《老人與�！纷x后感

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感，希望對大家有所幫助。

《老人與�！纷x后感1

　　暑假里我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。

　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？

　　我雖然是個(gè)男孩，但是不喜歡運動(dòng)，為了增強我的'體質(zhì)，爸爸媽媽決定把我送到跆拳道館學(xué)習。幾天下來(lái)我累得筋疲力盡，不想去了。當我一個(gè)人坐在書(shū)房里的時(shí)候，腦海里忽然浮現了圣地亞哥的影子，聽(tīng)到了那堅定而有力的話(huà)語(yǔ)，“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！焙⒆�，失敗并不可怕，可怕的是如何面對失��！面對書(shū)中的老人，我慚愧至極，我對自己說(shuō)：“鄭欽尹，你是一位男子漢！”為期天的訓練里，我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，記住每一個(gè)姿勢，無(wú)數的汗水記錄了我成長(cháng)的足跡，現在面對鏡子中棒小伙，我情不自禁地豎起了大拇指！

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

《老人與�！纷x后感2

　　主人公是個(gè)靠一條小船打魚(yú)為生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無(wú)所獲，人們說(shuō)他已經(jīng)“厄運纏身”了，在連續四十天一無(wú)所獲時(shí)，連唯一一個(gè)陪著(zhù)他的男孩也離開(kāi)他去別處尋找機會(huì )了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚(yú)，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚(yú)肉的鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)的殊死搏斗老人平安歸來(lái)，但是大魚(yú)卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

　　這樣一本薄薄的書(shū)我讀了很久，每次想拿起書(shū)來(lái)讀一小段都發(fā)現實(shí)在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚(yú)時(shí)理智點(diǎn)，判斷一下自己能否把這條大魚(yú)完完整整帶回去，或者只把一部分魚(yú)肉割下來(lái)裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚(yú)肉，而不是把整條魚(yú)拖在小船后面，任憑鮮血從大魚(yú)的傷口上流出來(lái)，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來(lái)一條條鯊魚(yú)和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終于釣到一條大魚(yú)的時(shí)候他就只想完完整整地占有它，而完全沒(méi)有考慮實(shí)際的情況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時(shí)會(huì )不受控制地開(kāi)始抽筋，另外他的小船也過(guò)于單薄，小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過(guò)實(shí)力的老人，再去看他為了釣到大魚(yú)做的種種努力，都有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個(gè)聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無(wú)畏的掙扎我又著(zhù)急又沒(méi)有辦法

　　有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時(shí)那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過(guò)讀書(shū)、深入的交談和思考被打破，接著(zhù)人會(huì )被困在一個(gè)更大的局限性里。就像小說(shuō)中的老人，處在整整84天一無(wú)所獲的處境中，終于釣到一條大魚(yú)他沒(méi)法理智權衡自己的力量與帶這條魚(yú)回家的'難度，他能思考的事情就是盡力而為。

　　小說(shuō)講了一個(gè)掙扎奮斗最后一無(wú)所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人，他既不聰明也沒(méi)有力量�？倳�(huì )碰到一段時(shí)間或者一件事情不得后退，只能前進(jìn)，無(wú)法看透它的本質(zhì)，找到聰明化解的辦法，只能見(jiàn)招拆招地過(guò)，老人的故事算是一種信念的支持吧。

《老人與�！纷x后感3

　　《老人與�！肥敲绹�作家海明威的著(zhù)作，憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人，面對著(zhù)各種艱險和強大的對手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

　　故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的的孤獨老人，他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

　　老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在別人的嘲笑下，他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海，他把大海比

　　作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天，他也會(huì )喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內心的`復雜。就算是對于大馬林魚(yú)，老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始，老人是興

　　奮的，因為他終于可以結束他的噩運了，而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財富；但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力，甚至把馬林魚(yú)當成一個(gè)偉大的敵人；最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了，他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。

　　海明威說(shuō)：“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天

　　生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話(huà)說(shuō)明失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現，這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì )出

　　現那樣勇敢地去面對，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì )是生活的強者，我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。

