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水滸傳讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-01-16 18:18:44 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀書(shū)心得 (匯編15篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編整理的水滸傳讀書(shū)心得 ,歡迎閱讀與收藏。

水滸傳讀書(shū)心得 (匯編15篇)

水滸傳讀書(shū)心得 1

  呼保義宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深……這些響當當的名字后面都由后人冠以“忠義”二字,其原因不外乎他們聚焦了一百零八名好漢,聚義梁山泊,劫富濟貧、替天行道。在他們身上,我們讀到了英雄們的豪放豁達,慷慨重義,敢作敢為,快意恩仇。

  林沖,原京城八十萬(wàn)禁軍教頭,因奸臣高俅父子兩人的`步步緊逼,趕盡殺絕的迫害下,他終走投無(wú)路,復仇山神廟,雪夜上梁山。粗豪憨直、重情重義的黑旋風(fēng)李逵江州劫法場(chǎng),白龍廟小聚義,破大遼、征田虎、討方臘,一顆忠心只為報答大哥宋公明;ê蜕恤斨巧,拳打鎮關(guān)西,大鬧野豬林,坐化靈隱寺,不圖名、不圖利,渾身是膽伸正義。將門(mén)之后小李廣花榮被清風(fēng)寨正知寨誣告謀反,陷入絕境后幸得梁山好漢救助,終與朝廷軍官秦明、黃信等同上梁山,替天行道……

  人們常對宋江渴望朝廷招安的做法萬(wàn)分疑惑,甚至有人說(shuō)宋江不配與梁山一百零七位好漢為伍。但,我認為宋江是明智的。當年,梁山好漢雖在民間享有盛名。但當時(shí)的局面注定他們不能完全與朝廷為敵,那時(shí),遼國對大宋虎視眈眈。梁山好漢一旦與宋軍交鋒,遼國定會(huì )乘虛而入,漁翁得利,而梁山好漢也定不愿引狼入室,所以我認為宋江的想法是對的,是出于為國為民的大局觀(guān)念!端疂G傳》中的事跡并非都是真事,梁山好漢亦是后人所編造的人物,而我也只不過(guò)是就事論事,談?wù)勎业母惺芰T了。套用一下宋代文人周敦頤的話(huà),試問(wèn)各位看官“同予者何人?”

水滸傳讀書(shū)心得 2

  最近,我瘋狂迷上了《水滸傳》這本書(shū)。

  我只要一有空就拿著(zhù)《水滸傳》看,上廁所、吃飯的時(shí)候也要拿著(zhù)音響聽(tīng)水滸傳的.故事。因為,里面梁山泊的好漢所做的英勇事跡實(shí)在讓我驚嘆不已。

  他們曾經(jīng)為了救宋江而在江洲劫了法場(chǎng),他們曾在高唐州為了救柴進(jìn)而玫打高唐州,他們還曾打青州、鬧華山。留下了數也數不盡的英雄事跡。

  在這本水滸傳里,我最喜歡大刀關(guān)勝。因為他是關(guān)羽的后代(我也很喜歡關(guān)羽),而且他武藝高強。我最不喜歡的就是高俅,因為他是一個(gè)無(wú)賴(lài),又是一個(gè)破落戶(hù),還靠溜須拍馬當上了太尉。我看他只能死路一條,因為他是豬狗不如的人。

  看,這就是我最喜歡的一本書(shū)。朋友們,你們也喜歡看嗎?

水滸傳讀書(shū)心得 3

  假期里,我讀了四大名著(zhù)里《水滸傳》這一書(shū),在這本書(shū)了,我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵等,他們各有各的本領(lǐng),看完書(shū)之后讓我明白了忠和義。

  這本書(shū)中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛(ài)自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺,這本書(shū)里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛(ài)自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著(zhù)這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話(huà)我們的'社會(huì )會(huì )更加和諧。

  還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺(jué)得我們更應該學(xué)習這本書(shū)中的正義。

  但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭,假如他當初聽(tīng)了李逵說(shuō)的:“殺上東京,奪了鳥(niǎo)位”。也許下場(chǎng)不會(huì )這樣,梁山泊也不會(huì )四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽(tīng)從自己好朋友的話(huà),最后的結局才會(huì )是這樣。

