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三國演義的讀后感

時(shí)間:2023-08-14 14:42:12 三國演義讀后感 我要投稿

(經(jīng)典)三國演義的讀后感

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的三國演義的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)三國演義的讀后感

三國演義的讀后感1

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊鳛樗拇竺(zhù)【三國演義】的序詞,無(wú)疑是家喻戶(hù)曉。我也不例外,因為這句詩(shī)常使我想起另外一句詩(shī)來(lái)“東臨碣石,以觀(guān)滄海,水何澹澹,山島竦峙!痹撛(shī)作者正是被世人稱(chēng)為亂世奸雄的曹操。

  曹操字孟德,沛國譙縣人,少放蕩不羈,好俠,在任洛陽(yáng)北部尉期間,以五色棒威震京城。自譙縣起兵以來(lái),上兵伐謀,屢戰屢勝,平黃巾,討董卓,站袁紹,一統中原,氣勢之盛,無(wú)人敢攖其兵鋒?v使赤壁一場(chǎng)大敗,天下也無(wú)人可撼動(dòng)其天下第一諸侯的地位。

  “名為漢相,實(shí)為漢賊,”這是曹操身上的大眾標簽,而在這標簽下的則是一顆孤獨的雄心。他深夜殺死呂伯奢全家,留下了“寧可我負天下人,休教天下人負我!钡钠珗桃幻,又有誠待關(guān)羽,送赤兔錦袍的慷慨一面。這種種的表現我稱(chēng)之為“大忠大義”。東漢末年,天下大亂,何為君?何為臣?各個(gè)諸侯雄踞一方,獻帝劉協(xié),只能掙扎在水深火熱之中。曹操深知百姓疾苦,天下需要盡快統一,為此他可以?huà)伻ヒ磺忻,榮譽(yù),親人甚至生命。他的忠是忠于百姓,忠于天下。他的'義是以不負本心為義,以實(shí)現夙愿為義。既然如此就不必在意世俗的目光。

  公元213年,曹操進(jìn)九錫,封魏王,建立曹魏。在他終于完成了一統天下的第二步時(shí),他已59歲。然而“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!睗h中之戰,襄樊會(huì )戰,他仍用一顆跳動(dòng)的雄心來(lái)支撐起疲弱的身軀,向人生的終點(diǎn)慢慢踱去。只可惜,天不待人。公元220年,一代明主隕落。

  說(shuō)他冷漠,那只是憂(yōu)民憂(yōu)天下的偽裝;說(shuō)他多疑,那只是要親手統一天下的保障。這是一個(gè)悲情的人,天下的夙愿在心中燃燒,從而迸發(fā)出屹立于那個(gè)時(shí)代頂端的豪情。想象中,赤壁下,營(yíng)盤(pán)林立,鐵甲洪流,魏武揮鞭,大江東去。三國演義讀后感600字三國演義讀后感20xx字三國演義讀后感初中生

三國演義的讀后感2

  最近我讀了中國古典四大名著(zhù)之一,羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。

  三國里也有許多我喜愛(ài)的人物。如:

  周瑜,字公瑾,是三國時(shí)期的將領(lǐng)、戰略家。周瑜志向遠大,尤其喜歡鉆研兵法。他身有謀略,不過(guò)氣量卻很小,被諸葛亮三次氣的昏倒,最后只能絕望的發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感慨。

  關(guān)羽,字云長(cháng),是三國時(shí)期蜀漢五虎大將之一。關(guān)羽少年時(shí)就勇武有力,嫉惡如仇,后來(lái)對劉備一直忠心耿耿。他有勇有謀、膽識過(guò)人,“千里走單騎”、“刮骨療毒”、“單刀赴會(huì )”的典故被傳為千古美談。三國演義中忠義的化身是關(guān)羽,我們所熟知的表現他的“忠”的`故事情節有:千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,展現“義”的故事情節有:華容道義釋曹操,表現“勇”的情節有溫酒斬華雄,表現“謀”的故事情節是水淹七軍,表現“傲”的故事情節是敗走麥城。

  劉備,字玄德,是蜀漢的開(kāi)國皇帝。劉備他是一代梟雄,寬厚仁愛(ài)、求賢若渴。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,是三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家,他集智慧、謀略于一身,不但熟知天文地理,而且精通戰術(shù)兵法!盎馃啾谥薪鑱(lái)東風(fēng)”、“隴上裝神嚇跑司馬懿”等典故讓人回味無(wú)窮。三國演義中智者的化身是諸葛亮,他是智慧的象征,他精忠耿直、用人唯賢、謙虛、謹慎、認真、盡職、鞠躬盡瘁。

