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追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-03-09 14:50:31 讀書(shū)筆記 我要投稿

追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記范文(精選11篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記范文(精選11篇)

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇1

  文中一開(kāi)頭就寫(xiě)主人翁阿米爾在美國接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話(huà),拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中,他說(shuō)十二歲的那一幕才使自己成為現在的自己,這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這里我就產(chǎn)生了強烈的好奇心,我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷,帶著(zhù)這樣的好奇心我決定繼續探索下去。

  于是,我跟著(zhù)阿米爾的回憶回到了他的童年時(shí)代。十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來(lái)不會(huì )背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢如己,但是阿米爾卻更喜歡文藝類(lèi)的東西。阿米爾明確感覺(jué)到父親對自己的疏遠,反而更加呵護有擔當的、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛(ài),他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會(huì )上獲得第一名,這樣他就會(huì )得到父親的認可。在風(fēng)箏大會(huì )上,幸運的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關(guān)系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線(xiàn)的風(fēng)箏時(shí),他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏,但他此時(shí)并沒(méi)有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時(shí)阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿(mǎn)面時(shí)還不敢挺身幫助哈桑。此時(shí)我的心在滴血,一個(gè)為對方愿意犧牲一切,另一個(gè)卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。

  哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨自承受著(zhù)來(lái)自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)歉意。然而得到的卻是來(lái)自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后,阿米爾如愿以?xún)數牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無(wú)法面對為自己付出一切的哈桑,他開(kāi)始躲著(zhù)哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開(kāi)自己家的想法,好擺脫這種尷尬的局面,得到心靈上的解脫。于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時(shí)放在哈桑的鋪子上,希望以此來(lái)證明哈桑是個(gè)盜竊犯。最后無(wú)法忍受阿米爾對哈桑父子的污蔑行為而離開(kāi)了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。在這里,我為阿米爾感到恥辱!我想我不會(huì )原諒他的。

  后來(lái),阿富汗局勢動(dòng)蕩,阿米爾舉家遷移到美國,我以為哈桑付出就會(huì )以這樣的結果而結束,但是還好這次阿米爾沒(méi)有再次讓我傷心。他以為時(shí)間會(huì )沖淡一切,但是回憶總會(huì )不經(jīng)意自行浮現。童年的事讓阿米爾內心備受煎熬,他一直都想找機會(huì )贖罪。到后來(lái),阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結。當阿米爾從開(kāi)頭的拉辛汗的電話(huà)中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時(shí),他卻不顧危險前往家鄉阿富汗,開(kāi)始了救贖。時(shí)間是洪水猛獸,戰亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時(shí)宿敵的手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚一直纏繞著(zhù)中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對,開(kāi)始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博......。阿米爾最后費勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個(gè)結局沒(méi)有中國式的大團圓,但作者卻將人性的弱點(diǎn)刻畫(huà)的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內心救贖的一個(gè)過(guò)程。

  讀這本書(shū)時(shí),有時(shí)會(huì )聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒。例如,應該擔當責任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對往事的自責,有對犯過(guò)的錯的救贖的心理,在真本書(shū)中尼或許可以找到自己的影子,因為有些事情就是人在兩難時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無(wú)他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內心的安寧!

  也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,知識我們,沒(méi)有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇2

  《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人,全文都以風(fēng)箏為線(xiàn)索,寫(xiě)了阿米爾對朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實(shí)也是他們之間深深的友情。

  看完了這本書(shū)后,我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對待自己的好友的。

  我想起了我的以前的一位朋友,他曾經(jīng)陪伴過(guò)我的童年時(shí)光。他,是我的一位幼兒園同學(xué),我本來(lái)就屬于在班上沒(méi)有什么朋友閑聊的人,而他跟我一比較還算是活潑的,我也沒(méi)在意他。后來(lái),我們在電梯里相遇了,當時(shí)場(chǎng)面十分尷尬,我們又十分害羞,就沒(méi)有打招呼。后來(lái)還是通過(guò)家長(cháng)之間的溝通才漸漸熟識起來(lái)。