　　讀《老人與�！愤@本書(shū)，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì)，我一定會(huì )是生活的強者�！独先伺c�！肥且槐局档萌プ屑毱肺兜�

　　一本書(shū)，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”

《老人與�！纷x后感4

　　人可以被毀滅，但他們不能被打敗。真正的戰士敢于面對慘淡的生活和滴血。

　　圣地亞哥是《老人與�！分械挠⑿�。他已經(jīng)是一個(gè)老漁夫了，年輕時(shí)他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應。他以捕魚(yú)為生。在捕了大半輩子魚(yú)后，他仍然一貧如洗，沒(méi)有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是，他已經(jīng)84天沒(méi)抓到魚(yú)了。每個(gè)人都認為他運氣不好。甚至他的忠實(shí)追隨者馬諾林也被他的`父母強行帶走。從那以后，他的生活變得更加孤獨。也許上帝在考驗他，給他貧窮、孤獨、厄運和衰老，但這些都不能俘獲他的意志和自信，所以他等待、期待并充滿(mǎn)希望。他堅信有一天他可以抓魚(yú)。

　　第二天，起初運氣不錯。他釣到了一條大鮭魚(yú)。他拖著(zhù)他艱難地游了兩天兩夜。沒(méi)有水和干糧，他充滿(mǎn)信心，不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗和不屈不撓的意志戰勝了大馬哈魚(yú)。此刻，我也為老人松了口氣。

　　但是，這真的是一個(gè)很大的驚喜。不幸的是，他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚(yú)的注意。因此，他再次與鯊魚(yú)搏斗，使用魚(yú)叉、刀子、棍子和犁。他忍受著(zhù)。在這種情況下，他可以和鯊魚(yú)搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚(yú)，匆匆回到岸邊。然而，上帝再次戲弄他，說(shuō)——只是魚(yú)的骨架。

　　也許你會(huì )說(shuō)：“啊，他慘敗了。他的努力和努力都白費了�！�

　　事實(shí)上，事實(shí)并非如此。表面上，他失敗了，但他的精神是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當他筋疲力盡、傷痕累累時(shí)，他沒(méi)有放棄。他支持，堅持，堅持。他總是實(shí)現“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個(gè)真正勇敢的人。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )遭受一些挫折和失敗。是的，我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？此時(shí)我們應該放棄還是挑戰？桑迪亞之歌給了我們最好的答案，給了我們戰勝困難和自決的力量。

　　我記得看過(guò)郎朗彈鋼琴，深受鼓舞。我認為這音樂(lè )很棒，并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而，說(shuō)起來(lái)容易，練起來(lái)難。當我演奏貝多芬的《月光》時(shí)，很難控制它，但現在我很好。我帶著(zhù)一個(gè)破碎的頭開(kāi)始彈奏，迫不及待地想放下鋼琴，但是當我想到圣地亞哥在海上與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，我咬緊牙關(guān)堅持住了。

　　在學(xué)校，當我彈鋼琴的時(shí)候，我的同學(xué)們圍著(zhù)我，每個(gè)人都很羨慕我。我堅持不懈，每天努力工作。漸漸地，我的鋼琴技巧突飛猛進(jìn)。我知道，我離夢(mèng)想又近了一步。

　　是的，正如圣地亞哥所說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。生活中總會(huì )有失敗和挫折。只要你努力工作，堅持不懈，你就能超越自己，成為一個(gè)真正勇敢的人。

《老人與�！纷x后感5

　　只要努力過(guò),失敗不遺憾

　　—— 讀《老人與�！泛蟾�

　　讀完《老人與�！�,我深深地折服于老人頑強拼搏,不屈服于命運的精神.

　　《老人與�！分v述了老人圣地亞哥獨自出海打魚(yú),釣上大魚(yú)后,與垂死掙扎的大魚(yú)和企圖分食的鯊魚(yú)作斗爭的故事.雖然最后他只拖回了一條魚(yú)骨架,但他的精神值得我們學(xué)習.

