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《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-09 18:01:01 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得必備【18篇】

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得必備【18篇】

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得1

  有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋(píng)果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。

  讀了(魯濱孫漂流記)這本書(shū)后,我心里不免感受到酸楚與難受,卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多,書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上,從此他不得不開(kāi)始獨自生活,然而他沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的面對各種挑戰:搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當仆人,給他取名為星期五,他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng )造了奇跡,直至28年后才結束漫長(cháng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉——英國。

  魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驅使下,他走上了航海的道路,一路走來(lái),當然會(huì )有畏懼,他怕過(guò),卻不曾想過(guò)放棄,當危險真正與他碰面之時(shí),他的冷靜與不屈,讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅強起來(lái),他明白,只有堅強才有活下去的`可能,為了生存,他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去,沒(méi)有人支持過(guò)他,他的父母曾極力反對他去航海,然而他又是那么固執,差一點(diǎn)把性命搭上,一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得到面包的人是那么無(wú)助,他本能地呼吸,但當他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅強。

  堅強是一只小紙船,自由自在地漂浮在平靜的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏懼。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得2

  《魯濱遜漂流記》是本好看的書(shū),因為它一波三折,讓我覺(jué)得魯濱遜真的存存在,給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的書(shū),因為內容平鋪直敘,讓我感覺(jué)干巴巴的,太繁瑣!

  我覺(jué)得這本書(shū)的一個(gè)片段,向我述說(shuō)了一個(gè)道理,就是就是他到達這個(gè)島第十幾天時(shí),畫(huà)的“借方、貸方”表,魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他樂(lè )觀(guān)使他有勇氣戰勝困難。樂(lè )觀(guān)其實(shí)很重要,就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧!今天,是星期二,,我過(guò)得很快樂(lè ),但放學(xué)回家的路上,我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫(xiě),于是,立刻難過(guò)了起來(lái),想:哎呀,完蛋了,我的讀后感還沒(méi)寫(xiě),還要打字上傳,如果沒(méi)寫(xiě),老師會(huì )批評我嗎?回家會(huì )被媽媽挨批嗎?回到家后,我十分苦惱,怎么也想不出來(lái),把讀后感當成了巨大的難題,但我換種方式想:沒(méi)關(guān)系的`,不過(guò)區區小菜一碟嗎!輕輕松松就能寫(xiě)完!于是,我愉快了,果然,很快就寫(xiě)完了讀后感。

  這本書(shū)還讓我想到了最近看的《藍色海豚灣》里的卡拉娜,我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多,都是獨自流落荒島。論善良,卡拉娜略勝一籌,因為魯濱遜殺生但教化仆人,卡拉娜她待人待物都善良。論生存,我覺(jué)得還是卡拉娜厲害,雖然魯濱遜生存時(shí)間長(cháng),但卡拉娜畢竟是小孩,生存十八年,就已經(jīng)很厲害了?傮w來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害,更善良。

  這本書(shū)雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但十分好看,希望你們會(huì )愛(ài)上它。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得3

  我讀過(guò)這么一本書(shū),叫《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)對我的影響很大。

  故事的內容是這樣的:從前有個(gè)叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險,有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇到了大風(fēng),他被海浪沖到一個(gè)無(wú)人居住的荒島。但他沒(méi)有失去活下來(lái)的信心,而是憑著(zhù)自己的努力生存下來(lái),并且救了一個(gè)野人,取名“星期五”,與他一起生活了二十八年、后來(lái)因為救了一名船長(cháng),船長(cháng)帶他們回到了英國。

  讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。如果魯濱孫當時(shí)失去了活下去的信心和勇氣,那他只能在孤島上絕望地等待著(zhù)死神的降臨?梢哉f(shuō),讓魯濱孫活下來(lái)的,是他心中求生的信念?催^(guò)這個(gè)梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢,我也是一樣。他看見(jiàn)在不遠處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船,就獨自做了一個(gè)小木筏劃過(guò)去,誰(shuí)知道那海會(huì )不會(huì )把他“吞噬”了呢?在海島上,他發(fā)現了野人留下的痕跡,然而真正看見(jiàn)野人的時(shí)候,他毫不猶豫的救下了一個(gè)將要被吃掉的野人,打死了追趕他的兩個(gè)野人,可是,如果魯濱孫一不小心被捉住了,那后果可是不敢想象的',可見(jiàn)當時(shí)魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!

