關(guān)于《三國演義》讀后感(合集15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于《三國演義》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于《三國演義》讀后感1
讀了《三國演義》，它讓我獲益匪淺，《三國演義》是說(shuō)東漢末年，由于漢獻帝無(wú)能，使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。 趙云長(cháng)坂坡單騎救主，連戰幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰?chē)樀媚懜纹扑�，一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，在官渡之戰中，竟然會(huì )聽(tīng)郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營(yíng)，結果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領(lǐng)悟到戰士并非要在戰場(chǎng)上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學(xué)習。我現在要好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁。 《三國演義》，沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的`凄婉哀怨，也沒(méi)有《西游記》的神奇縹緲，這是一首凡人用血肉之軀譜寫(xiě)的歷史悲歌。當我看到一個(gè)個(gè)早已從書(shū)中熟悉的人物活生生地在熒屏上出現，當我看到千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng)，殘墻斷壁，血流成河，就會(huì )感到心靈的震撼，那種開(kāi)天辟地的氣勢，又豈是那些卿卿我我，光怪陸離所能比擬的。壯哉，《三國》！
關(guān)于《三國演義》讀后感2
這段時(shí)間，我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》我深有感觸。
這個(gè)是在一個(gè)三國時(shí)期的故事了，有一個(gè)人叫劉備字玄德，主要是以賣(mài)鞋為生。在他遇見(jiàn)了張飛、關(guān)羽，大家一見(jiàn)如故，相識恨晚，于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關(guān)羽比張飛大一點(diǎn)，做二哥，張飛做三弟。然后他們收兵買(mǎi)馬，創(chuàng )建了蜀國，故事發(fā)生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話(huà)說(shuō)劉備把諸葛亮調到東吳孫權的，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮說(shuō)：“你要在三天之內湊齊十萬(wàn)支箭，不然按軍法處治�！鼻皟商焖秃染�，他準備二十只船，每只船十個(gè)稻草人。他預測第三天會(huì )起大霧。魯肅擔心諸葛亮會(huì )被殺掉，但諸葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營(yíng)開(kāi)去，曹操命令放箭，等船的兩邊的稻草人滿(mǎn)了，就回去。這次諸葛亮憑借淵博的`知識和過(guò)人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬(wàn)余只箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
關(guān)于《三國演義》讀后感3
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”我對詞中“英雄”一詞發(fā)生了疑問(wèn)，書(shū)中講到人物上百，然而，群雄逐鹿玉亂世之中，誰(shuí)才是真正英雄呢？
有人說(shuō)，孔明是真正英雄。因為他足智多謀，處事果斷，上通天文，下曉地理，是千年難見(jiàn)一代賢相�；馃乱�、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現了這一點(diǎn)。然而，我認為孔明完全可以有更大作為。劉禪無(wú)能，根本扶不起來(lái)，孔明卻自己一生，死死地綁在蜀國這輛毫無(wú)希望戰車(chē)上。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，奸詐多疑，還敢“狹天子以令諸侯”。但能者居上為何偏姓劉能當皇帝？他是政治家，牢牢捉住天子，使他做任何事都變得名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多官渡一戰，是敵我力量發(fā)生了巨大變化；他是文學(xué)家，有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這樣膾炙人口詩(shī)句。當然嘍，他太多疑，以至于剛愎自用。
