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三國演義讀后感

時(shí)間:2023-09-02 11:35:07 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感

  當品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的三國演義讀后感,歡迎大家分享。

三國演義讀后感

三國演義讀后感1

  三國演義,從書(shū)名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。

  簡(jiǎn)介:

  《三國演義》全名《三國志通俗演義》,明代小說(shuō)家羅貫中所著(zhù),為中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義的小說(shuō),中國古典四大名著(zhù)之一,歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。

  那時(shí)候人們都很樸實(shí),所以才會(huì )有演義的`故事,F在的人都為了一點(diǎn)小事而爭吵不像過(guò)去那么樸實(shí)了。

  作者把三十六計融入了進(jìn)去,成功刻畫(huà)近500個(gè)形象人物。

  雖然有一些故事是虛構的,但是寫(xiě)書(shū),總得有一些虛構的事實(shí)好的。

  諸葛亮聰明過(guò)人,但是有一些事情不是諸葛亮做的。而是作者有意加進(jìn)去的,把諸葛亮都神化了。六出祁山,空城計,火山赤壁,華容道之類(lèi)的等等等都是羅先生編的。

  最后總結出:做事情要大膽心細,畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵啊。

三國演義讀后感2

  《三國演義》是四大名著(zhù)之首,這里的故事也是最精彩的。

  在東漢末年,張角、張寶、張梁三兄弟領(lǐng)導黃金起義,官方發(fā)下榜文城招天下義士從軍,劉、關(guān)、張三人相遇,在桃園結拜為異性兄弟。這之后才有關(guān)云長(cháng)千里走單騎、黃忠計奪天蕩山、劉備三顧茅廬等一線(xiàn)經(jīng)典故事。

  我最喜歡的是諸葛亮三氣周瑜這章。

  諸葛亮三氣周瑜就是在周瑜乘勝追擊曹兵時(shí),讓趙云攻下南郡、張飛奪荊州、關(guān)羽占領(lǐng)襄陽(yáng),因為周瑜箭傷未愈,昏死過(guò)去;二氣是周瑜用美人計,被諸葛亮識破了,周瑜追擊,中了諸葛亮的埋伏,逃走時(shí),劉備的'士兵齊聲高喊"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵!"周瑜又氣昏過(guò)去;三氣是周瑜用聲東擊西之計,被諸葛亮識破了,大敗。最后死于巴丘。

  這個(gè)故事告訴告訴我們做人要大方、寬容。不要心胸狹窄,以免得到周瑜那樣的下場(chǎng)--聰明反被聰明誤。

三國演義讀后感3

  《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的'人,在《三國演義》中能表現他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現諸葛亮并沒(méi)有把自己當作一個(gè)普通的農民,而是不斷學(xué)習,關(guān)心天下大事,為今后有機會(huì )走出隆中、為國效力做好了充分的準備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎。

  而我們呢?我們現在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現在就應該好好學(xué)習,努力讀書(shū),但也不能死讀書(shū),我們應該勞逸結合,但也不能忘記運動(dòng),沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習呢?總結起來(lái),我們應該在學(xué)習的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國效力了!

三國演義讀后感4

  書(shū)是智慧的源泉,我們作為祖國的新苗,要好好讀書(shū),讀好書(shū)。今天,我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。

  讀《三國演義》這本書(shū),我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰,劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營(yíng),面對高官厚祿、金錢(qián)美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的`下落后,他立刻起身,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān) 羽那樣,那社會(huì )上的不法分子還有機會(huì )作案嗎?

  另一個(gè)精彩的故事是趙子龍單騎救主。書(shū)中描寫(xiě)趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?

