三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感合集15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感，歡迎大家分享。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感1
讀完厚厚的一本三國演義，不禁為歷史的“分久必合，合久必分”所贊嘆。三國演義真的為讀者生動(dòng)地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世的道理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操給我帶來(lái)的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)還說(shuō)了那句耐人尋味的話(huà)：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛(ài)百姓。劉備一生的.行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著(zhù)百姓逃命，他管理一個(gè)新野，或是徐州，都是仁政，得到百姓的愛(ài)戴。
但是曹操和劉備都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，曹操失了一個(gè)典韋，祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人，獨哭典韋。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下，才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
三國演義中的一些人物，也給我許多啟示。那些貪財，貪色的人，最終一定不會(huì )有好結果。董卓與呂布之所以會(huì )兵刃相見(jiàn)，還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色，張繡投降后，曹操在營(yíng)中尋樂(lè )，便找了張繡老婆來(lái)玩弄，后來(lái)張繡當然惱火，便暗算曹操，曹操幸虧命大，否則也被張繡殺了。
三國演義中，可以學(xué)到許許多多的東西，比如分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。名著(zhù)是應該反復閱讀的，只有反復閱讀才能明白書(shū)里邊的真諦！
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感2
羅冠中寫(xiě)的《三國演義》描繪了許多英雄豪杰，人物形象各個(gè)描寫(xiě)得栩栩如生，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事讓人心驚膽戰，歷歷在目。
這本書(shū)主要將東漢末年，天下分崩離析，戰爭紛起，曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成魏蜀吳三國鼎立之勢。里面有通天文知地理、足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣、驍勇善戰的關(guān)羽，勇猛過(guò)人、粗中有細的張飛，才華橫溢、心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知人善任的孫權，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操，其中我最喜歡通天文知地理、足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮草船借箭的故事更是讓我十分敬畏。
有一天，周瑜傳孔明入賬，故意刁難他，命他十日之內造出十萬(wàn)支箭來(lái)，孔明卻說(shuō)不用十日，只需三日，并立下軍令狀，魯肅十分擔心，孔明卻一點(diǎn)也不著(zhù)急。請魯肅借二十角船給他，每船要三十個(gè)人，船上用青節作幔，扎草人一千個(gè)，并排列在船兩邊，魯肅答應了。
第一天，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜，第二天也沒(méi)有動(dòng)靜。魯肅很納悶，他不知道諸葛亮的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。第三天四更時(shí)，諸葛亮突然派人來(lái)請他了，說(shuō)要他一同去取箭。這下，魯肅更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，他只好疑惑的'跟孔明上了船，孔明下令將二十條船用繩索相連。往北岸迸發(fā)，當晚，大霧漫天，對面難以望清楚，諸葛亮吩咐船只快速前進(jìn)，并與魯肅飲酒，魯肅提心吊膽，根本沒(méi)心思飲酒。
