童年讀書(shū)筆記摘抄600字
《童年》是高爾基最為著(zhù)名的小說(shuō),下面是小編搜集整理的童年讀書(shū)筆記摘抄600字,歡迎閱讀。更多資訊盡在讀書(shū)筆記欄目!
童年讀書(shū)筆記摘抄
1、他快樂(lè )的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴,她像在嚇唬我。
2、母親圍著(zhù)紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語(yǔ)著(zhù),眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來(lái)。
3、母親的哭號嚇得我心神不定,她可是從來(lái)也沒(méi)有這么軟弱過(guò),她一向是態(tài)度嚴厲的。
4、母親人高馬大,骨頭堅硬,手勁兒特別大,她總是打扮得利利索索的。
5、可是如今不行了,衣服歪斜凌亂,烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的,貼在頭上,像個(gè)亮亮的大帽子,現在都耷拉在赤裸的肩上。
6、母親在地上打著(zhù)滾兒,痛苦地呻吟著(zhù),把牙咬得山響。
7、姥姥則像一個(gè)奇怪的黑皮球,跟著(zhù)母親滾來(lái)滾去。
8、水面上灰霧茫茫,遠方偶爾現出黑色的土地來(lái),馬上就又消失于濃霧之中了。
9、姥姥跟我說(shuō)話(huà)總是輕聲慢語(yǔ)的,和母親說(shuō)話(huà)聲音就大了點(diǎn)兒,可也很小心,似乎還有點(diǎn)膽怯似的。
10、這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時(shí)候,這是我可供炫耀的寶貝,可現在我詛咒它了!
11、她笑的時(shí)候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快。
12、她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。
13、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周?chē)臇|西帶來(lái)了美麗的光環(huán)。
14、她無(wú)私的愛(ài)引導了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!
15、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。
16、姥姥容光煥發(fā),在甲板上走來(lái)走去,興奮地瞪大了眼睛。
17、姥姥抬起一只腳,晃來(lái)晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。
18、她永遠沉默著(zhù),好像有一層看不透的霧籠罩著(zhù)她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀(guān)察著(zhù)人世。
19、姥爺一個(gè)箭步撲過(guò)來(lái),把我拎了起來(lái),死盯住我的臉,好像第一次見(jiàn)到我似的。
20、看著(zhù)這一切,一句話(huà)也不想說(shuō),一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿(mǎn)了我陶醉的內心。
21、然后,一擺他的卷頭發(fā),好像似地伸長(cháng)脖子,瞇著(zhù)朦朦朧的眼睛,輕輕地撥著(zhù)琴弦,彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動(dòng)起來(lái)的曲子。
22、這曲子像一條急急的小河,自遠方的高山而來(lái),從墻縫里沖進(jìn)來(lái),沖激著(zhù)人們,讓人頓感憂(yōu)傷卻又不無(wú)激越!
23、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動(dòng)著(zhù),如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛速地舞動(dòng)翅膀。
24、茨岡像一團火在燃燒;兩臂張開(kāi),鷂鷹般舞動(dòng)著(zhù),腳步快得讓人分辨不出來(lái)!
25、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來(lái)臨之前飛來(lái)竄去,襯衫抖動(dòng)著(zhù),好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝。
26、歡樂(lè )和憂(yōu)愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起。
27、盡管你還不知道別人為什么那么做,那么說(shuō),可是你慢慢地都會(huì )明白的。
28、外面酷寒刺骨,冷得發(fā)綠的月光透過(guò)窗玻璃上的冰花兒,照在姥姥那長(cháng)著(zhù)善良的大鼻子的面孔上,她的兩眼像磷火似地明亮。
29、寂靜的黑夜中,無(wú)煙兒的火勢,如紅色的花朵,跳躍著(zhù)盛開(kāi)了!
30、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事兒啊!青草絨絨,鮮花盛開(kāi),自由自在地呼吸著(zhù)甜而溫暖的空氣!
童年讀書(shū)筆記摘抄
好句摘抄:
1、伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下。
2、我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著(zhù)我看。
3、那曲子激昂中含著(zhù)憂(yōu)傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
4、經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶(hù)底下停下來(lái)看著(zhù)他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。
5、在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活。
6、在人們心里,歡樂(lè )和憂(yōu)愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著(zhù)。
7、小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是蜜。
8、夜來(lái)了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地撫摸著(zhù),拂去記憶中應當忘掉的一切,——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細塵。
9、母親下葬后幾天,外祖父對我說(shuō): "喂,列克謝,你不是獎?wù)?不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."于是,我去了人間。
10、陰沉的秋天,不僅看不見(jiàn)太陽(yáng),也感覺(jué)不到陽(yáng)光的溫暖,甚至能夠忘記太陽(yáng)的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹(shù)林里迷過(guò)路。當你已經(jīng)遠離了大路,又身心疲憊找不到小路時(shí),你只有踩著(zhù)泥濘的道路,越過(guò)叢叢的荊棘,踏著(zhù)高低不平的土墩,徑直向前。這樣,最終你總能走上寬闊的大路!
讀書(shū)感悟:
童年,是快樂(lè )的,是幸福的,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會(huì )的黑暗……而高爾基的《童年》中則是一個(gè)完全相反的例子,沒(méi)有孩子的天真,活潑,只有每天數不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句,讓我感慨萬(wàn)千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間,他得到外祖母的.疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……。周(chē)娜素澙、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著(zhù)這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
從現在開(kāi)始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活!
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