  這些英雄人物里面我最喜歡趙云,字子龍,是三國時(shí)期蜀漢五虎大將之一,長(cháng)相十分英俊。趙云,戎馬一生作戰驍勇,在長(cháng)坂坡單騎救主時(shí),趙子龍和曹軍拼命廝殺,把未來(lái)的皇帝阿斗救了回來(lái),劉備卻因此說(shuō):“為了這個(gè)孩子,差點(diǎn)就丟了一員大將,我寧可不要這孩子了”。

  我應該像趙子龍學(xué)習,學(xué)習他勇敢,向劉玄德學(xué)習,學(xué)習他寬厚仁愛(ài),向周公瑾學(xué)習,學(xué)習他志向遠大,向諸葛亮學(xué)習,學(xué)習他智慧無(wú)比,像關(guān)云長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他忠義。

  這本三國演義,讓我知道了什么叫做真正的英雄少年,請大家都閱讀一下三國里的英雄故事吧!

三國演義的讀后感3

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。暑假里,我看了我國四大古典名著(zhù)之一的《三國演義》,那里面描述的一些氣勢磅礴的場(chǎng)景真是讓我回味無(wú)窮。

  這些場(chǎng)景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。

  以袁紹作為盟主的十八路諸候云集說(shuō)是討伐董卓,其實(shí)暗中比拼的的是兵強將廣,身世顯赫,誰(shuí)不是心懷鬼胎,想亂世稱(chēng)雄,只有劉、關(guān)、張三人三騎,竟也趕來(lái)會(huì )盟,他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼里,當然是看不上這勢單力薄的區區無(wú)名之輩的,只有曹操對他們另眼相看。

  英雄不問(wèn)來(lái)源,是騾子是馬拉出來(lái)蹓蹓。果然,在眾諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢所嚇倒,一個(gè)個(gè)驚恐慌亂、手足無(wú)措之際,關(guān)羽這個(gè)籍籍無(wú)名的馬弓手提刀請戰,眾人不禁瞠目結舌,不以為然;袁紹生氣地說(shuō),“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰,豈不讓華雄笑話(huà)!标P(guān)羽大聲說(shuō):“我如果殺不了華雄,就請砍下我的'腦袋!辈懿?lài)@服,倒了一杯熱酒給關(guān)羽,意在為其壯膽,關(guān)羽輕輕一笑說(shuō):“等我殺了華雄再回來(lái)再喝吧!”說(shuō)完,提著(zhù)大刀上馬去了。果然,藝高膽大的關(guān)羽,稍后即提著(zhù)華雄的腦袋走進(jìn)中軍帳來(lái)將那頭擲在各路諸候的腳下,而那杯酒依然還是熱的。

  “只見(jiàn)曹操拿起一杯酒遞與關(guān)公飲了上馬,關(guān)公曰:酒且放下,某去便來(lái)。說(shuō)完便離開(kāi)軍營(yíng),才過(guò)一刻,便聞鼓聲大震,只見(jiàn)關(guān)公提了華雄的頭來(lái)到營(yíng)中。其酒尚溫!蔽覀兊墓诺湮难晕奈淖趾(jiǎn)潔,但是一樣描繪的形象入微,讓人仿佛身臨其中,我們文字真是魅力無(wú)窮。

三國演義的讀后感4

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段風(fēng)云故事,數天之后感慨頗深,記錄下來(lái),才算感想和收獲。

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,為羅貫中所編寫(xiě),這本書(shū)已家喻戶(hù)曉。

  這部書(shū)內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止,描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的'活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他,他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計,而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這就使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,在當時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬(wàn)支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭,出色的完成任務(wù)。

  讀完《三國演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,將來(lái)對社會(huì )有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無(wú)私奉獻,具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

三國演義的讀后感5

  今年暑假,我讀了中國古代四大名著(zhù)之一——《三國演義》,這一本書(shū)令我如癡如醉,讓我百讀不厭。

  這一本書(shū)介紹了許多有血有肉的英雄,如:神機妙算的諸葛亮;心胸狹窄的周瑜;謹慎多疑的曹操;求賢若渴的劉備;義薄云天的關(guān)羽;武功蓋世的呂布……但給我留下印象最深的是關(guān)羽。

