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三國演義名著(zhù)的讀后感

時(shí)間:2020-10-31 15:43:17 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義名著(zhù)的讀后感范文

  三國是一段紛爭的歷史,一百多年的腥風(fēng)血雨在中國歷史中,可它卻成了廣大民眾茶余飯后喜愛(ài)談?wù)摰脑?huà)題,這主要歸功于羅貫中在《三國演義》中傾注的民俗文化情感。今天我們就一起來(lái)看看三國演義名著(zhù)讀后感范文吧!

三國演義名著(zhù)的讀后感范文

  三國演義名著(zhù)讀后感范文篇1

  這是一部令我蕩氣回腸的書(shū)籍,這本《三國演義》是我的最?lèi)?ài)。在書(shū)里描繪得令人心潮起伏的戰爭,無(wú)數的豪杰英雄,血灑疆場(chǎng)的將軍美人無(wú)不讓人怦然心動(dòng)?墒羌毤毜钠肺蝗龂,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動(dòng)的描繪了在那個(gè)時(shí)代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。

  我喜歡武圣關(guān)羽,在我的感受中他是一個(gè)正義的化身。勇猛且充滿(mǎn)了智慧,剛毅中帶著(zhù)一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜后,便死心塌地的為他征戰,數十年來(lái)立下了赫赫戰功。

  對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰,義薄云天,忠心護國而成為一代名將。

  我十分敬佩關(guān)羽,他是我學(xué)習的榜樣。他讓我學(xué)會(huì )了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學(xué)習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個(gè)像他一樣愛(ài)國的人。

  看了很久《三國演義》,在這碗充滿(mǎn)五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動(dòng)的地方。那以禮賢下士的著(zhù)稱(chēng)的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著(zhù)中興漢室的志向。并且為此韜光養晦,學(xué)習了數十年。有了機會(huì )他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗?墒菂s又屢敗屢戰,足見(jiàn)他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來(lái)的精神。

  《三國演義》不僅精彩在戰場(chǎng)的廝殺,也表現在各自軍營(yíng)里智者的斗爭。有臥龍稱(chēng)號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的`強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時(shí),也讓我學(xué)會(huì )在面對強敵時(shí),不能硬碰硬,可以通過(guò)智慧取得勝利。對于中學(xué)生來(lái)講,這種精神對于我們的學(xué)習是應該舉一反三,觸類(lèi)旁通,多動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

  三國演義名著(zhù)讀后感范文篇2

  “少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會(huì )上流傳很久的話(huà),其實(shí),這是封建社會(huì )統治者的一種愚民術(shù)。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會(huì )造反:年長(cháng)者飽經(jīng)世故,看了《三國》會(huì )變得老奸巨猾,F在,這種偏見(jiàn)早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會(huì )提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)聽(tīng)眾的心;研究《三國》,《水滸》的書(shū)刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說(shuō)從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。

  然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒(méi)有超出文學(xué)評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開(kāi)反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

  其實(shí),讀《三國》學(xué)詭道這并可怕,并不奇怪,本來(lái)就是順理成章的事,因為這部小說(shuō)是一部形象的兵書(shū),在兵書(shū)里,“詭道”就是智慧的代名詞。

  俗話(huà)說(shuō):“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰爭角逐中,浪起濤翻,必然會(huì )涌現出一大批能軍治國的人才。像春秋戰國時(shí)期的孫武,吳起,管仲,樂(lè )毅,孫臏等人,三國時(shí)期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風(fēng)云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記!度龂萘x》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫(huà)了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌,對于我們學(xué)習和研究這段軍事斗爭史,有著(zhù)極為重要的參考價(jià)值。

  誠然,《三國演義》是一部“七分事實(shí),三分虛構”的文學(xué)作品。但也不能不承認,這部文學(xué)作品所寫(xiě)的戰略戰術(shù),進(jìn)攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實(shí)奇正等等,基本上是合于軍事科學(xué)原則和戰爭規律的。許多虛構的故事,如“草船借箭”:‘空城計”

  等等,不僅在同時(shí)代可以找到事實(shí)的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰例?梢(jiàn),這些虛構,源于戰爭生活,又高于戰爭生活,更能深刻地反映某些戰爭指導規律。

  《三國演義》目的在于能給讀者留下一點(diǎn)施計用謀的啟示,同時(shí)使我們自己也從中得到一些教益!

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