《三國演義》讀后感(精選11篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感1
《三國演義》這本書(shū)一開(kāi)始看到它時(shí),我就對它“情有獨鐘”。從青少年版到珍藏版都有百讀不厭!度龂萘x》的每一個(gè)故事對于我來(lái)說(shuō)都是一次奇妙的夢(mèng)幻之旅。這就是我喜歡讀《三國演義》的原因吧!
每當我看《三國演義》時(shí)腦子里不禁浮現出這些人物,比如:狡詐多疑的曹操,禮賢下士的劉備,機智聰明的諸葛亮,多才多藝的周瑜,膽小怕事的劉禪……但是,令我印象最深的還是諸葛亮。
諸葛亮是賢相的典范,又是道德智慧的化身。大家一定都看過(guò)《七擒孟獲》這個(gè)故事吧!他不禁讓我聯(lián)想了“擒賊先擒王”這句話(huà),諸葛亮討伐孟獲,雖然孟獲是邊區叛亂族的首領(lǐng),但還是被諸葛亮多次捉住,最后孟獲還是心服口服,歸順了蜀國。諸葛亮最后一次擒住孟獲時(shí)真的是擒住了孟獲嗎?不,不是,是擒住了孟獲的心。雖然他在話(huà)里面也是個(gè)有謀略的人,可是“人外有人,天外有天!彼龅搅酥T葛亮,可是諸葛亮為什么不殺了孟獲一了百了呢?是因為諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣,以德服人的君子,諸葛亮一而再,再而三的擒住孟獲,說(shuō)明諸葛亮在攻孟獲的心。天地間最廣闊的不是大海,不是天空,不是大漠,而是人的胸襟——諸葛亮三翻五次擒住孟獲,又放走孟獲而沒(méi)有趕盡殺絕是讓孟獲心服口服于他。
由此我便想到了我們的茅老師,每當我們犯了錯誤,茅老師總是將我們叫到辦公室,對我們敦敦教導。茅老師的這種“通過(guò)講道理而不是用蠻力去解決問(wèn)題的方法”不正是像故事中的諸葛亮嗎?我慶幸遇到一位明理的好老師。
通過(guò)這篇文章,我明白了解決問(wèn)題還是該動(dòng)動(dòng)腦子,不能靠武力解決,只有以智取勝,以德服人,才能更好地解決矛盾,人與人之間,國家與國家之間都一樣。希望通過(guò)努力學(xué)習,都能成為像諸葛亮一樣有智慧,有謀略,有胸襟的人!
《三國演義》讀后感2
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,里面主要描寫(xiě)了魏,蜀,吳三國鼎立的歷史,刻畫(huà)了許多英雄好漢的形象,講述了許多情節動(dòng)人的故事,令人愛(ài)不釋手,難以忘懷。例如,長(cháng)勝將軍趙云,千里單騎的關(guān)公,智慧聰明的諸葛亮,武藝高強的呂布,能歌善舞的貂蟬……這本書(shū)之中,令我最難忘的一個(gè)故事就是孔明借東風(fēng)。
赤壁大戰是魏吳兩國的一場(chǎng)生死決戰,蜀國派諸葛亮前來(lái)助吳。隆冬季節,西北風(fēng)不停地刮,周瑜擔心戰爭失利,悶悶不樂(lè ),因此臥床不起,名醫一個(gè)都沒(méi)瞧好周瑜的病,諸葛亮前來(lái)探望,在一張紙上寫(xiě)了兩句話(huà):“欲破曹兵,宜用火攻。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!爸荑ひ豢,病立刻就好了。同時(shí),又嫉妒諸葛亮的聰明才智,想加害于他,于是給諸葛亮修了一個(gè)高為九尺的七星壇,孔明早就預測到今天一定會(huì )有東南風(fēng),胸有成竹地走向七星壇,在七星壇上借起了東風(fēng),周瑜以為東風(fēng)來(lái)不了,正準備要殺諸葛,誰(shuí)知東風(fēng)呼嘯起來(lái),將曹操的八十三萬(wàn)人馬燒為灰燼,周瑜說(shuō)道:“此人有奪天地造化之法、鬼神不測之術(shù)!若留此人,乃東吳禍根也。于是派大兵追殺諸葛亮,誰(shuí)知,諸葛亮已被趙云接應,早已無(wú)蹤無(wú)影。周瑜最終以失敗告終。
諸葛亮的深謀遠慮、神機妙算,令人欽佩萬(wàn)分!通過(guò)這個(gè)故事,我知道了做事要想得周全,不要想前不想后。比如在生活中,你想捉弄同學(xué),那你有沒(méi)有想過(guò)會(huì )被老師罰呢?你再想想看,假如孔明沒(méi)有想過(guò)周瑜要殺他,他可能就早死了。所以我們想問(wèn)題要想得周全。
看了《三國演義》之后,我的知識面擴大了很多,更加體會(huì )到讀書(shū)的好處,今后,我一定要多看書(shū),讀好書(shū),把自己變成知識豐富的人!