但功大于過(guò)，曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上英雄。
但再看其他人：孫權不過(guò)仰仗父兄基業(yè)，建工甚少；周玉碎年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關(guān)羽，太驕傲；張飛，勇有余而謀不足；呂布，以見(jiàn)利忘義之徒也。
關(guān)于《三國演義》讀后感4
三國指的是三個(gè)國家，分別是魏國、蜀國、吳國，它們之間互相打仗。最后，魏國滅了蜀國和吳國，并建立了晉朝。下面，我就給大家講一講發(fā)生在這三個(gè)國家之間的故事吧。
“桃園三結義”講的是三國時(shí)期的蜀國皇帝劉備在還沒(méi)有當皇帝之時(shí)，以賣(mài)草鞋為生，但他一心只想報國，于是便結識了張飛和關(guān)羽二人。他們在張飛家的桃花園結為三兄弟。然后各自打造自己的武器，最后招兵買(mǎi)馬，他們非常講義氣，不顧自己的`生命，共同謀劃恢復漢室，保衛國家。
“三顧茅廬”講的是劉備，張飛、關(guān)羽請在蜀國大名鼎鼎的軍師---諸葛亮出山，劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮時(shí)，諸葛亮沒(méi)有在家。劉備第二次去請諸葛亮時(shí)，他還沒(méi)在家。劉備第三次請諸葛亮時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)，于是劉備、關(guān)羽、張飛一直在屋前等候。最后，諸葛亮被感動(dòng)了，答應與他出山。劉備為了能夠統一大業(yè)，屈尊求賢，不怕碰釘子的精神值得我們學(xué)習。
“草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬(wàn)支箭的故事。第一天諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜。第二天，諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。第三天，諸葛亮才和魯肅去取箭，諸葛亮先在三十只船上鋪滿(mǎn)稻草并插上稻草人，然后去曹營(yíng)，諸葛亮讓士兵們敲鼓，曹操以為東吳來(lái)攻打，立刻下令放箭，于是船上的稻草人插滿(mǎn)了箭，最后東吳獲得了十萬(wàn)支箭。這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì )了做事情考慮周全、安排周密、精益求精，才能把事辦好。
這里的所有人物中，我最喜歡諸葛亮，他足智多謀，聰明過(guò)人，運籌帷幄而且他還是一個(gè)忠臣，他對劉備鞠躬盡瘁，死而后己。并且上知天文下知地理，學(xué)識淵博。
我喜歡《三國演義》這本書(shū)。
關(guān)于《三國演義》讀后感5
《三國演義》既是一本歷史小說(shuō)，又是一本智謀大全。其謀略?xún)热莸呢S富，運用謀略時(shí)手段的高明，在歷史上都是空前的。
在《三國演義》的謀略中，將計就計是很重要的一項謀略。
將計就計是根據對方的謀略而制定一套相應的計謀，以達到打敗對方或消滅對方的目的。將計就計包括兩個(gè)計謀：一是別人設的計謀，想陷害你；二是你識破了別人的計謀，再設一計來(lái)打垮對方。在《三國演義》中，將計就計的事例很多。
在第十二回中，曹操中了陳宮之計，進(jìn)了濮陽(yáng)城被一把大火燒得大敗�；卣�，他手下得大將拜伏問(wèn)安，曹操仰面大笑說(shuō)：“我中了匹夫之計，我必當破之�！庇谑遣懿僬f(shuō)出了他自己的想法，“令只將計就計：詐言我被燒傷，已經(jīng)身死。布必引兵來(lái)攻。我伏兵于馬陵山中，候其兵半渡而擊之，布可擒也�！庇谑橇钴娛繏煨l(fā)喪，假說(shuō)曹操已死。曹操去世了的消息一傳出來(lái)，早有呂布的密探報告給了呂布，于是呂布大喜，自以為自己的計謀已成功，于是立即點(diǎn)起軍馬，殺奔馬陵山來(lái)。剛到操寨，一聲鼓響，伏兵四起，呂布大敗。虧得呂布勇敢，才免一死，呂布曾設“火燒曹操”一計，目的是想燒死曹操后再襲擊曹營(yíng)，可誰(shuí)知曹操只燒傷并未燒死，曹操想報復呂布，于是將計就計，就呂布的'計再設一計，放言自己已死，中了呂布的計謀。呂布自以為自己已經(jīng)成功，于是出兵攻曹營(yíng)，結果大敗而歸。
將計就計容易成功的一個(gè)重要原因是對方用計，自以為很聰明，當得知敵人已中自己的計后，就對敵人失去了警惕，因而對敵人再生的一計失去思想準備。
在生活中我們也很容易犯呂布的錯，一次考試成績(jì)不錯就得意忘形、趾高氣揚，而第二次考試卻成績(jì)一落千丈，所以在學(xué)習中我們要避免因驕傲而成績(jì)下跌，要一直保持一個(gè)穩定的心態(tài)，決不能因為一時(shí)的成績(jì)而失去其他的，這也是其他同學(xué)成績(jì)不穩定的原因。