  讀了這本書(shū),讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

水滸傳讀書(shū)心得 4

  大家有的喜歡《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。但是我喜歡的是《水滸傳》。

  《水滸傳》是施耐庵寫(xiě)的,四大名著(zhù)之一!端疂G傳》描寫(xiě)各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷,一共一百零八個(gè)好漢,性格不同。魯達粗中有細、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的.是《景陽(yáng)岡武松打虎!。武松到了一家酒店,看到了“三碗不過(guò)岡”五個(gè)大字,武松進(jìn)去一連喝了十五碗,他走了,看到了一個(gè)告示寫(xiě)了:巳、午、末三個(gè)時(shí)過(guò)岡,武松的酒勁上來(lái)了,直上景陽(yáng)岡,看到老虎就直打,把它打死,為民除了害。大家再也不用怕老虎,他的打虎事跡被大家傳頌,還被稱(chēng)為是“打虎英雄”,后來(lái)做了谷陽(yáng)縣的都頭,受到縣衙的表?yè)P,接著(zhù)武都頭又殺了潘金蓮、醉打將門(mén)神、再血濺鴛鴦樓,武松被屈打成招,押到死囚牢里,但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。

  我們應該學(xué)習武松這種機智勇敢、為民除害、打報不平的高貴精神,我們一定要向他學(xué)習,我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著(zhù)。

水滸傳讀書(shū)心得 5

  前幾周,我讀了四大名著(zhù)中的水滸傳,里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物,我最喜歡的就是天魁星呼保義宋江。

  宋江,一百零八將之首,人稱(chēng)“孝義黑三郎”、“及時(shí)雨”、“呼保義”。宋江,他原是鄆城縣押司,后來(lái)他投靠了梁山泊。在當時(shí)戰亂不斷的時(shí)候,有人能組起一支隊伍就不容易,看一下三本大名著(zhù)中的三位主人公劉備、宋江、唐僧,他們三個(gè)不都是平凡的人嗎?水滸傳中,我最狠得就是高俅,高俅在把宋江等人招安后,就帶他們打遼國以及方臘、田虎、王慶的起義軍,回朝后不久,就被高俅等人用毒酒害死。我覺(jué)得最能打醉拳的非武松莫屬,因為他在景陽(yáng)岡打虎,醉打蔣門(mén)神,讓他名聲遠揚,而且也讓人知道他的醉拳有多厲害。

  最有智慧的就是吳用了,足智多謀的他,宋江就是靠他打的.勝仗。再說(shuō)一下黑旋風(fēng)李逵,有事李逵是講義氣也講道理,可是有時(shí)他也不講道理,就比如他去賭錢(qián),錢(qián)都賭光了,他就搶別人的錢(qián)回去交差,這時(shí)的他就是不講道理的。

  水滸傳讓我感受到當時(shí)的農民的生活的是怎樣。

水滸傳讀書(shū)心得 6

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!端疂G傳》是我國四大名著(zhù)之一,也是我國最早的長(cháng)篇小說(shuō)。至令,《水滸傳》己有幾百年的悠遠歷史。

  《水滸傳》作者是施耐庵(約1296—約1370),原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵!端疂G傳》通過(guò)生動(dòng)豐富的藝術(shù)形象,反映了我國歷史上這次農民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程。

  《水滸傳》中的高俅始終作為統治階級的代表人物出現,是貫串全書(shū)的一根墨線(xiàn),是一個(gè)陰險、狡詐、愛(ài)財、拍馬屁、心胸狹小、見(jiàn)利忘義、城府極深的人,看臉色行事的`本事極其高明,深得皇帝之心。相反,林沖有一個(gè)突出的性格特點(diǎn):能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗?梢钥闯霰宇^做事很謹慎小心。高俅的干兒子高衙內橫行霸道,為了霸占林沖的漂亮妻子,他設計誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在半路把他殺死,幸虧魯智深仗義相救。

  蔡太師過(guò)生日的時(shí)候,他的女婿搜刮10萬(wàn)貫金銀財寶。送往京城慶賀,派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰鋼。事后,與朝廷發(fā)生激戰,最后投奔梁山。打虎英雄武松因為西門(mén)慶勾結大嫂潘金蓮,害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍。最后,他也逼上梁山。