  我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到一則發(fā)生在“二戰”中,三名飛行員死里逃生的故事:一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天,而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過(guò)著(zhù)最原始的生活。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。只有其中一名叫埃里克的飛行員一直用手蘸海水品嘗。同伴認為他已經(jīng)瘋了。一天,再?lài)L了海水之后,埃里克發(fā)現水變淡了,這也意味著(zhù)他們到達了大河的入?。憑著(zhù)頑強的生命力,他們到達了岸邊,獲救了。

  其實(shí),在生活中,我們也會(huì )遇到天災人禍,比如說(shuō)火災、地震、海嘯、洪水等。但是,身處絕境,我們要像埃里克和魯濱孫一樣,在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線(xiàn)生機。

  要記住,災害并不可怕,可怕的是在面臨困難時(shí),失去了活下去的勇氣。所以,在生活中,我們要有奮斗不止和活下去的信心,保持心中的一份樂(lè )觀(guān),讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得4

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習了很多新的東西。

  故事講述了英國青年魯濱遜不愿在家過(guò)富裕而又平淡的日子,選擇了跟隨朋友去遠航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴,船沉后流落到荒島上,憑個(gè)人的智慧和勤勞,在荒島上生活。在十幾年里,他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來(lái)他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人,給他取名叫禮拜五,把他調教成自己的奴仆,同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后,一艘路過(guò)的英國商船發(fā)生水手叛亂,魯濱遜幫助船長(cháng)鎮壓了叛亂,帶著(zhù)禮拜五回到了闊別了30多年的英國,成了一位受人尊敬的創(chuàng )業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國大、片甘蔗園的大富翁。

  在讀完故事后,我覺(jué)得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望;魯濱遜雖然死里逃生,撿了一條命,但卻面臨著(zhù)沒(méi)有衣服可換,沒(méi)有食物和水,可能被野獸吃掉的種種威脅。面對這種處境,他沒(méi)有絕望,而且努力的去尋找出路,可以說(shuō)生的希望是他自己爭取到的。后兩個(gè)是盡力和堅強,初上孤島,魯濱遜并沒(méi)有慌張,而是鎮定的`想辦法,為避免野獸襲擊,他在樹(shù)上睡覺(jué)。第二天,魯濱遜環(huán)顧四周,根據當前所處的情形制定了行動(dòng)方案,開(kāi)始造木筏,搬貨物等,為日后的生活做打算。

  魯濱遜的經(jīng)歷來(lái)看,我自己也可以向他學(xué)習很多,比如:在生活和學(xué)習中會(huì )遇到各種問(wèn)題,但不管怎么樣都不要慌張,慌張不能解決問(wèn)題,要保持鎮靜,積極的想辦法,制定全面的計劃。還有不管怎么樣,都不要失去希望……

  讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理,以后我要多多向魯濱遜學(xué)習,成為遇事不慌,而且樂(lè )觀(guān)向上的人!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得5

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自我航海的夢(mèng)想。

  我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰性!

  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的'生存挑戰才剛剛開(kāi)始!

  流落孤島,他為了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,并且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來(lái),免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。

  一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(cháng)出綠色的莖干,不久,長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已?墒,經(jīng)過(guò)這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時(shí)候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

  造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的時(shí)間,無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有研究周全,船離海邊太遠,他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現,這個(gè)期望才重新油然升起!

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們僅有堅持才能勝利,僅有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得6

  這幾天,我津津有味地讀完了英國作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》,讓我深受啟示。

  書(shū)中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他戰勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。魯濱孫面對惡劣環(huán)境,沒(méi)有絕望和妥協(xié),沒(méi)有沉浸于悲痛之中,也沒(méi)有哭訴自己的不幸,而是勇敢地面對現實(shí),令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到魯濱孫強烈的求生欲望和抵制孤獨、戰勝困難的堅強意志,他沒(méi)有軍人保衛家國的靈魂,但是他卻有常人沒(méi)有的冒險精神和頑強的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下,能樂(lè )觀(guān)對待生活,是非常難得的。我們在生活中沒(méi)有風(fēng)浪,也沒(méi)有挫折,沒(méi)有戰勝困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的'事就活不下去,自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨自一人置身于荒島之上,我可能沒(méi)有辦法像魯濱孫一樣,勇敢去面對各種困難,用智慧去解決問(wèn)題,怨上帝給了我觸碰不到的希望,然后覺(jué)得應該等著(zhù)死亡。

