西游記小學(xué)生讀書(shū)心得匯編15篇
我們有一些啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的西游記小學(xué)生讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得1
今天看了《西游記》第24遍《掃塔追寶》。
這個(gè)故事是講的。四個(gè)師徒來(lái)到祭祀國。當他們看到一個(gè)戴著(zhù)鐐銬的和尚時(shí)，他們去問(wèn)。問(wèn)完之后，他們才知道，三年前，下了一場(chǎng)血雨，來(lái)了一個(gè)怪物。這個(gè)怪物偷了佛寶。國王以為是和尚偷的，就把所有的和尚抓起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)。然而，唐僧沒(méi)有問(wèn)，就決定自己去掃塔，帶悟空去十二樓。原來(lái)是個(gè)怪物。悟空抓了妖怪，去見(jiàn)國王。國王讓他們去抓怪物。悟空拿了八環(huán)降伏妖怪。當他到達岸邊時(shí)，八環(huán)來(lái)到海底，把怪物引了出來(lái)。然后悟空就去和他打。最后二郎神帶著(zhù)眉山六兄弟幫忙打戰，終于奪回了佛寶。
看了這個(gè)故事，我明白了，不要亂動(dòng)別人的`東西，得到主人的同意，不要偷別人的東西。偷東西最終會(huì )被抓。我不敢偷東西，也沒(méi)偷過(guò)東西，因為偷就是害自己。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì )了不偷。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得2
對于《西游記》，我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的解答是，這是佛祖精心安排下的一場(chǎng)表演，里面所有的妖魔鬼怪都是在配合著(zhù)唐僧。
其實(shí)，西游記，從一開(kāi)始就有一個(gè)巨大的悖論：唐僧，完全可以借助孫悟空一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里的本領(lǐng)，一個(gè)來(lái)回，取回真經(jīng)，缺偏要一步步跋山涉水，歷經(jīng)重重磨難險阻，方至大成。因為，讓唐僧之所以成為唐僧的不是金蟬子轉世的.頭銜，不是一口可以讓人長(cháng)生不老的唐僧肉，不是唐王賜予的紫金缽盂，錦斕袈裟，而是這取經(jīng)路上的九九八十一難，西游記與其說(shuō)是一段取經(jīng)歷程，倒不如說(shuō)成是一個(gè)修佛之人的修心路。
也就是說(shuō)，你必須要歷經(jīng)這么多的磨難，方能有所成就。反觀(guān)自身，如果你對現狀不滿(mǎn)，工作不順心，家庭不幸福，事業(yè)難開(kāi)展，對他人的滿(mǎn)載而歸分外眼紅，反問(wèn)一下自己，你的九九八十一難，歷經(jīng)完畢了嗎。
也許，我們此刻正在被什么折磨著(zhù)，也正在被什么成就著(zhù)。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得3
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。
學(xué)做真人《西游記》讀后感
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書(shū)我雖然看了一遍，但是以這本書(shū)編輯的電視機不知道看過(guò)多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。
看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)得學(xué)習唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。
在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼的'孫悟空滿(mǎn)地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著(zhù)師傅的安危，可見(jiàn)他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門(mén)都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了總是有好處的，在當今的社會(huì )里沒(méi)有文化是不行的，會(huì )被社會(huì )淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà)，識字，等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人，我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識，更重要的是學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )了怎樣做人，才能學(xué)會(huì )更多的知識，才能廣交益友，可見(jiàn)書(shū)何其的重要。
從書(shū)中我們會(huì )悟出許多真理，所以我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得4
《西游記》是古代小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)，是我國四大名著(zhù)之一，也是一部規模宏偉、結構完整的巨著(zhù)。
孫悟空就是全書(shū)最光輝的形象，他熱愛(ài)自由，勇于反抗的精神，在西天取經(jīng)的路上表現出見(jiàn)惡必除的'精神。
唐僧是古國禮數的經(jīng)典代表，他有著(zhù)君子之風(fēng)，但他也會(huì )輕易聽(tīng)從小人的意見(jiàn)，沒(méi)有危險意識，缺少應變能力。唐僧代表著(zhù)一種前進(jìn)的方向，是經(jīng)典的完美主義者。
八戒性格溫和，力氣大，嘴甜。但他好吃懶做，愛(ài)占小便宜，好進(jìn)讒言。他知錯就改，對師傅忠心耿耿。
沙僧外貌丑惡，但是個(gè)性比較憨厚，忠心耿耿。他正直無(wú)比，任勞任怨，從不左顧右怨。
《西游記》主要寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經(jīng)，唐僧經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于達到西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終取得真經(jīng)。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得5
提起《西游記》，大家也許對情節耳熟能詳。當我第一次看了一遍《西游記》時(shí)，還是不禁感者寫(xiě)的那么生動(dòng)，能寫(xiě)出這樣的著(zhù)作，真是令人感慨啊!
