為了那以他為榜樣的男孩,不斷努力,不斷奮斗!老人雖沒(méi)能捕回一條完整的大魚(yú),卻仍能讓人將其作為榜樣。

  生活中,我總是因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事,例如練琴時(shí),我會(huì )因為被老師說(shuō)了一句錯音而不滿(mǎn),使自己不能用心練琴,荒廢了許多時(shí)間。原本讓自己休息的時(shí)間被沒(méi)做好的事情霸占,沒(méi)有更多的收獲,卻花費了更多的'時(shí)間,真是得不償失。

  老人那不屈不撓,永不放棄,堅強不屈,永不言敗的精神,是我學(xué)習的榜樣,讓我也像他一樣,為了自己的目標而奮斗,努力!

老人與海讀后感7

  歐內斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與!。讀完整篇文章,一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

  古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(cháng)幾英尺的大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚(yú),把它縛在船邊,拖著(zhù)它返回漁港。但是,途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚(yú)群來(lái)襲擊,它們瘋狂地爭事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚(yú)群搏斗:用魚(yú)叉,用刀子,用槳柄,用木棍……最后,他什么武器也沒(méi)有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),SUO大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內容就是這樣簡(jiǎn)單,但我卻被老人非凡的.意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對手,佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的!

  人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會(huì )遇到無(wú)數的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會(huì )取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì )后悔。細細地品味完《老人與!,一句極富生命意義的話(huà)在我心中永遠珍藏了起來(lái):人可以被毀滅,但不能被打!

老人與海讀后感8

  每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì )迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì )似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

  這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現了老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì )兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對老人的愛(ài)戴,尊敬,對老人的一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì )為之動(dòng)容的!

  多么善良的'老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!

老人與海讀后感9

  讀完《老人與海鷗》這篇文章后,我久久陷入了沉思,不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動(dòng),同時(shí)從老人吳慶恒對海鷗無(wú)私的愛(ài)而聯(lián)想到父母對兒女無(wú)私的關(guān)心和照顧,這是人性光輝的閃耀,是世間最溫暖的愛(ài)。

  這篇文章的作者是鄧啟耀,文章敘述了老人與海鷗之間發(fā)生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的`故事。老人吳慶恒每逢冬日都會(huì )到昆明翠湖邊給海鷗喂食,與海鷗相伴。他省吃?xún)用花錢(qián)給海鷗買(mǎi)食物,他還給一只只海鷗取名字,以便交流。

  后來(lái),老人去世了,人們將老人的遺像放在翠湖邊,鷗群竟圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,一會(huì )兒又肅立不動(dòng),像是一個(gè)個(gè)為老人守靈的白翼天使……翠湖,邊過(guò)往的行人都被這一幕情景驚呆了,忍不住停下了腳步?吹竭@里,我不禁為海鷗通曉人性的情誼流下了眼淚。

  海鷗對老人的那種不舍,讓我覺(jué)得老人就是海鷗的父親,海鷗就是老人的兒女啊!老人對海鷗的關(guān)愛(ài)就像媽媽對我的愛(ài)一樣。媽媽不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,把好吃的東西留給我,把好的東西給我使用,而且在學(xué)習上更是傾盡心力地關(guān)心我,給我買(mǎi)最好的學(xué)習用品,還時(shí)時(shí)鼓勵我努力學(xué)習。

  讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我不僅被動(dòng)物與人類(lèi)之間深厚的友情而感動(dòng),同時(shí)有深深的感觸和啟發(fā):人與動(dòng)物之間都能產(chǎn)生如此深厚的情誼,我們人與人之間不是更應該和睦相處嗎?

老人與海讀后感10

  假期里讀了一些書(shū),最喜歡的還是《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了?伤麍猿植恍,終于在一次出海打魚(yú)時(shí),有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭,最后連僅有船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病到了。

  我的心深深的`被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。

  做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題,總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣,做個(gè)堅強,勇敢的孩子。

老人與海讀后感11

  合上書(shū)本,我閉上眼睛,大腦里回憶著(zhù)《老人與!愤@本書(shū)中跌伏曲折的故事情節,腦海里浮現著(zhù)這本書(shū)中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設計的老人硬漢形象,把勇敢,堅定不屈這幾個(gè)詞的道理詮釋的無(wú)微不至。

  一個(gè)老人來(lái)到海邊求生,幾天都沒(méi)打到魚(yú),干糧要吃完了,終于有一天,他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚(yú),他奮力把網(wǎng)拖到岸上,但又遇到了鯊魚(yú)如潮水般的`攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚(yú)趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚(yú)也只剩一條魚(yú)尾巴了。

  雖然老人有捕到魚(yú)但也被鯊魚(yú)吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚(yú)搏斗不甘向命運屈服的精神,使我向老人肅然起敬。他并沒(méi)有像其他漁夫一樣,拋下漁網(wǎng)和魚(yú)抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚(yú)進(jìn)行拼搏,老人這種精神,不就像中國抗日戰爭時(shí)期的那些堅貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個(gè)精神,那便是不畏強權,奮戰到底,這本書(shū)的老人教會(huì )了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅持自己,用自己的努力、奮斗擊退對自己人生道路的威脅險阻!

