讀三國演義有感15篇[必備]
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀三國演義有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀三國演義有感1
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。人的一生如果不讀書(shū)，就等于虛度光陰。相信同學(xué)們都讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)吧，自從我讀完這本書(shū)后，腦海里總是浮現出無(wú)盡的英雄豪邁之情和其中巧妙的錦囊妙計......
提起這本書(shū)，首先想起的就是神機妙算的臥龍諸葛亮。他深通兵法，知天文、懂地理、運籌帷幄之中，決勝千里之外。自從他被劉備三顧茅廬請走之后，他的'聲譽(yù)也在漸漸提升......他先是草船借箭，讓周瑜贊嘆不已，又用空城計騙走了司馬懿，成為世代流傳的智者。我們生活中為何不多學(xué)學(xué)臥龍諸葛亮那足智多謀的長(cháng)處呢？為何不用他的錦囊妙計來(lái)應對遇到的各種困難呢？
論勇猛無(wú)雙，也只能數蜀國五虎將之一的趙云了，他在三國時(shí)期各種大小戰役中，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，被世人譽(yù)為“常勝將軍趙子龍”呢。同學(xué)們一定知道他“單騎救主”的經(jīng)典事跡吧，故事中趙云趙子龍孤身一人，為救出劉備的兒子劉禪，一路披荊斬棘，在魏軍的重重包圍中殺出一條血路，最終救回了小劉禪�？煞Q(chēng)為“虎膽龍威”，令無(wú)數無(wú)人五體投地。
同學(xué)們，如果我們能做到臥龍先生的“智”和趙云的“勇”的話(huà)，我們能不在社會(huì )上立足嗎？能不成為國家的棟梁之材嗎？讓我們攜起手來(lái)，將他們二人的“智”和“勇”結合起來(lái)，做一個(gè)為國為民的棟梁之材吧！
讀三國演義有感2
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫(xiě)成一個(gè)聰明的人。但是，也正是從《三國演義》中，我發(fā)現了他的不聰明之處。
其一，表現為他不會(huì )用人，而且往往在關(guān)鍵時(shí)刻或重要地方用錯人，并導致嚴重后果。戰爭無(wú)情義可言，倘若在赤壁大戰中，在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人位置對換一下，這樣不是既讓關(guān)羽還當年過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)曹操不殺之恩，有何以捉住曹操，豈不兩全其美?但是，諸葛亮沒(méi)有這樣做。他錯用關(guān)羽，結果放虎歸山，曹操得以重整旗鼓，卷土重來(lái)。后在荊州駐守人選上，他又選擇關(guān)羽，結果荊州失守，關(guān)羽被殺;至于錯用馬謖，導致街亭失守，諸葛亮自己也差點(diǎn)成了司馬懿的.階下囚，則是婦孺皆知的事。宋歐陽(yáng)修說(shuō)：“用兵之要，先擇于將臣�！倍T葛亮不會(huì )用人和錯用人，卻用“天意”或“謀事在人，成事在天”的說(shuō)法輕描淡寫(xiě)地掩飾過(guò)去。
其二，諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才。蜀國君臣平庸，后期更無(wú)大將�！笆裰袩o(wú)大將，廖化作先鋒”，便是一個(gè)明證;劉備死后，在諸葛亮執掌大權期間，雖招了一個(gè)姜維，但也未能保住蜀國江山，足見(jiàn)其才平平。
其三，不自量力和缺乏自知之明最能說(shuō)明諸葛亮不是一個(gè)聰明人。蜀國和魏國，力量對比懸殊，況且劉備死后，蜀國元氣大傷，但諸葛亮還要六出祁山進(jìn)攻魏國。雖說(shuō)吳蜀這時(shí)已重歸于好，諸葛亮口頭上說(shuō)聯(lián)合東吳，行動(dòng)卻一意孤行六出祁山，結果屢戰屢敗。
其四，阿斗平庸，無(wú)才無(wú)德，諸葛亮不取而代之，實(shí)無(wú)天下為己任的大志，缺乏勇氣和決斷。司馬懿則相反，他敢詐病賺曹爽，使魏主政歸司馬氏。劉備死前，曾對諸葛亮說(shuō)若阿斗無(wú)才，可取而代之。這是群臣都聽(tīng)見(jiàn)的，還怕什么?扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠不足為訓也。
