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童年河讀后感

時(shí)間:2023-01-30 11:40:35 童年讀后感 我要投稿

童年河讀后感(通用15篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的童年河讀后感,希望能夠幫助到大家。

童年河讀后感(通用15篇)

童年河讀后感1

  這本書(shū)講述了在鄉村長(cháng)大的孩子洪雪弟初次來(lái)到上海這個(gè)大城市以后,與他的小伙伴以及祖母的故事。

  洪雪弟的家鄉是個(gè)很美的地方。那里有一望無(wú)際的田野,清澈見(jiàn)底的小河,還有疼愛(ài)他的祖母。這一切都使他成了一個(gè)戀家的孩子。

  洪雪弟很愛(ài)畫(huà)畫(huà),也畫(huà)得很好。他畫(huà)的是他的家鄉:家鄉的河、家鄉的樹(shù)、家鄉的祖母……后來(lái),他還加入了學(xué)校的板報小組。之所以他能畫(huà)得很好,除了他有親身的體會(huì )和感受外,還因為他善于觀(guān)察。

  雪弟一家在過(guò)年的時(shí)候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子,多么幸福!雪弟與親婆的感情,甚至戰勝了生與死的力量。一天,雪弟上學(xué)時(shí),校長(cháng)跟他說(shuō)家里的老人出事了,他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說(shuō)了一句話(huà):“雪弟,我在等你呢!”要不是要見(jiàn)親愛(ài)的孫子一面,或許祖母早已支撐不到現在。

  雪弟還是一個(gè)奮不顧身、見(jiàn)義勇為的.好孩子。當吊橋板斷裂,橋上8個(gè)同學(xué)全部掉到水里的時(shí)候,他連衣服都顧不得脫,一個(gè)猛子扎下水去,與另外兩個(gè)孩子一起把同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救上了岸。但他沒(méi)有接受獎勵,而是請求讓參與救人的兩個(gè)孩子獲得了上學(xué)的機會(huì )。讀到這兒,我不禁為雪弟這種為他人著(zhù)想、樂(lè )于奉獻的精神而感動(dòng)。

  后記中,作者寫(xiě)了這樣一段話(huà):“如果童年的歲月真有一條河陪伴,哪怕只是一條小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔會(huì )發(fā)生多少故事呢?”童年里,我們會(huì )經(jīng)歷許多事,這些事都將成為我們人生路上的啟迪和回憶。

童年河讀后感2

  《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫(xiě)小說(shuō),可書(shū)中的人物卻寫(xiě)得栩栩如生,我雖是第一次翻開(kāi)這本書(shū),可書(shū)中的人物卻像生活在我的生活里。

  書(shū)中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉村,但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿(mǎn)危險的,對他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書(shū)拿在鄉村的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉、外婆、有合理的解釋。

  雪弟來(lái)到大上海遇到許多麻煩,但無(wú)巧不成書(shū),使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補雪弟失去朋友創(chuàng )傷。讓我最喜歡的是其中的.這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚(yú)在其中得到溫柔的撫慰。

  是!童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè )的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交個(gè)朋友…這些都會(huì )讓我們快樂(lè )!锻旰印芬粫(shū)就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話(huà):片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一書(shū),值得一讀!

童年河讀后感3

  《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫(xiě)小說(shuō),可書(shū)中的人物卻寫(xiě)得栩栩如生,我雖是第一次翻開(kāi)這本書(shū),可書(shū)中的人物卻似生活在我的生活里。

  書(shū)中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉村,但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿(mǎn)危險的`,對他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書(shū)拿在鄉村的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉、外婆、有了合理的解釋。

  雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩,但無(wú)巧不成書(shū),使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補了雪弟失去朋友創(chuàng )傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就似一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚(yú)在其中得到溫柔的撫慰。

  是!童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè )的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì )讓我們快樂(lè )!锻旰印芬粫(shū)就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段似我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話(huà):片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一書(shū),值得一讀!

