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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2020-12-17 19:49:25 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記的讀后感范文(精選14篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記的讀后感范文(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記的讀后感范文(精選14篇)

  魯濱遜漂流記讀后感1

  以前,我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性,反正什么事情都有爸爸、媽媽料理,根本不用我操心,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后,才對自理能力有了新的認識。

  這本書(shū)主要講的是:一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒(méi)有儲備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了社會(huì ),離開(kāi)了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒(méi)有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷地馴養禽獸,種植農作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不就是在平時(shí)的鍛煉中逐步形成的嗎?可見(jiàn),養成自理生活能力對我們是多么重要!

  這使我不由得想起了自己,就拿魯濱遜做衣服來(lái)說(shuō),這對我而言,縫塊布,釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了,屋子很少收拾,桌子上的書(shū)本堆得像小山似的也不會(huì )整理,很少做家務(wù)活,所以房間里有時(shí)候顯得非常亂。仔細對比,不由覺(jué)得汗顏。同樣是孩子,魯濱遜是那么自立、自強!只有自立、自強,方能成就自我!

  我想:冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。放假時(shí),我可以利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力,列出作息時(shí)間表,學(xué)習做菜、縫衣服,打掃屋子,學(xué)著(zhù)做一些力所能及的事情。雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來(lái),我還差得很遠,但是我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉我的自理能力了,已經(jīng)開(kāi)始為今后的生活打下基礎、做好準備了。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。只要努力,我相信自己一定行!

  魯濱遜漂流記讀后感2

  我讀完《魯濱遜漂流記》這篇課文,它主要寫(xiě)了魯濱遜喜歡航海和冒險,他乘船去南美洲時(shí),遇到了大風(fēng),船翻了。他在島上生活了二十多年,才回到祖國。我從中體會(huì )到了魯濱遜在一荒島上,面前是一個(gè)嚴酷的生活,但是他靠自己的雙手和力量,戰勝種種的困難在荒島上生存下來(lái)。實(shí)際是告訴我們要向魯濱遜一樣,遇到困難,要勇于地克服困難。

  生活中也會(huì )遇到種種困難,如果我們勇于克服他它,就一定能戰勝困難。我也遇到過(guò)困難,二年級的時(shí)候有一次,那時(shí)候是晚上,天已經(jīng)很黑了,爸爸媽媽有事要辦,他們都出去了,只剩下我一個(gè)人在家里,我就在家里做作業(yè),家里很靜悄悄地,只有魚(yú)缸的滴水聲,我就覺(jué)的得很害怕,因為家里很靜,只有我自己在家,心里想著(zhù)想著(zhù),突然,電話(huà)響起來(lái)了,心里嚇了一跳,我接了電話(huà),原來(lái)爸爸媽媽告訴我,今晚上要很晚才回家,讓我先睡覺(jué),關(guān)燈時(shí)很黑,我就馬上跑進(jìn)了房間里,馬上睡覺(jué)。睡到半夜的時(shí)候就很想上廁所,但是很怕黑,我就想:其實(shí)世界上沒(méi)有什么鬼神,家里很安全,慢慢地,我就不怕黑了,最后,我就勇敢地去廁所,F在我長(cháng)大了,在家里習慣了,我再也不怕黑了。

  通過(guò)這件事情和,《魯濱遜漂流記》這篇課文,我覺(jué)得我們不要因為一些錯折和困難就害怕,不能勇于地去面對它,就算遇到錯折和困難都要勇于的克服它和戰勝它,這樣以后遇到許多的錯折和困難都能勇敢的克服了,不再害怕了。

  魯濱遜漂流記讀后感3

  我相信,大多數的人都看過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。如果你去問(wèn)看過(guò)這本書(shū)的人:假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇,你會(huì )怎么辦?他也許會(huì )毫不猶豫地給你大說(shuō)一通十種以上的可能和辦法。但是,我們都知道,這個(gè)世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,萬(wàn)事萬(wàn)物在變化,生活中充滿(mǎn)了意外,一個(gè)人是否適應生存,就要看他應變意外的能力。魯濱遜就是這樣一個(gè)有堅毅、執著(zhù)品格的人,他應對困難的精神,深深打動(dòng)了讀者。