  就像我們平時(shí)做奧數一樣,每次都要皺著(zhù)眉頭絞盡腦汁地思考,草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的數字,也算不出結果,沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索,到了最后,干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法,換一種思維,往另一個(gè)方面去想,也許便會(huì )“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!逼鋵(shí),再大的困難都可以解決,如果你堅持下來(lái),想辦法解決,那么再大的困難也不是問(wèn)題。

  魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,面對挫折,要揚起樂(lè )觀(guān)的船帆,堅持不懈,就一定能鑄就輝煌的人生!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得7

  在讀過(guò)這本書(shū)后,里面的主人公魯濱遜讓后我佩服得五體投地。

  魯濱遜一向要出海,可是家人們不一樣意,在朋友的挑唆下,他出海了,他才開(kāi)始不怎樣害怕,可是遇見(jiàn)暴風(fēng)就害怕了,這是他剛出海時(shí)的心理變化。

  他還經(jīng)歷過(guò)重重困難,我就不細說(shuō)啦!最終,他來(lái)到了一個(gè)荒島上,在島上整整待了28年,28年呀!如果是我,我28秒也呆不下去。他才開(kāi)始什么都不會(huì ),就是做一塊木板,也要花上半個(gè)月的時(shí)間,可是,令人難以相信的是他居然堅持下來(lái)了,他和我一比較,我是多么懦弱,她是多么剛強呀!所以,我要向他學(xué)習,我并不是學(xué)習像他一樣在孤島上生活,而是學(xué)習他那堅持不懈的精神。學(xué)習她那驚人的勇氣,學(xué)習他對夢(mèng)想的執著(zhù)。

  除了他的堅持不懈,我還佩服她的樂(lè )觀(guān)精神,初到荒島,他因為沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的.回報,他最終變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的。所以,我們要學(xué)習他那樂(lè )觀(guān)的精神,失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒(méi)有再去嘗試的勇氣。

  魯濱遜他堅持、執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的精神令我佩服,我要向他學(xué)習。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得8

  我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養殖動(dòng)物,制造工具,在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓,疾病做斗爭,最后終于勝利的獲救。

  一開(kāi)始,魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只小船出海了,但是在一次風(fēng)雨中遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現來(lái)往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包,酒,槍彈,衣服……就這樣開(kāi)始了長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤彈漂流。在這么長(cháng)久的時(shí)間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓與疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現他。但不管怎樣他都樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的'機會(huì )。在面對困難時(shí)他害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰勝了自己獲得了生的希望。讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢感動(dòng)著(zhù)。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái)。對我感動(dòng)最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己,我們對生活,對學(xué)習是不是也

  應該這樣向他學(xué)習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習的過(guò)程中,經(jīng)常遇到困難,我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別感興趣,但始終沒(méi)有把這件事給弄明白,如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中遇到了同樣的這個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇到了。我們今天在生活中、在學(xué)習中遇到的困難和魯濱遜比起來(lái),這還算是困難嗎?我一定要改掉這個(gè)壞習慣,遇到困難不在“繞”著(zhù)走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。

  這本書(shū)教會(huì )了我只要堅持才是勝利,當遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰勝一切困難,創(chuàng )造奇跡。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航。在人生的航海中,勇敢前進(jìn)、永不放棄。!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得9

  《魯賓遜漂流記》一書(shū)我小時(shí)候就“幸會(huì )”過(guò),如今卻又“狹路相逢”。

  魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”,他離家出走,經(jīng)歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財富,還愿望成真。

  魯賓遜的成功在于他是有想法的人,他不安于現狀,有理想、有闖勁,與眾不同。這讓我想起一首歌,叫《Wecanmakeadifference》(我們能夠有所作為),是的,正如歌詞中所言“Ifwetry,Wecantrytomakeadifference.”(如果我們努力的話(huà),我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰困難,有所作為。

  要挑戰困難,要有所作為,那一定是有難度的,就像我現在常一個(gè)人出門(mén),也是會(huì )遇到不測之事的。

  上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒(méi)有帶雨具)

  我觸景生情,想起三年級的暑假,那時(shí)我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車(chē),我心中有些茫然,只是呆呆地望著(zhù)父親離去的背影……車(chē)開(kāi)了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。

  天空依然陰霾,依然有白云在游蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧嘩,忙碌的人們消失在大街小巷。