五更時(shí)分，接近曹軍水寨孔明令船只一字排開(kāi)，軍士擂鼓吶喊，魯肅大驚失色，說(shuō)：“萬(wàn)一曹兵一起出來(lái)應戰，我們不好對付啊”，孔明確叫他只管飲酒。曹營(yíng)新任水軍聽(tīng)到戰鼓聲和吶喊聲，趕緊向曹操報告，曹操說(shuō)“大霧彌漫，敵軍忽然來(lái)到，可用箭射”。于是，曹軍開(kāi)始射箭，孔明見(jiàn)草人一邊插滿(mǎn)，便令把船掉過(guò)頭來(lái)，用另一邊草人接箭，等到日出霧散，孔明傳令收船急回，讓軍士齊聲高喊：“謝曹丞相的箭”，曹操發(fā)覺(jué)上當，船隊已駛出二十余里，無(wú)法追趕，周瑜和魯肅都對孔明十分欽佩。
孔明解決周瑜提出的問(wèn)題，易如反掌，諸葛亮的智慧真讓人贊嘆！
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感3
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一，由元末明初的著(zhù)名小說(shuō)作家羅貫中所寫(xiě)。這本書(shū)講述了從東漢末年時(shí)期一個(gè)農民起義到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事，在這個(gè)時(shí)代有以曹操、劉備、孫權為首的三個(gè)軍事集團，而且也塑造了很多栩栩如生的角色，比如論足智多謀，魏國是郭嘉、荀彧、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮，吳國有周瑜、魯肅、陸遜。這些人都是勢均力敵、不分上下的人才。
武將方面各個(gè)國家的人也是相當的厲害。蜀國有五虎上將，分別是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，魏國有夏侯淵、典韋，吳國的將領(lǐng)有太史慈、甘寧，還有老將軍黃蓋。
在這里面我最欣賞的人就是被評為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操以及初出茅廬、才華橫溢的諸葛亮，曹操雖然在書(shū)中被寫(xiě)得很狡猾，但他善于用人，在三國時(shí)期，曹操參加過(guò)的戰役數不勝數，如：火燒赤壁、荊州之戰、官渡之戰。其中就拿官渡之戰來(lái)說(shuō)吧，曹操以幾千個(gè)士兵打倒了士兵眾十余萬(wàn)的.袁紹。他曾說(shuō)：“如果袁紹會(huì )用人，我對冀州都不報希望�！辈懿仝A(yíng)了是幸運嗎?絕不是，這再次驗證了曹操善于用人，許多人都覺(jué)得曹操“挾天子以令諸侯”是卑鄙，不要臉的行為，我不這么認為，因為那是在一個(gè)群雄紛爭的年代，在這個(gè)年代不是你死就是我活，所以“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的統一手段。
我也很佩服諸葛亮，我覺(jué)得沒(méi)有諸葛亮就沒(méi)有蜀國，他七擒孟獲，大�？粘怯�，草船借箭，讓周瑜大開(kāi)眼界，上知天文，下知地理，才華橫溢，還懂得用兵......
我愛(ài)看《三國演義》因為這本書(shū)能讓我了解中國的歷史文化，并且這么多的任務(wù)刻畫(huà)地如此生動(dòng)，我們要學(xué)劉備的仁義、關(guān)羽的忠誠，不能學(xué)周瑜的心胸狹窄、曹操的奸詐。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感4
我很小的時(shí)候就讀過(guò)《三國演義》，這部古典小說(shuō)可謂是英雄云集，讀來(lái)令人蕩氣回腸。劉備的謙虛謹慎，諸葛亮的聰明才智和趙云的赤膽忠心都深深地感染著(zhù)我，影響著(zhù)我……
劉備求賢若渴,身為一郡之主親臨諸葛亮的隱居之地——隆中三次，當第三次得知先生正在睡覺(jué)，他竟站在茅廬門(mén)外等候幾個(gè)小時(shí)，正是這種禮賢下士的誠意打動(dòng)了諸葛亮，得到了他的輔佐，才能夠得蜀國天下。劉備三顧茅廬告訴我們應該去善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，尊重人才。我曾經(jīng)主持過(guò)一個(gè)班隊會(huì )，才藝表演時(shí)有一個(gè)成績(jì)平平又有些調皮的同學(xué)主動(dòng)要求為大家表演一段街舞，我有些猶豫，但還是請他上來(lái)了，他那嫻熟瀟灑的動(dòng)作看得老師和同學(xué)嘖嘖稱(chēng)贊。真想不到他有這般本事，我不禁為自己剛才的“猶豫”而臉紅了。
諸葛亮上知天文，下知地理，愛(ài)動(dòng)腦筋，神機妙算，在“火燒赤壁”、“草船借箭”、“七擒孟獲”中屢立奇功。這不禁讓我有些自慚形穢，做奧數題時(shí)我經(jīng)常遇到些難題，其實(shí)有些題目只須弄清楚意思就可以解決，我卻被它看似復雜的條件嚇住了，輕易地放棄了，可當媽媽讓我再想想時(shí)，我只須動(dòng)一下腦筋就成功，若是我能像諸葛亮那樣，做什么事情都多動(dòng)腦筋，還有什么事情做不成呢?
