- 相關(guān)推薦
童年閱讀筆記300字（精選34篇）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的童年閱讀筆記300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年閱讀筆記 1
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，有幸福的，有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的.腐敗、丑惡，體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再。洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴(lài)性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年閱讀筆記 2
童年既快樂(lè )又幸福。童年生活自由而無(wú)拘無(wú)束。你不必在意世間的危險，也不必關(guān)注家庭中的是非
但是，阿萊莎在高爾基《童年》的童年和我們完全相反。他沒(méi)有孩子應有的天真活潑，也沒(méi)有自由玩耍的時(shí)間。他每天只有無(wú)數份工作，也是被虐。但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句話(huà)，這讓我感慨萬(wàn)千。
快樂(lè )的童年相似，但不快樂(lè )的童年自有不幸。我記得看完《童年》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，我還在想著(zhù)那句話(huà)，就這樣走進(jìn)了這個(gè)世界。作品結尾，阿萊莎來(lái)到人間，由此引出高爾基的下篇自傳《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會(huì )遇到困難和挫折，但我們都有一個(gè)美好幸福的童年。我們應該開(kāi)心的擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)失望就開(kāi)始被動(dòng)和忽視。比起高爾基的《童年》，我們已經(jīng)不能再快樂(lè )了吧?人要多注意自己的'優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，不要總是發(fā)泄自己的負面情緒。其實(shí)你羨慕別人的時(shí)候，別人也在羨慕你!做人，不能不知道什么時(shí)候開(kāi)心!
所以要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜占有，珍惜幸福。從現在開(kāi)始，讓我們珍惜童年，珍惜童年，珍惜未來(lái)的每一天!
童年閱讀筆記 3
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的'丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤，吸取更多更好的知識，茁壯成長(cháng)�；丶矣写篝~(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
你看我們多幸福啊，難到不應該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!
童年閱讀筆記 4
童年如光，給人帶來(lái)美好的憧憬;童年如海，翻動(dòng)著(zhù)我們快樂(lè )的回憶;童年如歌，使我們的人生充滿(mǎn)快樂(lè )音符。
《童年》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)高爾基，這本書(shū)就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫(xiě)的�！锻辍愤@本書(shū)的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇，表現了俄國社會(huì )的殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活。幼小的.阿廖沙就忍受著(zhù)社會(huì )生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的寵愛(ài)，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只想依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，而阿廖沙從小爸爸就去世了，媽媽把他送給外公撫養，但外公很兇殘，只有外婆一個(gè)人對他好，想到這，我對我的任性感到羞愧。
作為新一代少年，我要努力學(xué)習，做一個(gè)自立自強的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)對國家有貢獻的人。我不會(huì )再懼怕苦難、懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來(lái)，是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強不息，展望未來(lái);我會(huì )靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想，因為我已長(cháng)大。
童年閱讀筆記 5
主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父，只有一個(gè)殘暴的外祖父，兩個(gè)自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，但是還好，他有一個(gè)愛(ài)他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí)，外祖母就會(huì )護著(zhù)他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會(huì )受傷。但是之后，慈祥的外祖母卻被兩個(gè)舅舅害死了。
其實(shí)，這正是作者高爾基的`童年。高爾基幼時(shí)喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開(kāi)始謀生，其童年和少年時(shí)期一向是在社會(huì )底層中度過(guò)的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動(dòng)之余，仍勤奮學(xué)習，自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們能夠在明亮舒適的教室中讀書(shū)，他們不能;我們能夠不用自己辛苦勞動(dòng)就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能;我們能夠餓了就自己去買(mǎi)東西吃，他們不能;我們能夠有一個(gè)完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習，我們，卻不能。
同學(xué)們，我們能夠有如此舒適的環(huán)境來(lái)學(xué)習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時(shí)間，讓有限的時(shí)間創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值!
童年閱讀筆記 6
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè )的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè )，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè )早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，然我們來(lái)看看在高爾基的自傳體小說(shuō)中《童年》中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的悲痛年吧!