童年河讀后感4

  今天,我讀了《童年河》中的第一篇《別了,老家》,感受很深。

  故事大致是這樣的:雪弟七歲以前寄養在崇明島鄉下的親婆家里。原來(lái)阿爹在東北工作,姆媽在上海市區工作,兩人遠隔千里,F在雪弟已經(jīng)七歲,該上小學(xué)了,阿爹又從東北調回了上海工作,從此他們一家就生活在一起了。阿爹來(lái)接雪弟的時(shí)候,雪弟很舍不得走,在這里生活時(shí)間長(cháng)了,他舍不得離不開(kāi)自己熟悉的花園、小河、花貓和朋友,其實(shí)他更舍不得離開(kāi)撫養他長(cháng)大的親婆。

  這種情況我也經(jīng)歷過(guò),我很小的'時(shí)候跟爺爺奶奶在鄉下住過(guò)一段時(shí)間,跟爺爺奶奶一起吃住,和周?chē)男∨笥岩黄鹜嫠,覺(jué)得那里的一草一木都很親切。有一天爸爸來(lái)接我回城,我也很舍不得離開(kāi)那里,臨上車(chē)之前,爺爺奶奶給我帶了很多很多零食和玩具放到車(chē)上,還有小伙伴們圍著(zhù)車(chē)子轉了好久,爺爺奶奶一直送到很遠的大路口,當時(shí)我對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我會(huì )經(jīng);貋(lái)看望您們的!边@時(shí),眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉了。所以,我很同情也很理解雪弟當時(shí)的心情。

  雪弟在被爸爸接回上海之前,跟他的父母有點(diǎn)不熟悉,因為從小沒(méi)在一起生活過(guò),這一點(diǎn),我比他幸運。不過(guò)他父親也同天下每一位父親一樣,都對孩子充滿(mǎn)疼愛(ài),我覺(jué)得這一點(diǎn)他和我一樣幸福。

  別了,老家,雪弟要開(kāi)始了新的人生階段。而我也開(kāi)始了我的人生新階段,四年級的學(xué)習開(kāi)始了,新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都充滿(mǎn)了好奇和希望,我想和雪弟一樣,在新的環(huán)境里幸福成長(cháng)。

童年河讀后感5

  人生的道路上,有許多大大小小的波折,而我們要學(xué)會(huì )自力更生。依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世。人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)個(gè)克服,這樣的人生才有意義,才能無(wú)愧于心。

  《童年河》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫洪雪第的.小男孩,從崇明島的鄉下到城市所發(fā)生的故事。而來(lái)到陌生城市的雪第為找到家鄉的小河而迷路,但卻因為河而認識一群伙伴,并發(fā)生了許多感人或有趣的事情。文中圍著(zhù)一條河來(lái)寫(xiě),正是一條河將雪第從農村慢慢“渡”到了城市,完成了一次不平凡的成長(cháng)。

  而在現實(shí)生活中,我不止一次問(wèn)自己,如果離開(kāi)了曾經(jīng)熟悉的地方,到外面闖蕩,是否能像雪第那樣結交許多好伙伴?我是否可以離開(kāi)最依賴(lài)的人去外面工作?我覺(jué)得我可以。我四歲離開(kāi)家鄉,隨著(zhù)父母到外面的世界見(jiàn)世面。我們住在了一個(gè)離學(xué)校較近的地方。來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方,我心里還是有些害怕的。

  剛上學(xué)時(shí),我怕因為我是外地人而沒(méi)人跟我玩。但在一段時(shí)間相處下來(lái),我認識了許多好朋友。因這件事,我知道了只要用真心,他們也會(huì )真心對你。

  人終有生老病死,如果過(guò)多依靠他人,自己卻不學(xué)無(wú)術(shù),這樣的人生有什么意義?世界是多彩的,但它也要有一雙可以欣賞它的眼睛去看。

  盡管成長(cháng)的道路滿(mǎn)是荊棘,只要你手里握著(zhù)刀,閉上眼睛,去傾聽(tīng)那些好的建議,即使你不睜開(kāi)眼睛,你也一定知道勝利一定屬于能獨當一面的人!