  現在的孩子,大多生活在溫室里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話(huà):在不確定中生活的人,比較能經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。的確,這句話(huà)很有道理,只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人,遇到困難時(shí)才會(huì )更堅強,才會(huì )有一顆戰勝一切的勇敢的心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細雨都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢?再說(shuō),溫室里的花朵最終下場(chǎng)是什么?被花農售賣(mài),成為他人的裝飾和擺設,直至無(wú)聲的凋謝。同樣的道理:孩子們是花朵,在陽(yáng)光雨露下成長(cháng),需要培育,需要呵護,但我們的父母對孩子太過(guò)溺愛(ài),就只能培養出脆弱、嬌嫩之花。

  我認為,困難是把雙刃劍,不敢面對他的人,只會(huì )被他嚇倒。而真正的勇士,如魯濱遜一樣把困難作為磨練自己的'工具,不斷考驗自己,在直面困難時(shí),就會(huì )更勇敢。

  對于魯濱遜的最終得救,除了他有一顆勇敢的心之外,我認為還在于他堅持著(zhù)對生的希望。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò):人是為了自己的希望才活著(zhù)的。希望給人勇氣,如果魯濱遜對生的希望破滅的話(huà),他最終只會(huì )葬身荒野、大!

  魯濱遜漂流記讀后感4

  今年寒假,我讀了《魯濱遜漂流記》?赐赀@本書(shū),我就一下子被魯濱遜的勇敢和機智而感動(dòng)了。

  魯濱遜在第一次出海中因經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨而落入了荒島,他雖然只能獨自在島上生存,但他不但沒(méi)被餓死,而且在島上生活得很快樂(lè )像在天堂一樣。最后,他在島上碰見(jiàn)了幾個(gè)野人,在魯濱遜的精心教導下,野人便改掉了吃人肉的習慣,他便和野人一起生活。后來(lái),他還把一個(gè)名叫“星期五”的野人帶回了家。

  魯濱遜這種遇到困難不退縮的精神非常值得我學(xué)習。他遇到什么問(wèn)題都會(huì )自己想辦法解決,真是聰明又能干。我就和他大不相同,一遇到困難就尋求大人的幫助,因此不管做啥事都沒(méi)有成果還白白浪費了時(shí)間。一次,我在寫(xiě)作文時(shí)突然遇到了一個(gè)不會(huì )寫(xiě)的字,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约喝ゲ樽值,我覺(jué)得太麻煩便磨著(zhù)媽媽一定要她替我寫(xiě)出來(lái),媽媽沒(méi)辦法,只好和我一起查字典,并幫我一步一步地理解意思,還讓我再認真看一遍。魯濱遜的精神也讓我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)的堅持不懈。他幾次失敗都不會(huì )放棄不會(huì )灰心,繼續實(shí)驗,一次不行二次,三次,甚至成百上千次終于成功的發(fā)明了我們天天常用的電燈,他不也沒(méi)向困難低頭?

  “遇到困難不退縮”這句話(huà)已經(jīng)讓我深深地記住了,向魯濱遜、愛(ài)迪生學(xué)習。

  魯濱遜漂流記讀后感5

  “書(shū)籍是造就靈魂的工具!眰ゴ蟮恼軐W(xué)家雨果曾這樣說(shuō)地。沒(méi)錯,讀書(shū)固然重要,但更為重要的是讀一本好書(shū)。今天,我看了一本好書(shū),它—就是《魯濱遜漂流記》,直至現在,我依然沉浸在對主人公濃濃的敬佩之中。

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)于1720年,是作者笛福受到當時(shí)一個(gè)真正故事的啟發(fā)而創(chuàng )作的。主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,靠著(zhù)堅強毅力、聰明才智以及勤奮勞動(dòng),戰勝種種困難,在荒島上生活了整整二十八年,后才被人發(fā)現帶回島上的故事。這該是一段怎樣的經(jīng)歷!我無(wú)法體會(huì )主人公強大的心理素質(zhì)和求生欲望。

  如果我是他,我會(huì )怎樣?當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?當我獨自一人置身于荒島之上,無(wú)人救援,我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?當看到野人野蠻的宴會(huì ),我會(huì )像他那樣勇敢搏斗嗎?