《童年》這本書(shū)主要講了主人公阿廖沙的童年，在阿廖沙很小的時(shí)候，他的爸爸就在一次意外中去世了，他們只好被迫回到外祖母家生活，在外祖母家中，阿廖沙很喜歡跟一個(gè)叫茨岡的人說(shuō)話(huà)談笑。但是，在阿廖沙回到外祖母家沒(méi)多久，茨岡就被弄死了。在外祖母家，他的兩個(gè)舅舅經(jīng)常爭奪家產(chǎn)，有時(shí)還會(huì )打起來(lái)。
后來(lái)，母親給阿廖沙找了一個(gè)繼父，阿廖沙的'繼父和母親一起去了墨西哥�？珊髞�(lái)，外祖母死了，阿廖沙不得不出門(mén)去撿垃圾。
可誰(shuí)知，阿廖沙的繼父是一個(gè)好吃懶做的人，還特別愛(ài)，結果輸得一敗涂地，把在墨西哥的家給賣(mài)了，才夠還錢(qián)。然而阿廖沙萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的繼父，還很好色。居然在外面找。后來(lái)，阿廖沙的母親就死了。
這個(gè)故事我讀完后，我覺(jué)得我們身在福中不知福。我們很幸運，有一個(gè)完美的家，只要身體健健康康比任何東西更重要。
童年閱讀筆記 7
這個(gè)星期，當我閱讀《童年》這本書(shū)后，被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專(zhuān)心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細閱讀，發(fā)現我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū)，每當我借到好書(shū)時(shí)，我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū)，但很少寫(xiě)讀書(shū)筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的'讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。高爾基啟發(fā)了我，讓我明白了讀書(shū)必須要有認真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級上學(xué)期數學(xué)期末考試非常失敗，其原因就是——粗心。我的試卷計算題扣了四分，填空題扣了一分，應用題扣了兩分。
哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑，它難道是我的影子，總陪伴著(zhù)我!可今天，我悟出一個(gè)道理：拋開(kāi)粗心之法乃認真也。
今天，我讀了《童年》后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅定不疑了。
童年閱讀筆記 8
當我讀完《高爾基童年》這本書(shū)后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切、專(zhuān)心致志的精神所感染。
我一字一句的仔細閱讀時(shí)，仿佛我和高爾基一起讀書(shū)。他讀的那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁的想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當媽媽給我買(mǎi)回新書(shū)的時(shí)候，我就像天上的小鳥(niǎo)快活的“嘰嘰”直叫，拿起書(shū)來(lái)又像如魚(yú)得水地翻閱起來(lái)，既沒(méi)有那筆勾勾畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有記下好詞、好句、好段，更沒(méi)有掌握人家寫(xiě)作的好方法，所以一本書(shū)看下來(lái)只能記住它的大體意思。高爾基既所以能成為世界文豪與他那如饑似渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神似分不開(kāi)的。他教育我們做任何事情都要有認真的態(tài)度。
粗心是失敗的根源，認真是成功的秘訣。我是深有體會(huì )的。
一次，數學(xué)考試看上去很簡(jiǎn)單，結果我得分不高。當我把錯題查看時(shí)，大多數是粗心若的禍，有的'加法當成減法來(lái)做，有的單位沒(méi)有化統一就計算。當我把錯題訂正好后給媽媽看時(shí)，媽媽看后，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“只要認真讓你就會(huì )取得成功!”我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
《高爾基的童年》這本書(shū)使我深深懂得了認真的重要性，我要向高爾基學(xué)習!做一個(gè)學(xué)習、做事都認真的人!