童年河讀后感6

  童年是一條五彩斑斕的小河,這條河流淌著(zhù)許多美好的回憶,記載著(zhù)童年的歡聲笑語(yǔ)。最近,我讀了《童年河》這本書(shū),讓我感觸很深。

  《童年河》是作家趙麗宏寫(xiě)的第一本兒童小說(shuō),故事講述的是一個(gè)鄉下孩子雪弟,他來(lái)到上海所發(fā)生的一系列故事。

  小說(shuō)的主人公雪弟本來(lái)和親婆居住在鄉下,后來(lái)他爸爸工作移到上海,他就和父母在上海團聚了。雪弟對上海這個(gè)大都市充滿(mǎn)了好奇心,他睜大眼睛努力觀(guān)察、感受、思考著(zhù)這個(gè)對他來(lái)講完全陌生的世界。他小小的心靈不時(shí)被溫暖,被感動(dòng),被震撼,被啟迪。他不會(huì )故作深沉發(fā)表什么議論,但會(huì )很自然地有困頓和疑惑產(chǎn)生。

  《童年河》為什么會(huì )打動(dòng)人心?因為作家趙麗宏把自己童年的回憶變成了優(yōu)美的文字,文章通俗易懂,成年人讀了會(huì )想起自己的過(guò)去而被感動(dòng),而兒童同樣能因感受到童年的純真引起共鳴。

  書(shū)中我最喜歡的人物是那位和藹可親的.親婆,還有活潑可愛(ài)的雪弟。雪弟奮不顧身地跳下河去救人那一幕畫(huà)面,特別打動(dòng)我,如果換成是我這個(gè)“旱鴨子”,可能早已經(jīng)嚇得爬不起來(lái)了。

  古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我還要讀更多的好書(shū),豐富自己的課余生活。

童年河讀后感7

  童年,是一條奔騰的小河流;童年,是一首動(dòng)人的歌謠;童年,是一部精彩的電影……童年,是每個(gè)人最美的回憶。

  《童年河》中的雪弟是天真的,當時(shí)的上海是復雜動(dòng)蕩的,《柏油路,蛋格格》《探訪(fǎng)鬼屋》《大世界》的故事無(wú)不使他那幼小脆弱的心靈震撼,但是雪弟純善的心卻至始至終都沒(méi)有變,不過(guò)他收獲了,心靈被啟迪了,被溫暖了,讓他慢慢的成長(cháng)了,變得成熟了起來(lái)。從初到上海的那種對新世界的好奇,再到入校時(shí)對學(xué)校的喜歡,再從被人挑釁從橋上跳下去,他收獲了勇氣。再到親婆去世他第一次嘗到失去親人的痛苦……他成長(cháng)了。

  《童年河》讓我也收獲了許多。雪弟的童年可以說(shuō)是苦澀又甜蜜的?嗟氖怯H婆,蘆花去世了,唐彩彩一家也搬走了。對他最好的,在了解他的都紛紛離他而去。甜的是他有了“小蜜蜂””牛嘎糖“這些好兄弟,好朋友而且有一會(huì )橋繩斷了,他為了兄弟的'安危和朋友的生死奮不顧身跳入水中,勇救大家的行為受到了別人的贊賞與尊重。在醫院,他還依然為陳大鴨子兄弟求情,讓他們倆上學(xué)。令我讀了更加感受到了他的善良。

  童年像一首歌謠,在你耳畔響起,旋律時(shí)而緩慢沉重,時(shí)而歡快活潑,你無(wú)法讓它停下,它的音符會(huì )輕輕的拂過(guò)你的心靈,讓你在朦朧中覺(jué)得自己總是沒(méi)有長(cháng)大。而歌曲過(guò)后,總能安撫一顆受傷的心靈。