趙云，是劉備手下一員大將，當年單騎救主、護送劉備江東取親都是他的功勞，他一生忠于主子，忠于社稷，他的赤膽忠心讓我想起了精忠報國的岳飛�！傲羧〉ば恼蘸骨唷钡奈奶煜�;堅守揚州城的史可法;寧可餓死，也不領(lǐng)美國糧的朱自清，他們不都是中華民族的.脊梁?jiǎn)?是他們的精神震撼了一個(gè)民族的靈魂，是他們的鼓舞著(zhù)更多的人舍小家，為大家，默默奉獻;是他們的精神煥發(fā)了我們青少年學(xué)習，奮斗的熱情。所以，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我們都不應該忘記為國爭光的責任。
《三國演義》是一部生動(dòng)、豐富的歷史書(shū)，更是一部思想深刻的教科書(shū)，它教育我要學(xué)習劉備的仁義，諸葛亮的睿智，趙云的真誠;應屏棄曹操的多疑，周瑜的忌妒，張飛的莽撞。我喜歡讀《三國演義》。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感5
《三國演義》是元末明初的小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的，是我國古代四大名著(zhù)之一，也是我最喜歡的一部小說(shuō)。
這部小說(shuō)主要講述了，東漢末年爆發(fā)了黃巾起義，在鎮壓過(guò)程中引起的群雄紛爭。最終形成三股強大的勢力：曹操占據中原地帶，劉備在諸葛亮的幫助下，占領(lǐng)西川，奪取了漢中，孫權以江東六郡為根據地。他們各自建立了魏、蜀、吳三個(gè)國家，最后由司馬炎統一了天下，建立了西晉。
通過(guò)這部小說(shuō)，我知道了寬厚仁愛(ài)的劉備；赤膽忠心的關(guān)羽；神勇無(wú)比的張飛；博學(xué)多才的諸葛亮；嫉妒狹隘的周瑜；奸詐多疑的曹操······這些人物里我最敬仰諸葛亮，最喜歡關(guān)羽。足智多謀的諸葛亮，上知天文下知地理。對劉備更是忠心耿耿，幫助他建立了蜀國，嘔心瀝血，最后累倒病故了。他一生豐功偉績(jì)，草船借箭、赤壁之戰、智算華容道、七擒孟獲······我印象最深的是赤壁之戰了。諸葛亮聯(lián)合周瑜分別用了反間計、苦肉計、連環(huán)計，火燒曹營(yíng)，戰勝了曹操的百萬(wàn)人馬。我敬佩諸葛亮對劉備的無(wú)私付出。他的聰明才智和勤奮好學(xué)的.精神更值得我們學(xué)習，所以現在我們要認真對待學(xué)習，將來(lái)一定能成為有用的人。關(guān)羽俠肝義膽，重情重義。為了和大哥劉備團聚，放棄了高官厚祿，不惜過(guò)五關(guān)斬六將，最后找到大哥劉備，輔佐他共創(chuàng )基業(yè)。關(guān)羽是令人敬仰的大英雄，從桃園三結義、溫酒斬華雄到過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì )，他的故事流傳至今。其中我最喜歡單刀赴會(huì )了，孫權想要回荊州，假意宴請關(guān)羽，關(guān)羽知道是計，還是一個(gè)人去赴宴，最后他用魯肅做人質(zhì)，安全離開(kāi)了東吳。這說(shuō)明關(guān)羽膽識過(guò)人，臨危不懼。我很敬仰關(guān)羽對大哥劉備，三弟張飛的手足情，不為金錢(qián)地位所動(dòng)的高貴品質(zhì)，在戰場(chǎng)上更是英勇無(wú)比，是我心目中真正的英雄，也是值得我學(xué)習的人。
讀了《三國演義》，真讓我大開(kāi)眼界！一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，給我留下了深刻印象。同學(xué)們你們也看一看吧！
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感6
這幾天，我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》這本書(shū)以后，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書(shū)中，我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的.要求，憑諸葛亮的智慧和學(xué)識，在三天之內向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我要學(xué)習關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神，還要學(xué)習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習他的各方面的知識，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè )圈是險惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè )圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感7
