三國演義讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的三國演義讀后感，希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
假期里我讀完了原版《三國演義》，這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從黃巾起義一直講到三國歸晉，歷史再現，精彩紛呈。
翻開(kāi)書(shū)本，首先展現給我的是一幅三國時(shí)期的手繪地圖，全是繁體字的地圖上清楚地標志著(zhù)官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區，把我帶到了那戰火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執政，何進(jìn)等人為滅宦官將董卓引入京城，造成了董卓亂政，董卓用一匹赤兔寶馬換來(lái)了當世勇將——呂布，勢力也越來(lái)越大，董卓的暴政引來(lái)了官僚豪強的不滿(mǎn)。曹操刺董卓失敗后，以袁紹為盟主的十八路諸侯會(huì )盟。桃園三結義的劉備、關(guān)羽、張飛也來(lái)會(huì )盟，意誅董卓，因而有了關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說(shuō)。然而十八路諸侯人心不齊，他們以討董卓為名義，先后割據一方，并不能共赴大業(yè)。王允設連環(huán)計殺死董卓。后來(lái)曹操漸漸獨霸中原，孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的'孔明后“如魚(yú)得水”，后來(lái)又得到了龐統，占據益州之后，形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關(guān)羽大意失荊州之后，劉備自作主張的彝陵之戰大敗，使蜀國元氣大傷，諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來(lái)昏庸無(wú)能的劉禪導致蜀國漸漸變弱，司馬家族篡魏后創(chuàng )立了晉王朝滅蜀國、吳國，最終統一了全國。
書(shū)中引人入勝的故事情節，性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫(huà)，深深地吸引了我，《三國演義》讀完后再讀會(huì )有不同的收獲。
三國演義讀后感2
在我的書(shū)架上，擠滿(mǎn)了一排排或新或舊，或大或小，或厚或薄的書(shū)。它們伴我成長(cháng)，是我的精神食糧。在這個(gè)浩瀚的書(shū)海里，我最喜歡的書(shū)一枝獨秀。它是長(cháng)篇，卻不是累牘；他刻畫(huà)了上百個(gè)活靈活現的'人物而毫不乏味，它就是舉世聞名的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
《三國演義》講述了東漢末年，皇帝無(wú)能，天下大亂。這是，曹操、劉備、孫權分別建立魏、蜀、吳國政權，呈三國鼎立形勢。之后，三國戰亂紛紛。劉備、諸葛亮相繼去世后，劉禪無(wú)力治國，蜀國被魏國吞并。不久，魏國司馬家族兵變，改魏國為晉國，然后南下消滅吳國，一統天下的故事。
書(shū)中的人物被羅貫中先生刻畫(huà)得十分生動(dòng)形象那么多的人物，竟沒(méi)有兩個(gè)人的性格完全相同。劉備謙和善良，諸葛亮聰明機智，關(guān)羽沉著(zhù)冷靜，張飛勇敢無(wú)畏……其中最令我佩服的就是諸葛亮。他躬耕隆中而知天下事，他舌戰群儒毫不膽怯，他足智多謀又神機妙算……他的聰明才智讓他在很多事件中都有令人拍板叫絕的表現，比如：草船借箭、七擒七縱、空城計等等。諸葛亮的一生，無(wú)論是出世時(shí)的躬耕不忘天下事，還是入世后的為蜀國鞠躬盡瘁，都是胸懷遠大抱負的體現。
俗話(huà)說(shuō)“有志者，事竟成”。雖然我沒(méi)有諸葛亮的才智，但只要我從小立志，努力學(xué)習，“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，以“為中華之崛起而讀書(shū)”為己任，那么總有一天，我也會(huì )有一番作為的。
三國演義讀后感3
今年暑假媽媽送給了我一本<<三國演義>>,我便日夜攻讀,不放過(guò)一刻時(shí)間,它給了我莫大的快樂(lè )。
書(shū)中主要講魏,蜀,吳三國之間的權利爭斗。書(shū)中對劉備,諸葛亮,關(guān)羽,張飛則多以贊之,對魏國主角曹操則多以貶之。而我最佩服劉備了。劉備武不如關(guān)羽,張飛,計謀不如諸葛亮,但劉備卻以仁德服人。正是劉備的仁德,才會(huì )有這么多將士為劉備出生入死。比起劉備,我就差遠了。
在我們班里有一位同學(xué),他很吝嗇,不愿別人分享他的.東西,因此大家都不喜歡他。一天,我的橡皮沒(méi)帶就向他借,他連看我都不看說(shuō)“不借!”我火冒三丈生氣地說(shuō):“下回你借我東西,打死我也不借給你!”他傲慢地說(shuō)了一聲:“隨便,你愛(ài)借不借�！睆拇艘院笪乙查_(kāi)始討厭他了。
一天,他偷偷地跑到我面前說(shuō):“你的米尺能不能借我用一下?”