總之，諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝，但往往在統籌全局或關(guān)鍵性的問(wèn)題上，一而再，再而三地失誤，相信這也映證了這一句話(huà)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。
讀三國演義有感3
最近，我又看了《三國演義》。白話(huà)文讓我感受到了古代的氣息。
書(shū)中曾寫(xiě)到劉備三顧茅廬這件事，使我感觸頗深，若不是劉備執意請諸葛亮出山，若不是劉備的堅持，他日后也不可能有如此大的成就。
劉備以前也只是個(gè)賣(mài)草鞋的，但是堅持不懈、永不言敗的精神讓他成為了一個(gè)我們十分敬佩的人物。作者羅貫中一定是想讓讀者從劉備身上明白：只要堅持，就能成功這個(gè)道理吧！
從古至今，有多少偉人、英雄的成功都是因為“堅持”！
舉世聞名的大科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈為人們提供了很多便利，可是這背后，他又付出了多少辛勞？他在實(shí)驗室里研究并且實(shí)驗，“跌倒”了1600多次，但他又從這1600多次跌倒中爬起來(lái)，終于發(fā)明了電燈。是什么精神在支撐著(zhù)他？是堅持！
古代的書(shū)法家王獻之是王羲之的第七個(gè)兒子。他小時(shí)候父母要求十分嚴格，為了不讓他滋長(cháng)驕傲的情緒，父母要求他寫(xiě)完院里18缸水。王獻之心中不服，咬牙練了五年，又練了五年，直到把18缸水全部用盡。后來(lái)，王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的`程度。王獻之的鍥而不舍使他成了一名大書(shū)法家。
每個(gè)人都有自己的目標，只要堅持不放棄，走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的。
讀三國演義有感4
讀完厚厚的一本三國演義，我不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。
三國演義藝術(shù)地再現了東漢末年一個(gè)群雄爭霸的恢宏歷史時(shí)代，描繪了一場(chǎng)唱心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，成為我國眾多文學(xué)名著(zhù)中的一顆明珠。
三國演義以東漢末年及魏，蜀，吳三國歷史為題材，描寫(xiě)了當時(shí)波瀾壯闊的軍事，全書(shū)從單槍匹馬的廝殺，到千軍萬(wàn)馬的混戰；從戰場(chǎng)上的斗智斗勇，到營(yíng)帳里的用計設謀，寫(xiě)得有虛有實(shí)，有粗有細，各具特色。不但寫(xiě)出了戰爭的壯烈緊張而且能夠通過(guò)戰爭描繪人物的音容笑貌，塑造出一系列栩栩如生的典型形象。
三國演義還讓我學(xué)到：要善于聽(tīng)取好的'意見(jiàn)，忠言逆耳。為什么劉備會(huì )敗給陸遜？因為劉備是在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng)，早有臣子向他提出建議，說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦？但他沒(méi)有接受，致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以，能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，往往決定著(zhù)事情的最終成敗。
啊，三國。你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
讀三國演義有感5
歷史是死的，沒(méi)有多少人會(huì )對枯燥無(wú)味的歷史感興趣，惟有在歷史中注入民俗文化情感，使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)的故事，那么它才會(huì )生動(dòng)形象惹人喜愛(ài)�！度龂萘x》就是個(gè)很好的例子。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著(zhù)二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。對大哥非常衷心。但同時(shí)，雖然曹操有時(shí)奸詐，但遵守了承諾讓關(guān)羽回去，還送了一匹馬給關(guān)羽。
誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的`人吧!所以，讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對人生吧!