以前只看了《西游記》和《水滸傳》兩本名著(zhù)。我一直認為《三國演義》比較適合男生看，所以就沒(méi)有怎么看。自從周老師規定我們看后，我就愛(ài)上了《三國演義》！盡管我記不住所有人的名字，但是我還是看得津津有味。
《三國演義》里，我最喜歡的人物是諸葛亮。盡管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下，周瑜曾說(shuō)：“既生瑜，何生亮？”但是諸葛亮的氣量比周瑜大，這就是諸葛亮勝過(guò)周瑜之處。
我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲。蜀國的南邊有個(gè)荒蠻之地，南蠻王就是孟獲，孟獲手下的人都比蜀國的人強壯，光靠硬仗，蜀國是肯定打不贏(yíng)的，所以得用智取。我印象最深的就是諸葛亮用計在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗后，諸葛亮布下伏兵，就派了兩員大將引誘孟獲上鉤。兩人假裝戰斗失敗，引孟獲入峽谷。諸葛亮再派了四名大將，兩名在后面追趕，兩名在前面夾攻。孟獲實(shí)在抵擋不住，被魏延活捉了�？墒敲汐@還是不肯服氣，諸葛亮大方地將孟獲又放了回去。
諸葛亮六次擒住孟獲，孟獲都不服氣，所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次，孟獲才輸得心服口服，我覺(jué)得孟獲是個(gè)頑固不化的人。剛開(kāi)始我不是很理解諸葛亮為什么要這樣做，都抓住孟獲了為什么還要將孟獲放回去呢？都已經(jīng)抓住了，放回去有用嗎？孟獲已經(jīng)是諸葛亮的手下敗將了，不服也得服��！諸葛亮這樣做不是多此一舉嗎？如果是我，第一次抓住孟獲了，我就不會(huì )將他放回去了，不管他輸得是不是心服口服，反正他已經(jīng)敗給我了，還放走他干嘛呢？抓來(lái)抓去，總是要被我抓到的，還不如一次抓住不放了呢！到后來(lái)，我才真正理解諸葛亮的做法，諸葛亮是為了讓孟獲輸得心服口服，因為以德服人才能真的`讓人心服；以力服人將必有后患。
還有許多關(guān)于諸葛亮的發(fā)明和故事，如諸葛亮發(fā)明的孔明燈，他造的牛流木馬，火燒赤壁和草船借箭等……
諸葛亮真是難得一見(jiàn)的奇才，他身上有很多值得我們學(xué)習的品質(zhì)。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感8
這本書(shū)從古至今，非常的有名，我也一直非常的喜歡這本書(shū)，這本書(shū)主要講了，蜀、魏、吳三個(gè)國家的大亂斗，這三個(gè)國家有三個(gè)統領(lǐng)者分別是孫權、劉備、曹操。
桃園結義三兄弟有張飛，劉備、關(guān)羽，劉備為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟，他們三個(gè)人武藝高強，劉備派良師打造了三個(gè)武器，一個(gè)是雙股劍，一個(gè)是青龍偃月刀，還有一個(gè)是丈八蛇矛，關(guān)羽身長(cháng)九尺，張飛八尺。我百看不厭的一個(gè)情節就是三英戰呂布，看他們三英是多么的勇敢，讓我沒(méi)齒難忘。
五虎上將里面有，趙云，關(guān)羽，馬超，黃忠，張飛。諸葛亮和趙云在三國演義里面也是主角了，諸葛亮給了趙云三個(gè)錦囊，并吩咐他第三個(gè)錦囊不到危急時(shí)刻不要使用，其實(shí)趙云也是聰明機智，武藝高強的`，這一本小說(shuō)有一個(gè)原則，就是向來(lái)人們所謂的三絕，即曹操的堅決，即曹操的堅決;關(guān)羽的義絕，孔明的智絕。三國演義是四大古學(xué)之一，深受眾人的喜愛(ài)，三國演義這本書(shū)一直在說(shuō)斗志和斗勇，這三個(gè)國家里面與數不清的恩怨。諸葛亮以來(lái)從不著(zhù)急，曹操來(lái)攻打他的時(shí)候，他用空城計把曹操給騙走了，剛剛看見(jiàn)那一張的時(shí)候，真是把我給笑死了，想不到曹操那么奸詐的人也會(huì )受騙，以前我還覺(jué)得周宇很聰明，那么多人被諸葛亮耍，看來(lái)是諸葛亮太聰明了。趙云是受了諸葛亮了教導才會(huì )變得有條有理，我最不喜歡的是張飛的粗魯，他那么急，別人一惹他，張飛這個(gè)人非常容易被騙，關(guān)羽的威風(fēng)凌凌讓我特別的喜歡，身高九尺，手拿青龍偃月刀。這個(gè)故事告訴我們，打仗要有勇有謀，光靠勇是遠遠不夠的!