我想起上次的不愉快，就故意舊事重提:“你不是說(shuō)愛(ài)借不借嗎?”
“上一次是我不對,請你借我用一下�！�
“你怎么不借別人的?”
“他們不借給我�！�
“我也不借�！�
他只好悻悻離去�？吹剿y過(guò)的樣子,我有些不忍心了,又想到劉備對付敵人都以仁德面對,更何況我們又是同學(xué)呢。我把米尺放在他的面前說(shuō)“用吧�！边@時(shí)我聽(tīng)到了他從未說(shuō)過(guò)的兩個(gè)字“謝謝�！痹谝院蟮囊欢螘r(shí)間里,同學(xué)們漸漸喜歡他了。
我做到了與人為善！這件事讓我更深刻地感覺(jué)到,只有寬以待人,與人為善,我們才會(huì )與身邊的人相處得更融洽。
三國演義讀后感4
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，小時(shí)候每當聽(tīng)到有人講里面的人物，故事時(shí)，我都為之著(zhù)迷。最近當我親自讀到這本書(shū)，我高興得愛(ài)不釋手，同時(shí)這本書(shū)也使我受益匪淺。
《三國演義》所反映的時(shí)期乃是漢朝至晉代，足足有一個(gè)世紀，可算是歷史悠久了。這本書(shū)里有很多情節令我震撼。通常，很多時(shí)候大人物才是經(jīng)典，但是，在我眼里小人物也一樣出彩。
我非常喜歡張角這位“天公將軍”，他率領(lǐng)農民起義了。但一位辛苦勞作的'農民想要起義，那這條路絕對不是一帆風(fēng)順的，而是刀劍叢生，布滿(mǎn)荊棘。最后，他病死在軍中，這場(chǎng)浩浩蕩蕩的農民起義也以失敗告終，但張角卻在歷史長(cháng)河中，成為燦爛星河中耀眼的一顆，成為了一位推動(dòng)漢末歷史發(fā)展的偉大人物。
還又讓我想起了眾所周知的諸葛亮，他是劉備三顧茅廬請出山來(lái)的，第一顧只顧到了諸葛亮的弟弟，第二次顧到了諸葛亮的岳父，第三次才見(jiàn)到諸葛亮。從這里就可知劉備十分禮賢下士，重視人才，以致后來(lái)很多人才都來(lái)投靠他，為他以后贏(yíng)得江山打下基礎。諸葛亮六出祁山，七擒孟獲，可謂戰功赫赫，為蜀漢江山立下了汗馬功勞！諸葛孔明，臥龍也！未出茅廬，而知天下三分！
所以我們不要因為地位平凡而不努力不讀書(shū)，只要心里有夢(mèng)想就要乘風(fēng)破浪地去奮斗。
《三國演義》一書(shū)文學(xué)性和思想性非常的厚重，只要你認真的去讀，去思考，它會(huì )幫助我們成長(cháng)地更快更好。
三國演義讀后感5
《三國演義》是中國的四大名著(zhù)之一，它流傳千古，人人稱(chēng)贊�！度龂萘x》以故事論人性，以人性論人心。書(shū)中的人物更是形形色色，如仁德善良的劉備，堅強不屈的孫權，優(yōu)柔寡斷的袁紹，有勇無(wú)謀的呂布，和英勇善戰的'關(guān)羽等……。而讓我印象最深刻的卻是統一北方的奸雄——曹操。
曹操克服重重困難統一了北方，卻人稱(chēng)奸雄，這多少讓我感到有一些憤憤不平。用劉備和曹操作作比較，劉備確實(shí)比曹操更加仁慈，他能對百姓解囊相助，深得百姓愛(ài)戴，在羅貫中筆下更是平易近人。但是難道曹操就完全不具備仁德善良的品質(zhì)嗎？
曹操要統一北方，固然有他的雷厲風(fēng)行，霸王風(fēng)范，勢不可擋的一面，但我認為也有他為百姓著(zhù)想，仁德善良的一面。有一次，曹操行軍正是麥子熟的時(shí)候，經(jīng)過(guò)麥地時(shí)，金燦燦的麥子隨風(fēng)舞動(dòng)，將士們騎在馬上難免會(huì )踩壞麥子。這時(shí)只聽(tīng)曹操大喝：“這是百姓們幸苦一年的食糧，如有破壞，軍令處置�！睂⑹總円宦�(tīng)，大驚，連忙牽好馬，小心的扶著(zhù)麥子走。但沒(méi)想到，曹操的馬忽然受驚，竄入麥地，踩壞了一大片麥子，曹操見(jiàn)狀，心痛不已，并沒(méi)有為自己免罪，果斷的拿起劍，準備自刎。這時(shí)將士們和百姓們見(jiàn)狀都撲通一聲給曹操跪下，請求他為自己免過(guò)軍令。曹操轉念一想，是��！皇上給我的命令我還需要去完成。于是，曹操便割發(fā)代首。要知道，古語(yǔ)云，身體發(fā)膚，授之父母，而曹操卻不管眾人的請求而割下了自己的長(cháng)發(fā)，使人淚水盈眶。