  所以我向大家大力推薦這本書(shū),希望大家在這本書(shū)上也能得到啟發(fā)。

三國演義讀后感5

  這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事! 這就是《三國演義》,它是由明朝的.羅貫中寫(xiě)的。在這本書(shū)里,我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操和才華橫溢的諸葛亮。

  我喜歡諸葛亮,是因為看過(guò)草船借箭和空城計。諸葛亮利用曹操的多疑,從曹操那里借走了10萬(wàn)多支箭,說(shuō)明了諸葛亮對曹操很了解,知道曹操多疑,不會(huì )貿然出兵,所以才有把握去借箭。但站在曹操的角度上想又會(huì )覺(jué)得曹操很謹慎?粘怯嬂,西城只剩兩千五百名士兵留在城里,但是諸葛亮很平靜的坐在城墻上彈琴,把司馬懿嚇跑了。

  我覺(jué)得如果沒(méi)有諸葛亮劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華,可謂是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。他考慮周到,而且不講私情,想當初諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),六出祁山,七擒孟獲,空城計等無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時(shí)候也用計把司馬懿嚇跑了,正是因為如此,我深深地敬佩他。

三國演義讀后感6

  讀了《三國演義》后,我最佩服的三國英雄是黃蓋。

  黃蓋是周瑜的軍師,他總是幫周瑜出主意,讓我印象最深的是赤壁之戰,黃蓋在一天晚上潛入周瑜的軍營(yíng),偷偷的告訴了周瑜。第二天,他們按計劃行事,在開(kāi)會(huì )議的時(shí)候,黃蓋故意頂撞周瑜,周瑜把他軍法處置,打了50軍杖,把他打的皮開(kāi)肉綻,血肉模糊,這其實(shí)是苦肉計,這一切都被曹操派來(lái)的奸細看見(jiàn)了,這就是一句歇后語(yǔ),周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。然后黃蓋再假裝去投靠曹操,曹操信以為真,黃蓋說(shuō)到時(shí)要用船載糧草來(lái)投靠曹操,曹操滿(mǎn)口答應。因為曹操的軍隊不善于水上作戰,于是曹操把戰船都一艘艘的用鐵鎖鏈起來(lái),?吭诮。約定的日子到了,黃蓋乘著(zhù)東風(fēng)前進(jìn),船上裝的是蘆葦,黃蓋把蘆葦點(diǎn)著(zhù),船乘著(zhù)東風(fēng)向曹操的`船隊沖去,曹操的船連在一起,一時(shí)半會(huì )兒無(wú)法逃脫,火勢從一艘船蔓延到另一艘。曹軍大敗,曹操敗走華容道。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有些情節已經(jīng)淡忘,但其中的三國英雄依然讓我記憶猶新。

三國演義讀后感7

  寒假,我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》,這次詳讀讓我對書(shū)中人物故事有了進(jìn)一步的認識和看法。

  書(shū)中內容豐富多彩,人物個(gè)性鮮明,故事鮮活生動(dòng),令我百看不厭。書(shū)中鮮明的刻畫(huà)了孫權對龐統的以貌取人,劉備對百姓的仁慈寬厚,曹操在軍事上奸詐自負,孔明在用兵上足智多謀,通過(guò)許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。

  第一章桃園三結義,三個(gè)有著(zhù)共同愿望和目標的`陌生人在桃園結義,不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心,也正是這一條心,成就了劉備成就了蜀國,讓我也明白做什么事情dou要重情重義,不忘初心。正如現在面對疫情,我們作為華夏兒女應該團結一致一條心,聽(tīng)從安排抗疫情,病毒終會(huì )被我們擊退。

  十五章劉備三顧茅廬的故事,讓我學(xué)到了做人要謙虛,嚴于律己。

  孔明用計氣周瑜至死,告訴我們廣闊的胸襟是多么重要,看到比自己強的人應虛心學(xué)習這樣才能取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  這篇小說(shuō),教會(huì )我們如何待人處事及做人的道理。不愧是國之經(jīng)典。

三國演義讀后感8

  你讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之首,剩下三部分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》但我最喜歡的書(shū)是《三國演義》,一起來(lái)看一看我的讀后感吧。

  在說(shuō)我的讀后感之前先講講這部書(shū),《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它用扣人心弦的故事和背景,影響了許多人。

  小說(shuō)取材于三國歷史,寫(xiě)了從黃巾起義至晉武帝太康元年?yáng)|吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。

  《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義,講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結為兄弟,日后成為蜀國霸主,在這里讀《三國演義》可以體會(huì )到曹操的`奸詐,張飛的勇武,諸葛亮的智謀,劉備的忠厚,關(guān)羽的忠義,在生活中,我們需要一個(gè)團隊,你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國,在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合,如果你一人挑戰兩人,你能做到嗎?