  一到周末或者是假期的時(shí)候,只要一有時(shí)間,就會(huì )跑到他家去,或者他到我家來(lái)。慢慢的,彼此也成為了形影不離的好友,有什么事情都會(huì )向彼此傾訴。但是我會(huì )覺(jué)得有時(shí)候我有一些自私,什么都要以自我為中心,就算是他過(guò)來(lái)跟我提議,我也不會(huì )退讓。

  有一次,我們因為一個(gè)玩具應該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭執。我們都有自己的觀(guān)點(diǎn),都不愿意退讓?zhuān)髅魍艘徊奖憧梢越鉀Q的事情。就是因為這件事件,我們很久都沒(méi)有在一起玩了?赡苁墙(jīng)過(guò)了長(cháng)久的時(shí)間的治療后,我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾,重新和好了。我真的很感謝時(shí)間這一味良藥。

  現在,我搬家了,已經(jīng)不是和他住在同一個(gè)小區了,當然聯(lián)系也越來(lái)越少了,F在回想起曾經(jīng)玩耍時(shí)的場(chǎng)景,感覺(jué)童年時(shí)光有朋友陪伴真好。

  《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認識,回首以前,才發(fā)現以前那個(gè)可笑幼稚的自己。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇3

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話(huà)烙印在我的腦海里,久久揮之不去。在這本書(shū)中曾有三個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話(huà):哈桑、法里德、阿米爾。

  第一次:哈桑對阿米爾說(shuō)。我想,當哈桑對阿米爾說(shuō)過(guò)之后,才會(huì )使阿米爾后來(lái)對他的所作所為而強烈地感到羞愧、自責、悔恨。

  第二次:是法里德對阿米爾說(shuō)的。當我讀到:“你能再幫我一個(gè)忙嗎?”“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!狈ɡ锏抡f(shuō)時(shí),我居然和本文的主人公阿米爾一樣,淚水頓時(shí)涌出了眼眶,我又想起了哈桑對阿米爾說(shuō)這句話(huà)進(jìn)的情景,腦海中不斷浮現:兩個(gè)男孩并肩坐在草坪上……哈桑和法里德,他們一定很愛(ài)阿米爾,一定把阿米爾當成他們的唯一。

  最后一次,是阿米爾對哈桑的兒子索拉博說(shuō)的。當阿米爾對索拉博說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,一定飽含了他對哈桑深深的歉意,和對哈桑和索拉博的愛(ài),他希望,能通過(guò)對索拉博深切的關(guān)心,來(lái)彌補對哈桑犯下的過(guò)錯。

  愛(ài),有時(shí)表過(guò)得很明顯,但有時(shí)需要回味和感悟。在本文阿米爾拿著(zhù)石榴,讓哈桑還手時(shí),哭著(zhù)喊著(zhù):“我該拿你怎么辦?哈桑?我該拿你怎么辦?”時(shí),或許有些人會(huì )覺(jué)得阿米爾蠻橫無(wú)理、無(wú)理取鬧,可我卻認為,阿米爾是在乎哈桑的,愛(ài)著(zhù)哈桑的。

  如果不是在乎哈桑,愛(ài)哈桑,阿米爾怎么會(huì )那么需要哈桑的原諒呢?其實(shí)阿米爾在哭著(zhù)喊著(zhù)叫哈桑還手時(shí),就是在向哈桑求得原諒,但當時(shí)的他還小,懵懂無(wú)知,他認為只要哈桑打他一頓,就能讓哈桑得到滿(mǎn)足,就能舒服許多。他愛(ài)哈桑,他需要哈桑的原諒,只是他在求得原諒的時(shí)候,方法用錯了。

  本文出現過(guò)很多次的一句話(huà):“世間只有一種罪行,那就是盜竊!焙芷婀值氖牵何颐恳淮稳プx它時(shí),感覺(jué)都不一樣,我認為盜竊可恥,偷財、偷命,甚至后來(lái),我品味到的偷權利,這些都使我感到痛恨!我想:那些盜竊者可知失去自己最重要的東西的感覺(jué)?

