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水滸傳的讀后感1500字

時(shí)間:2020-12-20 09:11:30 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳的讀后感范文1500字

  《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一,與《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》《西游記》齊名,足以說(shuō)明這本書(shū)的歷史地位了。雖然我對江湖義氣的《水滸傳》不是十分的感冒,不過(guò)其它三本名著(zhù)我都已經(jīng)度過(guò),因此我決定要一睹《水滸傳》的風(fēng)采,讓自己能夠在讀書(shū)中找到樂(lè )趣,我相信自己是可以將這本書(shū)吃透的,只要我認真去讀。

水滸傳的讀后感范文1500字

  令我最佩服的就是作者在描寫(xiě)兩方交戰時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫(xiě)得活靈活現。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉!弊髡哂^(guān)察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫(xiě)楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅,使人覺(jué)得可信、真實(shí),足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。

  除了看,當然也要思考,我思來(lái)想去,就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的,那書(shū)中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門(mén)慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,連面都沒(méi)見(jiàn)幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱(chēng)作好漢?想著(zhù)想著(zhù),倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì )害了別人。因此,時(shí)代變了,人的觀(guān)念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū),萬(wàn)萬(wàn)不可把它當成教科書(shū)。

  全書(shū)以宋江領(lǐng)導的農民起義為主要題材,主要講了一百零八個(gè)好漢因為各種原因上了梁山泊,成為當時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

  讀完這本書(shū),讓我記憶最深刻的還是經(jīng)典的武松打虎的片段。武松喝了十多碗酒之后,不聽(tīng)店家的勸說(shuō),堅持要上有老虎的山崗。武松的不怕困難,“明知山有虎,偏向虎山行”令我十分佩服。我們想想,我們在學(xué)習生活中是否也應該向武松學(xué)習他的不怕困難呢?記得初一的第一個(gè)學(xué)期,我參加了奧數班。奧數班的老師叫我們每個(gè)星期做一套往年的.“希望杯”數學(xué)競賽的題目。前幾個(gè)星期還是把題目一道一道很認真地看過(guò),細心地解出來(lái),雖然有一些題認真想過(guò),但還是解不出來(lái)。但是到后來(lái)的星期,我越做越不耐煩,看到那些難題,就不想做了。所以導致我沒(méi)能進(jìn)入到今年這一屆希望杯的決賽。

  唉!真可惜。都是因為我遇到困難就退縮,不能克服困難。如果我能不怕困難,堅持到底,或許就能進(jìn)入決賽。所以,我一定要培養自己克服困難的勇氣和毅力,勇敢面對困難。這本書(shū)相信很多人都看過(guò)吧。這是四大名著(zhù)中的一本書(shū),這本書(shū)的作者名字叫施耐彥。在這本書(shū)中,我學(xué)到了很多知識,當然,我也認識很多英雄好漢。

  在這些英雄好漢中,我最敬佩花榮和李逵,這是為什么呢?因為,花榮被人稱(chēng)為小李廣,他的箭術(shù)十分高強,他射出的箭支支都中,之所以被人稱(chēng)為小李廣,因此花榮為宋江立下汗馬功勞。李逵皮膚黑黑的,脾氣十分暴躁,力氣很大,說(shuō)話(huà)也很大聲。李逵有一身高強的武藝,他一只手拿一只板斧,當敵人殺過(guò)來(lái)的時(shí)候,他就用板斧砍死了很多敵人。水滸傳有很多則故事,有魯智深大鬧野豬林,景陽(yáng)岡武松打虎等精彩故事。

  我在讀完《水滸傳》之后,我還到網(wǎng)上準備一睹《水滸傳》的電影,我想看看《水滸傳》的電影是不是拍的和讀的一樣好。在我讀了很多的典故之后,我認為自己可以將書(shū)中的主要人物都認識清楚了,我相信只要在你讀了這本書(shū)之后,和你看了電視、電影之后你就會(huì )知道了。

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