老人與海讀后感12

  當我翻開(kāi)《老人與!返牡谝豁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚(yú),一條大馬林魚(yú),一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天,終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心,僅僅靠著(zhù)他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚(yú),他馬上冷靜下來(lái),憑借著(zhù)他從小捕魚(yú)的經(jīng)驗,用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。

  “勇敢者是不會(huì )被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他!边@句話(huà)深深地“印”在了我的'腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災難,但是他勇敢的面對了這些災難。人類(lèi)真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對死亡,卻沒(méi)有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來(lái)了應有的報酬——大馬林魚(yú)。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書(shū),希望我能從中學(xué)習老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿(mǎn)力量,決定以后要繼續努力,查漏補缺,爭取考出好成績(jì)。

老人與海讀后感13

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書(shū)的人看書(shū)如同饑餓的人撲在食物上,補充能量。

  書(shū)的種類(lèi)有很多,例如:小說(shuō),科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類(lèi)都有人喜歡看,他們看書(shū)常常忘記自己要干什么。在我閱讀的'書(shū)籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與!。

  這本書(shū)的主要內容是:一位老人,一條普通的大馬林魚(yú),在一望無(wú)際的大海發(fā)生了一個(gè)說(shuō)不平凡也不平凡的事。沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú)也不會(huì )有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚(yú),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,遭到了鯊魚(yú)的襲擊。結局可想而知,大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅殼,任人隨意擺布。但又有誰(shuí)愿意去擺布呢?

  然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。

  因為漁夫捕不到魚(yú),還算是漁夫嗎?他的捕魚(yú)工具一次又一次被鯊魚(yú)帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都壓的上去,難道不算英勇嗎?

  老人將大馬林魚(yú)殺死,看似一個(gè)很完美的結局,卻迎來(lái)自己的悲劇。鯊魚(yú)的攻擊是英勇的報應。

  回想老人說(shuō)的話(huà):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀,有勇氣面對死亡,卻沒(méi)勇氣面對失敗呢?

老人與海讀后感14

  讀《老人與!酚懈

  我特別愛(ài)讀書(shū),特別是好書(shū),只要有一本好書(shū),我便會(huì )愛(ài)不釋手地讀起來(lái),因為讀書(shū)會(huì )讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識,自從讀了《老人與!愤@本書(shū)后,就讓我明白了什么叫做堅強、勇敢。

  《老人與!愤@本書(shū)講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷:老人84天沒(méi)捕到一條魚(yú),終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚(yú),但由于這條魚(yú)太大,在海上拖了很長(cháng)時(shí)間,結果在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險的搏斗,最后回來(lái)時(shí)只剩下了一副魚(yú)骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒(méi)有把魚(yú)完好無(wú)損地帶回來(lái),但他仍是成功的,因為他在途中與鯊魚(yú)拼命搏斗,他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習,如果在生活中,那馬林魚(yú)便代表著(zhù)人們的.欲望,鯊魚(yú)便代表著(zhù)旅途中不幸厄運,如果我們也能向老人那樣不向厄運低頭,勇敢于厄運斗爭,那么,我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都夢(mèng)見(jiàn)了獅子,因為獅子是萬(wàn)獸之王,代表著(zhù)威武,老人想從獅子身上吸取一些勇敢,如果我們也能想老人那樣,還有什么事情做不成呢?我們的成功,不都是靠著(zhù)這種精神,菜擊敗一只只“鯊魚(yú)”的嗎?

  我們要銘記《老人與!方o予我們的啟示:勇敢與厄運作斗爭,就一定能夠取得成功。

老人與海讀后感15

  我讀完了《老人與!愤@是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。

  這本書(shū)的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫(xiě)的,他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運連連的老人,在海明威的筆下如此堅忍不拔,勇敢頑強。

  這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì )了小孩釣魚(yú)的技能,不久孩子長(cháng)大了,不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠的地方去捕魚(yú),他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的.折磨,最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準備回家,可是魚(yú)身上的血,吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉,就跟鯊魚(yú)搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結果還是鯊魚(yú)贏(yíng)了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家,孩子便說(shuō):“我們可以一起去釣魚(yú)了,我會(huì )給你帶來(lái)好運!

  讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現了人的真正價(jià)值,以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的,一句話(huà):“人可以毀滅,卻不可以被戰勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現出的價(jià)值。

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