  但后來(lái),我發(fā)現我想得不完全對,盜竊奕然可恥,但在行竊之后,那些行竊者要是意識到自己的錯誤,對自己的行為感到羞愧,并不斷彌補自己的過(guò)錯的話(huà)。我想,這行竊,定能成為他們人生中一次可恥的經(jīng)歷,而這可恥有經(jīng)歷又在不斷地監督著(zhù)他們,他們便不會(huì )再犯錯。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!备袷菍σ粋(gè)人的承諾,它們能讓人們感到溫暖,能讓人們銘記。我想,它一定還能讓人們反思,反思自己是否有這樣去關(guān)心別人,是否有這樣給別人承諾,并遵守諾言。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇4

  之前,因為“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而讀這本書(shū),F在,因為“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而悟這本書(shū)。

  《追風(fēng)箏的人》全書(shū)圍繞風(fēng)箏和兩個(gè)阿富汗的少年展開(kāi),現了人性的背叛與救贖。讀罷此書(shū),我的內心久久無(wú)法平靜,腦海里總是回蕩著(zhù)那一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

  每個(gè)人心里都有著(zhù)自己的風(fēng)箏,我們都是追風(fēng)箏的人。阿米爾少爺在追,追的是萬(wàn)眾矚目的自豪,是戰勝而歸的得意,是父親驕傲的贊許;哈桑在追,追的是不負所托的重擔,是童年珍貴的友誼,是摯友真心的喜悅。不管生活如何的艱難,不管世事如何的難料,只要你想要,就大膽的去追吧。

  但當我看到胡同盡頭哈桑被欺凌時(shí)阿米爾的軟弱逃避,我心如刀割。哈桑將阿米爾少爺視作一切,而在阿米爾心中,即使他稱(chēng)得上一個(gè)朋友,他的分量也無(wú)足輕重。父親重朋友,講義氣,對哈桑視若己出,這一切是為了救贖,可造化弄人,阿米爾的生活卻從此改變。背負著(zhù)謊言,阿米爾的懦弱讓他承受著(zhù)無(wú)盡的痛苦。有些事,越是逃避,越會(huì )在心里扎根;有些人,越是逃避,越是在腦海里揮之不去。

  我喜歡哈桑,喜歡他的善良、他的忠誠、他對朋友滿(mǎn)腔熱血的守護和他那珍貴的寬容。我永遠都忘不了哈桑的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,內心的慈悲與善念,安詳澄澈。那是抵達天堂的云梯。為你,愛(ài)與包容,習慣與珍視,救贖與原諒,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這短短七個(gè)字中包含了豐富的意義:對友誼的珍視,對過(guò)錯的救贖……人生的道路就像是一條救贖之路,不斷拯救又不斷逃避,這就是人性,人們總是習慣忘記痛苦,忘記愧疚,忘記救贖。

  每個(gè)人都有著(zhù)自私的靈魂,要珍惜平常生活中那些為你撐傘的人,珍惜不顧一切來(lái)看你的人,也許只有他們肯為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。從今天起,好好對待愛(ài)我們的人,不辜負,才是真正的救贖。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇5

  第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,它給我的感覺(jué)是深沉的,懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫(xiě)它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。

  這本書(shū)和其他的小說(shuō)不一樣。這本書(shū)全文的感情一向很平穩,沒(méi)有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書(shū)都會(huì )以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書(shū)我一點(diǎn)不喜歡,因為它們大多都很壓抑,我亦不喜歡那些書(shū)的作者,因為他們給人一種賣(mài)弄學(xué)識以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感,絲毫不做作。

  我喜歡文中的哈桑,因為他忠誠,真誠。他不僅僅一次的對阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn),每當我看見(jiàn)這句話(huà),我的心中都充滿(mǎn)了感動(dòng)和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無(wú)僅有的,我想他真的拿阿米爾當朋友,并且是能夠獻出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負時(shí),選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了,但哈桑對阿米爾的感情還未終止。