　　他是個(gè)永遠不會(huì )灰心喪氣的人——八十四天沒(méi)捕到魚(yú)還堅持出海,他是個(gè)知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚(yú)肝油對眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個(gè)不屈服于命運的人——大魚(yú)掙扎,鯊魚(yú)撕咬,他奮力與它斗爭.手抽了筋,釣線(xiàn)把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護大魚(yú)的肉.想一想,你能做到嗎?

　　幾天幾夜,圣地亞哥一直守著(zhù)那條大魚(yú).他沒(méi)能好好地休息:釣線(xiàn)背在身上,大魚(yú)一有動(dòng)靜他就會(huì )被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚(yú)斗爭.他沒(méi)能補充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來(lái)源靠釣魚(yú),一邊吃,一邊還得提防著(zhù)大魚(yú).斗完大魚(yú),斗鯊魚(yú);斗完鯊魚(yú)……斗更多的鯊魚(yú). 每驅趕走一條鯊魚(yú),他就損失一些東西.失去了魚(yú)叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅持著(zhù),直到最后一條鯊魚(yú)撕掉了這條魚(yú)剩下的最后一點(diǎn)肉.他不向命運低頭,奮力拼搏著(zhù),沒(méi)有什么能打垮他.只要有一點(diǎn)希望,他就不言放棄,朝著(zhù)目標直沖過(guò)去.盡管他沒(méi)能保住這條大魚(yú),但他已經(jīng)拼盡全力.該做的都做了,問(wèn)心無(wú)愧.努力拼搏過(guò),雖敗猶榮.

　　我想起了一個(gè)人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認為美國歷史上最偉大的女性之一.在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的`視力和聽(tīng)力.八歲時(shí),海倫的父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),并先后進(jìn)入賴(lài)特.赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習,并考入哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運,努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過(guò)。最后,她成功了。

　　雖然圣地亞哥這次沒(méi)能把魚(yú)肉帶回來(lái),但他的精神卻勝利了,戰勝了大魚(yú)和許多兇狠的鯊魚(yú)。我堅信,他下次一定會(huì )成功的。 再說(shuō)了, 只要努力過(guò),失敗不遺憾!

《老人與�！纷x后感6

　　書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。是的，一本好書(shū)，猶如一壺上好的佳釀，每一次的碰撞，每一次的淺酌，每一次的沉醉，都會(huì )激起我心中的陣陣漣漪。最近，我讀了一本《老人與�！�，它的故事是這樣的……

　　書(shū)中的.主人公是一名名叫桑地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)整整84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在別人眼中，他貌似是個(gè)失敗者。在第85天之時(shí)，一個(gè)被驚喜包裹著(zhù)的驚嚇悄然靠近，老漁夫費了九牛二虎之力，花了三天兩夜的時(shí)間，終于收服了一條大馬林魚(yú)�？删驮诜岛酵局�，一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)襲來(lái)，老漁夫接二連三地遇到了“海洋殺手”——鯊魚(yú)的襲擊，可憐的老漁夫沒(méi)有食物，沒(méi)有鋒利的武器，沒(méi)有助手，卻依然進(jìn)行一切手段進(jìn)行反擊，貌似有些自不量力地與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，什么也無(wú)法摧毀他堅定的信念。終于，老漁夫在這場(chǎng)永不服輸的戰斗中，筋疲力竭地帶著(zhù)一副大馬林魚(yú)骨架回到了港口，他——真的是一個(gè)勝利者。

　　人性是強悍的，人類(lèi)本身也是有自己的限度的，但就是這樣一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫憑借著(zhù)自己英勇的意志、堅定的信念以及頑強的生命力，一次一次地向極限挑戰：一次次的失敗，一次次的絕望，一次的氣餒，他卻不喪氣，不怨天尤人，永不放棄。這份漁夫精神，感動(dòng)深切。

