《三國演義》的讀后感范文8篇
《三國演義》這本書(shū)主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時(shí)間曹魏、蜀漢和孫吳三個(gè)國家進(jìn)行戰斗。下面是小編收集整理的《三國演義》的讀后感范文8篇，希望對你有所幫助！
篇一：《三國演義》讀后感
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”這個(gè)寒假，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，讀完了中國古典名著(zhù)——《三國演義》。
《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容。講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
書(shū)中刻畫(huà)了近兩百個(gè)人物形象，每個(gè)人物都有不同的性格，被作者羅貫中刻畫(huà)得淋漓盡致。義重如山的關(guān)羽，陰險多疑的曹操，愛(ài)民如子的劉備，嫉賢妒能的周瑜等。而諸葛亮更是作者心中忠臣與智者的代表，他不僅足智多謀、神機妙算，還有鞠躬盡瘁，死而后已的高風(fēng)亮節，再造太平盛世的雄心壯志。他也是我最敬佩的人物。
諸葛亮至死效忠于劉備，一心為他統一三國，才想出這么多成功的計謀。我們也應該有自己的目標，并努力去實(shí)現它，不能輕言放棄�；馃乱�，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，七星燈……這些計謀都叫人意想不到的。在生活中，我們也需要諸葛亮這樣的精神。告訴人們在做事之前，要先把事情考慮好，謀遠慮足，不要魯莽，用智慧去解決問(wèn)題，遇事謹慎小心�？吹街T葛亮，我不由的想到了自己，我做到了嗎？在每次完成事情之前，我總是不計后果、魯莽行事，以為遇到困難時(shí)總會(huì )有辦法解決，等到真的有困難了，才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就變得手忙腳亂、不知所措，做事情就事半功倍了。有時(shí)我還沒(méi)認真去想辦法，就知難而退�；叵肫饋�(lái)，我這種做法是多么慚愧呀！
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，每位英雄都給我留下不同的感想。從這一個(gè)個(gè)故事中，我有了很大的收獲。
篇二：《三國演義》讀后感
最近，我讀了一本書(shū)，《三國演義》，其中，令我最敬佩的人物要數諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，號稱(chēng)臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請出山門(mén)后，便與劉備共同商討國家大事，成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略，幫助劉備打了不少勝仗。其中，最精彩的要數諸葛亮草船借箭了。當時(shí)，周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明，總是千方百計地想要謀害諸葛亮，于是便借請諸葛亮商量軍情，故意為難他，說(shuō)：“現在軍中急缺十萬(wàn)枝箭，請先生快快造來(lái)�！敝T葛亮何等膽識，他毫不懼怕，反說(shuō)：“三天，夠嗎？”周瑜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到諸葛亮會(huì )如此信口開(kāi)河，心想死定了，趕忙說(shuō)：“你立個(gè)軍令狀吧！倘若違反，軍法處置！”諸葛亮哈哈大笑，立下了軍令狀。
而后，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動(dòng)，到了第三天，江面上霧氣騰騰，大風(fēng)東去，諸葛亮帶領(lǐng)船隊往曹營(yíng)駛去。曹操害怕中埋伏，命令射箭抵擋。不一刻，草船被射滿(mǎn)了箭，滿(mǎn)載十萬(wàn)多枝箭榮歸軍營(yíng)。讀到這，我仿佛看到了周瑜目瞪口呆，但又心悅誠服的樣子。不由得暗暗贊嘆諸葛先生的足智多謀。
《三國演義》不愧是我國四大名著(zhù)之一，她的文學(xué)魅力無(wú)時(shí)不在震撼著(zhù)我。使我受益匪淺，建議大家都去讀一讀。
篇三：《三國演義》讀后感
諸葛亮在五丈原交代后事時(shí)，托付楊儀主持全局工作，將兵法傳與姜維。此時(shí)他仍不忘提防魏延，交代楊儀當魏延鬧情緒時(shí)可相機處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的：論資格，他最老；論功勞，他最大；論文謀武略，他不輸楊儀、姜維，而到頭來(lái)這把年紀，還得聽(tīng)小輩調遣。魏延心理不平衡就作出失常的`舉動(dòng)：放火燒了蜀軍回撤的棧道，揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。
之所以造成魏延悲劇性的命運結局，和諸葛亮的用人之道有很大的關(guān)系。古人云：疑人不用，用人不疑。但諸葛亮卻始終對魏延抱有成見(jiàn)，而且還當著(zhù)魏延的面說(shuō)一些不利于團結穩定的話(huà)。無(wú)論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰功，卻沒(méi)有得到應有的回報。久而久之。魏延心里總憋著(zhù)一股火，諸葛亮對后事的安排就是一根導火索，當諸葛亮死后就爆發(fā)出來(lái)。
諸葛亮用人不當不僅毀了魏延的一生，還毀了自己苦心經(jīng)營(yíng)的“興復漢室”的大業(yè)。在幾個(gè)關(guān)鍵性的環(huán)節上，在錯誤的地點(diǎn)，選擇錯誤的時(shí)機，任用了錯誤的人，導致功虧一簣，抱憾終生!