  我們不能再想個(gè)人英雄主義,要有團隊合作才能攻破難關(guān),組建三國時(shí)諸葛亮來(lái)出謀劃策,關(guān)羽、張飛去打仗,劉備則治理國家,做什么都不能莽撞的做事,要靠團隊。

三國演義讀后感9

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  遙想當年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結義,共創(chuàng )蜀國,共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已。

  論玄德之仁。文結臥龍,交鳳雛,武識五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨?芍^“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動(dòng)三軍。至今憑吊襄江口,父老悠然憶使君”。

  論云長(cháng)之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰袍。知恩圖報,義薄云天。過(guò)五關(guān)斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結義,吾憶君舊恩,好一個(gè)天忠地義之男兒,好一個(gè)重情重義之丈夫,可敬“徹膽長(cháng)存義,終身思報恩。威風(fēng)齊日月,名譽(yù)振乾坤”。

  論翼德之勇。身長(cháng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無(wú)人出其右,唯有英雄堪比君?蓢@“長(cháng)坂橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬(wàn)兵!

  望著(zhù)桃花漫山,英雄卻已走遠,不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”!

三國演義讀后感10

  今天,我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺。

  《三國演義》它是中國古典四大名著(zhù)之一。作者是明朝的羅貫中,本書(shū)的講述內容是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結義開(kāi)始,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,借東風(fēng),長(cháng)板橋等一系列生動(dòng)的戰爭故事。

  讀完《三國演義》我學(xué)到了:在生活中要善于聽(tīng)取好的`意見(jiàn),忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮,因為他機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他,以后我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,書(shū)中所有的人物給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

三國演義讀后感11

  我們的祖國有五千年的悠久歷史,書(shū)籍記載著(zhù)每個(gè)時(shí)期的變化,并將歷史的長(cháng)河慢慢在我們面前展現,其中就有名揚中外的“四大名著(zhù)”。我看過(guò)了《紅樓夢(mèng)》的柔、《西游記》的奇、《水滸傳》的鋼,今天我又品讀了《三國演義》。

  《三國演義》出自元末明初作者羅貫中的筆下,描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,這本書(shū)以戰爭為主題,反映了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。全書(shū)有很多膾炙人口的故事,比如桃園三結義、赤壁之戰、連環(huán)計、千里獨行等,我最喜歡的`就是劉備《三顧茅廬》的故事了。

  《三顧茅廬》主要講得是劉備為了請諸葛亮做軍師,去了諸葛亮家三次。前兩次都沒(méi)有碰到諸葛亮,第三次去時(shí),諸葛亮正在午睡,但劉備并沒(méi)有吵醒諸葛亮,而是在外面靜靜地坐著(zhù)等待。等了好久,諸葛亮醒了,劉備再三請求諸葛亮,最終諸葛亮被劉備的誠意所打動(dòng),同意擔任劉備的軍師。在諸葛亮的幫助下,劉備打了一次又一次的勝仗。

  這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都不能半途而廢,要有為達目的永不放棄的精神,最重要的事要用自己的智慧去打“勝仗”。如果你想了解更多更有趣的故事,那就趕快去閱讀《三國演義》吧!