《三國演義》讀后感3
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!薄{寄《臨江仙》
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始,一直敘寫(xiě)到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀。
《三國演義》中,我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁,感情用事。曹操雖然陰險,奸詐,但靠自己打拼創(chuàng )造自己的事業(yè)。孫權,他是位明主,文官有魯肅、周瑜,武官有程普,在他的統治下的江東是越來(lái)越強盛,曹操對他的評價(jià)是“生子當如孫仲謀”。諸葛孔明號稱(chēng)“臥龍先生”,他未卜先知,料事如神,精通天文學(xué)等,可以說(shuō)是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國爭天下,魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱(chēng)霸江東。魏國的曹操用兵用計,可以說(shuō)舉世無(wú)雙,還有他的司馬懿更是用兵如神?刹懿倨蹓喊傩,搞得民不聊生。蜀國的“臥龍先生”諸葛孔明,過(guò)人的機智,嫻熟的兵法布陣,讓后人嘆為觀(guān)止。吳國,一個(gè)占據三江六郡的強大國家,謀士里周瑜可說(shuō)最了得,少年時(shí)期的他,熟讀兵書(shū),經(jīng)過(guò)努力,當上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄,嫉妒心太強,死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng);賠了夫人又折兵;草船借箭;這一個(gè)又一個(gè)的典故,我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中,周瑜刁難孔明先生,要他在十日之內造完十萬(wàn)支箭。面對這不可能完成的任務(wù),孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成,并且立下了軍令狀。他要了20條船,每條船都扎了1000個(gè)草人,排列在船的兩側。五更時(shí)分,船隊接近曹操水軍,軍士擂鼓吶喊,讓曹操以為有人攻打,命人對草船放箭。結果20條草船帶回來(lái)了滿(mǎn)船的箭,足足有十幾萬(wàn)支。
《三國演義》讀后感4
《三國演義》是一部章回體歷史演義小說(shuō)。也是四大名著(zhù)中人物最多的小說(shuō)。那首著(zhù)名的開(kāi)篇詞:滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……每次聽(tīng)到或看到,都讓我心潮澎湃。
三國時(shí)期是一個(gè)英雄云集的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,誕生了許許多多的英雄,每個(gè)人物都獨具特點(diǎn),各領(lǐng)風(fēng)騷。在這諸多英雄人物中,我最喜歡的還是關(guān)羽。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;千里走單騎,顯示了關(guān)羽的忠心;單刀赴會(huì ),顯示了關(guān)羽的勇敢;下棋刮骨療毒,顯示了關(guān)羽的堅毅;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習的。在學(xué)習,生活中,我要像關(guān)羽一樣面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。還有一個(gè)人物也是我的偶像,那就是諸葛亮。他是三國時(shí)期蜀國著(zhù)名的政治家,軍事家。他身高八尺,羽扇綸巾,才智過(guò)人。許多精彩的故事,都發(fā)生在他身上。劉備沒(méi)碰到諸葛亮之前,一直東奔西走,寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之后,他就咸魚(yú)翻身,有了自己的地盤(pán)。而且這地盤(pán)還越做越大,在曹操占盡天時(shí),孫權占盡地利之后,依靠人和與其他兩人形成了三國鼎立之勢,可見(jiàn)諸葛亮的厲害。
曾經(jīng)多少次我在夢(mèng)里穿越到了三國,我夢(mèng)見(jiàn)和關(guān)羽談笑風(fēng)生,和張風(fēng)大口喝酒,與諸葛亮學(xué)習謀略,與曹操吟詩(shī)作賦。在夢(mèng)里,我時(shí)而是將軍,時(shí)而是謀士,時(shí)而是文人,與三國英雄們一起對酒當歌,仰天長(cháng)嘯,醉臥沙揚,開(kāi)懷大笑。每次夢(mèng)醒十分,我總是不能在夢(mèng)里多待一會(huì )兒而憂(yōu)傷。
三國演義,每次翻起你都讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
《三國演義》讀后感5
因為多次看過(guò)《三國演義》電視連續劇,所以讀起來(lái)比較通暢,盡管也有不少字成了攔路虎,但查一查字典,再記到小本上,反而更有好處了。
這本文學(xué)史上最早的章回小說(shuō),很有意思的再現了從東漢未年天下大亂到西晉重新統一的歷史進(jìn)程。
全書(shū)共四百多人物,其中主要人物都是那么的性格鮮明,一人一個(gè)樣。
劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜給我的`印象最深。
桃園結義,三顧茅廬,舌戰群儒,火燒赤壁,單刀赴會(huì ),空城計,借東鳳等章節,我基本是記熟了。特別是“草船借箭”這一則更是令我浮想聯(lián)篇,受益匪淺。