  我不得不否認這些,也不得不承認自己的膽小無(wú)能。我是一個(gè)泡在蜜水中長(cháng)大的人,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。父母為我鋪設了成長(cháng)的道路,而我心安理得地浪費了好多時(shí)間。一帆風(fēng)順的我根本沒(méi)有意識到現在的生活是一種莫大的幸福。

  你也去讀讀此書(shū)吧,相信主人公的冒險經(jīng)歷,一定會(huì )令你印象深刻!

  魯濱遜漂流記讀后感6

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱遜那段荒島求生的傳奇故事,深深地印在我的腦!幸粋(gè)叫魯濱遜的英國人,喜歡航海與冒險。在一次歷險中,他遭遇了意外,孤身一人漂流到了一座荒島上。在荒島上,他解決了種種問(wèn)題,克服了種種困難,并且救下了野人“星期五”。在島上生存了二十八年后,魯濱遜終于乘船安全地回到了英國。

  魯濱遜在島上生活28年,這需要多大的勇氣、毅力和自信!我缺乏這種勇氣。那一次,爸爸和媽媽因為重要的事情晚了幾個(gè)小時(shí)回家。家里黑乎乎得,我很害怕,便掀起被子,躲在被窩里,還時(shí)不時(shí)給爸爸媽媽打電話(huà),爸爸媽媽說(shuō)要等一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)的自己不怕了了,便抬起頭,目光望向陽(yáng)臺,這時(shí),我看到一個(gè)“白色女鬼”。(是一件掛在陽(yáng)臺上的白衣服)這時(shí),我又害怕地躲進(jìn)了被窩。這時(shí),我看到燈亮了,有一個(gè)影子走了過(guò)來(lái),碰在我的被子上。我大叫道:“鬼!救命!”我看到爸爸站在那兒,這才安靜下來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么了?”我心虛地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!卑职终f(shuō):“不會(huì )你一個(gè)人在家害怕了吧?”我涚:“沒(méi)有,我要睡覺(jué)了!薄昂煤煤媚闼!卑职终f(shuō)。

  一個(gè)人身陷絕境,競能對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴。只有擁有積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)挑戰厄運,就永遠是一個(gè)勝利者。

  魯濱遜漂流記讀后感7

  這些天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),書(shū)中的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海冒險。有一次,他乘船前往南美洲,遇到了大風(fēng),船被掀翻了,他的同伴都死了,只有他幸存,被海浪沖到了一個(gè)孤島。從此,他在這里生活了26年。我被魯濱遜在嚴酷的現實(shí)面前,戰勝種種困難,頑強生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了。雖然像魯濱遜那樣的遭遇是極少見(jiàn)的,但是,學(xué)會(huì )生存本領(lǐng)是很有必要的,如果你不會(huì )這些本領(lǐng),那豈不是要白白等“死”?

  在現實(shí)生活中,由于種種原因,我們可能會(huì )面臨生存的考驗:那年春節,哈爾濱市的一家酒樓發(fā)生火災,幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。當火災發(fā)生時(shí),二樓一間小餐廳里有一家人正在聚餐。他們發(fā)現火情后,急忙奔向緊急出口,但門(mén)被鎖住,無(wú)法撞開(kāi);他們又想下樓,但樓梯處已被煙火籠罩。在這種情況下,這一家人臨危不亂,急忙退回小餐廳,然后分工合作:有的人負責打開(kāi)通向外界的鐵窗,以便求救;有的人負責堵住餐廳的門(mén)縫,以防毒氣、煙氣灌入小餐廳,他們將餐廳的窗簾扯下來(lái)堵門(mén)縫,堵不嚴時(shí),又用啤酒將窗簾浸濕,將毒氣、煙氣基本擋于門(mén)外。后來(lái),急救人員趕到,這一家人獲救。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!比绻覀冇忻鞔_的自我保護意識和豐富的安全知識,在遇到意外情況時(shí)不慌不亂,從容地避開(kāi)傷害,尋求保護,相信我們的生存能力必將與日俱增。

  魯濱遜漂流記讀后感8

  人生就像是一艘艘蕩漾在生命中的小船,會(huì )經(jīng)受著(zhù),許許多多數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì )享受數不盡,也道不完的晴空萬(wàn)里。