以后我一定不會(huì )犯呂布的錯，盡力克服驕傲的壞毛病，做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
關(guān)于《三國演義》讀后感6
今天媽媽趁我外出之時(shí)，把所有的課外書(shū)都藏起來(lái)了，害得我在家里上躥下跳地找書(shū)，結果折騰了大半個(gè)小時(shí)，還是一無(wú)所獲，我只好敗興的走回房間。我心中像缺失了什么東西，空蕩蕩的'。
“咦？誰(shuí)在我的房間里放了一本書(shū)？”那本書(shū)放在一個(gè)干凈的地方，上面沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，十分干凈，看樣子好像是最近剛買(mǎi)的，我心想：“肯定又是媽媽給我買(mǎi)什么好書(shū)了，原來(lái)她還給我‘留了一手啊’”！我興沖沖地地湊過(guò)去看，結果卻讓我像墜落到無(wú)底深淵一樣，原來(lái)是四大名著(zhù)之中的《三國演義》，看了這個(gè)書(shū)名，我差點(diǎn)被氣暈過(guò)去。這本書(shū)我連電視都看完了，這時(shí)，老媽的聲音從樓下隱隱約約傳上來(lái)：“如果你不看完其它的課外書(shū)你也別想再看到了！因為 …… 我把書(shū)放在 …… 里待會(huì )兒我會(huì )考你的喲。如果通過(guò)的話(huà)就還給你�！蔽衣�(tīng)老媽說(shuō)完，嘆了口氣，便無(wú)奈地拿起了《三國演義》開(kāi)始看……
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽在樓下喊：“冠廷，你看好了嗎？我要上來(lái)考你了”！我頭也不抬地說(shuō)：“還沒(méi)看完，看完了我自己會(huì )下來(lái)的”。然后我繼續目不睛地看《三國演義》這本書(shū)，傍晚，媽媽在樓下叫我下樓去吃飯，我繼續看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又在樓下催了，我只好戀戀不舍地放回書(shū)架，然后下樓去吃飯，吃完飯，我立刻跑上樓去看《三國演義》。
一小時(shí)后，我看完了書(shū)，讓媽媽上來(lái)考我，媽媽送來(lái)了，她無(wú)論怎么出題我都對答如流…… 這就是讀書(shū)的力量！
關(guān)于《三國演義》讀后感7
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之首，這次我讀了《三國演義》這本書(shū)，《三國演義》中有許多經(jīng)典的故事，但讓我記憶最深刻的'一個(gè)是《桃園三結義》。
《桃園三結義》是東漢末年，朝廷腐敗，災荒連年之時(shí)，巨鹿百姓組成了一支黃巾軍，發(fā)起了歷史上有名的“黃巾軍大起義”。朝廷張貼榜文，招募抵抗黃巾軍的士兵。在這國家危難之時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛三人挺身而出，為國家效力。他們三人志向相同、性格相投，決定在張飛家院子后面的桃園結拜為兄弟。之后，他們初戰告捷，雖然劉備當了個(gè)小小的縣尉，關(guān)羽、張飛并沒(méi)有得到什么官職，但是三人非常友愛(ài)。因劉備看不慣督郵作惡多端，便將他斥責一番，隨后三人一起投奔了幽州牧劉虞，這就是桃園三結義。
這個(gè)故事十分觸動(dòng)我，劉備、關(guān)羽、張飛三人的兄弟情義感人至深，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
人的一生中，可以缺少錢(qián)財；可以缺少美景，但必不可少的就是朋友和兄弟。沒(méi)有朋友和兄弟就沒(méi)有樂(lè )趣和勇氣，但愿我也能有劉備、關(guān)羽、張飛一樣的朋友和兄弟。
關(guān)于《三國演義》讀后感8
《三國演義》是寫(xiě)三國鼎立的一部小說(shuō)，講述了魏、蜀、吳三個(gè)集團的政治和軍事斗爭，主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布……
《三國演義》中，描寫(xiě)劉備、關(guān)羽、張飛在桃園三結義，有著(zhù)生死之交的感情;還描寫(xiě)劉備三顧茅廬恭請諸葛亮，因為諸葛亮足智多謀，可以打敗敵軍;還有著(zhù)名的情節“煮酒論英雄”、“千里走單騎”、“過(guò)五關(guān)斬六將”……等等。
讀完《三國演義》這本書(shū)，戰爭的謀略給我留下了深刻印象。這讓我想起了三十六計，這里邊就運用了幾個(gè)三十六計的故事，比如空城計、苦肉計、連環(huán)計、美人計、走為上計……這本書(shū)告訴我，打仗不能光靠手，要先動(dòng)腦，再動(dòng)手，只有這樣，成功率才大大提升。
我覺(jué)得這本書(shū)里邊，諸葛亮最聰明，敵人老師被耍，明明是快抓住諸葛亮了，不知他用的什么計謀，總是能脫逃，讓敵人無(wú)計可施;武力最好的'是關(guān)羽，勇猛無(wú)比。
《三國演義》描寫(xiě)的很復雜，但是一讀，就會(huì )覺(jué)得沉迷，我很喜歡它，但是我讀的很不夠，有些東西不懂，以后要多讀它，把它讀透!