  當阿米爾和父親到了美國時(shí),他對在阿富汗的哈桑感到十分抱歉,當他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續受苦。阿米爾費盡千辛萬(wàn)苦把他從自我的老敵人手里救出來(lái),并帶到自我身邊撫養。當他和侄子一齊放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)歡樂(lè )的自我。

  我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒(méi)有什么條件,但我們必須要去追,要有追的勇氣。

  放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇6

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著(zhù)什么,讓我們勇敢地追。

  讀《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

  小說(shuō)開(kāi)頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫(huà)面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著(zhù)奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著(zhù),但每一次的重復之間,生活都發(fā)生著(zhù)劇烈的變化,這幅畫(huà)面也隨著(zhù)主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無(wú)論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的.欺負的時(shí)候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀。

  在阿富汗,一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統,并且按照慣例,那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天賽風(fēng)箏阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù),他滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)哈桑為自己帶來(lái)戰利品,可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái),阿米爾只好出去尋找?蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來(lái),追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風(fēng)箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風(fēng)箏!獨埧岬囊磺,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒(méi)有勇氣上前制止!

  那次事件之后,阿米爾內心就開(kāi)始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺(jué)一直把他壓不過(guò)氣來(lái),終于,他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷,讓父親趕他走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無(wú)怨言地承認了。雖然父親執意留下他,他還是黯然地離開(kāi)了。

  幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒(méi)有了,在美國的日子,他們過(guò)的很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著(zhù)父親賣(mài)力的打苦工,阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè),開(kāi)始工作,戀愛(ài),結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去回憶的良方。

  父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著(zhù)這個(gè)小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候,阿米爾充滿(mǎn)了欽佩和尊敬。他帶著(zhù)哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì )不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過(guò),再用一生來(lái)挽回。因此,我們都要珍惜眼前的一切。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇7

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”

  這是一本讀完之后仍值得細細品味的書(shū)。也是一本對人性描寫(xiě)非常深刻的書(shū)。

  看到后面部分關(guān)于索拉博的不辛遭遇,簡(jiǎn)直像輪回的噩夢(mèng)一樣,差點(diǎn)兒就不忍心看下去了。因為本身對于阿富汗這個(gè)國家里種族的歷史淵源也不了解,不懂為什么哈扎拉人會(huì )如此遭到歧視,但是無(wú)論什么情況戰爭對于人民的影響都是殘忍又沉痛的!鞍⒏缓褂泻芏鄡和,但是沒(méi)有童年,連父親也是稀缺品!笨吹竭@里我深深覺(jué)得自己生活在和平的年代和平的國家是多么幸福。

  “當罪行導致善行,那就是真正的獲救!鄙倌臧⒚谞枌V苯娱g接造成的傷害,其實(shí)也一直在折磨著(zhù)阿米爾的內心。在踏上再次成為好人的路上,他終于敢于直面過(guò)錯,像他父親一樣有擔當,并且不再懦弱。他勇敢的承擔起照顧索拉博的責任,以此來(lái)彌補自己過(guò)去對哈桑的傷害。

  雖然在最后索拉博也只是閃現一絲不易察覺(jué)的微笑,也并沒(méi)有再開(kāi)口說(shuō)話(huà),但是阿米爾也不會(huì )放棄,現在他變成了哈桑變成了追風(fēng)箏的人,來(lái)守護著(zhù)索拉博,相信總有一天,索拉博會(huì )再次燃起希望。

  追風(fēng)箏的`人讀書(shū)筆記 篇8

  一開(kāi)始讀來(lái),便被開(kāi)頭的那句陳年舊事無(wú)法被埋葬所吸引,就像作者所說(shuō),往事總會(huì )自行爬上來(lái),記憶無(wú)法抹去,越想忘記,越會(huì )想起。