讀三國演義有感6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x完一本厚厚的三國演義，我才真正體會(huì )到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷叱人物的舞臺，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我丌得掩卷長(cháng)思。
先來(lái)談?wù)劜懿�，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話(huà)：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現了他做事周到的特點(diǎn)�！皩幬邑撎煜氯�，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規矩。
不曹操相同的人物是劉備，在現在的社會(huì )上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當年他不曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話(huà)：“今天下英雄，惟操不使君耳�！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今�！边@就是的念奴嬌。赤壁懷古，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰中丟了性命。
一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的.帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮丌是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可丌行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無(wú)戰丌勝，他也稱(chēng)“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。三國演義有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，三國演義，我獲益匪淺。
讀三國演義有感7
《三國演義》是我最喜歡的一本經(jīng)典著(zhù)作，我欽佩諸葛亮的神機妙算，我崇拜郭嘉的聰慧過(guò)人，我更欣賞周瑜的`風(fēng)度翩翩……但最令我感動(dòng)的，還是劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼了。
千里走單騎是關(guān)羽人生中輝煌的一筆。我覺(jué)得這個(gè)章節不但體現了關(guān)將軍過(guò)五關(guān)，斬六將的英雄氣概，更體現了他對大哥、三弟的情深義重。要知道，曹操很欣賞關(guān)羽，連赤兔馬都送給了他�？申P(guān)羽還是不辭千里、義無(wú)反顧地護送兩位嫂嫂回到了劉備身邊。真是桃園結義情，富貴不能換��！
火燒連營(yíng)一節，是劉備人生的敗筆。但這最不理智的一次出兵，讓我再一次感受了三兄弟的深情厚誼。雖然劉備輸得很慘，但沒(méi)有了關(guān)、張的陪伴，他活著(zhù)還有什么意思！桃園結義時(shí)他們立下了不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的誓言，一諾千金��！世上有多少親兄弟尚且明爭暗斗，劉關(guān)張不是親兄弟，勝似親兄弟！
讀經(jīng)典，領(lǐng)略世間百態(tài)；品名著(zhù)，感受人間冷暖。我愛(ài)讀三國，三國陪我共成長(cháng)！
讀三國演義有感8
只要看過(guò)《三國演義》的人，有誰(shuí)不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼？有誰(shuí)不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜？有誰(shuí)不為劉備的仁義，惜才所感動(dòng)？有誰(shuí)不為曹操的奸詐而氣憤？有誰(shuí)不為關(guān)羽的重義氣而感到折服？誰(shuí)不為黃蓋的忠心而敬佩？
《三國演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中最成功的有諸葛亮，曹操，關(guān)羽，劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不惜千里萬(wàn)里投往。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來(lái)加上赤兔馬。刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變的天下無(wú)敵。