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感9
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，為羅貫中所編寫(xiě)，求三國演義讀后感。這本書(shū)已家喻戶(hù)曉，但是我初次拿著(zhù)到這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，被里面的情節、人物深深吸引著(zhù)，打動(dòng)著(zhù)，令我愛(ài)不釋手。
孔明一生鋪佐明君，為國家著(zhù)想，任勞任怨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師�？煽酌髡媸遣恍�，偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的'阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀！
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無(wú)眼哪！后來(lái)，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個(gè)人都是英雄豪杰，讀后感《求三國演義讀后感》。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著(zhù)想；關(guān)羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，所以也來(lái)投軍；張飛雖然說(shuō)是個(gè)－讀后感性子，但是他從不向無(wú)能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽(tīng)命是從，也為百姓著(zhù)想。所以，他們三人就像現代中人們的公仆，為人民服務(wù)。
其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習。
平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書(shū)之后，就不這么做了，好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，具有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感10
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，今年雖然只有十二歲，但各類(lèi)書(shū)籍已讀過(guò)近五百本。而四大名著(zhù)也已讀過(guò)了三四遍。其中我最?lèi)?ài)看的還是《三國演義》。
《三國演義》主要講述了三國時(shí)期，天下大亂，群雄紛爭。劉備、曹操、孫權三分天下，你爭我?jiàn)Z，都未能一統天下。到頭來(lái)，這個(gè)天下卻歸屬了司馬一家。真是世事難料��！書(shū)中我最欽佩的人物就是諸葛亮了。諸葛亮是蜀國的宰相，可以說(shuō)，劉備能得到三分之一的天下，大部分都是靠諸葛亮的“智”得來(lái)的�！度龂萘x》中的許多故事廣為流傳，為世人所喜愛(ài)。其中我最?lèi)?ài)讀得還數《三氣周瑜》。赤壁之戰后，吳、蜀兩軍都想得到南郡，就開(kāi)始談判。最后共同商定：吳軍先攻，若攻下南郡就是吳國的；若攻不下，就由蜀國來(lái)攻。吳軍雖在周瑜的統率下費力打敗了曹軍，但結果南郡等地卻被諸葛亮設下妙計乘機奪取了。這是一氣周瑜。再說(shuō)二氣：劉備攻下荊州不久，他的`夫人就去世了。周瑜為了將劉備騙到東吳，再將其殺害，就設計讓劉備來(lái)迎娶孫權之妹孫尚香。沒(méi)想到竟被孔明識破。
