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五年級小學(xué)生讀后感作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級小學(xué)生讀后感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級小學(xué)生讀后感作文1
讀完《童年》后,我覺(jué)得高爾基很窮。
在這篇文章中,我最喜歡‘祖母’。我敢說(shuō)‘祖母’是世界文學(xué)中最輝煌、最人性、最具藝術(shù)魅力的。她保護高爾基免受邪惡力量的侵襲,用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。
在業(yè)余時(shí)間,她喜歡給高爾基講童話(huà)。她講的童話(huà)和民間故事讓高爾基從小就區分善惡。
“祖母”總是以慈善和慷慨的思想關(guān)心她周?chē)拿總(gè)人。她善良、聰明、能干,熱愛(ài)生活,對每個(gè)人都很寬容,有圣人的心,她就像一盞燈,照亮了高爾基敏感而孤獨的心。她還經(jīng)常給高爾基講一些民間故事,同情窮人和弱者,贊美正義和光明。
她對高爾基的影響,正如書(shū)中所描述的:“在她來(lái)之前,我似乎躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現就叫醒了我,把我帶到光明的'地方,一條連續的線(xiàn),把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五顏六色的蕾絲
外祖母就像一條小河,滋潤著(zhù)高爾基這棵小草,讓他茁壯成長(cháng)。
我最討厭“祖父”,因為他吝嗇、貪婪,他心里也有善良的一面,但被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,加上兩個(gè)兒子的虐待,整天爭奪財產(chǎn),讓“祖父”脾氣更暴躁,經(jīng)常玩高爾基,但有了“祖母”的保護,高爾基可以生存,心臟不受污染。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“是她對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,讓我充滿(mǎn)了應對困難生活的強大力量?梢(jiàn),‘外祖母’是最善良的。就像大自然一樣美麗,花香,湖水清澈,天使純凈。
五年級小學(xué)生讀后感作文2
書(shū)的全身散發(fā)出這種不同的魅力,讓人忍不住讀書(shū),我喜歡讀書(shū),我最喜歡的書(shū)是《童年》。
小時(shí)候就讀過(guò),寒假期間又復習了這本書(shū)。童年是前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一!锻辍分v述了英雄阿廖沙的童年生活,生動(dòng)地描述了20世紀70年代和80年代人們的生活狀況。阿廖沙的父親去世了,他和祖母住在一起。然而,隨著(zhù)祖父家族事業(yè)的衰落,兩個(gè)叔叔為了財產(chǎn)而戰,使他的心變得孤獨、骯臟。然而,祖母圣母的心就像一盞燈照亮了他的心,把他從黑暗中拉回來(lái),讓阿廖沙保持對生活的期望。最后,在祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、正直、自信、有愛(ài)心的人。
阿廖沙的.童年是黑暗的,他周?chē)泻芏鄽埧岬暮诎,他從中學(xué)到了很多,從無(wú)知的外表,成長(cháng),與阿廖沙相比,我的童年是光明的,豐富多彩的,至少沒(méi)有家庭之間的陰謀,爭奪財產(chǎn),變得貪婪,殘忍,我沒(méi)有痛苦,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
阿廖沙從小就經(jīng)歷過(guò)這些事情。他不僅沒(méi)有墮落,而且朝著(zhù)光明前進(jìn),因為他堅信黑暗最終會(huì )過(guò)去,未來(lái)會(huì )是光明的。與今天的孩子相比,這是非常不同的。有些孩子經(jīng)不起金錢(qián)財富的誘惑,一步步走向犯罪之路。
《童年》是我最喜歡的書(shū),它對我們說(shuō):“黑暗終究會(huì )過(guò)去,向光明奮斗!
五年級小學(xué)生讀后感作文3
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。這本書(shū)給我帶來(lái)了深刻的感受。
高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭。在殘酷的沙皇統治時(shí)期,高爾基遭受了痛苦,年輕時(shí)失去了父親,但受到了祖父的虐待。他周?chē)娜耸侨绱说淖运、貪婪和仇恨?/p>
高爾基的童年是多么悲慘!與他相比,我更快樂(lè )。
我出生在一個(gè)靠近山川的地方。雖然它不富裕,但財產(chǎn)仍然豐富。父母細致的照顧,親人無(wú)限的痛苦,伙伴們天真的友誼,讓快樂(lè )的音符總是灑在我身邊。我的童年就是從這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。
拿著(zhù)籃子,我跌跌撞撞地跟著(zhù)表哥撿小麥,但籃子總是撞到我的腳跟。兩條辮子上下歡快地跳動(dòng),蝴蝶在身邊快樂(lè )地翩翩起舞,藍天,萬(wàn)里無(wú)云。微風(fēng)戲弄著(zhù)裙子,籃子里的.麥穗大部分都有。童年的美好時(shí)光是在快樂(lè )的勞動(dòng)中度過(guò)的。
當我走進(jìn)校園時(shí),我成了一名學(xué)生。充實(shí)的一天就在這朗朗的閱讀中開(kāi)始了。老師熱情地教我們知識,學(xué)生們互相討論。我們就像小樹(shù)苗,接受春風(fēng)雨露的滋潤,學(xué)到更多的知識。在知識的海洋中,我結束了我快樂(lè )的童年。
我很高興我生活在一個(gè)社會(huì )主義國家。沒(méi)有鞭子,沒(méi)有拳頭,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有無(wú)盡的暴行和丑陋。這里的人是善良、純潔、樂(lè )觀(guān)的。我的童年怎么能在這樣的氣氛中不快樂(lè )呢?
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