童年河讀后感8

  《童年河》對我來(lái)說(shuō)是一本挺好看的書(shū),這是一本童書(shū),書(shū)中講述了主人公“洪雪弟”跟“阿爹”到上海的事,書(shū)中他的伙伴有:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”、唐彩彩、陳大鴨和陳小鴨。

  在書(shū)中讓我印象最深的兩個(gè)章節是《河里的生死搏斗》與《誰(shuí)是救命恩人》,在《河里的生死搏斗》中仔細的描寫(xiě)了他在河里救人的畫(huà)面,我覺(jué)得他這種助人為樂(lè )的.精神非常值得咱們學(xué)習,可是我想說(shuō)助人可以但一定要看看在不在自己范圍內,如果在還是可以去救的,如果是我,我是救不了的,因為我沒(méi)有能力。

  到《誰(shuí)是救命恩人》這一章節時(shí),被救的小孩父母去感謝他,正所謂“好人有好報”小蜜蜂的媽媽甚至還為洪雪弟下跪,此時(shí)我發(fā)現她的第一次亮相和現在有著(zhù)非常大的差別,第一次她非常傲慢,可是現在她卻下跪,這就是母親對于孩子的安全非常關(guān)心的一點(diǎn),讓我感受到了不管以前對你多冷漠的媽媽其實(shí)她一直在擔心孩子,這張中非常清晰的描寫(xiě)出母愛(ài)。我不敢相信這一本編寫(xiě)的書(shū)竟寫(xiě)的如此真,我真心佩服作者趙麗宏,如果沒(méi)有如此寫(xiě)作功底,更本寫(xiě)不出來(lái),我要向她學(xué)習。

童年河讀后感9

  童年就像一條小河,潺潺地流向遠方流去,當溪水流向你面前時(shí),不珍惜眼前的春光,隨它流逝;當溪水流過(guò)你身邊的剎那間,想起來(lái)在溪水流向面前是沒(méi)有好好的珍惜,到這個(gè)時(shí)候才悔恨,已經(jīng)來(lái)不及了。

  童年的生活是豐富多彩的。在鄉間的小路上,左右兩旁的石壁上長(cháng)了許許多多的青苔和一些叫不出名字的小草,地面上鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小石子。大家都叫這條小路為石字路。穿過(guò)這條石子路,看見(jiàn)的是一條潺潺向西流的溪水,與它相接的是一座高大威武的大山,山上長(cháng)了許多枝繁葉茂的樹(shù),樹(shù)的下面靠著(zhù)一群弱不禁風(fēng)的孩子。往里走,你可以看見(jiàn)一塊塊整齊的梯田,里面種的水稻,白菜,蘿卜等,其中最上面的一塊是我家的。

  溪邊是我快樂(lè )的源泉。夏天最熱的時(shí)候,叫上幾個(gè)伙伴,穿個(gè)拖鞋,直往溪邊跑去。其中有幾個(gè)是同班好同學(xué),其他的幾個(gè)是他們的伙伴。

  到了溪邊,我們將鞋子脫掉,外套也放在沒(méi)水的石子上,里面穿著(zhù)個(gè)小背心就往里跑。一腳踩進(jìn)水里,就一個(gè)字爽!這水的'清涼舒爽,再加上從山的那邊吹來(lái)的涼風(fēng),樹(shù)葉將熾熱的陽(yáng)光擋在外面,使這里變成了一個(gè)避暑的花園。岸邊上有一長(cháng)排整齊的椅子,椅子要比溪水高,玩累時(shí),將椅子放在在水中就可以坐在水中休息了。

  我們幾個(gè)人在清涼的水中游走著(zhù),有時(shí)看見(jiàn)幾條小魚(yú)從身邊游過(guò),我們將手輕輕的放入水中,魚(yú)一聽(tīng)到水上的動(dòng)靜,一溜煙的就跑走了。

童年河讀后感10

  《童年河》對我來(lái)說(shuō)是一本挺好看的書(shū),這是一本童書(shū),書(shū)中講述了主人公“洪雪弟”跟“阿爹”到上海的事,書(shū)中他的伙伴有:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”、唐彩彩、陳大鴨與陳小鴨。