  一轉眼車(chē)就開(kāi)出了不少,好似“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。除了與家人的少數通話(huà)時(shí)間外,其余時(shí)間中我感受到了孤獨。許多大巴車(chē)中途都有?空,這車(chē)也不例外,好像停在了仙居。我在車(chē)窗里看到了一座座挺拔的高山,山頂飄著(zhù)白云,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人向往,真想下車(chē)去看一看,聞一聞這股“仙氣”?墒,我不敢。(現在想起來(lái)當時(shí)的我真有點(diǎn)慫)。面對被落在服務(wù)站的可能,我選擇了較為保守的方法:留在車(chē)里。當時(shí)車(chē)里也只有我一個(gè)人,我孤身一人在車(chē)中嚼著(zhù)薯片,我沒(méi)有像李白那樣獨自飲酒,還能“舉杯邀明月,對影成三人”的'本事,只能在車(chē)廂這個(gè)活蒸籠做一只孤獨的“蒸餃”,與外界永隔一車(chē)窗的距離。我離“仙氣”只有一車(chē)窗的距離——正是這一車(chē)窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中,我實(shí)在受不了車(chē)廂的悶熱,壯膽下車(chē)去透氣)。

  長(cháng)長(cháng)的路啊,終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒(méi)什么好顧忌的。就這樣一路沖進(jìn)少年宮,直奔教室。

  車(chē)開(kāi)到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿(mǎn)面地站在站臺上接我。啊,終于到了——我到達的不僅僅是老家,而是進(jìn)一步的成功!

  課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的天空——剛剛還在哭泣的你,此時(shí)又露出了笑容。

  是啊,只要你迎難而上,挑戰困難,有恒心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成為大自然的勝者!

  晚上,我躺在老家的床上,看見(jiàn)一顆顆星星,從云里現出,發(fā)出皎潔、明朗的光芒……

  我又騎起了自行車(chē),追逐那雨后的彩虹,追逐更美好的未來(lái)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得10

  他,是一個(gè)堅強勇敢的漂流者;他,能離鄉背井去航海;他,能獨自在一個(gè)不毛之地的小島上生活了28年;他,能在一無(wú)所有的情況下,靠自己的智慧,頑強的毅力和勤勞的雙手,創(chuàng )造出美好幸福的生活。他,就是偉大的“歐洲小說(shuō)之父”笛福筆下的.――魯濱孫。

  《魯濱孫漂流記》講的是主人公魯濱孫非常喜歡冒險與航海。在一次航海旅程中,同伴們不幸遇難,只有他一個(gè)人存活下來(lái),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。孤島上的魯濱孫,用堅持不懈、機智堅強的精神克服了重重困難。沒(méi)有住所,他建造房子;沒(méi)有食物,他尋找食物;沒(méi)有人陪他,他救下野人“星期五”……在一次偶然的機會(huì ),他救下了船長(cháng),回到了英國。

  讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我感受頗深。

  當魯濱孫一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運,怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái)拯救自己;面對惡劣的挑戰,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對現實(shí),用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng )造了不朽的傳奇。

  如果是我流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,我不禁會(huì )想:缺少吃食、缺少住所、缺少水源、缺少電源、缺少伙伴、缺少親人,以及缺少日常用品,我想我會(huì )立馬崩潰掉,怎么可能想到計算日期,列好處壞處,記自己在島上發(fā)生的事情呢?更別說(shuō)一個(gè)人在孤島上待二十多年。讓我待二十多天我就會(huì )垮掉,怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較,我不禁羞愧萬(wàn)分,突然覺(jué)得魯濱孫好偉大……

  雖然每個(gè)人的一生都不一定會(huì )像魯濱孫一樣跌宕起伏,但總會(huì )遇到困難。我們要學(xué)習魯濱孫那種勇于向困難挑戰的精神,努力走出困境,開(kāi)辟出新的世界!煥發(fā)出新的生機!

  魯濱孫頑強地意志力也非常人能媲美,“自己動(dòng)手,豐衣足食”是他在孤島上獨自生活的真實(shí)再現!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!苯(jīng)歷了惡劣的環(huán)境考驗,經(jīng)歷了山窮水盡的磨礪。魯濱孫更加珍惜生命與美好的生活,更加懂得活著(zhù)的真實(shí)意義。是魯濱孫教育了我,無(wú)論處于多么惡劣的環(huán)境,要勇敢面對,要有耐心,要努力的迎戰,最后終能柳暗花明又一村。

  “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!弊x了《魯濱遜漂流記》讓我變得更加堅強勇敢、不怕困難、積極樂(lè )觀(guān),堅持不懈、聰明能干!