孔明用計讓劉備和孫尚香平安回到了荊州，并讓周瑜中了埋伏。把周瑜氣得吐血。二氣周瑜還不夠，諸葛亮還來(lái)個(gè)三氣。話(huà)說(shuō)曹操為了瓦解孫劉聯(lián)盟，表奏周瑜為南郡太守。周瑜就向劉備討還荊州，孔明不同意。于是，周瑜設計想再奪荊州。不想，又被孔明識破，使得周瑜被圍。周瑜氣得箭瘡再次迸裂，最終不治身亡。讀了這個(gè)故事，我明白了我們在學(xué)習上也必須要有目標——即學(xué)習上的“荊州”。為了奪取“荊州”，我們要“打”好攻克語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的每一仗，為最終的勝利打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們也要像諸葛亮那樣，要用自己的智慧、意志和好的學(xué)習方法與學(xué)習道路上的困難較量，并通過(guò)不懈的努力，成功打開(kāi)“荊州”的城門(mén)。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感11
我剛合上書(shū)，眼前就像電影播放器一樣，一個(gè)個(gè)人物出現在我眼前：料事如神的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)羽，粗中帶細的張飛，陰險狡猾的曹操，桌面上亮著(zhù)燈，我手上拿著(zhù)《三國演義》�！斑@已經(jīng)是第幾遍呢？”我自己?jiǎn)?wèn)自己。我想，該寫(xiě)寫(xiě)讀《三國演義》的觀(guān)后感了！
我剛合上書(shū)，眼前就像電影播放器一樣，一個(gè)個(gè)人物出現在我眼前：料事如神的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)羽，粗中帶細的張飛，陰險狡猾的曹操，碌碌無(wú)為的劉阿斗，神勇無(wú)比的趙云，仁慈愛(ài)民的'劉備……羅貫中描寫(xiě)的《三國演義》里的200多個(gè)人物，每個(gè)人都栩栩如生！《三國演義》中有數不清的英勇事跡，其中給我形象深刻的是：第一個(gè)就是“三顧茅廬”。劉備當時(shí)由于徐庶被曹操騙走，他只能再招謀士。他聽(tīng)水鏡先生說(shuō)過(guò)，“伏龍、鳳雛若得其一，可平天下！”，而徐庶臨走時(shí)也說(shuō)過(guò)，“伏龍是諸葛亮，今在臥龍崗”。劉備因此帶好禮物，與關(guān)羽、張飛兩人前往臥龍崗。連去了三次才請回來(lái)諸葛亮。如果我也有劉備這樣的精神，我做什么事情都能堅持不懈！第二個(gè)就是“刮骨療毒”。關(guān)羽領(lǐng)軍攻打樊城，水淹七軍，還殺了龐德，俘虜了于禁。關(guān)羽大為驕傲，再次進(jìn)攻樊城。樊城守將曹仁用毒箭射傷了關(guān)羽，關(guān)羽在關(guān)平、關(guān)興的掩護下才回到了大營(yíng)。他為了治病，請來(lái)了神醫華佗。華佗告訴關(guān)羽“要先用刀翻開(kāi)肉，然后刮掉毒，再包扎起來(lái)，才能治好�！标P(guān)羽笑道：“先生現在可動(dòng)刀”�，F場(chǎng)的人都不敢看，而關(guān)羽卻有滋有味地一邊喝著(zhù)酒一邊和馬良下著(zhù)棋。華佗被關(guān)羽的勇氣驚倒了。我如果也有關(guān)羽這樣的勇氣，我就有勇氣上臺發(fā)言、講話(huà)了，今后我在培養勇氣方面要更加努力。
初讀《三國演義》，你就能感受到祖國文學(xué)的華采與深奧，而當你讀了十遍、二十遍、三十遍以后，你更會(huì )感受到祖國文學(xué)最博大精深的地方。真所謂好書(shū)不厭百回讀。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感12
讀了三國演義，我深有感觸，書(shū)中有波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，如：周瑜火燒赤壁、陸遜火燒連營(yíng)等，給我留下了許多深刻的印象。
作者羅貫中為讀者講述了東漢末年到西晉初年近百年的歷史故事。東漢末年天下大亂。群雄并起，曹操“挾天子以令諸侯，收袁紹、袁術(shù)。國號為魏，最后一統天下；劉備是皇叔、三顧茅廬，請出了“臥龍”――諸葛亮。打著(zhù)“光復漢室”的口號，與孫權聯(lián)和抗曹，國號為蜀；孫權在江東六郡八十一州站穩了腳跟，國號為吳。作者緊三個(gè)國家的矛盾斗爭為主線(xiàn)。