三國演義讀后感6
初中的時(shí)候就看過(guò)簡(jiǎn)裝版的《三國演義》，也看過(guò)《紅樓夢(mèng)》，正如大家所知道的，女孩子都比較喜歡看《紅樓夢(mèng)》，而男孩子則愛(ài)看《三國演義》，可我雖是女流，這兩本書(shū)，都挺喜歡的。
《三國演義》講的是漢末三國時(shí)期近百年間各個(gè)社會(huì )集團之間的政治、軍事、外交斗爭的生動(dòng)故事，表現了極其豐富的復雜的思想內容，其中最引人注目的就是書(shū)中的“擁劉反曹”的思想傾向。作者把曹操和劉備都放在歷史的大舞臺上，讓人們進(jìn)行選擇。
歷史上的曹操，為統一國家起過(guò)積極作用，可作者在《三國》中卻把他塑造成為“托名漢相，實(shí)為漢賊”的奸雄形象。其實(shí)小說(shuō)中的曹操我挺喜歡的，他雖然奸詐多疑、自私自利，可他也是一個(gè)有頭腦、有英雄氣概、隨機應變能力強的雄才。
劉備，他是有皇族血統，可是我覺(jué)得他也是一個(gè)挺有心機的人，他總是用人情去收買(mǎi)人心，比如，摔阿斗。而劉備和曹操形成鮮明度對比，他愛(ài)民如子、忠厚仁義、禮賢下士，始終是一個(gè)“仁君”的'形象，尤其是他仁德愛(ài)民的品質(zhì)寄托著(zhù)作者及人民大眾的政治理想，這也正是“擁劉反曹”傾向的實(shí)質(zhì)，但我覺(jué)得劉備很假。
相反的，曹操即使很奸詐，那也很真，人性都有惡的一面，人無(wú)完人嘛！
亂世三國
三國演義讀后感7
《三國演義》，一本百讀不厭的書(shū)，是陪伴孩子們的一本好書(shū)。
在《三國演義》中，它通知我們許多歇后語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等、也通知我們許多歷史故事：桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭等來(lái)烘托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、脆弱無(wú)能的劉禪……它還通知我們一些包含人生哲理，有著(zhù)特殊意義的鴻篇巨作：在幾個(gè)故事中，我們了我們是沒(méi)有理由茍求他人和本人不犯錯誤，不應該由于他人的一點(diǎn)差錯而橫加責備，也不應該由于本人的一次考試的失利而灰心泄氣，更不應該為本人獲得的一點(diǎn)成果而自鳴，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需求充實(shí)改良的中央、在另外幾個(gè)故事中，我們也曉得了當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、憤慨的`事情時(shí)，應該明智地控制，用悲觀(guān)的態(tài)度去打敗它，假如意氣用事，結果將不堪想象。
每個(gè)人都有本人的目的，只需踏踏實(shí)實(shí)，仔認真細地走好追求勝利過(guò)程中的每一段路，只需有毅力，做好勝利過(guò)程中的每一件事，置信勝利一定會(huì )離我們不遠的。
三國演義讀后感8
《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(cháng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。