國家的`統治需要忠臣，需要一個(gè)能鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，神機妙算，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，治療華容道，翹班八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏廷，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
讀三國演義有感9
有一天，我在新華書(shū)店里看到一本書(shū)，它就是四大名著(zhù)之一《三國演義》。我當時(shí)看到它的時(shí)候，隨便翻開(kāi)了幾頁(yè)，立刻就被里面的故事所吸引了，愛(ài)不釋手，迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)。
一回家，我就開(kāi)始讀了起來(lái)。里面的情節讓我如醉如癡，里面的人物總讓我牽腸掛肚。
我用了十天左右的時(shí)間才讀完它。它的作者是羅貫中，這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，情節豐富。
《三國演義》為中國歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗爭，叱咤風(fēng)云的英雄人物。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的爭斗。
主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國爭霸，最終歸于晉朝的故事。書(shū)中講述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魂的.戰爭，描寫(xiě)得精彩絕倫，讓我這個(gè)小小軍事迷看得欲罷不能。至今，我的眼前還不時(shí)浮現出戰場(chǎng)上刀光劍影，耳畔還偶爾回響起戰場(chǎng)上的鼓角錚鳴。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫(huà)出的典型人物，稱(chēng)為“三絕”，即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。
這里面我最喜歡的是被稱(chēng)為“智絕”的諸葛亮。因為他不僅勇敢機靈，聰明絕頂，還隨機應變，所以我對他佩服得五體投地。比如巧借東風(fēng)，草船借箭，七擒孟獲，擺下空城計嚇退司馬懿的大軍。這些故事里面我覺(jué)得最厲害的是“草船借箭”。他用一晚上就從曹軍那弄來(lái)十萬(wàn)只箭，沒(méi)有用任何兵力，只用了幾艘草船就成功了。這本書(shū)里還有很多大將，比如趙云、黃忠、關(guān)羽、曹操、張飛、周瑜等等，他們都堅強不屈，勇敢無(wú)畏，英勇善戰。
我喜歡這本書(shū)是因為它告訴了我：做事要勇敢，堅強不屈，要隨機應變。我要向諸葛亮學(xué)習，因為他還是我唯一的偶像，而且從這里我知道了三十六計中的一些計謀，這些計謀我已經(jīng)在現實(shí)中活學(xué)活用了，用在了各種地方。
有一次，我的好朋友追我，我趁其不備繞了一個(gè)大彎，跑到他身后偷襲了他。還有一次，我在追他，他一直繞著(zhù)一棵樹(shù)跑，我突然停下來(lái)，扭過(guò)頭，一把抓住了他的胳膊，哈哈......
<三國演義>這本書(shū)現在還讓我記憶深刻,久久不忘,因為它讓我懂得了很多知識和道理,我讀這本書(shū)也是百讀不厭,總而言之,言而總之,我最喜歡的書(shū)就非它莫屬了.
正因為它很精彩,所以我要推薦給大家.
讀三國演義有感10
書(shū)是我的好朋友，我喜歡看書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，讀童謠，讓我想象力豐富;讀歷史，讓我明白社會(huì )發(fā)展的規律;讀科學(xué)，讓我產(chǎn)生探索宇宙奧秘的興趣。但我最喜歡的還是羅貫中的《三國演義》。
羅貫中以如梭之筆，運用章回體小說(shuō)的形式，記敘了東漢末年至三國時(shí)期的社會(huì )發(fā)展歷史，感動(dòng)塑造了智杰、諸葛亮、義杰、關(guān)羽、奸杰、曹操等眾多個(gè)性鮮明的歷史人物形象，為后人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
