三國演義讀后感3篇(實(shí)用)

　　認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三國演義讀后感1

　　《三國演義》寫(xiě)于東漢末年，主要寫(xiě)漢朝的衰敗，三個(gè)國家的昌盛到衰退，從劉關(guān)張的桃園三結義到晉一統天下共經(jīng)歷五大時(shí)期，首先是黃巾起義，董卓反亂，群雄割據，三分天下和天下歸晉，接下來(lái)我們就仔細介紹這五大時(shí)期。

　　黃巾之亂是從桃園結義開(kāi)講，講了黃巾起義后，東漢朝廷的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權快滅亡了。

　　董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與時(shí)時(shí)處處對戰到少帝逃出京城，結果被董卓所救，董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝（立獻帝）大權獨攬，實(shí)施暴政，于是群雄聯(lián)軍討伐董卓，雖然最后聯(lián)軍失敗了，但董卓也被呂布所殺。

　　接下來(lái)的群雄割據是指董卓死后，中原群龍無(wú)首，各方勢力為了擴大而相互廝殺，最主要的三個(gè)戰區便是北方的袁紹與孫瓚，江東地區孫策，中原地區曹操，劉備，呂布之爭。

　　這便是三分天下的吳、魏、蜀。三分之后便是天下歸晉。然后就講述我對三國演義的一些感悟和看法。

　　在三國演義中，我最看好的便是曹操，雖說(shuō)曹操被喻為奸詐之人，但他的智慧與才干是不可磨滅的，他在幾年的東政西討中，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地，少數民族也臣服與他下，也正因為他的魏國基礎，然后晉國才能統一天下。

　　對于人才的渴求，也是曹操值得欣賞的地方，所以，他才打破了按門(mén)戶(hù)高低任用官吏的標準提出“唯才是舉”的用人方針。然而他挑選人才的方法也是公平有理，從他頒布的兩道《求賢令》中便可以看出，他針對那些國家內被埋沒(méi)的.人才，只要是有真才實(shí)干的人就能被任用，但曹操一生便是敗給了他的多疑，他雖然愛(ài)慕人才，但只要他懷疑的人，他令可快刀斬亂麻。

　　曹操的成功不僅僅因為他的杰出才干的渴求，還在于他豁達的胸襟，就如赤壁之戰，雖然慘著(zhù)失敗，但也沒(méi)有一籌莫展，而是修養身息，還有許多都是我們要學(xué)習的地方。

三國演義讀后感2

　　這個(gè)暑假，我又重溫了我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物，比如：劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操。這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。

　　他上知天文，下知地理，并且還精通兵法�？芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他，蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的現代戰爭中，比如：空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且，諸葛亮還十分的忠誠，他的智慧和忠誠是十分值得我們學(xué)習的。

　　而這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的人物是趙云。當時(shí)曹操幾十萬(wàn)軍馬突然來(lái)襲，他為了就還沒(méi)來(lái)得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子，單槍匹馬，殺死曹操數十位大將和數千名士兵，冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛，那種可以為主子隨時(shí)奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想，可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因，何等賢德的軍師，何等勇猛的將士，何嘗不能取天下。我認為，如若劉備死的晚一點(diǎn)，劉備的兒子能有志氣一點(diǎn)，天下就一定是劉備的了。

　　然而本書(shū)中的關(guān)羽張飛二人雖然十分勇猛，但卻有勇無(wú)謀。以至于關(guān)羽張飛二人都死的.很慘，關(guān)羽是由于在鎮守荊州時(shí)，孫權來(lái)襲，關(guān)羽太過(guò)輕敵。最后夜走麥城，而麥城中又無(wú)糧草，被孫權追上后自殺了。張飛聽(tīng)說(shuō)自己的哥哥被殺后，太過(guò)悲傷，于是命令手下的官兵趕制白衣，屬下無(wú)法交工，又懼怕受軍法，便趁張飛夜晚睡覺(jué)時(shí)，將其殺死，投降了孫權。由此可以看出，人不能因為自己一時(shí)的悲傷而去做事，因為這時(shí)你做出來(lái)的事有可能會(huì )給你帶來(lái)殺身之禍。

　　讀了這本書(shū)后，我受益匪淺，以至于夜晚睡覺(jué)時(shí)，書(shū)中的人物還一一展現在我的腦海。讀完后回過(guò)頭想想，人生不也是一樣嗎？如果我們一輩子都活在與別人的競爭中，那樣不是很累嗎？倘若我們能夠放開(kāi)身心，去面對未知的未來(lái)，不去在意那些小事。相信最后一定能明白人生的真正意義的！

三國演義讀后感3

　　在我正式閱讀《三國演義》這本名著(zhù)前，媽媽讓先我聽(tīng)了這首歌，她告訴我這是《三國演義》開(kāi)篇的卷首詞，是明代文學(xué)家楊慎所做得《臨江仙·滾滾長(cháng)江東逝水》。媽媽說(shuō)我年紀還小，讀不懂《三國演義》的故事，聽(tīng)不懂詞中抒發(fā)的情感，看不懂三國亂世天下的紛爭。但媽媽仍然堅持讓我去讀《三國演義》。所以我花了一個(gè)暑假的時(shí)間看完了青少版的《三國演義》。

　　這本書(shū)不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。三國時(shí)期雖連年征戰、民不聊生，卻也是英雄輩出，人才濟濟。有像張飛、趙云這樣的猛將，也有像諸葛亮、魯肅這樣的謀士，更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄身上，我懂得了一些道理。

　　我非常崇拜諸葛亮，我覺(jué)得他是三國時(shí)期最聰明的人，料事如神，可他也有失誤的時(shí)候，比如他派馬謖去守街亭，結果導致兩個(gè)軍事重鎮丟失。像諸葛亮這么足智多謀的.人都有失敗的時(shí)候，更何況我們呢！所以我們平時(shí)不能因為一次的失敗而灰心氣餒，也不能因為一次的成功而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們要有好的心態(tài)面對失敗和成功。

　　讀這本書(shū)時(shí)，我經(jīng)常問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題“誰(shuí)誰(shuí)是好人還是壞人？”。媽媽給我的解答是這樣的：“我們不能用’好壞’來(lái)評說(shuō)三國時(shí)期的人物，亂世紛爭，他們每個(gè)人都有自己的理想。想要成就霸業(yè)，一統天下；想要輔佐明君，留名青史；想要馳騁沙場(chǎng)，成為名將。每個(gè)人都在為自己理想和目標而努力奮斗著(zhù)，甚至不惜獻出生命。所以他們每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習的地方�！彪m然我沒(méi)有完全理解媽媽的話(huà)，但是我明白了一個(gè)道理————每個(gè)人都應該為了自己的理想和目標去奮斗，不能懈怠。

　　《三國演義》中蘊含了豐富的人生哲理，我只讀了一遍，還有很多知識和人物沒(méi)有記住，但我已經(jīng)深深地喜歡上了這本書(shū)，我還會(huì )繼續讀下去，我想它會(huì )讓我受益匪淺的。

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