  在書(shū)中讓我印象最深的兩個(gè)章節是《河里的生死搏斗》與《誰(shuí)是救命恩人》,在《河里的生死搏斗》中仔細的描寫(xiě)了他在河里救人的'畫(huà)面,我覺(jué)得他這種助人為樂(lè )的精神非常值得我們學(xué)習,可是我想說(shuō)助人可以但一定要看看在不在自己范圍內,如果在還是可以去救的,如果是我,我是救不了的,因為我沒(méi)有能力。

  到《誰(shuí)是救命恩人》這一章節時(shí),被救的小孩父母去感謝他,正所謂“好人有好報”小蜜蜂的媽媽甚至還為洪雪弟下跪,此時(shí)我發(fā)現她的第一次亮相與現在有著(zhù)非常大的差別,第一次她非常傲慢,可是現在她卻下跪,這就是母親對于孩子的安全非常關(guān)心的一點(diǎn),讓我感受到了不管以前對你多冷漠的媽媽其實(shí)她一直在擔心孩子,這張中非常清晰的描寫(xiě)出母愛(ài)。

  我不敢相信這一本編寫(xiě)的書(shū)竟寫(xiě)的如此真,我真心佩服作者趙麗宏,如果沒(méi)有如此寫(xiě)作功底,更本寫(xiě)不出來(lái),我要向她學(xué)習。

童年河讀后感11

  童年,就像一條小河,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無(wú)能為力。

  最近,我讀了一本名叫《童年河》的書(shū),是趙麗宏寫(xiě)的,它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉下搬到上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來(lái)到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多搞笑的事:在他剛到上海時(shí),他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿(mǎn)足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養起了螞蟻他還吃過(guò)“大板”、去過(guò)大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們以前一齊探險過(guò)傳說(shuō)中的“鬼屋”,一齊經(jīng)歷過(guò)各種悲傷、快樂(lè )。雪弟還因為特有的天分,參加了學(xué)校的墻報小組,成為了墻報小組里年齡最小的一員。

  最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著(zhù)生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的'品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒(méi)有被嚇哭,他選取了勇敢應對,所有人都就應向他學(xué)習這種無(wú)畏的精神。

  童年,是美麗的、是快樂(lè )的、是難忘的……它就像一條河,承載著(zhù)我們無(wú)限的記憶,永遠環(huán)繞著(zhù)我們!

童年河讀后感12

  《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫(xiě)小說(shuō),可書(shū)中的人物卻寫(xiě)得栩栩如生,我雖是第一次翻開(kāi)這本書(shū),可書(shū)中的人物卻像生活在我的生活里。

  書(shū)中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉村,但父親母親卻在城里打工。7歲那年他和父親來(lái)到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿(mǎn)危險的,對他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書(shū)拿在鄉村的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉、外婆、有了合理的解釋。

  雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩,但無(wú)巧不成書(shū),使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補了雪弟失去朋友創(chuàng )傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的.魚(yú)在其中得到溫柔的撫慰。

  是!童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè )的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì )讓我們快樂(lè )!锻旰印芬粫(shū)就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話(huà):片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一書(shū),值得一讀!

童年河讀后感13

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(cháng)大。

  《童年河》這本書(shū)主要講的是洪雪第童年的故事,學(xué)弟五歲時(shí),阿爹把他送到崇明島上的.鄉下老家,由親婆帶大,和親婆有著(zhù)深厚的感情。七歲時(shí)學(xué)弟就要跟阿爹回到上海上學(xué),學(xué)弟來(lái)到上海,住在弄堂的石庫房里認識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,他們每天都在一起玩耍,經(jīng)歷了悲傷和快樂(lè ),建立了深厚的友誼。