《三國演義》的故事情節驚心動(dòng)魄比比皆是，曹操煮酒論英雄談笑間留下了“天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉生子如孫仲碟”的佳話(huà)，火燒赤壁曹操統率八十萬(wàn)大軍南下，來(lái)勢是何等之兇，可又在一把大火中灰飛煙滅，讓人扼腕·······
智勇雙全，謙虛謹慎——趙云
我最敬佩的還是長(cháng)坂坡趙云孤身救幼子。你想一想，當年趙云孤身一人，卻敢沖進(jìn)曹軍幾十萬(wàn)大軍之中，盡管他驍勇善戰，可換作別人，有這么大的膽量嗎?這一場(chǎng)殺，趙云左沖右突，如入無(wú)人之境。他沖進(jìn)曹營(yíng)找到了劉備的夫人，讓出自己的馬讓她騎，反又殺死夏候嬰，奪得青缸劍，最后才救出小主人阿斗。又沖出敵陣，終于保證了劉備唯一一個(gè)兒子的生命安全。而當趙云拼死救回阿斗，見(jiàn)到劉備時(shí)，不表有功，卻言有過(guò)，他的謙遜之心，一至于此，著(zhù)實(shí)令人欽佩。英勇善戰、謙虛謹慎、赤膽忠心是對趙云最好的寫(xiě)照。難怪贊頌趙云的詩(shī)曰：血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒，古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙之龍。
曠世奇才——諸葛亮
諸葛亮的聰明才智更讓我羨慕。隆中對簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ)中，體現出他對天下大勢的精辟分析，洞察未來(lái)，奠定鼎足天下的基礎。借東西，將氣象知識靈活應用于軍事之中，創(chuàng )立了典范�？粘怯嫺恿芾毂M致地體現出諸葛亮是智慧的化身。在那時(shí)候，諸葛亮手下只有五千士兵，其中的一半還運糧去了，手中只有不到三千的士兵，但他不慌不忙，從容地應對司馬懿帶領(lǐng)的十萬(wàn)大軍，利用司馬懿的弱點(diǎn)，虛虛實(shí)實(shí)，無(wú)兵勝似有兵，直接用氣勢嚇走了司馬懿的十萬(wàn)大軍。真是非一般人能有的膽識和智慧!在他為劉備爭天下的過(guò)程中，處處體現了其超凡的智慧。從“博望城火攻李典”，“火燒新野拒曹軍”，到“智激周瑜”，“智處華容”，“智取漢中”再到穩定漢中，出師南征和兩次出師伐魏。就連作者，在字里行間也對諸葛亮充滿(mǎn)了深深的敬佩。
徐庶贊嘆諸葛亮時(shí)說(shuō)：“此人有經(jīng)天緯地之才，出神鬼沒(méi)守計”，而諸葛亮在今早已成為智慧化身，聰明的代名詞。
義薄云天——關(guān)羽
關(guān)羽的“義絕”對我啟發(fā)也很深，他武藝高強，神勇蓋世，同時(shí)又“義不負心，忠不顧死”，是忠義的化身。他義釋黃忠這件事上，他的“義”對我感觸很深。在即將可以取下長(cháng)沙時(shí)，放回了黃忠，讓他換馬來(lái)戰。這不正說(shuō)明服人更要讓人心服，義薄云天。
三個(gè)歷史人物鮮明的性格特征在我心里留下了深刻的印象，有勇有謀、謙虛謹慎不也正是這個(gè)時(shí)代對我們的呼喚嗎?在《三國演義》中我體會(huì )到了戰馬奔騰與士兵奮戰之聲，感受曹操“對酒當歌，人生幾何”的壯懷激烈，我還聆聽(tīng)到了劉關(guān)張他們桃園結義的誓言。風(fēng)云變幻，刀光劍影的三國時(shí)代，文爭武斗，英杰輩出，那一幅幅蕩人心弦的畫(huà)面凝固遠去，成為歷史的瞬間。
不僅如此，我還從書(shū)中還學(xué)到了許多的知識，比如研究歷史的規律、分析人物的性格、分析事情的`前因后果成敗原因和兵法韜略。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀和推敲的，《三國演義》中精彩的人物和歷史使我百讀不厭!只要有時(shí)間，我一定會(huì )再次捧起《三國演義》，進(jìn)入三國這個(gè)亂世英雄的舞臺。
教師點(diǎn)評
小作者對于《三國演義》的故事如數家珍，具有一定的文學(xué)功底和閱讀經(jīng)歷。特別是他對三國中三個(gè)不同人物的性格理解上升到了一定的高度，我們都知道趙云驍勇善戰，但是很多人只知其勇，不知他還很謙虛，小作者正是抓住了他孤身救劉備之子這件事，從趙云事后的言行中得出了他性格中的謙虛謹慎，深明大義。如果不是對這本書(shū)的極深研幾，小作者也不可能得出如此的感悟。諸葛亮我們都知道他聰明絕頂，小作者對他“智慧”的描述種種事例是信手拈來(lái)，讓我們驚嘆。最后由三國中印象最深刻的人物性格聯(lián)想到我們這個(gè)新時(shí)代也需要呼喚這樣的平民“英雄”，也引導著(zhù)小作者朝著(zhù)這個(gè)方向成長(cháng)!
