偷影子的人讀書(shū)筆記例文
一、精妙的文思布局
莎翁說(shuō)過(guò)，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”�！坝白印笔且粋�(gè)虛幻、調皮、浪漫又真實(shí)的存在，它帶領(lǐng)著(zhù)我們尋找幸福的方向，指引著(zhù)我們突破成長(cháng)的藩籬。馬克·李維用“影子”構思了一部生動(dòng)的情感小說(shuō)，善良的男孩受到命運的垂簾，獲得“偷影子”的特異功能，進(jìn)而給我們呈現了一份動(dòng)人的母子情、一段真摯的友誼、一場(chǎng)萌動(dòng)的戀情。這些細膩而真切的情感融合如同低沉的大提琴伴奏著(zhù)悅耳的小提琴，完美地奏出了一首曲調飽滿(mǎn)的交響樂(lè )曲。
主人公用“偷影子”的能力生動(dòng)展現了人們理性與感性的沖突與搏斗。當我們彷徨、不安、孤獨的時(shí)候，內心深處總有另一個(gè)自己在吶喊、掙扎、渴望。如果說(shuō)人的成長(cháng)是感性不斷壓制理性、理性不斷戰勝感性的過(guò)程，那么影子則代表了我們心中柔軟的感性。這個(gè)奇妙的影子，讓我們覺(jué)得如此真實(shí)，而且如此可愛(ài)。我們都不曾想過(guò)影子與我們原是如此親近。我們遺忘了他，不僅僅因為我們缺失了關(guān)于影子的想象力，而是不知從何時(shí)起，我們變得如此淡漠地處理人與人之間的關(guān)系；不知從何時(shí)起，我們看不到身后真正的自己。影子被我們所忽視，影子也失去了傾吐秘密的摯友。唯有真誠、正直的人才能與影子為伴，成為自己與他人的心靈伴侶。整部小說(shuō)用夢(mèng)幻的筆觸敘述了主人公的童年時(shí)代，富有畫(huà)面感的文字帶給讀者一一幅幅場(chǎng)景圖，猶如生活的蒙太奇般將主人公童年的一幕幕往事活靈活現地展現在眼前。小主人公憑借偷影子的能力將自己淡淡的憂(yōu)愁轉化為伸出援手的友愛(ài)，不自覺(jué)地將一種負擔升華為美好。從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克，這些簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，由影子串聯(lián)成一個(gè)豐富多彩的童年。
這個(gè)偷影子的小男孩擁有強大的內心和善良的品質(zhì)，所以影子與形影不離。在物欲橫流的社會(huì )，他把其他人都不曾在意的影子當作孤單寂寞時(shí)的傾訴對象，其他的影子們嫉妒了，他們開(kāi)始逃亡，“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！�
社會(huì )生產(chǎn)高度發(fā)達的今天，人們變得越發(fā)迷失了自我，各種社會(huì )危機淹沒(méi)了人本身的情感訴求。人們帶著(zhù)形形色色的面具穿梭奔走在城市之間，生活的壓力讓他們變得麻木又冷漠。羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)真正會(huì )分擔上你心靈的寂寞�！蓖高^(guò)鏡子，我們看到的是冰冷的軀殼；通過(guò)影子，我們看到的是落寞的靈魂。小男孩經(jīng)歷了父親出走的打擊，卻不斷為父親尋求理由，“都是我的錯”，從他最初給自己定罪為父親開(kāi)脫的那一刻起，影子就注定要與這位單純善良的孩子結為朋友，所以，他被賦予了偷影子的能力。有人說(shuō)，聰明是一種能力，而善良是一種選擇，所以善良更難能可貴。
正是這種優(yōu)秀的品行讓這個(gè)瘦弱的小男孩變得強大，幫助他克服了青春期的自卑，在得失之間逐漸成長(cháng)�？梢哉f(shuō)，“影子”的構想是全書(shū)謀篇布局的邏輯起點(diǎn)，亦是故事情節展開(kāi)的關(guān)鍵線(xiàn)索。
二、純美的情感基調