篇四：《三國演義》讀后感
《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書(shū)，對于它的讀后感我也寫(xiě)過(guò)很多篇。對于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受，原來(lái)我們一直唾罵的曹操也是個(gè)好人。
《三國演義》是羅貫中編寫(xiě)的一本書(shū)，很多人都很喜歡，可既然是小說(shuō)，那么內容必定有所改編，可能少數內容與歷史不符合。比如說(shuō)對曹操個(gè)人才德的完全否認，比如說(shuō)對諸葛亮的略神化，都是不合歷史的。不過(guò)其中的英雄也是另人敬佩的，青梅煮酒論英雄，曹操青梅煮酒與劉備共飲，曹操問(wèn)：劉兄你覺(jué)得這世間誰(shuí)才是英雄？劉備將孫權等人一一說(shuō)來(lái)，曹操都說(shuō)不是，然后曹又言：今英雄你我二人也。桃園三結義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心，諸葛的忠君，死而后己。周瑜的聰明才智卻因無(wú)歷練而被氣的吐血。
三國人物豐富多彩，為謀天下不惜對兄弟下手，身在亂世非有一能而不可活。易中天認為關(guān)羽能獨擋一面是個(gè)人才，他認為曹操有才，也很溫柔，待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫(xiě)下的，曹操有才也只能被人評為奸臣，戲臺之上也是個(gè)白臉。對于三國我想每個(gè)人都有自己的看法，《三國演義》就是羅貫中對三國的看法，易中天品三國，那便是易中天先生對三國的看法。
篇五：三國演義讀后感
三國演義中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界。三國演義刻畫(huà)了近2OO個(gè)人物形象。
我最敬佩的要數諸葛亮了，諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，以木偶退司馬懿，這些是常人所想不到的，他的聰明就是讓我學(xué)習的最好榜樣！
再說(shuō)關(guān)羽，個(gè)紅臉，大胡子飄在胸前的大將軍，也是五虎大將之首。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義放了曹操。他忠于故主，因戰敗降敵。我認為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，真是種難得可貴的忠。
曹操在三國演義中被稱(chēng)為奸雄，而且我對他的感覺(jué)也不好，雖然說(shuō)他是個(gè)人才，非常聰明，而且善于打仗，但他有謀權篡位之心。雖然當時(shí)劉備正是他的甕中之鱉，不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄，而且沒(méi)有殺劉備。這使我感覺(jué)到了曹操并不是很壞，畢竟他還很大度。但是周瑜目光短淺，氣量狹小。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立。他想只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。
我特別愛(ài)看三國演義這本書(shū)，看完之后還想看，真是讓人回味無(wú)窮。
篇六：《三國演義》讀后感
今年暑假，我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國演義！這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士，后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云，當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái)，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō)：趙云真是勢不可擋呀！
第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn)，也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義，在關(guān)羽被東吳所殺時(shí)，不聽(tīng)勸告，導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng)，西蜀實(shí)力大衰，令日后的北伐都不能成功！
