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愛(ài)的教育讀書(shū)筆記欣賞

時(shí)間:2021-01-15 10:18:20 讀書(shū)筆記 我要投稿

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記3000字欣賞

  《愛(ài)的教育》是一部風(fēng)靡全球、膾炙人口的佳作,是由意大利作家亞米契斯花了近十年時(shí)間才完成的。本文由yjbys小編為大家搜集的愛(ài)的教育讀書(shū)筆記3000字,歡迎大家閱讀本文!

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記3000字欣賞

  【愛(ài)的教育讀書(shū)筆記3000字一】

  《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō),小說(shuō)的主人公是小學(xué)四年級的安利柯,作者以安利柯記日記的形式記錄了主人公小學(xué)四年級一學(xué)年的學(xué)習生活。

  雖然《愛(ài)的教育》是一本兒童讀物,作者的意圖主要是以此來(lái)教育兒童,幫助青少年健康成長(cháng),但是這部作品也表現了亞米契斯的教育主張,他在教育者和受教育者,教育內容以及教育目的三個(gè)方面都有較深刻的思考,為我們今天的教育做出了不可磨滅的貢獻。

 

  首先是教育者和受教育者。在人們的常識中,理所當然的,教育這就是教師,而受教育者就是學(xué)生。但是在亞米契斯看來(lái),教育者并不僅僅是學(xué)校教師,還包括家長(cháng),同學(xué),甚至還有陌生人。

  安利柯的父親就是通過(guò)給他寫(xiě)信,同他交談,邀請他的朋友等方法來(lái)教育安利柯,教他學(xué)會(huì )與人相處,要求他熱愛(ài)祖國,積極上進(jìn),孝順父母等;他的母親通過(guò)寫(xiě)信,交談等告訴他人要有愛(ài)心,有同情心,與人為善。而安利柯的同班同學(xué)卡隆讓他學(xué)會(huì )了勇敢、善良;可萊蒂教會(huì )他勤勞,孝順,樂(lè )觀(guān);代洛西也成為了他學(xué)習的榜樣,還有小石匠,潑來(lái)可西等同學(xué)也常常通過(guò)一些小事感動(dòng)著(zhù)安利柯,教育著(zhù)安利柯,讓他不斷的學(xué)習,完善自己。此外,路上幫助苦命小男孩湊錢(qián)的小女孩們,以德報怨的被打傷眼睛的老人,這些陌生人們也觸動(dòng)著(zhù)小安利柯的心靈,影響著(zhù)他。甚至是可恨的弗蘭諦,他的行為,他的下場(chǎng)也給孩子們起了警示作用,使安利柯能明辨是非。這么看來(lái),可以說(shuō)人人都是教育者!墩撜Z(yǔ)·述而》中有句家喻戶(hù)曉的名句:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”其對教育者的理解應該與亞米契斯是一致的。

  至于受教育者,亞米契斯對其的界定也不僅限于學(xué)生,還包括其他在知識方面或在道德等方面等需要受教育的人。小說(shuō)里的那些上夜校的工人,小石匠的父親,潑來(lái)可西的鐵匠父親其實(shí)也是接受教育的人,上夜校的工人和一些同學(xué)的家長(cháng)為了充實(shí)自己,白天上班,晚上學(xué)習,學(xué)習認字寫(xiě)字,學(xué)寫(xiě)文章,他們也是受教育者;包括那位鐵匠,通過(guò)兒子的努力,兒子的獲獎,也通過(guò)老師,頒獎?wù)叩母谢,認識到自己的錯誤,改掉酗酒的壞習慣,全心投入工作,所以,在小說(shuō)中,他也是受教育者。因此,在亞米契斯看來(lái),人人都可以成為受教育者。

  其次是教育內容,在這部小說(shuō)中,教育內容并不局限于書(shū)本知識,更多的是教育同學(xué)謙遜,友愛(ài),具有同情心,進(jìn)取心,并且教育同學(xué)們要愛(ài)國,有自我犧牲精神。 以前我們常常問(wèn),教育是什么?《辭!穼“教育”一詞的解釋是:①培養新生一代準備從事社會(huì )生活的整個(gè)過(guò)程,主要是指學(xué)校對兒童、少年、青年進(jìn)行培養的過(guò)程。②用道理說(shuō)服人使照著(zhù)(規則、指示或要求等)做。從辭海的解釋可以看出,教育教給學(xué)生的應該是他們社會(huì )生活的方法,他們所應遵守的準則等。所以,教育不應該只是簡(jiǎn)單的教書(shū),更重要的是育人。所以,我們會(huì )發(fā)現,亞米契斯并沒(méi)有將過(guò)多的筆墨浪費在描寫(xiě)小安利柯的科學(xué)知識學(xué)習過(guò)程,而是更多的記錄了教育者們教育安利柯熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國、同情弱小、樂(lè )于助人、尊師愛(ài)生、體貼父母等美好精神的過(guò)程。