  宋江魯智深等眾多好漢,共一百零八人,最終都因為種種不同原因而被逼上梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起義旗,打著(zhù)替天行道,劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,打擊了反動(dòng)統治者的氣勢,張揚了人民群眾的英勇。干出了一場(chǎng)轟轟烈烈的大事業(yè)。在宋江等人的指導下,梁山全體接受招安,改編為趙宋王朝的軍隊。奉命至江南征討方臘,結果,方臘被打敗了,一百零八條好漢傷亡慘重,只剩下二十七人。統治者見(jiàn)梁山義軍勢孤力單,便對宋江等人下了毒手……一場(chǎng)轟轟烈烈的農民起義,就這樣結束了。

  粱山的一百零八個(gè)好漢,你們多年以來(lái)劫富來(lái)救濟老百姓,為人民服務(wù),難道不足以表現到你們對人民的忠心嗎?

水滸傳讀書(shū)心得 7

  我很佩服武松的武道,因為他只用一根木棍就打死了一只吃過(guò)20多條人命的'老虎,我覺(jué)得阮小二和阮小七很聰明,因為他們用火來(lái)燒官兵。

  楊志的寶刀非常鋒利,一刀能破掉40個(gè)銅板,而刀口不卷,能吹毛而過(guò),而且殺人不沾血。

  李繞也能在同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn)殺死20多只老虎。

水滸傳讀書(shū)心得 8

  《水滸傳》這本書(shū)講述了北宋末期,宋江、晁蓋等人建立水滸寨,與江湖好漢們結為兄弟,一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭,宋江成為寨主。他們受了招安,向北宋朝廷投降。經(jīng)過(guò)平王慶、田虎,消滅方臘后,一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害,這隊轟轟烈烈的起義軍竟落了個(gè)悲壯的下場(chǎng)。

  讀了《水滸傳》后,我認為宋江這個(gè)山寨之主,有三點(diǎn)做的不是很好。

  其一,宋江投降招安的綱領(lǐng)路線(xiàn),不是一條好路線(xiàn)。

  北宋小朝廷是一個(gè)十分昏庸腐敗的王朝。不僅僅這個(gè)“君”是昏君,天子的手下寵臣,還全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就會(huì )使被奸臣陷害,只能落得一個(gè)“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下場(chǎng)。若是像李逵一樣,嚷嚷著(zhù)“奪位當皇帝”,以宋江的軍事力量,有可能成功,但他與方臘,卻不免會(huì )有一場(chǎng)惡戰。想當皇帝的,又會(huì )有好幾個(gè),但皇帝位子只有一個(gè)。怎樣辦?那就只好打!打到剩一個(gè)為止。然而,宋江卻沒(méi)有當皇帝的魄力,他便只好選取了投降。投降又有什么好處呢?無(wú)非就是想青史留名嘛!如果當好了皇帝,國泰民安,救民眾于水深火熱之中,百姓還會(huì )感激你的!

  其二,宋江把“忠孝節義”四字看得過(guò)重,導致他起義失敗。

  自從孔子主張道學(xué)后,“忠孝節義”四字已經(jīng)變得比生命還重要了。然而,古話(huà)說(shuō)得好:物極必反!爸倚⒐澚x”泛濫的背后,禁錮了不少人才的思想,演繹了不少杯具故事,不少人被活活“憋”死!爸灰(tīng)話(huà)的飯桶,不要叛逆的人才”,成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個(gè)“老框架”,當了以“忠孝節義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上,當了皇帝,成就霸業(yè)的人,都不怎樣講“忠孝節義”。例如隋朝的開(kāi)國皇帝――楊堅,置自己的女婿的兒子――周靜帝的生死而不管,還將他殺害,并沒(méi)有什么道學(xué)精神!爸倚⒐澚x”能夠用,但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個(gè)小小草寇,就把“忠孝節義”放得如此高,豈不犯傻?

  其三,宋江打方臘,是一個(gè)極大的'錯誤。

  打仗有兩個(gè)目的:第一,擴大自己的地盤(pán),充實(shí)自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著(zhù)一群殘兵敗將,跑回去領(lǐng)賞,那就是拿自己的隊伍開(kāi)玩笑。打方臘,實(shí)質(zhì)上也是從招安開(kāi)始的。投降,相當于去當朝廷的走狗。走狗的任務(wù),就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種封建統治者的慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來(lái)?