《三國演義》對人物描寫(xiě)是非常成功的。如對劉備的`描寫(xiě)體現在“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著(zhù)百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō)：“你等欲陷我于不仁不義乎？”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來(lái)描寫(xiě)。曹操雖有遠大的志向和聰明的頭腦，但為了實(shí)行自己的霸業(yè)，不惜殺害忠良無(wú)數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下人，不可天下人負我！”人物描寫(xiě)觀(guān)點(diǎn)鮮明。
讀了這本書(shū)給我感觸最深的是：無(wú)論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無(wú)辜的百姓。劉備盡管掛著(zhù)“仁義”的牌子，但在逃難時(shí)曹兵追上無(wú)辜的百姓，盡情的屠殺，血流成河�？喙�是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜，還把居民遷往長(cháng)安，一路上累死，病死的群眾無(wú)數，洛陽(yáng)城上火光沖天號哭不止。
讀到這里，我悲憤至極。為什么一定要用戰爭解決問(wèn)題？到底何時(shí)才能換來(lái)真正的和平？我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧！愿你們的遭遇能喚醒那些獨x裁者腐朽的腦袋，愿世界早日恢復和平。
三國演義讀后感9
今天，我又一次讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這本書(shū)了。但我無(wú)論看多少遍，都看不厭，都有很深的感受，尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身，更是敬佩有加。他精通三韜五略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒(méi)有統一中華，復興蜀漢，這當是他一生的最大憾事。
有一句話(huà)，不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“少不看‘紅樓’，老不看‘三國’�！薄吧俨豢础t樓’”，我同意;但“老不看‘三國’”，我卻不贊成�！度龂萘x》這本書(shū)不是像有些人說(shuō)的那樣，教人老謀深算。有人說(shuō)，小說(shuō)著(zhù)重描寫(xiě)了蜀漢，而最后，蜀漢卻打出了白旗，這么沒(méi)勁的故事情節，有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的卻沒(méi)有看到，但這是一種“撕碎的藝術(shù)”，它的悲劇結尾比大團圓的結局更耐人尋味。不是嗎?《三國演義》告訴我們一個(gè)道理：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”嘛!書(shū)中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)攻東吳，結果被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系了蜀國的`命運。七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒(méi)爭到的氣而命喪黃泉�？上О�!本來(lái)蜀國糧食充足、兵多將廣，武有五虎，文有臥龍，但自從那不明不白的一場(chǎng)仗后，就開(kāi)始走向下坡路。
做人就應能屈能伸，劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟，這實(shí)在不值得。能屈能伸，還得謹慎;否則，你就會(huì )失去很多很多!