本書(shū)講的是唐生師徒四人歷經(jīng)重重困難，最終在西天取得真經(jīng)的`故事。書(shū)中展現了一個(gè)豐富多彩的神魔世界，讓人不得不感嘆這種超豐富的想象力。
在這四個(gè)人中，我最喜歡孫悟。他是一個(gè)了不起的英雄，有著(zhù)無(wú)窮的本領(lǐng)，不僅會(huì )騰云駕霧，有這火眼金睛，他聰明，還會(huì )七十二變。他不僅本領(lǐng)高超，還不拘于刻板的禮儀，懂得反抗。雖讓她有缺點(diǎn)，喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)，他是一個(gè)勇于斗爭且有勇有謀的大英雄，面對玉皇大帝，他也敢與之一斗。面對妖魔鬼怪，他也從不退縮，敢于斗爭，橫掃千萬(wàn)妖魔鬼怪。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的英雄。他代表著(zhù)勞動(dòng)人民的美好愿望，那就是敢于與惡勢力斗爭是一種正義的力量。
感受我覺(jué)得他的身上的這種精神值得我們去學(xué)習，面對生活中的困難還是挫折，我們勇于斗爭，不要放棄。做一個(gè)富有正義感的人，對不公平的事情，勇于大膽地說(shuō)出來(lái)，不向惡勢力低頭，也不要害怕，無(wú)論做什么事情都要放得開(kāi)。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得6
相信大家都讀過(guò)西游記吧，在西游記中，有聰明機警的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙僧和堅持不懈的唐僧。
在這幾個(gè)人物中我最喜歡孫悟空，因為他有一身高超的武藝，天不怕地不怕，還有一種百折不撓的奮斗精神。他敢作敢當，敢于在高高在上的`玉皇大帝做斗爭，還大鬧蟠桃會(huì )，砸壞了許多丹爐，大鬧天宮。撕毀了閻王的生死簿，還打敗了許許多多的妖魔鬼怪。這樣的大英雄我們怎能不喜歡？
再說(shuō)說(shuō)唐僧吧，也是個(gè)老好人是一個(gè)真誠善良的人，沙僧呀，是個(gè)憨厚老實(shí)、心地善良的人，雖說(shuō)沒(méi)有多大本事，但他任勞任怨、甘愿當后勤。豬八戒呀，原本是天上的天蓬元帥，可是身上有些小毛病，讓他變成了豬。
這就是我說(shuō)的，大家不要學(xué)習豬八戒呀！
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得7
《西游記》是一部長(cháng)篇古典神魔小說(shuō)，它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱(chēng)為古代四大名著(zhù)。
《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經(jīng)的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，書(shū)中寫(xiě)著(zhù)有趣的神話(huà)故事，比如大鬧天宮，偷吃人參果，三打白骨精等。
文章突出了四個(gè)人物，一心只想到西天取經(jīng)的唐僧，機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空，還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚，這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛(ài)的人物。我從這本書(shū)里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我還要讀許許多多的書(shū)，學(xué)習有用的知識，長(cháng)大報效國家。
西游記的讀書(shū)心得（四）
《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著(zhù)怎一個(gè)“夢(mèng)”字解決呢？不錯，《西游記》它的藝術(shù)成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢(mèng)”論入手，用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創(chuàng )作與夢(mèng)聯(lián)系上，我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng )立初期，由于他得天獨厚的文學(xué)素養，他選擇了與“語(yǔ)言”有密切聯(lián)系的“談療法”來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái)，精神病人被封閉壓抑了的.內心障礙，可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化�？