  宋江犯的以上三個(gè)錯誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只明白像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個(gè)下場(chǎng)外,別無(wú)選取。

水滸傳讀書(shū)心得 9

  《水滸傳》時(shí)我國最早的長(cháng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描述和歌頌農民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì )人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話(huà),到達了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話(huà)文體在小說(shuō)創(chuàng )作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠影響。

  《水滸傳》真實(shí)反映了農民起義的全過(guò)程,它由相對獨立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過(guò)程。

  《水滸傳》充滿(mǎn)了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對宋江領(lǐng)導的梁山泊農民起義的全過(guò)程的描述,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會(huì )面貌,在封建專(zhuān)制社會(huì )具有普遍好處。作為對社會(huì )全景式的'描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會(huì )反面的揭露,是隨著(zhù)長(cháng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現。

  水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(cháng)篇小說(shuō),它標志著(zhù)古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現力,充滿(mǎn)生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長(cháng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運用日?谡Z(yǔ)到達爐火純青藝術(shù)境界的典范。

  《水滸傳》不僅僅是農民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

水滸傳讀書(shū)心得 10

  《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書(shū),飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結拜的全過(guò)程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概!端疂G傳》令我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會(huì )很深。

  《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的`“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽(tīng)說(shuō)景陽(yáng)岡時(shí)常有老虎出沒(méi),隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來(lái)了極大的災難時(shí),他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽(tīng)到了動(dòng)靜,以為又來(lái)了一個(gè)獵物,猛地朝武松撲去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松掙開(kāi)了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

  《水滸傳》中類(lèi)似這樣的故事很多,我覺(jué)得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被贓官污吏所陷害,這些人簡(jiǎn)直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會(huì )有好壞人之分!在我們的現實(shí)生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

  我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

水滸傳讀書(shū)心得 11

  《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的'決心。

  義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì )理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結,只是他的靈魂被社會(huì )中一些丑惡的東西同化了。

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著(zhù)我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際好處上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿(mǎn)腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

  一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自我的雙手去維護這一份“神圣”。

水滸傳讀書(shū)心得 12

  《水滸傳》是我國古代四大名著(zhù)之一,假期中,我有幸讀到了這本書(shū)。

  《水滸傳》主要講了我國北宋末年,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書(shū)中入木三分的人物刻畫(huà)向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、打虎英雄武松、十八萬(wàn)禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!

  我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽(yáng)岡的一個(gè)小酒店喝了十五碗酒,在上岡的'路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門(mén)神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個(gè)人在家都不敢。我和武松比起來(lái)就差遠了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會(huì )神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領(lǐng)眾人送珠寶時(shí),他設計給軍士喝下了,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個(gè)博學(xué)多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準備,要考慮周全。

  看了這本書(shū)我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂(lè ),性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事!端疂G傳》不愧為古典名著(zhù),它里面的內容真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。

水滸傳讀書(shū)心得 13

  說(shuō)到《水滸傳》,你們肯定都會(huì )不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象!端疂G傳》是施耐庵根據自己的生活和北宋農民大起義而寫(xiě)成的一部著(zhù)作!端疂G傳》這本書(shū)中有很多栩栩如生的人物,比如說(shuō)性格剛烈的'武松、逆來(lái)順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。

  《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來(lái)看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著(zhù)酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮關(guān)西》,在這篇故事里,魯達他竟然三拳打死了鎮屠鎮關(guān)西!他不要命啦。!

  在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著(zhù)我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著(zhù)之一。

  讀了《水滸傳》,我長(cháng)了不少見(jiàn)識,懂得了許多道理!端疂G傳》我愛(ài)你。!