　　俗話(huà)有說(shuō)：有志者事竟成。如同古代神話(huà)故事中的愚公移山的主人公愚公，他覺(jué)得兩座山擋住道路了，出行不方便，于是產(chǎn)生了常人眼中想都不敢想的念頭：移掉兩座山。而且他的確堅持著(zhù)做到了，不畏艱難險阻，不畏旁人嘲笑，日復一日、年復一年地挖山運石，終于感動(dòng)了天帝，幫助他移走了兩座大山。諸如此類(lèi)的精衛填海，鐵柱磨成針等等，無(wú)不體現著(zhù)那股執著(zhù)、永不服輸、積極向上勁兒……

　　人生能有幾回搏。在成長(cháng)的道路上，漫長(cháng)而曲折，甚至有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)坎坷荊棘，如若輕言放棄，則注定一事無(wú)成；但若勇敢頑強地以一顆自信的心全力以赴，本著(zhù)老人那份“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”的意念，堅信成功將不再遙遠。

　　古人云：“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹肝覀儙е�(zhù)漁夫精神，不斷挑戰極限，成為自己人生路上的勝利者。

《老人與�！纷x后感7

　　海威鳴的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事；一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說(shuō)的是，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

　　人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的�！耙凰掖�越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！�。

　　當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，奮斗可能沒(méi)有結果，可能一場(chǎng)空。但是，有一點(diǎn)我們必須承認，奮斗的過(guò)程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰圣佛。

　　我們碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若是去了金錢(qián)，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了�！�

《老人與�！纷x后感8

　　我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心�？吹健独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)的工人公充滿(mǎn)信心和鍥而不舍的'精神，不正是我所缺少的嗎?

　　自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題都格外仔細。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jì)也是第一名。

　　《老人與�！愤@本書(shū)使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

《老人與�！纷x后感9

　　“鯊魚(yú)一次又一次地來(lái)了，老人用棍子打它們。晚上，鯊魚(yú)又成群結隊了。老人只看到它們上面的磷光，絕望之下用棍子把它們剁了。棍子丟了，他拉下舵，雙手緊握，一次又一次地砍下去。但是鯊魚(yú)仍然會(huì )從棍子和舵把下面咬下死魚(yú)的碎片……”每次看海明威描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人打架的《老人與�！�，心里都很感動(dòng)，久久不能平靜。字里行間我感受到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)景描寫(xiě)的沖擊力，而情感是老人頑強勇敢的精神帶給我的。

　　如果有人問(wèn)老人是贏(yíng)家還是輸家，我會(huì )毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是贏(yíng)家，是大贏(yíng)家。

　　單從結果來(lái)看，老人并沒(méi)有帶著(zhù)一條完整的馬林魚(yú)回來(lái)，而是把魚(yú)的骨頭拖了回來(lái)，沒(méi)有成功。但是讓我們深入思考一下，老人在釣魚(yú)的過(guò)程中是否收獲了很多有價(jià)值的東西。

　　在課文中，老人對自己說(shuō)了些什么，對大馬林魚(yú)，甚至對鯊魚(yú)。從每一句話(huà)里，都可以看出老人對這場(chǎng)殊死的.斗爭充滿(mǎn)了足夠的勇氣和力量。他覺(jué)得人生就是這樣，要么你死，要么我亡。

　　我認為老人不僅是一個(gè)偉大的勝利者，也是一個(gè)英雄。他用雙手告訴我們，只要有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫折。

　　這一刻，我又想起了自己。與老人的經(jīng)歷相反，我得到的結果是公平的，但在這個(gè)過(guò)程中我沒(méi)有付出應有的努力。

　　忘了是哪一年的期末考試，以為學(xué)習還可以，就沒(méi)好好學(xué)習。每天玩電腦看電視，一整天都很放松，考前沒(méi)有任何緊張。睿智的母親決定“自由放養”我一次，她只是想讓我知道，如果我不努力，就沒(méi)有好下場(chǎng)。當時(shí)我也撇了撇嘴，白了她一眼，說(shuō)了句：“我看看�！�

　　結果試卷一點(diǎn)都不難。數學(xué)考了95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)96.5。從整體上看，這個(gè)分數還算公平，但平時(shí)沉默寡言的媽媽卻坐不住了。她嚴厲批評我，說(shuō)我根本沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有盡力。在這個(gè)過(guò)程中，我第一次帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了自己。就算回報還可以，我也不是一個(gè)真正成功的人，因為你沒(méi)有。

　　當時(shí)我對媽媽的話(huà)非常反感，不知道“過(guò)程”到底有多重要�，F在看《老人與�！�，文章里的老漁夫圣地亞哥告訴我一個(gè)決定我人生命運的人生哲學(xué)，“不要以成敗論英雄！”

《老人與�！纷x后感10

　　翻開(kāi)《老人與�！返撵轫�(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅毅的話(huà)帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒，一條大馬林魚(yú)上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后，他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人在饑餓的鯊魚(yú)群里寧死保衛自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話(huà)，深深地震撼了我。

　　老漁夫圣地亞哥的那種不服輸的精神在書(shū)中體現得淋漓盡致，在書(shū)中的結尾，圣地亞哥說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻：“只要我沒(méi)死，我就不會(huì )放棄�！边@個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣東西在閃光，是什么東西呢？是永不服輸的精神，是堅韌不拔的毅力！那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢？從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因為他丟失了魚(yú)叉、刀子、大馬林魚(yú)所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來(lái)講的話(huà)，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰勝了大馬林魚(yú)，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的'鯊魚(yú)，可謂是戰果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚(yú)的骨頭，光榮地回到了家。

　　老漁夫圣地亞哥教會(huì )了我遇事不應該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì )知道自己會(huì )不會(huì )成功呢，只有像個(gè)戰士一樣經(jīng)過(guò)堅毅不拔地去爭取過(guò)，成功固然可喜，哪怕失敗了，對自己也是一種歷練，不會(huì )讓自己留下遺憾。

　　回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了，那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚(yú)；如果圣地亞哥在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚(yú)肚子里，而不是擊退鯊魚(yú)群，帶著(zhù)大馬林魚(yú)骨回家了，如果……生活中你不可能永遠成為強者，也不會(huì )是永遠是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習老漁夫的堅毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話(huà)：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強者！

《老人與�！纷x后感11

　　一位孑然一身的老人，一片翻涌不盡的大海，一個(gè)人與一片大海的故事在這本書(shū)中被深繹的淋漓盡致，而它更像是人與社會(huì )的關(guān)系，在人性和自然的羈絆中展現出海明威眼中60年代的美國社會(huì )。

　　老人沒(méi)有親人，只有相伴的男孩，可男孩在跟著(zhù)老人數十天打不到魚(yú)時(shí)，男孩父母以宗教的思想令男孩離開(kāi)以免染上厄運，此處表明了人們對宗教思想一味盲從的'時(shí)代現象，也反映了社會(huì )教育的畦形。

　　男孩離開(kāi)后老人獨自出海，開(kāi)始與魚(yú)說(shuō)話(huà)，與鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，盡管得不到答復。他處境早已破敗不堪，但仍是憐憫著(zhù)其它動(dòng)物，為他們而考慮�？擅�運總是與他相背而馳，連續85天一無(wú)所獲。正如社會(huì )底層的人民，在可悲的命運里原地打轉，靠著(zhù)運氣生存。書(shū)中還寫(xiě)道有其他人在捕了大魚(yú)后開(kāi)上快艇，疏遠往日一同出海的好友，這也就是運氣好些的那群人，在社會(huì )的底層混個(gè)中游，便以為是飛黃騰達，有強烈的階級主義思想。

　　隨后的情節應是全小說(shuō)的中心了，即老人只身釣回了大馬林魚(yú)。他為完成年輕時(shí)的夢(mèng)想，在捕捉的過(guò)程中被大馬林魚(yú)拖行了三天三夜，身負重傷，但還是在自己的毅力支撐下殺死了這條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)。他在最艱難的時(shí)候對自己說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不會(huì )被打敗，”書(shū)中無(wú)數次對他抽筋雙手的描寫(xiě)和他對自己與魚(yú)的對話(huà)體現出美利堅民族所崇尚的勝者生，敗者死的無(wú)畏氣慨及個(gè)人英雄主義。