梢�(jiàn)，精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語(yǔ)言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學(xué)創(chuàng )作現象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標志著(zhù)精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》（1900）一書(shū)中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng )作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認為，作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng)，只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng)，因而他的作品也是他內心無(wú)意識本能的變形顯現，欲望的替代滿(mǎn)足。我們往往會(huì )說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得8
最近，我讀了一本書(shū)叫《西游記》，我覺(jué)得這本書(shū)很精彩。
這本書(shū)主要講唐僧和三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。唐僧是一個(gè)善良的人，我覺(jué)得他還有點(diǎn)笨，當他遇到妖怪時(shí)就當妖怪是好人，我在他身上學(xué)到了不能光看人的表面。孫悟空是個(gè)聰明、靈活、機智、勇敢的人�？上М斔蜓謺r(shí)唐僧就不讓他打。八戒是個(gè)懶散的人，很愛(ài)吃，上次悟空騙八戒說(shuō)前面有個(gè)包子店，八戒就去了，沒(méi)想到?jīng)]有包子，有妖怪，八戒氣得半死。沙僧是一個(gè)心平氣和的`人，每次打妖怪都心平氣和的和妖怪打斗，除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經(jīng)過(guò)了九九八十一難，唐僧和他的徒弟們終于到了西天，取到了經(jīng)。這一路上的困難真是太多了，如果沒(méi)有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學(xué)習上有問(wèn)題一定要堅持，不管多難，只要堅持，一定就能解決。
這本書(shū)真是太好看了!
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得9
西游記在這本書(shū)中主要寫(xiě)了唐僧去取經(jīng)的關(guān)鍵事情唐僧必須要經(jīng)過(guò)81難才能取完圣經(jīng)這個(gè)路途是非常遙遠的，所以就出現孫悟空豬八戒，唐三藏這三人護送師傅去西經(jīng)
這篇故事里，我比較喜歡的是孫悟空，孫悟空善于勇趕一路上是他幫助了師父，斬妖除魔才能讓師傅取經(jīng)在這本故事中，我比較不喜歡的`便是豬八戒，他好吃懶做，只是扛著(zhù)一個(gè)耙子，還天天嚷著(zhù)說(shuō)我是天蓬元帥所以我比較討厭的就是她了但是他沒(méi)有害過(guò)任何一個(gè)人。
如果大家都講唐三藏沙和尚和孫悟空一樣，對學(xué)習有堅定的心，就會(huì )像他們一樣取得真經(jīng)，而唐僧四人也不是無(wú)缺的，他們都有缺點(diǎn)，孫悟空毛躁豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默唐三藏的懦弱，可他們卻帶著(zhù)各自的缺點(diǎn)取得真經(jīng)，并修成了正果，這一點(diǎn)說(shuō)明任何事都不是好的，取長(cháng)補短，團結他人就能學(xué)習上在生活上取經(jīng)修成正果。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得10
說(shuō)到西游記，大家都不陌生，它是吳承恩所作，與《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》并稱(chēng)為古代四大名著(zhù)。
書(shū)中，作者主要刻畫(huà)了四個(gè)人物，本領(lǐng)高強，正義大膽的孫悟空；誠心向佛卻頑固執著(zhù)的唐僧；貪財好色，但又心存善良的'豬八戒；心地善良，安于天命的沙僧。其中，我最喜歡神通廣大，本領(lǐng)高強，膽大忠心的孫悟空，他一路保護唐僧，經(jīng)過(guò)九九八十一難，取得了真經(jīng)。并且，他不畏強權，勇于和強大勢力作斗爭。因此，我非常喜歡他。