  最后,也是最重要的,作者想主張的教育思想是愛(ài)的教育。在小說(shuō)中,我們會(huì )發(fā)現,無(wú)論是安利柯的嚴父還是慈母,無(wú)論是他的老師或是姐姐,都打心里的愛(ài)著(zhù)安利柯,他們?yōu)樗麅A注心血,用愛(ài)感化他,用愛(ài)教育他,同樣的,也將愛(ài)植入他的心底。在父親的信里面,雖然句句透露著(zhù)威嚴,偶爾還帶有譴責之意,可是字里行間卻是藏不住對孩子的愛(ài)。他為了安利柯不用心讀書(shū)而煩惱,為了安利柯不孝順母親而傷心,為了安利柯與同學(xué)交往的方式不當而擔心,可以看出,他真心愛(ài)著(zhù)安利柯,為他操心。而且父親關(guān)心的不僅僅是小事,更重要的是,他教育安利柯要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,要求他為了祖國應該不惜犧牲自己的利益甚至生命,告訴他對待勞動(dòng)人民應該友善,尊重他們,從這可以看出,安利柯的父親有多大的胸懷,有多大的愛(ài)心,同時(shí)也如此要求著(zhù)他。安利柯的母親是一位樂(lè )善好施的.善良女人,她帶著(zhù)安利柯去救濟困難的朋友,她寫(xiě)信告訴安利柯,希望他能夠有一顆仁愛(ài)的心,教育他不能對路邊行乞的人視而不見(jiàn),應該給予可憐的人兒更多的關(guān)愛(ài)。這位母親就是這樣,身體力行的告訴著(zhù)安利柯什么是愛(ài),教他愛(ài)別人。安利柯的幾位老師,包括校長(cháng)都十分偉大,他們嘔心瀝血,不計較個(gè)人得失,全身心的愛(ài)著(zhù)學(xué)生們,為他們操心,不遺余力的教育他們,不求回報,只求學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。此外,安利柯身邊的同學(xué),如卡隆,潑來(lái)可西,代洛西等,他們如此友愛(ài),有著(zhù)一顆寬容他人的心,處處體現了愛(ài),這也給了安利柯很大的感觸,讓他更加切身體會(huì )到什么是愛(ài)。處于這樣一個(gè)愛(ài)的教育的環(huán)境下,我想,安利柯一定能成長(cháng)為一名善良的,具有愛(ài)心的人,而對祖國,對家庭,同學(xué)等的愛(ài),最終會(huì )使他更加努力,更加上進(jìn),成為一名優(yōu)秀的人。

  【愛(ài)的教育讀書(shū)筆記3000字二】

  這本書(shū)是以一個(gè)小男孩--安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

  愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,沒(méi)有跌巖起伏的情節,沒(méi)有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì )讓人感動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處!稅(ài)的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)。字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛(ài)的理解。這種情感是普通的,確實(shí)不平凡的。這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。這也是為什么愛(ài)的教育被評為愛(ài)的魔法書(shū)的原因!稅(ài)的教育》告訴我們:高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠的教育。雖然,每個(gè)人的人生閱歷都不同,但是你會(huì )從《愛(ài)的教育》中,體會(huì )到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細節時(shí),心就好痛。我真的很后悔沒(méi)有珍惜自己所擁有的,每次當要失去的時(shí)候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地溜走了。"愛(ài)"是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì )忽略周?chē)膼?ài),這些往往都被我們視為理所當然,而沒(méi)有細細地加以體會(huì )。但是如果你加以體會(huì ),你會(huì )感覺(jué)到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!如果人生是一場(chǎng)戲,我覺(jué)得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫(xiě)。盡管我知道時(shí)間不會(huì )給我多余膠卷,這些瞬間也許只會(huì )成為我們心中無(wú)足輕重的片段,被時(shí)間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。盡管幸福那么短暫!稅(ài)的教育》讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對于愛(ài)的一些思索。

  首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛飛的世界里,愛(ài)究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛(ài)?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(cháng)途跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài),這一切的一切,使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng),讀書(shū)筆記大全《愛(ài)的教育讀書(shū)筆記3000字》在這當中,我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺(jué)得很溫暖。愛(ài)比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛(ài)是一種感覺(jué),是一種令人快樂(lè ),人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。愛(ài)能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運,它是還魂的仙草,給罪人新生,他是慈愛(ài)的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運不會(huì )讓你白白付出,它會(huì )用人間最珍貴的愛(ài)來(lái)回報你。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因為它無(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì )被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛(ài),如此平凡,但很多人都無(wú)法感覺(jué)到。安利科有一本與父母共同讀寫(xiě)的日記。而現在很多學(xué)生的日記上還掛著(zhù)一把小鎖,為什么呢?我思考著(zhù)。最簡(jiǎn)單的東西往往最容易忽略。人類(lèi)是那么偉大,難道竟不習慣人間最平凡的親情嗎?《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西-對自己的祖國意大利的深深的愛(ài),對親友的真摯之情。這是我們所比不上的,同時(shí)也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的"精神講話(huà)",這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,就連我這個(gè)外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面對現在的教育,愛(ài)應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,而不是為孩子的錯誤找理由,但為什么仍有父母溺愛(ài)自己的孩子呢?當投入熱情,不在乎它將持續多久的時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對于生活的愛(ài)。讀了《愛(ài)的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習,生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現愛(ài)中包含著(zhù)對于生活的追求,同時(shí)這份心情,也將我在成長(cháng)道路上碰到的痛恨,化為了戰勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。

  有時(shí)候,當我們遇到挫折時(shí),常常會(huì )怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀(guān),則會(huì )自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話(huà)是這么說(shuō)的:"世界上最大的幸福就是堅信有人愛(ài)我們。"其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細細品味我們周?chē)囊磺,一定?huì )發(fā)現,在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信你一定不會(huì )吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是嗎?在《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。我想,"愛(ài)是什么"不會(huì )有明確的答案。但我知道"愛(ài)"是沒(méi)有限制的。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑......大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程......雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì )被"污染",甚至"消失",但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì )把這種美好的感受帶給更多更多的人。

  從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起風(fēng)雪,只把那融入大自然的愛(ài)的色彩,揮灑于我蔚藍的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)歲月的風(fēng)鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過(guò)天際,仿佛一首純真的抒情詩(shī)、一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類(lèi),這樣我才有機會(huì ),體驗愛(ài)的生活。朋友們、請你帶著(zhù)一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì )發(fā)現:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請乘上"愛(ài)"的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

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