  關(guān)羽一生,只求“忠義”二字。如:華容道義釋曹操;為曹操殺顏良誅文丑;解白馬之危;過(guò)五關(guān)斬六將……可這樣的英雄,卻這么早死于非命,這都是他心太軟造成的。他對劉封存有偏見(jiàn),才落得被孫權殺害的下場(chǎng)。三國是一個(gè)“大魚(yú)吃小魚(yú)”的時(shí)代,正所謂“勝者為王,敗者為寇”。你能幫助他就幫助,兩人總比一人好。在華容道放了曹操就是報他的恩,你若不忠義,到你需要幫助時(shí),就無(wú)人助你,還是用忠義去做力所能及的事吧。關(guān)羽的忠義是把雙刃劍,幫助他人是他,不過(guò)幫多了,就會(huì )對不起主公,心里壓力會(huì )很大,所以心不能太軟。關(guān)羽有著(zhù)高強的武藝,天生就是塊當將軍的料,試問(wèn)三國紛爭的亂世中,將軍能心慈手軟嗎?關(guān)羽本是一匹狼,卻又有著(zhù)一副羊的心腸,而那時(shí)的天下,是狼的天下,一匹“羊心狼”“獨狼”,能在亂世中站穩腳嗎?亂世中,人們早已被利欲蒙蔽眼睛,對他太好只是徒勞,在他人急需你時(shí),伸出援助之手,他才會(huì )感到溫暖。我只想對關(guān)羽說(shuō):“大丈夫該斷則斷,心軟只能引禍上身。要想和主公打天下,斷了情義少心軟。關(guān)羽,太忠義只會(huì )要你命!标P(guān)羽忠義的'精神值得子子孫孫學(xué)習。

  而作為一名炎黃子孫,我們應該選擇忠義,忠于國家,忠于人民,像排除萬(wàn)難,為國家效力的錢(qián)學(xué)森,用年輕生命譜寫(xiě)忠于祖國熱愛(ài)人民壯歌的黃繼光,身為中國人驕傲用自豪的吉鴻昌……他們用“忠義”充分表達了對祖國對人民的熱愛(ài)和真誠,將永遠激勵著(zhù)我們。

三國演義的讀后感6

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,作者是唐代著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中。其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等。

  其中,我最敬佩上知天文、下知地理的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧

  那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬(wàn)支箭。面對這萬(wàn)不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心?酌鲄s一點(diǎn)也不著(zhù)急,他請魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側。

  兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  五更時(shí)分,船隊接近曹軍水寨?酌髁畲灰蛔峙砰_(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì )有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當稻草人上的箭插滿(mǎn)時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開(kāi)了。到

  了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的`箭數了數,的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄周瑜的信任。

  他大智大勇。面對兵臨城下的15萬(wàn)大軍,依然笑容滿(mǎn)面地在一座空城上悠閑地彈琴。

  為了孫劉聯(lián)盟,他泰然入吳,雖然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險。 萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光劍影,前去說(shuō)服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他。

  這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

三國演義的讀后感7

  在這個(gè)寒假期里我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。先引入正文:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現諸葛亮的方法也極簡(jiǎn)單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的.所做所為給后人很深的印象。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

三國演義的讀后感8

  這個(gè)寒假,我讀了《三國演義》這本書(shū),我被里面的內容深深的吸引了,使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。

  這本書(shū)的內容是:東漢末年,黃巾起義,黃帝招兵鎮壓,各路英雄聚集。之后,劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義,后來(lái)三人通過(guò)不懈的努力,終于打出了一片天下,建立了蜀國。最后蜀、魏、吳三國為爭奪政權,而展開(kāi)的激烈的斗爭。因為魏國實(shí)力龐大,蜀國就和東吳聯(lián)盟一起對付魏國……

  我喜歡的`人物有:劉備、關(guān)羽、諸葛亮。劉備以德服人,求賢若渴。劉備得知諸葛亮很有才華學(xué)識,不惜三顧茅廬去請諸葛亮。第一次諸葛亮不在家,第二次也不在家,直到第三次諸葛亮在家午睡。為了不吵醒諸葛亮,劉備一直站到諸葛亮自己醒了才進(jìn)去,諸葛亮被劉備的禮賢下士,仁義仁德所感動(dòng),于是就追隨劉備,做了劉備的軍師。

  因為諸葛亮足智多謀,上知天文,下知地理。使蜀國打了許多勝仗如:草船借箭,讓曹操白白送給東吳十萬(wàn)多支箭?粘怯,不用一兵一卒嚇的司馬懿落荒而逃。

  巧借東風(fēng),火燒赤壁。一個(gè)個(gè)精彩的戰役,使我熱血沸騰,佩服的五體投地!