書(shū)中，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧經(jīng)歷九九八十一難，那其中艱辛許多，他們都堅持下來(lái)。他們的堅持不懈，不怕艱辛值得讓我們學(xué)習。對比自己，許多人就因為一些小磨難就不在堅持，放棄堅持，前功盡棄了。
我們也要學(xué)會(huì )《西游記》中的師徒四人的堅持不懈，不怕艱苦的品質(zhì)，讓書(shū)中的道理陪伴我們的終生。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得11
中國有許許多多的經(jīng)典神話(huà)小說(shuō)，例如：《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東�！返鹊壬裨�(huà)故事。
但我還是比較喜歡《西游記》，《西游記》是吳承恩寫(xiě)的神話(huà)小說(shuō)。講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。
文章中有個(gè)故事讓我印象深刻，這個(gè)故事就是“三借芭蕉扇”，故事的鐵扇公主根本不講信用，還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤；后來(lái)，看見(jiàn)鐵扇公主被孫悟空變的.假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后，又被真的牛魔王把扇子騙了回去；最后，發(fā)生了大戰，在讀到大戰時(shí)我心里就非常激動(dòng)，后來(lái)，哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫，我心就非常開(kāi)心，鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火，歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。
書(shū)中還有個(gè)情節讓我非常激動(dòng)，那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來(lái)到一片荒山野嶺，唐僧被一個(gè)名叫“白骨精”的妖怪看中，就想方設法的來(lái)抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐，白骨精變成無(wú)辜的家人來(lái)欺騙唐僧的善良，想用唐僧的同情心把他抓去，但是都被孫悟空的火眼金睛看穿；可唐僧不相信孫悟空，一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭，念得頭痛若裂，但是孫悟空還是以堅定地信念，保護唐僧；經(jīng)過(guò)曲曲折折的變化，最后經(jīng)過(guò)三次才把白骨精打死。
在讀《西游記》的過(guò)程中，還有很多驚險、刺激的打斗故事；唐僧師徒四人跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到達靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過(guò)程中，我感受到了做任何事情都不可能一步登天，順順利利，都會(huì )遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時(shí)候要面對困難克服困難，這樣才能朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，直到實(shí)現目標。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得12
《西游記》是我國四大名之一，它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈，一起去西天取經(jīng)的故事。這一路上孫悟空降妖除魔，豬八戒好吃懶惰，沙僧勤勤懇懇，經(jīng)過(guò)四個(gè)人的配合他們最終取得了真經(jīng)�，F在我就來(lái)給大家具體來(lái)講講這本書(shū)吧。
在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《偷吃人參果》我覺(jué)得在這個(gè)故事中雖然師徒四人一開(kāi)始沒(méi)事，可是最后因為三個(gè)人貪吃而且還打到了大仙院子里的人參果樹(shù)，被大仙抓住，讓他們受了很大很大罪，最后因為孫悟空聰明才智，請了三星，還有觀(guān)世音菩薩幫助最終鎮園與孫悟空結為兄弟，讓師徒四人脫離了苦海。