三國演義讀后感10
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄心。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云�！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)羽單刀赴會(huì )，水淹七軍，刮骨療傷……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎？
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會(huì )一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨，透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠……
其實(shí)在當時(shí)，見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn)，像馬超，姜維，張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè )，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的.歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼！都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，千年不變的精魂，蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，
英雄無(wú)愧！
三國演義讀后感11
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，在讀一年級的時(shí)候，我看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期，我讀的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的.鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫(xiě)了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛去，不一會(huì )兒，船上已經(jīng)射滿(mǎn)了箭。諸葛亮滿(mǎn)載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰斗時(shí)的足智多謀：借助別人的勢力來(lái)擴大自己的軍隊。其實(shí)，在我們的生活中，凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人。
書(shū)中的人物多少年來(lái)被人們稱(chēng)頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感值得我們學(xué)習。它還讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學(xué)習，立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人，成為國家的有用人才！
三國演義讀后感12
《三國演義》是部巨著(zhù)，讀后感想甚多，對曹操的印象最深刻，不能面面俱到，只清晰地記得曹操的幾次敗，仗。曹操確實(shí)敗得慘，敗得透，但是曹操就地反攻，卷土重來(lái)，可謂屢敗屢戰，且大敗之后必大笑。
初戰馬超時(shí)，曹操輸得割須棄袍，奪船避箭，可以說(shuō)是狼狽不堪，只勉強撿回一條命。當時(shí)的曹操非但面不改色，且又是一陣大笑：“我今日幾為小賊所困!”一面笑，一面已布下疑兵陷阱。又觀(guān)察到馬超勇有足而知不足的弱點(diǎn)，吸取教訓，變硬拼為智取，以涂改書(shū)信離間馬超、韓遂二人，遂大破敵甲。曹操在敗甲之際仍然成竹在胸，不為勝負所亂，同時(shí)他的樂(lè )觀(guān)態(tài)度又安定了人心，是在難得。
赤壁遇周郎，華容逢關(guān)公，是曹操敗得最凄涼的時(shí)候�；馃�，逃亡路上又值大雨傾盆，正是“火厄盛時(shí)造水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬乏，死傷無(wú)數。八十三萬(wàn)大軍，幾乎片甲留，曹操卻令人意想不到的是他連連大笑敵人乏謀少智，小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑聲未停，便伏兵殺出。殘兵敗將屢次被殺得落花流水，更添一份凄涼。同值窮途末路之時(shí)，項羽也許會(huì )長(cháng)嘆“時(shí)不利兮騅不逝”，拔劍自刎;同是被燒了一場(chǎng)的`劉備，經(jīng)一蹶不振，白帝托孤。曹操卻仍是大笑不止，奸雄本色。大敗之后，曹操“壯心不已”，過(guò)了四年，下江南再戰孫權。
“是非成敗轉頭空”，昔日的得失已是煙消云散，但小說(shuō)塑造的曹操在逆境中的頑強，仍是《三國演義》留給我們的精神財富。
三國演義讀后感13