三國演義還成功的刻畫(huà)了許多栩栩如生的形象：諸葛亮――綸巾羽扇，身披鶴氅，素履色絳，面如冠玉，眉清目朗，高八尺，飄飄然有神仙之姿，還足智多謀，為人忠心耿耿；曹操――身長(cháng)七尺，細眼長(cháng)髯，“治世之能臣，亂世之奸雄”，為人狡猾、殘酷、多疑；劉備――身長(cháng)七尺五寸、兩耳垂肩，目能自顧其耳，為人仁義、善良、能禮賢下士；孫權――紫髯鼠眼，目有精光，方頤大口，膽略超群；周瑜――雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅，但他氣量狹小，還嫉妒諸葛亮，結果被諸葛亮活活氣死。這么多人物里我最喜歡諸葛亮，因為他很聰明還心胸寬闊。
三國演義里我印象最深的`事有官渡之戰和赤壁之戰。這兩場(chǎng)戰爭都是以少勝多，官渡之戰中袁紹不聽(tīng)許攸的建議，驕傲自大，導致許攸投奔曹操，曹操聽(tīng)從許攸的建議，火燒袁紹的糧倉，把袁紹打的落花流水。赤壁之戰中曹操自以為是，輕信了龐統的建議把船連在了一起，最后被黃蓋的火攻打的狼狽逃竄。這兩場(chǎng)戰爭讓我知道了做人、做事要謙虛。
三國里有幾句話(huà)讓我銘記在心，如：“勝敗乃兵家常事”，這句話(huà)讓我知道不要太追求勝利，敗了也不要氣餒，要更加努力；“淡泊以明志，寧靜以致遠”，這句話(huà)讓我知道了，做事不能浮躁，要心靜，我以后學(xué)習不能急躁，這樣才能有更大的收獲。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感13
“在河北琢縣一個(gè)村莊，有一個(gè)人姓劉，名備，子玄德，祖先是漢景帝的兒子中山靖王劉勝。劉備生活貧寒，父親早已去世，他和母親相依為命，靠編織、出賣(mài)草席、草鞋度日�！�
這一段文字完整的描繪出了劉備的貧窮，哪有人會(huì )想到這個(gè)如同乞丐一樣的年輕人竟然能當上一位君王！這靠的是不懈努力，當然他也得到了眾人的幫助。
其中最有智慧的人就要屬諸葛亮了。他幫過(guò)劉備許多忙，是幫助劉備建立王朝貢獻最大的人。
曹操也是很重要的一個(gè)人物。他的陰險、奸詐、好弄權術(shù)給我印象很深。但是曹操也有很大的優(yōu)點(diǎn)：有著(zhù)過(guò)人的膽識和才干、求才若渴�！拔崴貝�(ài)關(guān)公人才武藝勇冠三軍，吾欲得之以為己用�！睘榱糇￡P(guān)羽，曹操對關(guān)羽：三日小宴，五日大宴；上馬一提金，下馬一提銀。一直是后人說(shuō)不盡的話(huà)題。
再談?wù)勅龂萘x里面的赤壁之戰，也是我很喜歡的一個(gè)故事。
曹操想要統一南北。那時(shí)，長(cháng)江中下游一直有兩個(gè)大的勢力：一個(gè)是依附荊州的劉備，有諸葛亮輔佐他；一個(gè)是割據江東的'孫權，統治比較穩。曹操南下，諸葛亮建議劉備聯(lián)吳抗曹。諸葛亮說(shuō)服了孫權，共同抗曹。雙方組成了5萬(wàn)人的孫劉聯(lián)軍，在長(cháng)江沿岸赤壁一帶和曹軍對峙。最后諸葛亮借東風(fēng)、黃蓋苦肉計，孫劉聯(lián)軍用火攻打敗了曹軍。
這場(chǎng)戰爭讓我難忘的地方是諸葛亮的智慧。諸葛亮憑借三寸不爛之舌，說(shuō)服江東群雌；又采取火攻，借東風(fēng)，在這場(chǎng)戰爭中起著(zhù)關(guān)鍵作用。
三國演義我看了好幾遍，每看一遍，都有新的收獲。諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛等等都歷歷在目。
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感14
今年，我迷上了一本書(shū)，它是一本大部頭小說(shuō)，那就是中國的四大名著(zhù)之一的《三國演義》，他講述了三國時(shí)期的爆發(fā)到統一。