關(guān)于《三國演義》讀后感9
世界上名著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)，唯獨《三國演義》能吸引我的眼球。關(guān)于《三國演義》這本書(shū)我百看不厭。
當我第一次拿起《三國演義》這本書(shū)時(shí)，似乎有一種無(wú)形的力量吸引著(zhù)我，使我愛(ài)不釋手。字里行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏，吳，蜀三國起兵征戰，爭奪領(lǐng)土和勢力。在爭奪的過(guò)程中充分體現了曹操，諸葛亮，劉備的聰明智慧，和英勇作戰的品格。
在這么多人里，我最崇敬的是諸葛亮，火燒新野，草船借箭，三氣周瑜無(wú)不體現了他的'聰明智慧。真可謂是上知天文，下知地理的天才��！讓我贊嘆不已。
“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”充分體現了諸葛亮地忠心和感恩。一個(gè)懂得忠心和感恩的人必定對社會(huì )有所貢獻。即使沒(méi)有所貢獻也不會(huì )是個(gè)壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華，但無(wú)人能賞識以為這輩子只能隱居于世。了卻此生罷了。直到劉備的出現。讓他的才華得以伸屈，為國家做出貢獻，而且劉備非常重視他，把他看作朋友，有什么事都與他商議，因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山，而且在劉備死后依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上墻的劉禪，諸葛亮并沒(méi)有私心。而是用心帶領(lǐng)，看到這里，不得不讓我想起現實(shí)中的感恩方式。說(shuō)什么今天有位老奶奶跌倒，有位好心人把她送到醫院，這位好心人不但得不到感謝地話(huà)而且還被誣告說(shuō)是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎？
看三國演義就要學(xué)會(huì )做一個(gè)感恩的人，像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過(guò)我們的人。感恩精心養育我們的父母。感恩勤勞教育我們的老師。讓我們將感恩之心發(fā)揚光大。一本好書(shū)決定一個(gè)人的未來(lái)。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，并學(xué)習其中的優(yōu)秀人物和優(yōu)秀品質(zhì)。？
《三國演義》是我的精神世界，它使我的精神得到寄托，在讀的過(guò)程中，讓我學(xué)會(huì )了感恩。同學(xué)們：《三國演義》你值得擁有！
關(guān)于《三國演義》讀后感10
此人身材魁梧，棗紅臉上生一雙丹鳳眼，一對臥蠶眉，長(cháng)長(cháng)的胡須一直飄到胸前，身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬，你能猜出他是誰(shuí)嗎?對了，他就是《三國演義》中劉備旗下的一員猛將關(guān)羽，是我最喜歡的一個(gè)三國人物。
關(guān)羽不僅是一個(gè)相貌堂堂的美男子，而且武藝高強。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過(guò)五關(guān)斬六將……立下了赫赫戰功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘后被曹操留在府中住過(guò)一段時(shí)間，曹操對他百般討好，可他不貪圖榮華富貴，一心追隨劉備，從沒(méi)有過(guò)二心，難怪人們稱(chēng)他為“義絕”。
如果我們也能擁有一個(gè)像關(guān)羽這樣的朋友，那該多好啊!