  評語(yǔ):小作者從書(shū)中汲取力量,更加樂(lè )觀(guān)向上,堅強勇敢,這便是讀書(shū)的樂(lè )趣!耙槐竞脮(shū)能拯救一個(gè)人!辈煌臅(shū)籍會(huì )讓你獲得不同的感悟,希望你能繼續博覽群書(shū),茁壯成長(cháng)!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得11

  以往有一個(gè)奇跡——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過(guò)上了豐衣足食的生活。

  沒(méi)錯,他就是舉世聞名的魯濱遜。

  魯濱遜不安于現狀,具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩穩地過(guò)完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)勸,他喜歡闖蕩,熱愛(ài)冒險。他航海到達巴西,在那里創(chuàng )造出一片好的前途,但他的朋友勸說(shuō)他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛(ài)冒險的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無(wú)一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

  他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過(guò)這段孤獨、危險而又漫長(cháng)的生活后,已經(jīng)經(jīng)過(guò)雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

  最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長(cháng),并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長(cháng)也回報他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會(huì )后,原先在巴西的`種植園也讓他獲得巨大的收獲。

  魯濱遜是一個(gè)幸運的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過(guò)上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅毅使他度過(guò)這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

  還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語(yǔ),他學(xué)得很快,也知恩圖報,回報了魯濱遜。

  我認為,魯濱遜的探險精神值得我們去學(xué)習。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無(wú)精打采,那么許多東西也就會(huì )與我們擦肩而過(guò),留下永遠無(wú)法彌補的遺憾了。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得12

  他,能背井離鄉去航海;他,能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng )造出美好的生活。

  聽(tīng)了這些,你一定會(huì )迷惑不解地問(wèn):“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅定無(wú)比的說(shuō):“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是,他們的船遭到了大風(fēng)暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來(lái)。他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的、雜草叢生的`孤島上。魯濱孫毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下,他開(kāi)動(dòng)腦筋,以無(wú)比頑強的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活,克服種。種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一只可愛(ài)鸚鵡,教它說(shuō)話(huà);更妙的是,他有了一位從野人手下救下來(lái)的好幫手“星期五”

  魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國,回到朝思暮想的家人身邊。

  我掩卷深思,真真切切地感受到:一個(gè)人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機會(huì ),戰勝一切困難,創(chuàng )造奇跡!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得13

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)。

  它描述了一個(gè)年輕的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的.傳奇經(jīng)歷。他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余,開(kāi)始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的智慧和力量,用了整整28年時(shí)間把一個(gè)荒島建成了一個(gè)世外桃源。美國著(zhù)名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來(lái)在海上的經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上,并充分運用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,使“魯濱遜”成了當時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,每一個(gè)人陪伴我,多孤單呢?我一定會(huì )憋死的。我覺(jué)得應該向魯濱遜學(xué)習他這種不怕困難,樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地也要堅強的活下去,哪怕只有一絲希望也要爭取,決不能放棄。

  我們要像魯濱遜一樣,有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手獲得財富,獲得勝利!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得14

  主人公魯賓遜在一次航海中,不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。除他外,其他人全部遇難。他被漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。內心充滿(mǎn)了孤獨和無(wú)助,不知道該如何在孤島上生活下去。但是他又不斷安慰自己,憑著(zhù)智慧和勇氣,沖破無(wú)數困難,靠自己堅強的意志在荒島上生活了二十八年,并且找到了許多生活的樂(lè )趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長(cháng)等人,最終獲得離開(kāi)荒島返回故鄉的機會(huì )。

  一個(gè)人在荒島上生活了二十八年,這需要多大的勇氣和智慧?魯賓遜的.精神深深地感染了我,震撼了我!故事中,堅強不屈的他憑著(zhù)自己的力量在破船上找到一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,飼養了動(dòng)物,完成了自己基本的生活所需。在這個(gè)過(guò)程中,他付出了超乎常人想象的艱辛和努力!比如,他那個(gè)兩層圍墻的小院,用了將近一年多的時(shí)間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時(shí),由于播種的不是時(shí)候,浪費了寶貴的種子。為了挖幾個(gè)地窖備儲淡水,他又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了許多次,最后才研制成功……但是,這一切困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神折服了!