暑假重讀這本書(shū)，令我明白了許多：只要取長(cháng)補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎！
篇七：三國演義讀后感
這段時(shí)間，經(jīng)過(guò)老師地推薦我讀了許多書(shū)籍，最令我難以忘懷地還是非四大名著(zhù)之一——《三國演義》了。
《三國演義》這本書(shū)主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時(shí)間曹魏、蜀漢和孫吳三個(gè)國家進(jìn)行戰斗。這本書(shū)地主人公是劉備，整本書(shū)以劉備為中心，寫(xiě)了一系列關(guān)于他地種種事跡。
在這本書(shū)中，寫(xiě)了劉備打了許多勝戰，因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛，就以《三顧茅廬》來(lái)說(shuō)吧，他三訪(fǎng)諸葛亮，張飛因諸葛亮遲遲不出門(mén)見(jiàn)人都已經(jīng)憤怒不已了，而劉備卻還是那么冷靜地等待著(zhù)諸葛亮。當然，關(guān)羽也很有個(gè)性，在張飛生氣時(shí)，他總是及時(shí)相勸，阻止張飛動(dòng)怒。
在說(shuō)說(shuō)曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱(chēng)為“奸雄”，但他對劉備說(shuō)地話(huà)，劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來(lái)我一直以為曹操是一個(gè)待人很壞、很冷酷地人，但一讀到這里時(shí)，我對他地看法完全變了。
讀完這本名著(zhù)后，故事情節仍然在我地腦海中浮現。這個(gè)故事讓我知道了對于朋友要講義氣，不能因為對方地官位或身份地高低來(lái)判斷一個(gè)人地好壞。就像文中地關(guān)羽，他對故主忠誠，又因為斗爭失敗投降，沒(méi)有半點(diǎn)兒想以陷害地方式擊倒對方，但在我地眼里，他并沒(méi)有戰敗，因為他最后還是凱旋歸來(lái)，身上有一種可貴地，只得我們學(xué)習地精神——忠。
在《三國演義》中，我見(jiàn)識到了各種風(fēng)格地人物，他們地性格和愛(ài)好雖然不同，但有一點(diǎn)永遠一樣，就是重情重義，正所謂“亂世世英雄”，他們就是情誼上最杰出地英雄。
篇八：《三國演義》讀后感
《三國演義》相信大家一點(diǎn)也不陌生。這是一個(gè)故事豐富，情節生動(dòng)的三國競爭的故事。里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全，神通廣大。
劉備，字玄德，幽州涿郡涿縣人，他在哪里都好，就是太沖動(dòng)了。關(guān)羽，字云長(cháng)，原字長(cháng)生，河東解縣人。張飛，字翼德，涿縣人。這三個(gè)人一起拼搏，打出一片天下。這三個(gè)人性格不同，但他們的目的是一致的——闖蕩江湖，打出天下。在諸葛亮的幫助下創(chuàng )造了蜀國但在劉禪這一代就開(kāi)始衰敗了。
曹操，字孟德，小名阿瞞，本姓諸侯，老家在沛國郊縣。他還是校尉時(shí)就敢去刺殺董卓。但他人有個(gè)弱點(diǎn)，就是疑心病太重了，在長(cháng)坂坡，草船借箭，赤壁一戰，華容道，與西涼兵一戰……等等事情與地方都是因為懷疑而打了敗仗。
孫權，字仲謀，吳郡富春人。在周瑜，魯肅的幫助下創(chuàng )造了吳國。他在少年時(shí)代，非常愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)大后知識面廣，15歲就當縣長(cháng)了。他的哥哥孫策在公元200年被刺，臨死前把他的事業(yè)與成就交給了孫權。孫權接位后，他非常注重人才。
這三個(gè)練武奇才之所以能創(chuàng )造一番天下，都是因為他們背后都有一個(gè)頂梁柱：劉備靠諸葛亮，曹操有大軍，孫權有周瑜，魯肅。他們個(gè)個(gè)聰明絕頂，是絕對的蓋世英雄。不怕苦，不怕累，不怕砍首，不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么，因為他們心中只有光明，強大。我們真應該學(xué)習他們這種高尚的品質(zhì)與富有的精神。
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