感動(dòng)于主人公與呂克之間的感情，感動(dòng)于他與伊凡之間的情誼，亦感動(dòng)于他與媽媽之間的母子深情，但是最讓人難以忘懷的卻是他與克蕾兒的少時(shí)愛(ài)戀。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，小說(shuō)用空靈優(yōu)美的非物質(zhì)意識空間，達到了與心靈散文一般的美感。
誰(shuí)說(shuō)少時(shí)情懷不是情，那時(shí)的情感沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)，相距十四年的時(shí)光，他對她的記憶從未削弱，所以他無(wú)法愛(ài)上蘇菲。愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。當今社會(huì )由于性的容易，讓人們愈發(fā)忽視了愛(ài)情本身的美好，但影子卻能傳達出我們內心的渴求。真正的愛(ài)情經(jīng)得起時(shí)間的考驗，因為光陰早已把那最美妙的東西加在修煉它的人身上。那個(gè)美妙的東西，是清淡，是安穩，亦是一顆最自然、最真實(shí)的心。當他用風(fēng)箏劃出當年她寫(xiě)下的字符時(shí)，情便欣然而至。他是一個(gè)追尋著(zhù)影子成長(cháng)的人，他是一個(gè)明明憂(yōu)傷卻從不外露的男人，他是一個(gè)不會(huì )利用影子的純粹的孩子，他是一個(gè)視影子為知己盡心盡力幫助他人的天使。所以，幸福不會(huì )舍棄他，少時(shí)時(shí)光不會(huì )舍棄他，即使被忘記，在歲月的印記中他還會(huì )再次記起。
走在人生路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨和寂寞是如影隨形的，但只要我們能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線(xiàn)，一切都會(huì )證明，生活不會(huì )拋棄你，命運不會(huì )舍棄你。我們忘卻了過(guò)去，努力遮掩著(zhù)憂(yōu)傷，所以影子遮蔽了我們，我們活在影子的陰影下。其實(shí)，與影子親吻何嘗不是一種幸福，畢竟它一直在我們的左右，不離不棄地陪伴著(zhù)我們走過(guò)人生的漫漫長(cháng)路。也許“偷”字并不恰當，因為影子是心甘情愿來(lái)追隨他的。因為影子需要幫助，就如同他需要陪伴一樣。沒(méi)有彼此的人生都是孤獨的，也許孤獨時(shí)因為你值得擁有更好的.時(shí)光，上天總要你騰空雙手，才能接住更好的一切。影子陪他度過(guò)了漫漫長(cháng)夜，讓他感受到父親對他的愛(ài)意，他也幫助影子治療了同伴們的憂(yōu)傷，賦予他所遇見(jiàn)的影子的主人們夢(mèng)想。
他與影子的緣分始于少年時(shí)代，他對于影子主人的幫助卻伴隨著(zhù)他的成長(cháng)。他也曾經(jīng)困惑彷徨卻依然開(kāi)心地去盡所能及的給他人帶來(lái)希望。他依然是那個(gè)心地善良的男孩子，所以，他不似其他人般看待聾啞的美少女克蕾兒。他為她所癡迷，大提琴般的笑聲吸引著(zhù)他。每個(gè)人內心深處都曾盛開(kāi)過(guò)夢(mèng)想之花，不同的只是多數人都隨波逐流地凋零了，只有內心強大的人才會(huì )呵護著(zhù)夢(mèng)之花與歲月同行。這些溫暖、清新的語(yǔ)言文字教人學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、珍惜感情，喚起了人們心靈深處最美好的情感，呈送給人們一份真切的感動(dòng)和偉大的愛(ài)。當我們讀到尾聲時(shí)仍舊不舍抽離，那些我們慣于隱藏、驅隔在記憶深處的記憶，那些關(guān)于我們、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切統統都被喚醒。
三、充盈的人生寓言