三國演義讀后感12

  驍勇善戰的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒(méi)的計策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)魅力的場(chǎng)景之中,讓我欲罷不能。

  《三國演義》是我看的最投入的'一本書(shū)了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和扣人心弦的情節,調動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè )。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時(shí),我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興。

  當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時(shí),我既感慨周瑜過(guò)人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時(shí),我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時(shí),我忐忑不安的心才放下來(lái);關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操的賞識,他知道劉備有難時(shí),義無(wú)反顧,過(guò)五關(guān),斬六將,回到劉備的身邊。

  我看了三國演義這本書(shū),使得了他們的勇敢,頑強的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習。

三國演義讀后感13

  假期中,我讀了四大名著(zhù)的兩本,其中有《三國演義》,是羅貫中的一部作品。

  在《三國演義》中,我最喜歡的一個(gè)人物是蜀國的關(guān)公:關(guān)云長(cháng)。

  荊州失守后,劉、關(guān)、張失散,而關(guān)羽被曹軍包圍,關(guān)羽出于保護兄嫂不被侵犯,而同意暫時(shí)歸降曹操,有一天,關(guān)羽得到了大哥的消息,過(guò)五關(guān)斬六將終于找到了劉備。

  關(guān)云長(cháng)過(guò)世后,也被世人永久地留念著(zhù)。后人以他的形象刻成雕像,讓大家供奉,讓他流芳百世。

  關(guān)云長(cháng)最令我敬佩的四點(diǎn),分別是:忠、義、勇、氣。

  他的忠,“身在曹營(yíng)心在漢”這句話(huà)流芳遠揚,“五關(guān)斬六將”終于找到了大哥。

  他的義,“華容道,捉放曹”眾人皆知,當初若不是如此,可能就不會(huì )有后來(lái)的晉朝了。

  他的勇,“千里走單騎”聞名遐邇;“單刀赴會(huì )”只身入敵深境,無(wú)人敢言,無(wú)人敢害。

  他的氣,“刮骨療傷”萬(wàn)代傳頌,雖然華佗醫術(shù)高超,但能忍受這種痛楚而不顯于面的',的確罕見(jiàn)。

  我敬佩他,贊賞他,歌頌他。我要學(xué)習他的忠心、義氣、勇敢和忍氣的精神。

三國演義讀后感14

  大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開(kāi)了三國鼎立,三方角逐的場(chǎng)面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來(lái)劉備勝利為王的'結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來(lái)三方爭霸,各自都有優(yōu)劣,都應該有公平的機會(huì )去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開(kāi)?墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),對于評價(jià)任何一個(gè)人,即使是他們天差地別,也應從好與環(huán),優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論?善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒(méi)有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當時(shí)已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說(shuō)人是沒(méi)有絕對的好壞之分的。所以說(shuō)人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn),評價(jià)一個(gè)人應全面評價(jià)。

三國演義讀后感15

  《三國演義》是以三國時(shí)期的史實(shí)與民間傳說(shuō)為依據,編寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)秀歷史小說(shuō),是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)。

  在其中也有許多手法,生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了人物形象。如“劉關(guān)張桃園結義”,運用外貌描寫(xiě),寫(xiě)出了劉關(guān)張三人的相貌,突出人物性格。

  為了更加激進(jìn)情節,又運用了動(dòng)作手法,如“劉關(guān)張大戰呂布”,一步步寫(xiě)出它們的'每招每式,讓情節更加激烈,更加引起讀者興趣。

  在人物描寫(xiě)中更有心理描寫(xiě),如“曹操煮酒論英雄”,寫(xiě)出了曹操與劉備的心理活動(dòng),烘托的劉備的英明和曹操的雄心。

  還有一種方法,就是語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)人物交流,以達到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫(xiě)了劉備與徐庶的對話(huà),突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡。

  寫(xiě)到這里,就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”,應用了大量的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救,打算奪回荊州,寫(xiě)出關(guān)羽的性格——俠肝義膽。

  《三國演義》寫(xiě)了起起伏伏的故事情節,讓我不僅眼界大開(kāi),而且有深深的感動(dòng)。

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