  一只風(fēng)箏,不僅是風(fēng)箏,飄落的風(fēng)箏,追逐風(fēng)箏的人。

  哈桑:兒時(shí)的伙伴,朋友,親人。一句為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。自小和阿米爾一起長(cháng)大,一起生活,甚至同喝一個(gè)女人的母乳長(cháng)大,帶給阿米爾童年的歡樂(lè ),陪伴他成長(cháng),與他一起分享世間歡樂(lè )的伙伴。曾為他挑戰阿塞夫,與他一起惡作劇,甚至愿意為他吃泥巴的哈桑,在被他陷害還能最后維護他的哈桑,這種感情已然超越了友情或者親情。

  即使被阿米爾多次傷害之后,哈桑依然初心不改,依然是那個(gè)愿意為你追逐風(fēng)箏,為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。

  而阿米爾,只為了父親的關(guān)注與獨愛(ài),確沒(méi)有珍惜哈桑對自己更沉重的愛(ài),也因自己的怯懦而沒(méi)能在哈桑需要幫助的時(shí)候出手相助,相同的情況時(shí),哈桑不惜一切保護自己。

  這世間總有為你默默付出的人,他們無(wú)私奉獻有時(shí)候甚至不求回報,他們是我們的父母,是我們的愛(ài)人,也可能只是我們的朋友,我們在接受的同時(shí),如果不能回報那也要做到千萬(wàn)不要去傷害他們,因為傷害并非都有救贖的機會(huì )。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇9

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音對我說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!蔽蚁肫鹆四侵凰{色的風(fēng)箏,想起了哈!莻(gè)兔唇的哈扎拉少年。

  故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰火,阿米爾和哈桑就出生在那里,一個(gè)美麗祥和的地方。

  阿米爾和哈桑的命運,或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系,也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視,使阿米爾和哈桑,不可能成為真正的朋友。

  阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛(ài),于是參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。當天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí),他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上,哈桑被以往得罪過(guò)的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑,他看見(jiàn)哈桑被人欺辱,卻跑到了一邊。正是因為他的膽小、怯弱,使他一生都在贖罪的路上。

  我們或許無(wú)法責怪阿米爾。因為我們每個(gè)人心中,也藏著(zhù)一個(gè)像阿米爾一樣的小人,膽小、怯弱的小人。我們只能用自我的選擇去彌補我們所犯的錯。

  成年后的阿米爾為了贖罪,放棄了在美國安逸的生活,回到了阿富汗,時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的,那里有再次成為好人的路。

  一路上,他歷經(jīng)坎坷,也明白了哈桑是自我同父異母的兄弟,他要救回哈桑的兒子,索拉博,他的親侄子。

  人生就是這樣,不斷的犯錯,然后彌補,然后再無(wú)可避免的犯錯,然后再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上,阿米爾一向在贖罪。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,阿米爾最終把索拉博帶回了美國。

  燦爛的晚霞中,一只只風(fēng)箏在天空中翱翔,又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力,將最終一個(gè)對手的風(fēng)箏割斷,他們贏(yíng)了。當那只風(fēng)箏飄落時(shí),阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏,是親情、友情、感情,也是正直、善良、誠實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分,僅有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人,所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎很明顯不是。我想,那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏,更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人所要尋求的內心的無(wú)愧和寧靜。

  也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,不論它意味著(zhù)什么,讓我們勇敢的去追。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇10

  本書(shū)的主人公阿米爾是一個(gè)渴望父愛(ài)且內心較為封閉的一個(gè)人,對于從小與自己一齊長(cháng)大的仆人兒子哈桑持續著(zhù)親密的友誼卻怎樣也不遠承受哈桑是自己的朋友,尤其是當哈桑也在享受著(zhù)阿米爾父親的愛(ài)時(shí),阿米爾對哈桑的感情產(chǎn)生了動(dòng)搖,甚至在一次放風(fēng)箏比賽后,阿米爾背叛了哈桑,最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中,阿米爾開(kāi)始應對自己的內心,并且對自己的過(guò)去產(chǎn)生了一場(chǎng)救贖之旅,當他應對一場(chǎng)隱瞞了十幾年的真相后,他也糾結過(guò),迷茫過(guò)。但最后他鼓起了勇氣去應對這一殘酷的現實(shí),而并非如前一樣地逃避,這或許就是最讓人感動(dòng)的地方吧!正如我們自己在經(jīng)歷這般成長(cháng)過(guò)程后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與辛酸苦楚。