我的`妹妹玲玲是一個(gè)美麗善良的女孩，她對我特別好，有什么好吃的、好玩的，都會(huì )拿來(lái)與我分享。當然，我對她也很好。我們不是親姐妹，勝似親姐妹，彼此互相信任，已經(jīng)達到了無(wú)話(huà)不談的地步�？墒莾蓚�(gè)人朝夕相處，總是免不了有些矛盾。那是去年冬天，已經(jīng)進(jìn)入期末倒計時(shí)了，往常我們都會(huì )互相幫助，各自取長(cháng)補短�？墒悄翘�，我和玲玲卻吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后越吵越兇，竟然打起來(lái)了，她把我抓傷了，我也把她抓傷了。不知怎么了，我看到她的傷口，不由得說(shuō)了聲“對不起”，她也對我說(shuō)了聲“對不起”。頓時(shí)，眼淚從我們的眼眶里流出來(lái)，不知不覺(jué)當中，我們又和好了。
讀完了《三國演義》，我想，真正的情義不應該是曹操對關(guān)羽那樣的，而應該是劉備對關(guān)羽、關(guān)羽對劉備那樣的，應該用真心換取真心。俗話(huà)說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！蔽覀儗ψ约旱呐笥岩星橛辛x，同時(shí)，還要珍惜朋友對自己的情義。
關(guān)于《三國演義》讀后感11
話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分。本書(shū)主要講述了漢末民不聊生，許多人揭竿而起。經(jīng)過(guò)激烈的戰爭后，國家被分為三大塊，分別是曹操的魏國、劉備的蜀國、孫權的吳國。又經(jīng)過(guò)了將近50年的.戰爭，終于被魏國的司馬紹之子司馬炎統一了天下的故事。
我最喜歡草船借箭這個(gè)故事，他充分展現了諸葛亮、周瑜、曹操、魯肅的人物性格特點(diǎn)。其中最鮮明的數諸葛亮了，他足智多謀，神機妙算，知天文、曉地理、識人心，巧妙地用草船向曹操借箭。
諸葛亮多么聰明��！生活中，我們應向諸葛學(xué)習，想辦法。記得有一次爸爸媽媽出差兩天，讓我照顧好自己，我答應了。第一天早晨，我先洗漱完，突然想起昨天沒(méi)有收拾書(shū)包，就趕緊收拾書(shū)包。收拾好后，然后做飯，吃完早飯后，穿整一番，就一溜煙兒向學(xué)校跑�？上нt到了，我整整一天都悶悶不樂(lè )，坐臥不安，心中想著(zhù)如何珍惜時(shí)間。我的眼前時(shí)不時(shí)浮現出一位扇著(zhù)鵝毛扇的諸葛亮對！我可以：一起床先做飯，然后洗漱，飯好后再開(kāi)始吃。果然第二天早上，我早早地就到了教室。
真不愧"腦子越動(dòng)越靈，辦法越想越多"！感謝《三國演義》給我的生活增添光彩！
關(guān)于《三國演義》讀后感12
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，說(shuō)的是東漢末年，群雄割據的故事。書(shū)中通過(guò)大大小小不同的戰事描寫(xiě)，為我們展示了變幻的歷史風(fēng)云，也刻畫(huà)了曹操、劉備和孫權等各路梟雄的鮮明形象。
《三國演義》中，最讓我印象深刻的是赤壁之戰的故事。曹操在長(cháng)坂坡?lián)魯浜�，率領(lǐng)大軍順長(cháng)江東下，攻打劉備，并且寫(xiě)信給東吳的孫權，威脅孫權投降。劉備派諸葛亮前往東吳，舌戰群儒，最終說(shuō)服孫權，使東吳決定和劉備聯(lián)合起來(lái)共同對抗曹操，雙方在長(cháng)江的赤壁對峙開(kāi)戰。
曹操的軍隊主要是北方人，不習慣行船。為此，曹操下令將戰船全部連在一起，使軍隊可在船上平穩行走、操練。曹操還派手下的謀士蔣干前往東吳探聽(tīng)情況，并伺機策反孫權的'主將周瑜。結果蔣干卻被周瑜以群英會(huì )戲弄，還中了反間計，致使曹操自毀長(cháng)城，殺了手下兩名精通水戰的將領(lǐng)。
孫劉聯(lián)軍在周瑜和諸葛亮的帶領(lǐng)下，確定使用火攻的策略。周瑜和東吳老將黃蓋上演了一場(chǎng)苦肉計，再由黃蓋詐降騙過(guò)了曹操；而諸葛亮不但用草船借箭，還非常神奇地請到了東風(fēng)。最終孫劉聯(lián)軍借助風(fēng)勢，火燒赤壁，大破曹軍。赤壁之戰后，曹操退回北方，而孫權和劉備則各自發(fā)展自己的勢力，魏、蜀、吳三國鼎立的局面基本形成。
曹操號稱(chēng)八十萬(wàn)大軍，而孫劉聯(lián)軍只有五萬(wàn)人，為什么勝利的卻是孫劉聯(lián)軍呢？我認為，首先是因為曹軍不善于打水戰，但卻到江東地區，與善于水戰的東吳軍隊開(kāi)戰，這本身是以己之短，攻敵之長(cháng)，暴露自己的弱點(diǎn)。其次，曹操在長(cháng)坂坡打敗劉備之后，自信心爆棚，對孫劉聯(lián)軍過(guò)于輕敵，正是驕兵必敗。
赤壁之戰是曹操和孫劉聯(lián)軍之間斗智斗勇的故事，通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了，我們無(wú)論做什么事情，都應該盡量揚長(cháng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且注意戒驕戒躁，不能掉以輕心，只有這樣，才能邁向成功。
關(guān)于《三國演義》讀后感13