我們祖國有五千年的悠久歷史，書(shū)籍記載著(zhù)每個(gè)時(shí)代的變化，并將歷史的長(cháng)河慢慢在我們面前展現，名揚中外的四大名著(zhù)中，我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》的柔；《西游記》的奇；《水滸傳》的剛，近段時(shí)間我又品讀了《三國演義》。
《三國演義》出自元末明初作者羅貫中的筆下，這本書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，這本書(shū)以戰爭為主題，反映了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國人物，全書(shū)有很多膾炙人口的故事，比如桃園三結義、赤壁之戰、連環(huán)計千里行、三顧茅廬。
其中我最喜歡的是“三顧茅廬”這個(gè)故事，“三顧茅廬”主要講的是劉備為了請諸葛亮做軍師，去諸葛亮家求見(jiàn)了三次。前兩次都沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮，第三次去求見(jiàn)諸葛亮，但諸葛亮正在午睡，劉備沒(méi)有吵醒諸葛亮，而是在外面靜靜的等待，等了許久。等諸葛亮醒了，劉備再三請求諸葛亮，諸葛亮最終被劉備的'誠意所打動(dòng)，同意擔任劉備的軍師。在諸葛亮的幫助下，劉備打了一次又一次的勝仗。進(jìn)而呈現三足鼎立的局面，流芳百世……
這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都不能半途而廢，要有為達到目的永不放棄的精神�！度龂萘x》這本書(shū)十分精彩，讓人看得津津有味，回味無(wú)窮。
三國演義讀后感14
今年寒假，我讀了《三國演義》（兒童版）。這本書(shū)的作者是羅貫中。羅貫中描述的三國文學(xué)成就高，成為中國四大名稱(chēng)之一。書(shū)中的人物栩栩如生，幾句話(huà)往往讓人物在讀者面前生動(dòng)起來(lái)。事物的發(fā)展更加有序和雄辯。
《三國演義》改編自《三國志》，描述了劉備、孫權、曹操、魏、蜀、吳的故事�！度龂萘x》中有許多英雄：劉備雄心勃勃，勇敢地照顧他的兄弟；關(guān)羽勇敢善良，對兄弟；諸葛亮知識淵博，只有八場(chǎng)戰斗，知道天文學(xué)和地理……
在所有的英雄中，諸葛亮是我最喜歡和欽佩的人。諸葛亮原本隱居在臥龍崗，所以也叫臥龍先生。劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮足智多謀，神機妙算，是不可多得的`人才，曾三顧茅廬用心打動(dòng)了諸葛亮。最后，諸葛亮成了劉備手下的謀士。關(guān)羽和張飛第一次懷疑諸葛亮的能力，不服從調度。因為諸葛亮得到了劉備的“令箭”，他們不得不執行命令。劉備、趙云假裝戰敗，將曹軍帶入蘆葦蕩中，借風(fēng)火燒曹軍。與此同時(shí)，關(guān)羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人前后夾擊，使曹軍狼狽不堪，倉促逃跑。就這樣，劉備帶領(lǐng)的人馬憑借諸葛亮完美的戰略，以少勝多戰勝曹軍�？吹竭@里感嘆不已，諸葛亮不愧為一名優(yōu)秀的謀士��！
讀完《三國演義》后，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平息……
三國演義讀后感15
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國的序幕。
《三國演義》，是我最喜歡的一本書(shū)，它記錄了悠久、璀璨的歷史文化，描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗，是最輝煌的歷史巨著(zhù)之一，我細細品讀后，給我留下了深刻的印象。
《三國演義》主要寫(xiě)了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，以劉備、曹操、孫權為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢力開(kāi)始了統一天下的戰爭。
關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹赤壁之戰，載入史冊，讓人津津樂(lè )道。每一次戰爭都令人感到驚心動(dòng)魄；每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰爭，都令我們變得亢奮起來(lái)了。
關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，劉備三顧茅廬，孫曹的赤壁之戰。每一次戰爭，都令人感到驚心動(dòng)魄；每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗；每一次戰爭，都令我們變得亢奮起來(lái)了。
最后，曹操之子曹丕統領(lǐng)了中原，結束了三足鼎立的局面。
讀完這本書(shū)，我被這生動(dòng)的.情節所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。
《三國演義》里，我還有一個(gè)欽佩的對象——劉備，他的志向是遠大的，他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標，就全身心地投入，不怕任何艱難險阻，都要達到目的。
合上書(shū)，我的心仍在三國里遨游，久久不肯離去。
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