三國里面的'每一條計謀都令人出其不意，每一輪擊殺都讓人驚心觸目。三國的爆發(fā)是因為漢室衰落，宮中董卓掌握大權，孫策在江東創(chuàng )下了一番事業(yè)，成為江東一霸，后托孫權。劉備拯救漢室，另立為蜀，史稱(chēng)蜀漢。統一三國是因為曹操家里出了個(gè)司馬家族，協(xié)助曹操攻破吳蜀，再趁機纂位，自立為皇，國號為晉。其中的故事環(huán)環(huán)相扣，精彩絕倫，文臣多才，武將勇猛。當然里面也有我仰慕的人，我比較喜歡司馬懿，但很多人會(huì )喜歡諸葛亮，因為在他身上很難找到缺點(diǎn)，并且有人會(huì )認為劉備是正義的一方，而我認為在當時(shí)的環(huán)境下沒(méi)有所謂的正義，只有強大與弱小之分，是一個(gè)弱肉強食的世界。我喜歡司馬懿，是因為司馬懿為司馬家打造了深厚的基礎，使得司馬家成為一代名朝的主宰，立國為晉，假如他沒(méi)有聰明才智，就沒(méi)有這樣的成就，那不能算作他的為人奸詐，在這個(gè)三國時(shí)代里說(shuō)起奸詐可以算是比比皆是，諸葛亮何嘗不是呢，劉備借荊州，有借無(wú)還，使得二弟關(guān)羽駕鶴西去，所以說(shuō)這不能說(shuō)明什么，但是司馬懿不能象諸葛亮一樣行事謹慎，所以我又悟出了一番道理，人不是十全十美的，總會(huì )有缺點(diǎn)，總之，《三國演義》這本書(shū)能告訴你很多。我也希望你們能去體會(huì )一下，《三國演義》這本會(huì )給你的無(wú)盡享受，相信你們的收獲比我更多。
如今的競爭真是如火如荼，生意場(chǎng)上猶如當年的三國，現在要在當今社會(huì )取得成就不容易，所以要為以后打好基礎，現在就要努力學(xué)習，加油！
三國演義經(jīng)典名著(zhù)讀后感15
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。閱讀可以使人快樂(lè )，閱讀可以使人獲得知識。在我讀過(guò)的書(shū)中，對我來(lái)說(shuō)最耐人尋味的要屬《三國演義》了，一句“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花陶盡英雄……”把我帶入了《三國演義》。
《三國演義》是一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)，作者是羅貫中。小說(shuō)主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團之間發(fā)生的斗爭和一系列的故事。內容不但豐富多彩，而且人物刻畫(huà)得淋漓盡致。
我喜歡里面的.諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對我感觸最深：溫酒斬華雄，降漢不降曹，過(guò)五關(guān)斬六將。但是最后由于他太過(guò)于驕傲和大意，導致蜀國的戰略要地――荊州拱手讓給了吳國。這就是“大意失荊州，敗走麥城”，關(guān)云長(cháng)因此丟了性命。由此我想起了我期末考試的數學(xué)成績(jì)：由于我的驕傲和粗心，我的數學(xué)成績(jì)考得不盡人意。這真是：關(guān)羽大意失荊州，而我大意失分數。由此我悟出了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，要用心去做。驕兵必敗，我要爭取在下一次考試中取得好成績(jì)。
諸葛亮復姓諸葛，字孔明，號臥龍居士，人稱(chēng)“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下，劉備請了三次才將他請出山。關(guān)于諸葛亮的故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的：周瑜妒忌諸葛亮的才能，便想害死他讓他十天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)：“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開(kāi)始我還擔心他三天怎么會(huì )造出十萬(wàn)支箭，簡(jiǎn)直是天方夜談，直到了解了他的計劃才恍然大悟，原來(lái)他已算好三天后江上必有大霧，魯肅一定會(huì )幫助他并保守秘密，曹操定會(huì )射箭。第三天果然不出所料，大霧漫天，如愿以?xún)�，收獲了十萬(wàn)只弓箭，諸葛亮真得很神，上知天文下知地理，這不是與生俱來(lái)的，而是他的勤奮努力的結果。
讀完這本書(shū)我不禁感慨：天才出于勤奮，只要我們努力學(xué)習知識，一定會(huì )收獲像諸葛亮一樣的智慧。
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