年輕有為的神勇名將周瑜,可惜的卻是心胸狹窄,嫉賢妒能的一個(gè)人。他惱怒諸葛亮比他有智有謀,就總想置人家于死地。他以軍中缺箭為由,心生一計,讓諸葛亮十日造出十萬(wàn)支箭來(lái),這本來(lái)就是不可能的事情。完不成任務(wù),諸葛亮的命就難保了。誰(shuí)能想到,諸葛亮出乎意料的立下了三天就可完成全部任務(wù)的軍令狀。到這時(shí),顧不上吃飯喝水也得看下去了。
精于天文地理,了解敵方心理的諸葛亮,趁著(zhù)漫天大霧,利用曹操個(gè)性多疑的弱點(diǎn),用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)還多了出來(lái)的好箭,使周瑜陰謀又一次破產(chǎn),不得不傷心苦嘆:“吾不如諸葛孔明也!”
本來(lái)世界這么大,山外有山,人外有人。我們應該相互學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。決不要自認為自己強而傲視別人,更不應該有妒忌之心。尊重人才這方面周瑜好像比不上曹操。
周郎啊,你是仰天悲呼著(zhù):“既生亮,何生瑜”而抱憾離世,一顆耀眼的星星隕落。
風(fēng)物長(cháng)易放眼量,這是對我最好的啟迪。
《三國演義》讀后感6
“天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來(lái)對于天下的定義。而《三國演義》一書(shū)所呈現的便是東漢末年分三國的史詩(shī)。讀罷后,我陷于遐想之中。
東漢末年,賣(mài)草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣(mài)酒的張飛“桃園三結義”,共創(chuàng )大業(yè)。三分天下時(shí),因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見(jiàn),曹操他十分聰明,正如他《短歌行》所寫(xiě)的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛(ài)民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當我看到東吳和曹操打“赤壁之戰”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬(wàn)有余的箭時(shí),我覺(jué)得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會(huì )成為江東大患。當看見(jiàn)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”時(shí),馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰”的勝利也是理所當然的了。
三國中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會(huì )……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫(huà)上了一個(gè)句號,可惜、可嘆、可恨。
在三國的最后時(shí)候,三分歸一統,司馬炎成了這個(gè)世界的主人。
“紛紛世事無(wú)窮盡,天數茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》是四大名著(zhù)之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。
今日我讀了其中的一個(gè)故事,名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說(shuō):“暫且斟下,某去便來(lái)!苯Y果,在杯中的酒還沒(méi)有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著(zhù)華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰,武功高強?墒,地位很低。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑著(zhù)自我的膽識與武功證明了自我,讓后人永遠記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)學(xué)生叫子羽,因長(cháng)相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿(mǎn)天下?鬃用靼缀,后悔不已,說(shuō):“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。
在我們周?chē),也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強,此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名群眾演員,普通得不能再普通,憑著(zhù)自我的執著(zhù),一步步努力,最終實(shí)現了自我的人生夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)這些故事,使我明白了一個(gè)道理,我們在學(xué)習和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應當一視同仁,尊重每一個(gè)人。
《三國演義》讀后感8
每個(gè)人都會(huì )有自己喜愛(ài)看的書(shū)吧!我更是不例外,在眾多的書(shū)籍中,我最?lèi)?ài)看的就是《三國演義》了,對它我真是百看不厭,愛(ài)不釋手!我喜歡時(shí)不時(shí)地神游在三國之中,去琢磨他們身上所散發(fā)的人格魅力,去聆聽(tīng)他們留給后人的處事之道!