  關(guān)羽以忠肝義膽聞名,關(guān)羽被曹操抓住后,曹操給了他許多金銀珠寶,想讓他留在魏國,而關(guān)羽并沒(méi)有為金銀珠寶而投靠曹操。一得知故主消息,便不遠千里萬(wàn)里去投奔故主。忠于故主的關(guān)羽使我欽佩!我也要忠于我的老師,忠于長(cháng)輩,對朋友言而有信,說(shuō)到做到!

  《三國演義》真不愧是我國的四大名著(zhù)之一!里面的人物個(gè)個(gè)厲害,故事情節也十分吸引人。劉備的禮賢下士,關(guān)羽的忠誠,諸葛亮的智慧,都值得我們去學(xué)習。有勇有謀才能成就一番大事業(yè)!

三國演義的讀后感9

  暑期里,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。書(shū)中內容講的是東漢末年,天下分崩離析,群雄逐鹿。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起,形成了魏、蜀、吳三國鼎立之勢。造就了許多獨具特色的人物:上知天文、下知地理的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰的關(guān)羽;勇猛過(guò)人、粗中有細的張飛;才華橫溢、心胸狹隘的周瑜;胸懷大志、知人善任的孫權;文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……其中我最敬佩的.是足智多謀的諸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表現得十分機智。

  周瑜千方百計想刁難諸葛亮,命他十日之內造十萬(wàn)支箭。結果,諸葛亮回答說(shuō):“不用十天,三日即可”。并立下軍令狀。為此,東吳謀士魯肅十分擔心,認為是諸葛亮在說(shuō)大話(huà)。但是,諸葛亮卻一點(diǎn)兒也不擔心。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要有三十個(gè)人,還要扎一千個(gè)稻草人并排在船的兩側。

  兩天過(guò)去了沒(méi)有動(dòng)靜。到第三天四更諸葛亮派人來(lái)請魯肅喝酒。魯肅很是生氣,道:“先生大難臨頭了還有心思喝酒?”諸葛亮哈哈大笑:“魯肅,你不用擔心只管喝酒就是!彪S后,魯肅和諸葛亮一起出發(fā)了。五更,江上濃霧大起。船隊接近了曹軍水寨,諸葛亮命令船隊一字排開(kāi)并將船尾朝江北方向,然后命士兵擂鼓吶喊。曹軍不明情況,便讓萬(wàn)余名弓箭手向江中放箭。當船上稻草人上插滿(mǎn)箭時(shí),諸葛亮下令船隊迅速離開(kāi);氐酱a頭,周瑜派人到碼頭去取箭。一數,的確有十萬(wàn)多支箭。

  有了這十萬(wàn)支箭,周瑜指揮的孫劉聯(lián)軍在隨后的赤壁之戰中大顯身手并取得了大勝。從此以后,諸葛亮取得了周瑜的信任,周瑜不再為難諸葛亮了。

  這個(gè)故事,告訴我了一個(gè)道理:在困難面前不要低頭,我們要善于利用已有的條件,開(kāi)動(dòng)腦筋、想方設法,迎難而上。

三國演義的讀后感10

  我從小愛(ài)看《三國演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著(zhù)厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰之中。

  《三國演義》真不愧是我國最著(zhù)名、最杰出的歷史小說(shuō),他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫(huà)卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的'曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心,。讓人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬(wàn)支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì )泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開(kāi)”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,讓船身保持平衡,又能讓回程順風(fēng)順水,巧妙地利用草船“借”來(lái)十萬(wàn)多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,讓周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  《三國演義》真是一部百看不厭的好書(shū),每閱讀一次,我就感覺(jué)多了一次不同的體驗,讓我受益匪淺。

三國演義的讀后感11

  《三國演義》是四大名著(zhù)之一,也是我們班男生的最?lèi)?ài),他們一到下課時(shí)間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》,迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái),有時(shí)還會(huì )搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話(huà)呢!我疑惑了,這書(shū)真的有這么好看嗎?于是,我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國演義》。