  然而,就在我讀了《魯濱遜漂流記》后,這本故事里的主人公的一舉一動(dòng)一直深深震撼這我,使我銘記在心中。那不畏艱險,正視現實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上的頑強的生存品質(zhì)令我不由心生敬佩。

  這一本書(shū)主要講了,從前有一個(gè)英國人名叫魯濱遜,他非常新歡航海和冒險,遇到過(guò)許多危險但是他一點(diǎn)也不害怕。有一次航海途中遇到了大風(fēng)浪,他孤身一人被沖到了一座荒蕪人煙的孤島上。為了生存下去,魯濱遜同大自然展開(kāi)了一場(chǎng)斗爭。他還在小島上建起了小屋,開(kāi)顆墾農田,營(yíng)造了羊圈。還救了了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。經(jīng)過(guò)了二十五年的孤苦生活,他終于脫線(xiàn)了。返回來(lái)故鄉。

  讀完以后,這使我羞愧難當,后悔不已。對比主人公,我發(fā)現了自己身上的不足之地。比如:學(xué)習上,有一次,老師分發(fā)了一張句子練習,上面的句子都是我前鎖未見(jiàn)的。這讓我丈二和尚—摸不著(zhù)頭。于是便一遍又一遍念著(zhù),換來(lái)的是一次又一次的不理解。那一句句優(yōu)美句子好似另一個(gè)星球的語(yǔ)言。百思不得其解,只有輕易放棄,F在想想真是不應該。如果魯濱遜向一樣,剛剛一島就對自己輕易放棄。那么他就后活不過(guò)二十八年。我們應該向他學(xué)習那永不言敗的精神。

  生活就像那四季一樣,有著(zhù)溫暖的春天;有著(zhù)炎熱的夏天,有著(zhù)豐收的秋天還有寒冷的冬天。一個(gè)一個(gè)腳印走過(guò)四季。途中,我們應該學(xué)會(huì )挑戰自我,學(xué)會(huì )擁有向魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)享受的精神。

  魯濱遜漂流記讀后感9

  周日上午,我做完作業(yè)以后,閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)書(shū)柜,隨手抽出了這本《魯濱遜漂流記》,以前,它躺在書(shū)柜的角落里,我很少去翻閱它,最近學(xué)了這本書(shū)的精彩片段,覺(jué)得很有趣,便決定把這本書(shū)認認真真地看完,剛看了一會(huì )兒,我就被故事情節深深地吸引了。

  故事梗概是:一個(gè)叫魯濱遜的英國人,酷愛(ài)航海和冒險,他去過(guò)世界上很多地方,經(jīng)歷過(guò)許多危險和磨難,但是他從不畏懼,希望走遍世界各地,在一次航海中,不幸遇險,流落孤島,他沒(méi)有向惡劣的自然環(huán)境低頭,依靠自己的智慧和所掌握的知識,克服重重困難,居然在一個(gè)荒島上獨自生存了二十八年,最終獲救,重返故鄉。合上書(shū)本,我不禁感觸頗深,我驚嘆于魯濱遜這種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和他用智慧解決困難并從中獲得堅持下去的勇氣和信心。

  反觀(guān)現代生活中的我和魯濱遜比起來(lái),真是自愧不如。記得有一次,媽媽因為有事,中午不能回來(lái)給我做飯,讓我自己買(mǎi)點(diǎn)飯吃。放學(xué)后,我想先寫(xiě)完作業(yè)再去買(mǎi)吃的,可寫(xiě)完后又不想再下樓出去了,可是不去我又不會(huì )做飯,就得餓肚子,這才后悔平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,總覺(jué)得做飯太累、太苦,臨到用時(shí),就后悔莫及了。

  讀過(guò)這本小說(shuō),我深深地體會(huì )到,和魯濱遜相比,我的生活能力實(shí)在是太差勁了。在學(xué)習方面,遇到些難題,我就抱著(zhù)逃避的心理,不能積極地去解決問(wèn)題,而魯濱遜遇到困難時(shí),所表現出的冷靜和頑強堅毅的態(tài)度,特別值得我去學(xué)習。

  在以后的生活中,我要以魯濱遜為榜樣,學(xué)做生活的強者!