《偷影子的人》是一部關(guān)于得到與失去，成長(cháng)與懂得的童話(huà)。出色的心靈寫(xiě)手馬克·李維運用自身過(guò)人的感受力，從親身經(jīng)歷中深掘出滋養書(shū)中人物及故事的生命力。營(yíng)造美麗愛(ài)情故事的寫(xiě)作才華以及書(shū)中角色精辟的心理分析，都令書(shū)迷們?yōu)橹偪�。平淡的故事激發(fā)了人們對孩提時(shí)代童真的回憶，喚醒了我們每個(gè)人都曾擁有的夢(mèng)想，溫潤了人們心底柔軟的遐想。全書(shū)由一些簡(jiǎn)單的故事串聯(lián)而成，看似平淡無(wú)奇，其實(shí)皆是作家深思熟慮的結晶。無(wú)論你是誰(shuí)，我們都能從這些故事中發(fā)現自己的影子以及曾經(jīng)的痕跡。
男孩擁有超然的能力，通過(guò)“讀心術(shù)”這一特異功能來(lái)告訴讀者不管你外表多么威猛強大，也有難以言說(shuō)的痛楚，就像經(jīng)常欺負他人的囂張男孩馬格，他真實(shí)的內心世界遠非外表呈現的那么強大。這個(gè)世界，我們看到的永遠只是表象，真相總是不會(huì )輕易示人。當我們看到弱者被欺凌而憤懣不已的同時(shí)，欺凌背后那些不為人知的隱情更值得我們參透。在這個(gè)越來(lái)越強調“自我”的年代，作者通過(guò)這些細枝末節告訴我們：不要用自己的標準去衡量他人的對錯，他人生活的苦楚遠遠超出了我們的想象，對于他人我們應給予更多的友愛(ài)與寬容。
書(shū)中還講述了男孩的好友呂克。呂克內心十分渴望成為一名醫生，他不安于做個(gè)平凡的面包師，男孩勸服了父親讓他去學(xué)醫，而當呂克終于實(shí)現自己愿望之時(shí)，才發(fā)現其實(shí)他并非真心喜歡這個(gè)職業(yè)，最后他選擇回到讓他感到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的面包店里當一名普通的面包師傅，給心愛(ài)的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。這不禁讓人想起一句話(huà)：“什么是好工作？最適合你的就是好工作�！辈唤橐馍矸�、薪酬、前途，能夠從工作中獲得快樂(lè )才是最重要的擇業(yè)前提。背井離鄉的游子擁擠在繁忙的城市，為著(zhù)生存而工作，他們的幸福指數越來(lái)越低。人們究竟應該選擇一份怎樣的職業(yè)，可惜的是，最適合的是什么，自己都無(wú)從而知，更多的時(shí)候，我們也沒(méi)有選擇的權利。
小說(shuō)以主人公的感情歷程為暗線(xiàn)展開(kāi)故事敘述。男孩小時(shí)候曾經(jīng)在海灘上認識了聾啞女孩克蕾兒，他們在那里渡過(guò)了一段美好的時(shí)光，并彼此許下約定。隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，這個(gè)約定漸行漸遠，長(cháng)大后的男孩與女孩蘇菲走到了一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當然蘇菲也是愛(ài)他的，可是男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現他小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有著(zhù)異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，堅持所愛(ài)才能獲得幸福的結局。也許生活的坎坷和迷茫讓我們忽視了心底深諳的真實(shí)與秘密，總是需要生活的磨礪才能喚回本真的自我。這些無(wú)處不在的人生寓言貫穿于全書(shū)的始末，作為一份心靈的禮物給予讀者的不單是感動(dòng)，更是一次次凈化。
在心靈雞湯漫天飛舞的今天，馬克·李維構思了一部令整個(gè)世界為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)，生動(dòng)地詮釋了作者對愛(ài)情、親情、友情乃至人生的全部理解。偷影子的小男孩，讓我們直視內心的靈魂，帶我們一同追憶曾經(jīng)的逝水年華，它真的偷走了我的心！
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