  我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,我從這本書(shū)中知道了很多三國故事,比如:桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰、火燒聯(lián)營(yíng)、三國歸晉等。同時(shí)也讓我認識了許多為國捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細的張飛,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的趙子龍,英勇善戰的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因為他才華橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。

  我最喜歡赤壁之戰。一開(kāi)始諸葛亮借東風(fēng),之后龐統巧用連環(huán)計,騙曹操把戰船連起來(lái),后來(lái)周瑜用苦肉計,讓黃蓋假裝投降,準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營(yíng)寨沖去,曹操的大營(yíng)和戰船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的.掩護下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見(jiàn)關(guān)羽,關(guān)羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。

  這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物,這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì )到《三國演義》這本書(shū)的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著(zhù)學(xué)習。!《三國演義》真得帶給我很多很多!

三國演義的讀后感12

  天下大勢,分久必合,合久必分。

  東漢末年,皇帝無(wú)能,朝政的腐敗,天下紛爭。于是,便有了這精彩紛呈、英豪輩出,令人蕩氣回腸的三國演義。

  而在《三國演義》中,我喜歡的故事有許多,比如說(shuō)有“二猛將威震長(cháng)坂破”、“諸葛孔明舌戰群儒”、“諸葛孔明草船借箭”、“智諸葛獨唱空城計”等,無(wú)不體現出三國時(shí)期英雄豪杰的'氣概本身,使人物活靈活現。詳細的背景描寫(xiě)如“塵土飛揚”、“尸橫遍野”等一些成語(yǔ)寫(xiě)出了戰爭的龐大和戰爭的殘酷。

  當然,人物也是千姿百態(tài),英雄豪杰更是數不勝數,如劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、周瑜、曹操等英雄豪杰。其中有大部分都是我喜歡的。我喜歡張飛,是因為他那粗狂豪邁的性格,在長(cháng)坂坡光是大吼了兩聲,便將十幾萬(wàn)大軍嚇得魂不附身成為千古美談;我喜歡關(guān)羽,是因為他不忘忠義,至死也不忘主公,重情義;我也喜歡趙云,因為他忠心不變,冒著(zhù)生命危險救主公的親人,對主公更是寸步不離;我還喜歡諸葛亮,因為他聰明絕頂,為國家效力而不遺余力,同樣忠心耿耿……太多太多了。

  在這之中,我不止看到了那精妙絕倫的戰斗,幾乎天衣無(wú)縫的作戰計劃和英雄激烈的戰斗場(chǎng)面,還有一國之內的相互內斗,如“關(guān)云長(cháng)放水淹七軍”中,關(guān)羽被龐德射中了一支毒箭,而龐德的上司于禁怕龐德殺了關(guān)羽搶了頭功,便鳴金收兵,在關(guān)羽的傷剛好時(shí)龐德打算率七路大軍消滅關(guān)羽,可于禁不想龐德功成名就,不肯出兵,并把七軍安扎在不利地形,結果被關(guān)羽放水全部淹死,龐德被斬,自己也只好自己投降。

  雖說(shuō)自己不在當時(shí),不了解全部,但有了《三國演義》這本書(shū),不怕不懂了,也學(xué)習到了不少知識和精神。

三國演義的讀后感13

  《三國演義》這本書(shū),我不知已經(jīng)看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因為每一次閱讀,都能得到不同的收獲。

  《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事:過(guò)五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……

  書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物,無(wú)數的軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的`印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。

  諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

  讀完了這本書(shū), 我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習,立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!

三國演義的讀后感14

  《三國演義》開(kāi)篇有詞曰:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!痹谶@個(gè)烽火滿(mǎn)地,狼煙遍起的年代,群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。

  其中,諸葛亮使我三為嘆服。

  讀三國,不能不嘆諸葛亮之智,諸葛亮是智慧的化身。他精通兵法,善于謀劃。初出茅廬諸葛亮火燒博望坡;長(cháng)江之中諸葛亮草船借箭;華容道上,諸葛亮智算曹操……這些無(wú)不體現了諸葛亮的聰明才智,著(zhù)實(shí)令人嘆服。連周瑜臨死之前也嘆曰:“既生瑜,何生亮!”。然而,也有人認為諸葛亮不智——在華容道上,諸葛亮若不派關(guān)羽而是派趙云或張飛等勇將便可一舉除掉曹操。也許這正是諸葛亮的高明之處——若早早除掉曹操的話(huà),孫權一方必會(huì )獨霸天下,吳國的.下一個(gè)目標必定是勢力弱小的劉備,三國鼎立的局面才是對劉備集團有利的格局;而且也可以增加關(guān)羽對諸葛亮的好感從而死心塌地追誰(shuí)他。