  魯濱遜漂流記讀后感10

  我用兩天時(shí)間將《魯濱遜漂流記》全讀完了。它主要講了英國的熱愛(ài)冒險的魯濱遜被流落荒島,最后在島上生活了27年后返回英國的故事。我感觸頗深。

  首先,如果不堅毅的話(huà),那么魯濱遜早就陷入悲觀(guān)、絕望了。但是,如果只堅毅卻不勇敢的話(huà),那么堅毅也是徒勞的。只要把勇敢與堅毅合璧的話(huà),它就造就了一顆心,一顆強者的心——魯濱遜不就是這樣的人嗎?

  由此,我想到了我上次去鷂落坪爬山的事。由于幾天前持續下雨,本來(lái)的泥路更加泥濘,許多大樹(shù)根露了出來(lái),成了天然“絆馬索”;光滑的大石頭藏在稀泥里,就等人一踩一摔跤了;路還小溪流淌而過(guò),青石滑得不用說(shuō)。我們就像王八吃西瓜——滾得滾,爬得爬。我幾乎走一步,滑兩下,衣服搖身一變,變成了泥大褂,好端端一個(gè)人,“哧——”地滑一跤,立刻就像小商品店中賣(mài)得栩栩如生的泥猴子。天!這是通向地獄的路嗎?我真想放棄!

  突然,我心里想:我不是看過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎?他都能在荒島上生活將近30年之久,我呢?爬一座不到一千米的山就叫苦不迭,我真不如他,沒(méi)有他的堅毅與勇敢!在這股力量的鼓舞下,我終于登上高峰,也攀爬上了一座精神的高峰!

  人,僅僅聰明機智還不夠的,但還要堅毅勇敢,不然,你就只是塊耍小聰明的料!堅毅勇敢才會(huì )讓你成為一個(gè)強者!

  人要堅毅勇敢——這是魯濱遜給我帶來(lái)的豐盛精神食糧。

  魯濱遜漂流記讀后感11

  在我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。

  對于一個(gè)航海家來(lái)說(shuō),每一次的航行都有可能是生命的最后時(shí)刻。我不知道也沒(méi)辦法想象每次行程開(kāi)始的時(shí)候魯濱遜都在想些什么,他,或許是在想念每一個(gè)親朋,或許是在回憶人生的過(guò)往,亦或是在設想可能遇到的危險。但是我明白,面對這片承載著(zhù)他藍色夢(mèng)想的汪洋,他有恐懼敬畏,但更多的是一種向往和憧憬。他是那么的執著(zhù)于夢(mèng)想,甚至他被困在荒島上的28年,他也不后悔自己的選擇。而在這28年里,他變了,變得成熟了,變得懂得感恩,明白要珍惜。

  讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》,我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)書(shū)中的人物,珍惜身邊的東西,并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會(huì )夸我長(cháng)大了,比以前懂事多了,也不怎么頂嘴了。每次,我都調皮地說(shuō):這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好。

  或許,魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會(huì )發(fā)生在我的身上,但是,看過(guò)這本書(shū),我已經(jīng)學(xué)到了,要感恩,現在擁有的對自己來(lái)說(shuō)就是最值得珍惜的。

  所以,從中因而明白到了,魯濱遜為了實(shí)現自己在心中偉大的夢(mèng)想,不顧家人們的反對,不顧一切的艱難險阻,他無(wú)論經(jīng)過(guò)多少磨難,也依然向著(zhù)實(shí)現自己夢(mèng)想的道路前進(jìn)著(zhù),這種為了自己的而夢(mèng)想不顧一切的無(wú)畏精神值得我們去學(xué)習……

  魯濱遜漂流記讀后感12

  最近,我讀了讀作者是英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的書(shū)——《魯濱遜漂流記》,使我獲益匪淺。

  1956年9月30日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)魯濱遜是那么勇敢,那么堅強。初到孤島的他是絕望的,整天長(cháng)吁短嘆。但是,慢慢地,他獨特的個(gè)性體現了出來(lái),對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了房子,做了桌子,捕了小羊;種了稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。

  魯濱遜沒(méi)有助手,工具不全,所以做任何事情都要很長(cháng)的時(shí)間。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

  讀完之后,我不禁想了想:如果我流落到孤島,能活幾天?又能做些什么?再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得做人就應該像他一樣,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!憑自己的雙手創(chuàng )造財富!