  可能我們每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人,他可能就是我們曾傷害過(guò)的人,可能是我們牽掛的人,又可能是就應珍惜卻又錯過(guò)的人,只是我們不敢如書(shū)中的阿米爾一般去應對他,去真正地解決心中的哪一個(gè)疙瘩,那份傷痛。當看完這本書(shū)后,我們都就應明白沒(méi)有什么放不下,沒(méi)有什么解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去應對這破碎了一地的過(guò)往,慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。

  或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么,我卻不能告訴你。我只明白當我們犯下了錯誤后,不要試圖去回憶它,而是痛快地與這錯誤對決,因為對于過(guò)往我們于事無(wú)補,緬懷無(wú)意,只能帶著(zhù)這錯誤勇敢地應對未來(lái)。

  我想每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論艱難險阻我們都會(huì )去追逐,去守護。哪怕過(guò)往滄桑,哪怕前路渺茫。

  追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記 篇11

  阿里帶著(zhù)哈桑離開(kāi)了,最后的祈求是:你可以送我們到汽車(chē)站嗎,老爺?老爺嚎啕大哭,也依然無(wú)法挽留阿里父子倆……

  阿米爾少爺目睹著(zhù)自己親手釀制的悲劇,他的內心也有過(guò)掙扎,但最終他的嫉妒心讓悲劇進(jìn)一步擴大。連阿里那張麻痹的臉都無(wú)法掩飾痛楚和哀愁……最終他沒(méi)能看清哈桑離開(kāi)時(shí)的表情,哈桑低著(zhù)頭跟著(zhù)父親離開(kāi)了

  這是怎么的一種悲哀,嫉妒讓人的內心變得丑陋,阿米爾從此開(kāi)始夢(mèng)魘的生活還有悲壯的救贖之旅……

  我的內心因此波瀾起伏,我無(wú)法用我的語(yǔ)言寫(xiě)出卡勒德.胡塞尼所要揭露的社會(huì )問(wèn)題,只是讀到這里我已喉嚨哽咽,我用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄我的內心感受,我將繼續閱讀下去,為了哈桑悲慘的人生和阿米爾艱辛的救贖……

  阿米爾希望哈桑離開(kāi),離開(kāi)父親,離開(kāi)自己的生活,如果這樣,父親的愛(ài)就只屬于自己一人……但是,哈桑的離開(kāi),帶走的除了自己破舊的毛毯,還有阿米爾幸福的生活。

  當戰爭來(lái)臨,阿米爾歷盡艱辛同父親逃往美國,那段艱難的生活是他感受足足的父愛(ài),甚至收獲愛(ài)情,但生活里似乎總是充滿(mǎn)報復,愛(ài)人曾經(jīng)的經(jīng)歷提醒阿米爾不為人知的過(guò)往,讓他的靈魂無(wú)法安寧……父親的離開(kāi),也將帶走他所渴望的父愛(ài)。彼此身體健康,但卻始終無(wú)法孕育孩子,這似乎是上天的安排……因為哈桑的孩子在苦惱中等待救贖……

  這里有重新成為好人的路……拉辛汗的一個(gè)電話(huà),改變了他的生活。哈桑,開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)就是自己名字的人,身體里也同樣流淌著(zhù)父親的血液的兄弟,那個(gè)始終把自己當朋友的人……

  讓傷害終止,讓靈魂得到解放,最終阿米爾戰勝困難,解救了哈桑的兒子。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍……哈桑曾經(jīng)這樣為阿米爾付出,但當阿米爾為哈桑的兒子付出時(shí),更多的似乎是為了自己的內心……

  今天茶茶木給大家分享這個(gè)讀后感,這是茶茶木最喜歡讀的書(shū)之一,如果大家喜歡,不防在文末點(diǎn)贊,轉發(fā),謝謝大家的關(guān)注!

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