讀三國演義有感11
終于，我讀完了《三國演義》。當我合上書(shū)頁(yè)時(shí)，心中打了個(gè)大大的問(wèn)號，一個(gè)慣常出現的問(wèn)題浮出腦海：《三國演義》里，誰(shuí)是好人？
誰(shuí)是好人？爸爸常說(shuō)曹操是個(gè)大詩(shī)人，他雅好詩(shī)文，推動(dòng)了建安文學(xué)的勃興，并且熟識兵法，精通戰術(shù)，與袁紹的“官渡之戰”更令其在軍事史上熠熠生輝，符合我們對精英的定義，是個(gè)大好人。但我認為他不是好人。曹操逃亡時(shí)，借住在好友呂伯奢家中。因為聽(tīng)到了霍霍的磨刀聲，便認為呂伯奢要殺他領(lǐng)賞，于是曹操滅了呂伯奢全家。事后才發(fā)現呂伯奢一家是要殺豬來(lái)招待他，他不但不內疚，還說(shuō)：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”你們說(shuō)，一個(gè)濫殺無(wú)辜，以自我為中心的人能算好人嗎？
誰(shuí)是好人？媽媽說(shuō)劉備忠厚，待下屬如兄弟，符合我們對領(lǐng)導的期望，是個(gè)不折不扣的好人。真的如媽媽所說(shuō)的那樣嗎？在長(cháng)坂坡之戰中，趙云拼死從敵軍中救出阿斗，當趙云把阿斗交給劉備時(shí)，劉備把阿斗狠狠地摔在了地上，說(shuō)：“為你這小子，差點(diǎn)害了我一員大將！”在白帝城時(shí)，他在臨死之前托孤給諸葛亮，并對諸葛亮說(shuō)：“如果他無(wú)法勝任，你可以取而代之�！边@些言語(yǔ)是發(fā)自其內心嗎？我想，只是他做足了“好領(lǐng)導”的文章，讓這些人為他賣(mài)命，為他的子孫賣(mài)命，為他的江山永續賣(mài)命，使“劉”姓成為天下最尊貴的姓氏。所以，我認為劉備也不是好人。
誰(shuí)是好人？叔叔說(shuō)，“生子當生孫仲謀”。孫權是個(gè)厲害的軍事家，吳國在他的統治下蒸蒸日上，他是個(gè)好人。我卻不這樣認為。孫權在晚年準備立嗣的.時(shí)候，建立大功的陸遜與孫權的意見(jiàn)不同，陸遜認為要立大兒子為太子，而孫權卻要廢大兒子立魯王為太子，兩人為之爭吵了起來(lái)。于是孫權逼死了陸遜。陸遜為吳國立下不世之功，孫權卻因為立嗣之爭把陸遜逼死，可見(jiàn)孫權也不是好人�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這首歌雖然唱得響亮，但是在群星閃爍的三國歷史天空中，還真沒(méi)有幾個(gè)是百分百的好人��！
讀三國演義有感12
伏爾泰說(shuō)過(guò)：當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛和老朋友重逢。五一長(cháng)假期間，我終于把這本思念已久的書(shū)再次溫習了一遍。
可是三國時(shí)代，戰火紛飛，英雄輩出，誰(shuí)是真正的英雄？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)號，我慢慢打開(kāi)了這本百看不厭的小說(shuō)。
劉備是英雄嗎？以前我會(huì )說(shuō)，他當然是英雄！劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬，找諸葛亮來(lái)共謀大事。這件小事，足以看出劉備的謙虛和明智。不過(guò)，我卻在小說(shuō)里看到了劉備的人品不足，因為呂布之死足以證明一切，呂布就是被自己恩惠過(guò)的人的—句話(huà)給斃命的。
再說(shuō)諸葛亮是英雄嗎？諸葛亮在赤壁之戰中，促成劉備與孫權的.聯(lián)合；還有我們耳熟能詳的著(zhù)名的空城計，草船借箭、借東風(fēng)等�？墒撬怯⑿蹎�？我看不是，他是一個(gè)愚忠的人，至死也在為漢室的恢復兵戎相見(jiàn)，受苦的還是普通百姓。
那么曹操呢，算是英雄嗎？更加不是了。曹操有一句話(huà)說(shuō)的非常地過(guò)分：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”誤殺人還這么理直氣壯，此人不壞，何人壞？