  在以后的生活和學(xué)習中,不管遇到再大的困難,我都應向魯賓遜那樣,不被困難嚇倒,要勇敢地去面對它,克服它,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”愿我們每個(gè)人都做生活的強者和勝利者!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得15

  我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜再一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島,在小島上開(kāi)始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧,自己造了木船,還發(fā)現了許多礦,在島上建了兩個(gè)家,在小島上開(kāi)辟了自己的`天地。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,28年后,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。

  讀完這本書(shū)以后,我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下,能生存下來(lái)真的很不容易。他憑借著(zhù)他的智慧和毅力創(chuàng )造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候,因為多次摔倒而失去信心,不能堅持下去,但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力,真是令我慚愧啊!

  在日常生活中,任性、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當今我們許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  所以,我們要敢于面對困難。不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都不能退縮,我們要勇敢地面對困難,克服困難。魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有輕易放棄希望,我們應該學(xué)習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。

  “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得16

  《魯濱遜漂流記》是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō),是一本日記形式的小說(shuō)!遏敒I遜漂流記》描述了主人公海上遇難,流落荒島28年,孤身與大自然搏斗,最后創(chuàng )造了生產(chǎn)條件的故事。

  當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節跌宕起伏的故事后,我想我真的被震撼了。那是一種心靈上的震撼一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的.心頭。

  假如我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生命的期望嗎?應對突如其來(lái)的災難,我能像他那樣應時(shí)而變,用心自救嗎?

  我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我鋪設好了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大路上走過(guò)了12年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗到過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。

  此刻很多人都是遇到問(wèn)題便退縮,不敢勇敢地應對困難。不僅僅如此,此刻很多人都是獨生子女,被家長(cháng)視為掌上明珠,不要說(shuō)冒險了,連家務(wù)也舍不得讓他們做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書(shū)就行了,其他的事讓爸爸媽媽做就是了!弊x書(shū)固然重要,但“學(xué)會(huì )生存,自我保護”不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì )做,你能生存嗎?讀完這部著(zhù)作后,我不禁反省自己:如果我想魯賓遜那樣在大海上遭遇風(fēng)暴,我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃脫荒島獲救嗎?如果我漂流到孤島上,能活幾天,一天,兩天?我又能干些什么?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢?我們就應學(xué)習魯濱遜不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要頑強的活下去,哪怕只有一線(xiàn)期望也要爭取,絕不能放下!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑借自己的雙手創(chuàng )造出生存條件,創(chuàng )造奇跡,明白取得最后的勝利!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得17

  寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它讓我受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻,在一次航海中遭遇大風(fēng)暴,伙伴們都淹死了,只有他幸存了下來(lái),但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無(wú)人煙的島上,他沒(méi)有驚慌,也沒(méi)有灰心,始終堅信著(zhù)有一天能重返家園。他在荒島上開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊等,還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,教他如何種莊稼、說(shuō)英語(yǔ)等,最后他和“星期五”幫助被綁架的.船長(cháng)奪船回到了英國。

  讀完了這本書(shū),我最佩服主人公魯濱遜,佩服他的勇敢和強大的生存能力,他在困難面前永不退縮的精神,值得我們學(xué)習。而我正缺乏著(zhù)這種精神,我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件,就像溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨礪,根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易。

  在生活中、學(xué)習中,我也常遇到一些困難,但這些困難與魯濱遜獨自在荒島上生活遇到的艱難險阻相比,是微不足道的。

  《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中,不要輕言放棄,要學(xué)會(huì )堅強和勇敢,努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得18

  在寒冷的黑夜,我們如何能夠在荒蕪人煙的地方取暖?在酷熱難耐的夏天,我們又怎能靠自己解除炎熱?在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺,又有誰(shuí)能頑強地生活下去?堅強勇敢的魯濱遜就做到了,他憑借著(zhù)自己頑強的毅力,在荒島上度過(guò)了28年的光陰。

  魯濱遜志在出海航行。命運多拽的他,在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的`人都被海浪奪去了生命,而他卻死里逃生,漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去,他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里,寒冬與酷暑奈何不了他,兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴(lài)以生存的食物;用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴寒的衣服;還虜獲了野人“星期五”作為自己的奴仆。終于在28年后重又回到了自己的家鄉。

  如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島,缺少獨立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上,就連現在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以,我們在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,一定要培養自己獨立自主,增強絕境中生存的本領(lǐng)。

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