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國演弈棋，在棋盤(pán)上回到了三國時(shí)代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來(lái)。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō)，我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫(xiě)。三個(gè)中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時(shí)杰出的人才。
武將，《三國演義》的描寫(xiě)，熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張?也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過(guò)《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著(zhù)重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的.人才制度，了鄧艾、鐘會(huì )等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
關(guān)于《三國演義》讀后感14
從古至今，《三國演義》這本書(shū)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，被封為了四大名著(zhù)之一。這個(gè)寒假里，我讀了《三國演義》的原著(zhù)，盡管書(shū)中的文字很難讀懂，可那精彩的細節和優(yōu)美的語(yǔ)句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回，從“桃園三結義”到“三分歸一統”，回回都精彩，回回都令人留戀。
這本著(zhù)作主要講了漢朝滅亡，而后分割成三國，每國都有一個(gè)君主，分別是蜀國的劉備，魏國的曹操和吳國的.孫權。因三國不和，導致互相殘殺，分久必合，合久必分，最后三國滅亡，統一成了晉朝。
看了這本書(shū)，我既為他們勇敢、頑強和不怕困難的精神而折服，又為三國的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰的關(guān)羽；神機妙算、顧全大局的孔明，還有那智勇雙全，身為一國之君的孫權……那一代代豪杰軍師，無(wú)一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊，互不團結，總是引發(fā)戰爭，一心想統一天下。正是他們的不和，導致了許多農民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰爭過(guò)后，剩下的就是大量將士的尸體、散架的投石車(chē)和破爛不堪的旗幟。要是那時(shí)三國能齊心協(xié)力，一定可以建立大朝，繼續發(fā)展事業(yè)，使天下太平。
是呀！我們班也是一個(gè)團體，就像一個(gè)拳頭，握緊打過(guò)去才重。記得那是08年的學(xué)�？萍脊�，我們班的同學(xué)踴躍參加，這兒幫幫，那兒幫幫，忙得不亦樂(lè )乎，團結一致，結果在科技節上取得了優(yōu)異的成績(jì)。就像手一樣，一根手指頭抓不起一把黃豆，，要五根手指頭齊心協(xié)力，才能抓起來(lái)，因為團結就是力量。
我們應該向三國里的英雄學(xué)習那不怕困難，勇敢頑強的精神，也不能像他們那樣一意孤行，不團結一致。團結就是力量，往往看似普通的團結，其實(shí)就是力量的源泉。
關(guān)于《三國演義》讀后感15
《三國演義》這本書(shū)，大家應該都知道的，說(shuō)是東漢末年，天下大亂，朝廷腐敗無(wú)能。就在這時(shí)，出了幾位好漢英雄，故事也開(kāi)始展開(kāi)......
在《三國演義》這本書(shū)中，我最敬佩的人物就是劉備的二弟關(guān)羽，他不僅武功高強，而且為人正直、仗義，還熟讀兵書(shū)。面對曹操的官位與金錢(qián)的引誘，他絲毫不被吸引，過(guò)五關(guān)，斬六將，有多少武將都死在了他的刀下��！我最討厭的人是呂布，雖然他武藝高強，三國中他稱(chēng)第二沒(méi)人敢稱(chēng)第一的，但是為人不講信用，先拜丁原為義父，然后殺掉，又拜奸臣董卓為義父，又被他殺掉，被張飛稱(chēng)為三姓家奴。叫義父兩聲只是為了換匹赤兔馬和一把方天畫(huà)戟，還有很大的色心。反以我不喜歡他。故事的結局是劉備去世了，兒子劉禪繼位，可不久就被滅了，司馬昭逼魏帝下位，東吳不久后也被司馬昭攻破。最后司馬昭成立大晉，統一了紛爭幾十年三國。
讀了《三國演義》我受益匪淺，學(xué)到了很多的東西，如劉備的`道德，諸葛亮的智慧，曹操的深謀，張飛的勇敢，關(guān)羽的為人等。讀了一遍又一遍，這是一本書(shū)，也是一段歷史，更是一部文學(xué)精華。
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