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”�！度龂萘x》的精彩讓我百讀不厭。但是，今天細細想來(lái)，有的人物狡猾奸詐；有的人物疑神疑鬼；有的人物心胸狹窄。如果用現在的標準來(lái)評價(jià)《三國演義》中的人物，恐怕沒(méi)有—個(gè)能算得上真正的英雄。
英雄應該是坦率真誠、寬宏大量、舍己為人……。就像我們知道的，如劉伯承、趙一曼、孔繁森等，他們才是我們的民族英雄。因為有了這些英雄，我們的生活增添了許多美麗的色彩。我們應該在生活中學(xué)習他們默默奉獻的精神，為家長(cháng)、老師和同學(xué)們做力所能及的事情。只要人人都有為他人著(zhù)想的精神，愿意付出，我們祖國的明天會(huì )變得更加美好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好，它能賦予你知識，能讓你重新思考，我愿意和書(shū)本做一輩子的好朋友！
讀三國演義有感13
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。還讓我懂得了許多的俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”�！岸亲釉诔粘怯��！薄暮x。
各個(gè)英雄豪杰哪怕會(huì )人頭落地��！他們努力的向前沖，特別是足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的'龐德、陰險狡詐的曹操，他們幾個(gè)人本來(lái)就是平民，如今可成了威武的大將軍，臨危不懼的精神可就是他們的秉性��！他們就“帶”著(zhù)秉性向前沖。
它在我心中已《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。就是他這個(gè)智謀家，才讓屬?lài)淮斡忠淮蔚幕⒖谔由��？芍T葛亮并非是神仙，他只是好好的運用了他本身的潛能，自己也有失誤的一次，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。諸葛亮也不過(guò)如此，更何況我們這些凡夫俗子，人并不是十全是美的，任何一個(gè)人身上都有需要改進(jìn)的。
《三國演義》著(zhù)本書(shū)另我懂得了許多的道理！
讀三國演義有感14
最近，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)，感悟很深。
首先，我對那些引起歷史動(dòng)蕩的.奸雄恨之入骨！董卓，利用手中的兵權，當上了太師，廢掉了少帝，立陳留王當上了獻帝，最后還是王允獻連環(huán)計除掉了董卓。還有呂布，一介勇夫，背信棄義，“黃巾之亂”是隨丁原，伐董卓時(shí)又跟了董卓，最后自立成國，死在曹操白門(mén)樓下。他們兩人都是罪有應得。
其次，我對那些英年早世的英雄感到悲哀。關(guān)羽，三國大將，最后中了呂蒙之計，使自己敗走麥城。周瑜，東吳大將，因為嫉妒諸葛亮的才華，被諸葛亮三氣到死。諸葛亮稱(chēng)臥龍時(shí)戰死棉竹城。龐統稱(chēng)鳳雛，但還是被亂箭射死了。唉，這些英雄死的真可惜！
我對三國大將十分佩服，我佩服趙云在曹操百萬(wàn)大軍中七進(jìn)七出。
我十分喜愛(ài)這一本書(shū)。
讀三國演義有感15
寒假時(shí)，兒子的老師給家長(cháng)布置了作業(yè)，寫(xiě)一篇讀后感。在兒子的督促下，我又一次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓人仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的`主要內容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。再談?wù)剣�，魏，曾�?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的。當我們羨慕地看著(zhù)別人成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說(shuō)的：成功的花，人們只驚幕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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