水滸傳讀書(shū)心得 14

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就一直督促我們看書(shū)。算起來(lái),我已讀過(guò)繁星般的書(shū),每一本書(shū)都有自己的特色,每一本書(shū)都有內在的靈魂,。每一本書(shū)都是我情有獨鐘的戀人,但令我最難忘的還是這本千古名著(zhù)——《水滸傳》。

  這部小說(shuō)的全名叫《忠義水滸傳》,說(shuō)明全書(shū)所宣揚的就是:忠和義。我每每讀到書(shū)中除暴安良、殺富濟貧的忠義故事,都覺(jué)得熱血沸騰。

  “忠”字含義豐富,小到朋友間的忠誠,大到對人民、對國家的忠誠。在《水滸傳》中,李逵一生追隨宋江,即使對宋江招安的想法不滿(mǎn),最終還是選擇服從,因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最后關(guān)頭,他仍說(shuō):"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠不二很讓人感動(dòng)。然而最美的忠應是對人民、對國家的“忠”,它是一種紐帶,一種號令。在《水滸傳》中,以宋江為首的一百單八將,為了替百姓掃盡一切不平之事,他們齊聚梁山,舉起了替天行道的旗幟,除暴安良。招安之后,看到朝廷內憂(yōu)外患,兵災四起,他們身先士卒,主動(dòng)率軍保衛國家,破大遼,戰幽州,擒王慶,滅方臘,幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰。在我看來(lái),這才是大忠。

  再說(shuō)義,忠和義就像天山上的青松根連根,永遠在一起!端疂G傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數也數不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深,他與金翠蓮父女非親非故,為了“義”,他不但幫金翠蓮父女逃離虎口,而且還替百姓嚴懲了那個(gè)所謂的鎮關(guān)西“鄭大官人”,三拳打死了他,搞得自己無(wú)處安身。所以,魯智深成為我最喜歡的人物之一。讀完整個(gè)《水滸傳》,我明白了一個(gè)道理,“義”雖然只有簡(jiǎn)單的三筆,但要做到它卻需要相當的勇氣,有時(shí)要用生命來(lái)譜寫(xiě)。

  古往今來(lái),忠義思想一直影響著(zhù)我們。隨著(zhù)當今生活環(huán)境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關(guān)系,為了個(gè)人利益而廣交朋友,換取資源。比如,求學(xué)的有了關(guān)系可選好學(xué)校,進(jìn)實(shí)驗班;求醫的`可找到好醫生,少做檢查少花錢(qián)……這已是我們這個(gè)社會(huì )的常態(tài)。如何改變他,值得我們深思。

  作為中學(xué)生,或許我的想法有點(diǎn)淺薄。我認為我們應該發(fā)揚一下水滸英雄們的忠義思想,以尊重國家利益為前提,尊重法律,樹(shù)立誠信意識。這是新時(shí)代的忠義思想。只有發(fā)揚新時(shí)代的忠義思想,我們的社會(huì )才能真正成為一個(gè)“富強、民主、和諧、文明”的社會(huì )。

水滸傳讀書(shū)心得 15

  我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一,為施耐庵所著(zhù)。這部書(shū)主要寫(xiě)了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無(wú)能,天下的軍民死傷無(wú)數,梁山英雄們起義成功的故事。

  在水滸傳內形形色色的人物之中,有又為人仗義,綽號‘呼保義’的宋江,有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,人稱(chēng)‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱(chēng)‘黑旋風(fēng)’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。

  武松是個(gè)英勇的`俠義之士,有仇必復,有恩必報。他在景陽(yáng)崗上醉打惡虎的經(jīng)歷讓我敬佩,但在敬佩之余,我想:是什么能讓只有一根木棒的武松打敗一之威風(fēng)凜凜的大老虎呢?是他的勇氣,是他求生的欲望,讓他越戰越勇。在我們的生活中又何嘗不需要這樣的勇氣呢?在考試失利時(shí),要勇氣面對自己的成績(jì),不必氣餒,分析這次失敗的原因,下次繼續努力;在面對自然災害時(shí),我們也需要勇氣,在四川的大地震中,我們眾志成城,團結一心,抗震救災,用自己平時(shí)積攢下的零用錢(qián)捐給災區,終于,我們度過(guò)了難關(guān);在與朋友吵架時(shí),我們更需要勇氣,用一顆真誠的心向他道歉,并請求她的原諒……

  生活中,勇氣必不可少,沒(méi)有勇氣我們會(huì )一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書(shū)教會(huì )了我這么多,我要用自己的勇氣來(lái)面對將來(lái)的種種困難!

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