  魯濱遜漂流記讀后感13

  魯濱遜出身在英國一戶(hù)殷實(shí)人家,他喜歡旅行,所以不聽(tīng)父親的勸告,獨自離開(kāi)家去做船員。一次航海的途中遇到了風(fēng)暴,唯獨他幸運的存活下來(lái),漂流到一個(gè)無(wú)人荒島上,于是他憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)在島上生活,直到二十八年后一艘英國船來(lái)到該島附近,發(fā)現了他,才把他帶回英國去。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)很多人都非常熟悉,它是英國作家笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)的。我第一次看這本書(shū)時(shí)是因好奇,而如今看這本書(shū)時(shí)是出于對他的喜愛(ài)和啟示的誘惑。

  魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)自由,喜歡旅行,善于發(fā)現,樂(lè )于助人,有著(zhù)堅持不懈的品格和毅力,勇于去挑戰困難的一個(gè)非凡的人。他善于發(fā)現,發(fā)現野人的蹤跡時(shí),便想盡辦法保護自己;他樂(lè )于助人,從野人的捉捕中救出“星期五”;他堅持不懈,在荒島上播種谷物,馴養山羊,建蓋房子。種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì),都賦予了他。在生活中,我們應該勇于去挑戰困難,我相信,成千上萬(wàn)個(gè)困難都能因一個(gè)人的堅貞不屈和毅力而消失,世界上沒(méi)有一個(gè)人是幸運的,也沒(méi)有一個(gè)人是悲慘的,人生是酸甜苦辣,味味俱全的,每個(gè)人都能品嘗出各種各樣獨特的味道,也就有了一個(gè)美妙的有趣的人生。

  魯濱遜隨遇而安,有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神品格,讓我們贊嘆不已,雖然他只是一個(gè)虛幻的故事人物,但有許多人還是羨慕他贊美他,因為他真的是一個(gè)不可思議的人物,讓這本書(shū)變得更加有趣真實(shí),讀來(lái)使人身臨其境。

  魯濱遜漂流記讀后感14

  最近我閱讀了一本世界名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》。它使我有了很大的啟示。

  它的內容是一個(gè)叫做魯濱遜的英國人,在一次航海中遇難了,全船除了他以外都葬身大海,而魯濱遜則流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨自生活了整整三十八年后,終于獲救了。

  最讓我感慨的是魯濱遜那種敢于面對現狀的精神?梢哉f(shuō),當時(shí)魯濱遜的處境是非常糟糕的,他自己也非常清楚,但他明白后,并沒(méi)有像平常人一樣等死,而是勇于面對現狀,甚至為未來(lái)在荒島上的生活擬定一個(gè)計劃。作者想向我們傳達的就是這種信息吧!現在有許多人都在演“跳橋秀”、“跳樓秀”,有的是真跳,有的是假跳,而他們自殺的理由都很荒唐可笑,有的是和戀人分手了,有的是和家人吵了一架。

  有一個(gè)學(xué)生的跳樓理由居然是沒(méi)完成作業(yè),怕老師責罰。其實(shí)為什么在我們遇到挫折時(shí)不想想一些比自己有著(zhù)更悲慘的命運的人呢比如霍金,一個(gè)非常典型的例子。他在21歲的時(shí)候就癱瘓了,但他沒(méi)有放棄,后來(lái)也成了一個(gè)很著(zhù)名的物理學(xué)家呀!人生不可能一帆風(fēng)順,在悲痛絕望的時(shí)候要對自己說(shuō):“挺過(guò)去,很快就會(huì )過(guò)去的!鼻f(wàn)不要選擇死亡,難道你對這個(gè)世間真的毫無(wú)留戀了嗎要知道,你的生命可不只是屬于你。

  我想,很少人會(huì )有像魯濱遜那樣的遭遇,但我們可以學(xué)習他那種敢于面對現狀的精神,只要活下去,就會(huì )有希望!

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