《三國》就好像是我的一位從不開(kāi)言的良師。每次當我捧起它時(shí),里面的人物立即躍然紙上。他們或是在鐵歌戰馬前揮灑自己的職責,或是在故事情節中嘆息命運的成敗。其中令我最敬佩的人物代表是關(guān)羽了,在他身上我看到了“忠誠”兩個(gè)字,還看到了做人要“知恩圖報”。一次,曹操送云長(cháng)一件戰袍,可關(guān)羽就是不脫下劉備送給他的舊袍,可見(jiàn)云長(cháng)對自己主上有多么的情深意重。關(guān)羽又是那么忠心耿耿地向著(zhù)劉備。云長(cháng)千里走單騎護送嫂嫂,寧愿自己受苦受累,也絕不讓嫂子受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。怪不得聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)羽就是我們中國人心目中“忠誠”的象征了,現在有好多人的家里和廠(chǎng)里就是因為這樣才供奉關(guān)羽的神像呢?
《三國》又仿佛是我的一位沉默的益友。每當我走進(jìn)《三國》時(shí),它總會(huì )耐心地向我娓娓道來(lái)做事要貴在堅持!其中,司馬懿與諸葛亮之間的長(cháng)達十年之久的戰爭更能讓我明白這樣的道理:司馬懿用他的“恒”和“韌”的精神,最終在對抗諸葛亮六出祁山、大舉伐魏的戰爭中取得了勝利,獲得了成功!
當我再次讀到這一段時(shí),去年做實(shí)驗的情景又浮現在我眼前。為了完成老師布置的實(shí)驗論文,我著(zhù)手做雞蛋的實(shí)驗?墒莿傞_(kāi)始,我們做了好幾次都沒(méi)有成功。當我想放棄不做時(shí),司馬懿與諸葛亮長(cháng)達十年之久的戰爭故事在我腦海里不時(shí)的浮現,司馬懿仿佛也不斷地說(shuō):“我都堅持了十年之久,你連這點(diǎn)困難都堅持不了?”于是我又充滿(mǎn)了力量,果真在接下來(lái)的第二次我成功了,還獲得了區三等獎的好成績(jì)呢?由此可見(jiàn),堅持就能成功!有志者貴在堅持就能成功!
《三國》更猶如一位神秘的世外高人,總是這樣吸引著(zhù)我繼續聆聽(tīng)這無(wú)聲的教誨。使我不禁贊嘆,讀此書(shū)果真受益匪淺呀!
《三國演義》讀后感9
《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫(xiě)出的長(cháng)篇小說(shuō),它主要講述了從漢朝崩倒以來(lái),三分天下,最終以晉國統一的故事。
自漢朝崩倒以來(lái),漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結拜,并創(chuàng )立蜀國,去隆中拜訪(fǎng)諸葛亮,請他出山;而江東孫權,一心想統一天下,并創(chuàng )立吳國;而曹孟德,也想統一天下,因此慢慢擴大自己的實(shí)力,占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭,天下大亂,故事開(kāi)始了。
種種戰爭與計謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機妙算的諸葛亮,詭計多端的司馬懿,英勇無(wú)畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說(shuō),劉玄德是一個(gè)大好人,是一個(gè)志氣遠大的人?晌也贿@么認為,劉備雖然為人寬容,但會(huì )亂了軍心,導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認為不必擔心,只得暫時(shí)不殺。后來(lái),魏延果然造反,導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?