講完了我最喜歡的人物，現在我來(lái)給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的人物是孫悟空，雖然有的.時(shí)候孫悟空不聽(tīng)話(huà)，但是我覺(jué)得它很勇敢堅強而且很機智，就像在《斗法降三妖》那一個(gè)故事中它就很會(huì )想辦法。所以我很喜歡他。
講了這么多我都是覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好，我希望自己也能寫(xiě)出這么棒的作文。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得13
中國有四大名著(zhù)：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》和《西游記》，我最喜歡的是《西游記》。
《西游記》寫(xiě)作背景玄奘西行是真實(shí)事件，唐貞觀(guān)三年，為求佛法，孤身西行，歷盡艱難，留學(xué)那爛陀寺，學(xué)習、講學(xué)。在貞觀(guān)十七年（公元643年）踏上歸途。往返十七年，行程五萬(wàn)里，這就是《西游記》的'背景。
我最?lèi)?ài)的片段原文為：大圣一條如意棒，翻來(lái)覆去戰天神。殺得那空中無(wú)鳥(niǎo)過(guò)，山內虎狼奔；揚砂走石乾坤黑，播土飛塵宇宙昏。只聽(tīng)兵乓撲撲驚天地，煞煞威威振鬼神。每當讀完這段文字后，不禁為大圣神通廣大的本領(lǐng)感到敬佩。
《西游記》中取經(jīng)成功告訴我們：為了實(shí)現崇高的目標，人們要艱苦奮斗堅持不懈，發(fā)揚西游精神。養成不畏艱險、勇往直前、積極樂(lè )觀(guān)的斗爭的精神和美好品德。
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得14
《西游記》中誠心求佛，頑固執著(zhù)的唐僧；正義大膽，本領(lǐng)高超的孫悟空；貧財好色，好吃懶惰的豬八戒；心地善良，安于聽(tīng)命的沙和尚；不得不佩服，作者吳承恩寫(xiě)作技藝的.高超��！
《西游記》中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，作戰勇猛。頑皮可愛(ài)、愛(ài)憎分明，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)。
一說(shuō)取到孫悟空，不得不提起他的師弟豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財，卻又時(shí)時(shí)刻刻地照顧廟僧，當孫悟空身體不舒服時(shí)，他就細心地關(guān)照師兄。
在師徒四人中，最樸實(shí)、最善良、最勤勞的，就是沙僧了，當兩個(gè)師兄不在時(shí)，他把師父照顧得無(wú)微不至。
這本書(shū)刻畫(huà)了師徒四人到西天取經(jīng)一路上降狀妖伏魔、歷盡艱險的過(guò)程、而他們最終能實(shí)現理想則源于他們一路上追求終能取得真經(jīng)，修成正果的信志，不管明經(jīng)路上幾多難只要他們有堅強的信念、勇于面對國和美往直前的信心就一定能夠成功！
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得15
說(shuō)到《西游記》那可真了不起。它不僅是中國的四大名著(zhù)之一，而且還是中國最早的一部動(dòng)畫(huà)片呢。它的'名聲在我國可是家喻戶(hù)曉的，因此我們在戲曲中也能看到它的身影。
這本書(shū)的作者是吳承恩，他用他的馬良神筆寫(xiě)繪出了的人物惟妙惟肖、栩栩如生還帶有個(gè)性。這本書(shū)主要講了唐僧師徒要去西天去取經(jīng)，一路斬妖除魔，克服了九九八十一道難關(guān)，終于取得了真經(jīng)。
此書(shū)給我的啟示是：我們沒(méi)一個(gè)人在困難面前千萬(wàn)不要低頭，只要熬過(guò)去就會(huì )好了。我突然想到了一句話(huà)“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最好�！�
說(shuō)到這里一般作文都要舉例子我的作文也不例外。小時(shí)后我學(xué)什么都怕困難。所以什么都沒(méi)學(xué)成。學(xué)舞蹈，我看著(zhù)那些哥哥姐姐跳著(zhù)優(yōu)美的舞，真羨慕。于是，就去學(xué)舞蹈，而彎腰、劈腿很痛我就不學(xué)了。那些堅持的人都跳得很好了。我不學(xué)了真可惜。
除了《西游記》其它的三本名著(zhù)也很值得一看。
【西游記小學(xué)生讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
小學(xué)生西游記讀書(shū)心得12-16
西游記小學(xué)生讀書(shū)心得02-10
小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得(12篇)01-15