　　最終老人以疲憊的身軀拉著(zhù)大魚(yú)朝海岸駛去時(shí)，命運又恰恰在他以為勝利時(shí)向他開(kāi)了一個(gè)玩笑，鯊魚(yú)的不斷來(lái)訪(fǎng)讓馬林魚(yú)身體從完整逐漸殘缺，也使老人的希望逐漸渺茫，最終老人的魚(yú)叉丟了，刀斷了，船槳也折了，無(wú)力而絕望地看著(zhù)自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對，鯊魚(yú)就是社會(huì )的一只只黑手，在一個(gè)苦命人終于用自己的半條命換來(lái)了應得的果實(shí)時(shí)，一只只黑手毫不留情地伸向了它，被壓迫的人們做出的一切努力和反抗都是徒勞，親眼看著(zhù)自己拼盡身家性命得來(lái)的一切被一點(diǎn)一點(diǎn)地掠奪，最終化成一場(chǎng)空虛的夢(mèng)境。

　　黑暗的社會(huì )容不下一個(gè)善心人的付出能應得回報，容不下一個(gè)好人找到出路，所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼，只能在掌心以記憶的形式作個(gè)紀念。通常是這樣軀體與精神的同時(shí)摧殘，才能讓人在無(wú)法被打敗的境遇里自殘毀滅，漸漸的，時(shí)代不再相信什么不滅的意志，也不再相信夢(mèng)戀與命運。

《老人與�！纷x后感12

　　班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書(shū)角，同窗們都從家里拿出了本人的幾本書(shū)。我們每個(gè)星期都有兩節讀書(shū)課，特地擔任消滅這些書(shū)，別看有這么多書(shū)，依然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜歡這些書(shū)�！独先伺c�！愤@本書(shū)就是在讀書(shū)課上借閱到的，誠實(shí)說(shuō)這本書(shū)還不錯。

　　《老人與�！返闹魅斯�是桑地亞哥的老漁夫，有一個(gè)年輕的小伙子跟著(zhù)他一同釣魚(yú)，很關(guān)懷他。老漁夫連著(zhù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，這期間小伙子的父母不愿意了，讓他到一條大船上干活，開(kāi)端他不愿意，可后來(lái)他堅持不過(guò)他的父母，分開(kāi)了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時(shí)不時(shí)的'照顧老漁夫，陪他一同釣魚(yú)，還撫慰他。老漁夫不認輸，終于在第85天釣到了一條長(cháng)18尺，重1500磅的大馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)船在海里跑，老漁夫死拉著(zhù)不放，即便沒(méi)有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒(méi)有放手。兩天兩夜后，老漁夫終于殺死大魚(yú)，準備會(huì )家，途中，許多鯊魚(yú)來(lái)吃馬林魚(yú)，老漁夫不放棄，殺死了來(lái)侵的鯊魚(yú)。含辛茹苦回到家后，魚(yú)變成了一副骨頭架子，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。

　　老漁夫雖老了，但從他的事跡來(lái)看他并不老，由于他剛強、不放棄、無(wú)所畏懼，是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光觀(guān)賞、信服持之以恒的老漁夫，還敬仰那位小伙子，他在老漁夫很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)的狀況下沒(méi)有分開(kāi)他，仍天天陪著(zhù)他乘著(zhù)那條破小船去釣魚(yú)，他也沒(méi)有放棄過(guò)，相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作，但他依然沒(méi)有遺忘老漁夫，有空還去協(xié)助老漁夫釣魚(yú)，拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎的。

　　看到“老人與�！边@四個(gè)字，我想到了海明威——這本書(shū)的作者，前些年我聽(tīng)說(shuō)他是自殺而死的，我不明白，為什么要自殺，他的筆下人物那么剛強，他為什么那么不剛強，難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠完成不了的夢(mèng)？

