《朝花夕拾》高三讀后感
在我的印象中，魯迅是在當時(shí)時(shí)代前端，用筆做武器，沖鋒陷陣的戰士。他如匕首般鋒利簡(jiǎn)練的誅心之論，抨擊著(zhù)社會(huì )或人性的陰暗面，寸鐵殺人，一刀見(jiàn)血。但是在他冰冷的青臉下確是一腔熱血。透過(guò)這本回憶性散文《朝花夕拾》，我看到了錚錚鐵骨里的柔情，一位仁愛(ài)、溫情的偉大形象在我面前矗立。魯迅的詩(shī)句說(shuō)得好：“無(wú)情未必真豪杰。
“朝花夕拾”，當這四個(gè)字從唇齒間緩緩傾吐時(shí)，周?chē)路饛浡?zhù)重重詩(shī)意，無(wú)限聯(lián)想頓生。眼前仿佛幻化出兩幅極美之圖。一副是天色微明，大地被薄霧籠罩著(zhù)，那枝頭的花，害羞地遮住了笑顏；晶瑩剔透的露珠，閃著(zhù)誘人的光澤。另一幅則是日影西沉，片片花瓣散落一地，鋪撒出凌亂的美。一老者，攜一竹籃，指尖拾起舊時(shí)的回憶。
原本是“朝花”，鮮嫩美麗，為何要“夕拾”那一地破碎的殘影呢？作者在《小引》中作了解釋?zhuān)骸皫墩刍�，花香自然要好得多，但是我不能夠�！薄俺ㄏκ啊币彩亲髡呋貞浲�，流露的當下之感�?/p>
短短十篇散文，就貫穿了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(cháng)道路。氣勢恢宏，風(fēng)格多樣，哲理深邃，汪洋恣肆。在表達對老師、親友的深切懷念的同時(shí)，也抨擊了當時(shí)的社會(huì )現狀。作者善于抓住人物性格中最明顯的特征，用白描手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。所謂錚錚鐵骨里的柔情，我想從書(shū)中塑造的幾個(gè)典型人物說(shuō)起。
一是阿長(cháng)。
在魯迅的生活中，阿長(cháng)是一個(gè)很有影響的人物。因為長(cháng)媽媽“切切察察”的毛病，擺成大字的睡相，令人厭煩的種種規矩，“我”實(shí)在不打佩服她；又因為她對付“長(cháng)毛”的偉大神力，讓人產(chǎn)生特別的敬意。然而“我”童年里最寶貴的一套寶書(shū)|——繪圖《山海經(jīng)》就是長(cháng)媽媽尋購贈送的，“我”產(chǎn)生了新的敬意，怨恨從此完全消失了�！渡胶＝�(jīng)》給魯迅童年帶來(lái)的快樂(lè )，讓他永遠懷念這位普通的不知名的勞動(dòng)婦女。
二是藤野先生。
藤野先生是魯迅在日本仙臺留學(xué)求醫時(shí)遇見(jiàn)的一位恩師。他認真地給作者改正、補足講義，教導作者學(xué)科學(xué)要嚴謹；當他看到作者敢于解剖，高興中國人并不一味敬鬼神，不講科學(xué)；作者受到一些不講理的日本學(xué)生的嫉妒、歧視和侮辱，藤野先生打抱不平。從中我們看到了以為正直熱忱、嚴謹治學(xué)和博大胸懷的藤野老師。魯迅抒發(fā)對他的.感激、敬仰之情：“他的性格，在我眼里和心里是偉大的……”魯迅懷念藤野先生，他寫(xiě)道：“但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)�！�
三是范愛(ài)農。
“把酒論天下，先生小酒人。大圜猶酩酊，微醉合沉淪。此別成終古，從茲絕緒言。舊朋云散盡，余亦等輕塵�！边@是魯迅為悼念摯友范愛(ài)農所做的詩(shī)。
作者回憶在東京留學(xué)時(shí)和回國后在故鄉當教員與范愛(ài)農接觸、交往的幾個(gè)生活畫(huà)面：范愛(ài)農的老師被殺，當時(shí)在日本東京留學(xué)的作者和范愛(ài)農不打不相識，互相留下了深刻的印象；故鄉再遇，兩人酒席間談笑風(fēng)生，盡釋東京的前嫌；紹興光復，范愛(ài)農“辦事，兼教書(shū)，實(shí)在勤快得可以�！被貞浄稅�(ài)農，友誼、溫情歷歷在目。然而，摯友卻蟄居鄉間，潦倒而死。對魯迅來(lái)說(shuō)，該是怎樣復雜的心情！作者感慨范愛(ài)農的悲慘命運，難道不是在對當時(shí)黑暗的社會(huì )和舊民主主義革命進(jìn)行反思和批判嗎？
閱讀《朝花夕拾》，感受魯迅錚錚鐵骨里的柔情。
閱讀名著(zhù)，體會(huì )作者的心歷路程，觸摸時(shí)代柔軟的脈搏，傾聽(tīng)世界激蕩的回聲。
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