  在這本書(shū)中,使我印象最深的就是河里生死搏斗這一篇,這一篇講的是七、八個(gè)孩子在吊橋上看蘇州河里的魚(yú),突然,鋼繩“啪啦”一聲斷,孩子們掉進(jìn)了蘇州河,學(xué)弟不顧自己的生命把孩子們一個(gè)個(gè)救上來(lái),自己卻撞上了柱子,學(xué)弟的這種舍己為人,不顧自己的生命去救人,深深的感動(dòng)了我,這值得讓我們學(xué)習。

  《童年河》這是一本好書(shū),值得我們去讀。童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動(dòng)聽(tīng)的歌向你傾訴著(zhù)純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷。

童年河讀后感14

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它留得那么緩慢,又那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有長(cháng)大。

  寒假,媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)。書(shū)里主要講這樣一件事:主人公雪弟在農村長(cháng)大,習慣與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來(lái)到上海,成為一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生許多有趣的事:他剛到上海時(shí),他為躲避同伴嘲笑而迷路;為滿(mǎn)足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的'想法便養起螞蟻他還吃過(guò)“大板”、和阿爹一起去大世界、偷吃阿姨送來(lái)的蘋(píng)果……。雪弟還交到許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經(jīng)一起探險過(guò)傳說(shuō)中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過(guò)各種悲傷、快樂(lè )。雪弟還因為特有的天分,他在圖畫(huà)課上展示自己繪畫(huà)的天賦,得到老師的欣賞,參加學(xué)校的墻報小組,成為墻報小組里年齡最小的一員。雪弟要面對新環(huán)境,結交新的伙伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。這些構成雪弟五彩繽紛的童年。

  最難忘的是有一次,雪弟為救掉下河的伙伴們,冒著(zhù)生命危險,跳下河救人,卻傷自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒(méi)有被嚇哭,他選擇勇敢面對,所有人都應該向他學(xué)習這種無(wú)畏的精神。

  童年,是美麗的、是快樂(lè )的、是難忘的……它就像一條河,承載著(zhù)我們無(wú)限的記憶,永遠環(huán)繞著(zhù)我們!

童年河讀后感15

  童年就像一條小河,從你生命中的河床里流過(guò),它流的那么緩慢,又那么湍急,你無(wú)法把它留住……

  《童年河》講述的是主人公洪雪弟離開(kāi)老家,離開(kāi)外婆來(lái)到上海后所發(fā)生的一系列的故事。這些事或有趣,或感人,或悲慘……雖然都是發(fā)生在雪弟身邊的一些瑣事,但通過(guò)作者趙麗宏樸實(shí)的文筆和細膩的描寫(xiě),總能讓我感同身受、身臨其境。

  這本書(shū)中最令我感動(dòng)的就是《星星的目光》這一章。雪弟的親婆因為從樓梯上摔了下來(lái)而離開(kāi)了人世。晚上,雪弟爬到屋頂欣賞這滿(mǎn)天繁星,覺(jué)得離天空近一點(diǎn),就離親婆更近一點(diǎn)。天上的星星就像是外婆憐愛(ài)的目光,看著(zhù)雪弟,也照亮著(zhù)雪弟的心靈。這讓我不禁有些淚目。

  但人生總是要經(jīng)歷許多分別的,小時(shí)候和爸爸、姆媽的分別,上學(xué)后和唐彩彩的'分別,親婆去世后和親婆的分別……在這一次次的分別中,雪弟也會(huì )漸漸長(cháng)大,正如《千與千尋》中所說(shuō):“人生就是一輛列車(chē),路途上會(huì )有很多路口,沒(méi)有一個(gè)人可以自始至終陪你走完,你會(huì )看到來(lái)來(lái)往往,上上下下的人。如果幸運,會(huì )有人陪你走過(guò)一段,當這個(gè)人要下車(chē)的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。因為,說(shuō)不定下一站,會(huì )有另一個(gè)人會(huì )陪你走得更遠!

  《童年河》不僅是一本讓我想起自己童年的書(shū),也讓我讀到了親人之間的親情和朋友之間的友情,激發(fā)了我對未來(lái)生活的憧憬和向往!

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