諸葛亮的神機妙算,聰明過(guò)人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功?梢哉f(shuō)如果沒(méi)了他,蜀軍就不會(huì )有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》?梢(jiàn)孔明乃奇才也!
《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰略計謀,此乃佳作!
《三國演義》讀后感10
我終于把四大名著(zhù)的《三國演義》看完了。我合攏了書(shū),回憶著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)人物角色。
《三國演義》這本書(shū)主要描寫(xiě)了從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始直至晉武帝太康元年(公元280年)吳亡、西晉統一為止,期間近百年的歷史故事。他展現了東漢末年在黃巾軍起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮壓的過(guò)程,集中的描繪了三國時(shí)代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的種種錯綜復雜、尖銳激烈的斗爭,及其相互間消長(cháng)愈興亡過(guò)程。
與此同時(shí),小說(shuō)也描寫(xiě)了東漢末年的政治腐敗與黑暗,社會(huì )的動(dòng)亂,以及民生凋撇的圖景,揭露了統治階段武裝集團鎮壓農民起義,相互爭奪權力,制造亂戰,使人民群眾慘遭涂炭的暴行反映了當時(shí)社會(huì )的某些真實(shí)歷史。
《三國演義》把蜀漢政權當作全書(shū)的主導方面,把蜀主劉備塑造成一個(gè)仁君的典范。劉備從桃園三結義起就抱著(zhù)“上報國家,下安黎庶”的理想,一生“仁德及人”,所到之處,“與民秋毫無(wú)犯”,所以“遠得人心,近得民望”。
在曹操大舉南下,劉備從新野、樊城撤退時(shí),雖然情勢萬(wàn)分危急,他也不肯丟棄數十萬(wàn)隨他赴難的百姓。劉備對部下也篤誠寬厚,“知人善任”,以德感人,以德服人,故如諸葛亮、五虎將等一代英豪能終身相隨,君臣之間的關(guān)系“猶魚(yú)之有水也“。
與劉備的“寬仁厚得”相反,小說(shuō)中的曹操則是一個(gè)殘暴的奸雄形象。劉備入川時(shí),曾對龐統說(shuō):“今與吾水火相敵者,曹操也。操以急,吾以寬;操以暴,吾以仁;操以譎,吾以忠,每與操相反,事乃可成!
作者渴慕由明君良臣一統天下,治理國家,創(chuàng )造一個(gè)清平世界,但歷史的發(fā)展恰恰是事與愿違,暴政戰勝了仁政,奸邪壓倒了忠義。
現在的今天,我們過(guò)著(zhù)幸福、平安的日子,你可曾想過(guò)我們的祖先曾九死一生地拼搏,想創(chuàng )造一個(gè)清平世界,F在,他們的愿望實(shí)現了。我們要珍惜現在的一分一秒,不要浪費。
《三國演義》讀后感11
寒假我品讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》一書(shū),讓我受益匪淺。它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關(guān)羽。
諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,為劉備出謀劃策。劉備有了他,定荊州,收兩川,平南蠻開(kāi)三國之功業(yè)。赤壁之戰、草船借箭、空城計等經(jīng)典戰役!各種各樣的戰役,差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400個(gè)小兵就把15萬(wàn)個(gè)敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪,最后跑逃。在赤壁之戰中,利用風(fēng)力,把曹操幾十萬(wàn)大軍都烤沒(méi)了,在華容道,捉放曹操算準曹操要走的線(xiàn)路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是,諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機妙算:在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來(lái)了十萬(wàn)多支箭?偠灾,我認為諸葛亮的確是一代奇才,不愧稱(chēng)為“臥龍”,他的才智讓我佩服。
關(guān)羽,長(cháng)須飄飄、青衣青袍,手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣,在《三國演義》里記載,一次在和曹操打戰時(shí)因為帶著(zhù)二嫂,又怕曹操的人傷到二嫂,不得不投降于曹操。后來(lái)曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時(shí)突破了曹操設下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣”嗎?
通過(guò)品讀《三國演義》,可以從中讀到歷史,學(xué)到優(yōu)美詞句,壯觀(guān)的場(chǎng)景描寫(xiě),也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺,同學(xué)們,你們也來(lái)品讀《三國演義》的精彩吧。
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