  二嘆諸葛亮忠貞不二,效死知已,這也是諸葛亮的一大特色。諸葛亮本來(lái)隱居在南陽(yáng)的臥龍岡中,后經(jīng)劉備三顧茅廬,諸葛亮感其誠而出山相助。諸葛亮為了報答劉備的知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮的忠誠有幾個(gè)人能比得上呢?再來(lái)看看所謂的“馬中赤兔,人中呂布”的呂布——呂布本是先認丁原為義父,受金珠赤兔馬的誘惑殺了丁原投奔董卓,后又認董卓為義父,最后又因迷戀美色與王充合伙除掉了董卓。呂布為人朝三暮四,難怪被人稱(chēng)為三姓家奴,而呂布與諸葛亮相比,不得不佩服諸葛亮的忠誠。

  三嘆諸葛亮不僅聰明、忠誠,而且心胸寬懷,知人善用。諸葛亮重用的文武大臣中,既有荊楚之士,又有蜀地人才,可謂知人善任。諸葛亮從“親賢臣,遠小人的原則出發(fā),向后主鄭重推薦了董允,向寵等人。諸葛亮在《前出師表》中說(shuō)道:“侍中郎敦攸之,費祎,董允等,此皆良實(shí),志慮忠純”,“將軍向寵,性行淑均,暢通軍事”。其心胸實(shí)屬罕見(jiàn)。

  諸葛亮哪充滿(mǎn)智慧,忠誠,心胸寬,猶如一顆璀璨的明珠,閃耀著(zhù)人格的光芒,令后人仰嘆不已。

三國演義的讀后感15

  羅貫中的《三國演義》被譽(yù)為中國古典四大名著(zhù)之一,這個(gè)暑假,我正在品讀這本書(shū),沉浸在了三國的世界中。

  這本書(shū)寫(xiě)的是亂世中,北魏、東吳、西蜀三國鼎立的局勢。東漢末年,亂世紛爭,各路諸侯投其所好,西蜀的趙、張、關(guān)、黃、馬五虎,北魏的五子良將,東吳的父子紛紛上陣,紛紛擾擾了千百年,最后被東晉統治。

  這本書(shū)看似清楚的故事卻隱藏著(zhù)種種心機,使我研究最久的人便是諸葛亮了。

  在大家心中,諸葛亮往往是神機妙算、處變不驚的.英雄形象,而我感覺(jué)蜀國諸事背后,跟諸葛亮有無(wú)可脫離的關(guān)系。

  關(guān)羽敗走麥城,我覺(jué)得是諸葛亮的計謀的關(guān)系。因為劉關(guān)張桃園結義,所以在西蜀,關(guān)羽和張飛是受法律管制之上的,再加上關(guān)羽十分驕傲,有點(diǎn)瞧不起諸葛亮,所以諸葛亮利用他的這一性格。關(guān)羽敗走麥城之前,諸葛亮囑咐太多,他不屑一顧,沖動(dòng)的與吳國打仗,最后落得犧牲戰場(chǎng)。

  魏延是一個(gè)智勇雙全的人,但在三國中卻不常提到。在某次戰役中,他與諸葛亮一并戰線(xiàn),攻打魏國。魏延提出兵分兩路,我想諸葛亮該是知道這樣的好處,但是他并沒(méi)有采取。事后,司馬懿評價(jià):如若按魏延說(shuō)的做,魏軍定會(huì )全軍覆沒(méi)。因此,我感覺(jué)諸葛亮微微有些偏向曹操。

  證明諸葛亮偏向曹軍的原因還有一些:赤壁之戰中,曹操大敗,逃走華容道,諸葛亮明明可以抓走曹操,但在這關(guān)鍵時(shí)刻卻放走了他,這讓我疑心大增。

  三國亂世,心機極重,現實(shí)生活中,如果人人可以考慮如此周到,便不會(huì )上當受騙了,諸葛亮固然聰明,可是他的心計我們常人卻無(wú)法猜測,人都說(shuō)“諸葛近妖”,我們若深入研讀其人,又該有許多不一樣的發(fā)現吧。

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