　　“老人的線(xiàn)緊牽愛(ài)的信心

　　歲月的帆漸行漸遠

　　冬季終結純白最后消逝的那天

　　愛(ài)的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(cháng)眠

　　寧靜前夜老人守候著(zhù)他的心愿”

《老人與�！纷x后感13

　　一開(kāi)始我認為《老人與�！分v述的就是一個(gè)悲劇故事。

　　書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú)，但在返航的過(guò)程中，他遇到了大量鯊魚(yú)，這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光，圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有任何深刻的感受，只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘，白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與�！废胍�表達的僅僅這么簡(jiǎn)單的話(huà)，那它就不會(huì )被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎。帶著(zhù)這種疑惑，我開(kāi)始細細地品味這本書(shū)所想要表達的.內容。終于，我明白了，《老人與�！废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程，并不在于老人最終是否能夠將那只大魚(yú)成功帶回家，其目的就是為了突出老人堅強勇敢，樂(lè )觀(guān)善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。

　　此時(shí)，我被書(shū)中的圣第亞哥爺爺所深深地折服，對他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí)，我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我會(huì )遇到一些大大小小的困難和挫折，但我總是知難而退，輕而易舉地被挫折打倒。

　　就像一次我做數學(xué)作業(yè)，其中有一道特別難的題目，我認真思考了很長(cháng)一段時(shí)間，結果仍然是毫無(wú)頭緒，我不耐煩了，就隨手寫(xiě)了一個(gè)明知是錯誤的答案，等著(zhù)老師明天評講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目�，F在，我明白了：我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。

　　人生也就是這樣，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎會(huì )豐富多彩、我們怎能享受成功的喜悅呢？無(wú)論在人生的什么階段，什么年齡開(kāi)始努力都不算晚，讓大好的人生年華白白浪費，豈不可惜！人們可能在走向成功的道路上停滯不前，但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿，它是自然界不可違背的規律，走向死亡的過(guò)程是不可逆的，不管你是否愿意，你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(cháng)河，它是非常短的，這更需要我們好好去珍惜它，好好把握現在。

　　所以，如果不努力，我們能干什么呢？經(jīng)過(guò)努力，如果成功了，我們就實(shí)現了自己的人生價(jià)值，感受到自己存在的意義，讓生命之花熱烈綻放；即使失敗了，但由于我們付出了自己最大的努力，我們也無(wú)怨無(wú)悔，能夠對得起自己這一生，同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈。

　　把握現在，向死而生。

《老人與�！纷x后感14

　　初三暑假我在圖書(shū)館自習室偶然翻到了這本《老人與�！�，從此我便與這本書(shū)結下了緣分。

　　這本書(shū)的作者是歐內斯特·米勒爾·海明威。1952年，53歲的海明威出版了《老人與�！�。此書(shū)一經(jīng)問(wèn)世就備受好評，兩年后就獲得了諾貝爾文學(xué)獎，由此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。

　　這本書(shū)的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚(yú)時(shí)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。有一句話(huà)說(shuō)的好，幸運格外眷顧那些勇敢的人，桑提亞哥在第85天發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)又名青槍魚(yú)，體長(cháng)通�？蛇_三米，性?xún)疵�，是肉食性�?dòng)物，這對于一個(gè)老漁夫來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰。桑提亞哥耗時(shí)整整三天才成功捕獲，本可以收獲一筆當時(shí)來(lái)說(shuō)不小的財富，在回歸途中其遭到鯊魚(yú)五次襲擊，他用魚(yú)叉船槳和刀子反擊，但最終抵不過(guò)鯊魚(yú)強悍的攻擊，在桑提亞哥回到港口后，大馬林魚(yú)只剩一副骨架，一切好像是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　這本書(shū)從結尾來(lái)看似乎是一個(gè)悲劇，八十四天一無(wú)所獲，下定決心去深海后也只是收獲了一副魚(yú)骨頭；但這個(gè)老人身上的品質(zhì)卻不是悲劇，他具有著(zhù)超人一般的品質(zhì)。面對困難，他泰然自若；面對困難，他迎難而上，這些品質(zhì)恰好是20世紀中葉美國人所缺少的。人類(lèi)不應向命運低頭，要有永不服輸的精神、積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在這本書(shū)里，除了老人，還有一個(gè)叫明諾林的小孩兒，在書(shū)的后面，他提出要繼承老人的事業(yè)，這也是對老人的肯定，老人是孤獨的，在茫茫大海，僅有他一人獨行，但他又是不孤獨的'，他的精神讓萬(wàn)人敬仰，今后一定會(huì )有更多人向他學(xué)習。

　　這本書(shū)的情節不止引人入勝，語(yǔ)言也很優(yōu)美，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，揭示了人物的內心活動(dòng)，特色鮮明，非常適合中學(xué)生閱讀。

　　這本書(shū)給我的收獲也很大，在過(guò)去的學(xué)習生活中，總有成績(jì)陷入低谷的時(shí)候，每當這時(shí)我總忍不住難過(guò)，可當我讀完《老人與�！泛�，我才明白：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。我以為的挫折不過(guò)是一片小小的浪花，真正的勇士是敢于面對驚濤駭浪的，在以后的生活中，我也會(huì )像那個(gè)老人一樣直面生活給我的暴擊，正如書(shū)中所說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差，這樣運氣來(lái)的時(shí)候你就有所準備了。

　　最后我希望沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人一定要看看，如果你正處于低谷，看完這本書(shū)你會(huì )備受鼓舞，如果你正處于春風(fēng)得意的時(shí)候，也要看看，他會(huì )讓你沉下心來(lái)有所收獲。

《老人與�！纷x后感15

　　近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與�！�，掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒，書(shū)中那位老漁夫——圣地亞哥，一位常常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人，在遭遇連續八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)的厄運打擊，縱然他堅強不屈，克服了常人難以承受的巨大苦難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，卻依然沒(méi)有把那條“比他的船還長(cháng)兩英尺”的大魚(yú)完整地帶回家。如果僅僅從結果上看，他似乎是個(gè)失敗者，但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強者，一個(gè)不折不扣的“硬漢”，他的那句“人可以被消滅，但不能被打��！”的.誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝！

　　如果說(shuō)結果決定一切，那么無(wú)疑老人沒(méi)有實(shí)現他的夢(mèng)想；如果人生僅僅只是以成敗論英雄，那么；老人也算不上好漢豪杰；可是縱觀(guān)全篇作品，我們感受到這樣一個(gè)道理：結果固然重要，但是過(guò)程更加精彩！

　　是的，人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多，有歡笑，有淚水，有成功，有失利，如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì )成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚(yú)的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后，本想否極泰來(lái)，卻隨即又陷入了鯊魚(yú)的再次挑戰，這時(shí)候大多數人應該都會(huì )無(wú)奈地選擇放棄，那么他們就會(huì )以失敗者為標志告終；可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服，勇于面對挑戰的大無(wú)畏精神，再次鼓足勇氣以槳為兵，戰斗到最后一刻，雖然大魚(yú)只是剩下了巨大的骨頭，老人卻永遠成為大家心目中的勝利者，他也成為了自己命運的勝利者，他戰勝了自己！

　　孩子你現在努力學(xué)習不斷付出辛勤的汗水，無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校，可是，這個(gè)結果難道是你學(xué)習的唯一目標嗎？顯然不是。你更加需要珍惜的是：在實(shí)現你的理想目標的過(guò)程中所得到的成功經(jīng)驗和失敗教訓，好好享受學(xué)習的快樂(lè )，感悟人類(lèi)知識文化的美好，如果能夠做到這一點(diǎn)，付出了自己的最大努力，那么即使最初的目標沒(méi)能完全達成，也無(wú)需悔恨難過(guò)，其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜，就像一句廣告詞說(shuō)的：“人生就像一段旅程，旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標，更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情！”

　　“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過(guò)程”慢慢體會(huì )生活帶給我們的痛苦與快樂(lè )吧！

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