童年閱讀筆記 9
這個(gè)星期六，我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種時(shí)忘記了一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句的.仔細閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣，也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū)，我如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí)，與自己比較，終于找到原因。
原來(lái)我看書(shū)雖多，但閱讀是不夠認真專(zhuān)心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的情節，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì )文章的內涵；更為注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度，不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認真的態(tài)度。
現在，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“人真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。
童年閱讀筆記 10
小說(shuō)《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的`環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。
童年閱讀筆記 11
童年是每個(gè)人都珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。我們的童年是十分美好的，然而大師高爾基的童年，真可謂是：“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。
故事主要講了阿繆沙的童年。阿繆沙在四歲時(shí)父親就死了，之后阿繆沙隨母親去了他的外祖父家，到了那里外祖父很討厭他并經(jīng)常打他。另外還有兩個(gè)不喜歡他的舅舅。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，他性格暴力、自私，經(jīng)常狠狠地毒打外祖母和孩子們，有一次竟然把外祖母的發(fā)針打到了頭皮里。還不只是這樣，他還非常貪財，暗地里放高利貸，叫徒工偷東西。最后外祖父破產(chǎn)了，沿街討飯。阿繆沙的生活便徹底改變，前往了“人間”。
其中我最喜歡的'人物便是外祖母了，她平日里善良誠懇，對人忠厚，在火災中從容鎮定，為舅母接生，在外祖父的打罵下十分容忍，是對阿繆沙最好的人。
在我們的生活中，每天可以在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習，有許多的朋友�；氐郊疫�有父母的照顧，不會(huì )因為一點(diǎn)小錯誤而打罵我們，有著(zhù)良好的生活環(huán)境。
因此，我們一定要珍惜現在的生活，好好學(xué)習。
童年閱讀筆記 12
這幾天，我讀了蘇聯(lián)作家高爾基所著(zhù)的《童年》，這是他的自傳體三部曲中的第一部，講述了一個(gè)名叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書(shū)給我帶來(lái)了很大的啟發(fā)，讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。雖然這本書(shū)是作者根據自己親身經(jīng)歷而寫(xiě)成的，但它卻能夠再現黑暗統治時(shí)期孩子們從覺(jué)醒到成長(cháng)的艱難歷程。阿廖沙是一個(gè)可憐而不幸的孩子，他的童年在外祖父家度過(guò)，與我們現在的幸福、陽(yáng)光與愛(ài)相去甚遠。他的外祖父性格暴躁，貪婪自私；兩個(gè)舅舅也同樣自私粗暴，所有這些對于年幼的阿廖沙來(lái)說(shuō)都留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察和敏感的`孩子，他總能準確地判斷是非。他擁有堅定而不屈不撓的意志，盡管他成長(cháng)在一個(gè)艱難的環(huán)境中，但這反而鍛煉了他的堅強、正直、勇敢和自信。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子，他對窮人充滿(mǎn)同情心，并經(jīng)常伸出援助之手。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻認識到了沙皇統治時(shí)期人民所經(jīng)歷的艱辛生活，也讓我意識到現在美好生活的來(lái)之不易。我們應該倍加珍惜眼前的幸福生活，熱愛(ài)生活，并且努力學(xué)習。只有通過(guò)發(fā)揮自己的能力和智慧，我們才能夠共同努力，建設一個(gè)更加美好的世界。
童年閱讀筆記 13
寒假期間，我專(zhuān)心致志地讀了《童年》這本書(shū)，書(shū)中主人公阿列克塞在逆境中不畏艱難、勵志生活的故事讓我深有感觸，受益匪淺。
這本書(shū)中的人物除了主人公阿列克塞外，還有善良的外婆和媽媽?zhuān)运降耐夤蛢蓚�(gè)殘暴的舅舅。有人說(shuō)，童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一個(gè)美麗的世界。但是，阿列克塞的童年是人間地獄。盡管如此，阿列克塞卻沒(méi)有被自己不幸的命運所擊垮，沒(méi)有對生活失去信心，而是在逆境中頑強地生活。阿列克塞身邊善良的外婆和一些正直的.人給予了他無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他感覺(jué)到“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗”，也讓他感覺(jué)到黑暗終將會(huì )過(guò)去，黎明必定會(huì )到來(lái)。阿列克塞十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì )，獨立謀生。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，阿列克塞堅忍不拔的意志令我深深地感動(dòng)。我想，我現在的童年如此幸福、美好，我更應該珍惜我的童年，奮發(fā)讀書(shū)。我要向阿列克塞學(xué)習，遇到困難一定要知難而進(jìn)，要懂得“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出”的道理，心中始終有一個(gè)太陽(yáng)，有一片光明。
童年閱讀筆記 14
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活! 我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè )觀(guān)的，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
童年像一杯純潔無(wú)暇的白開(kāi)水，我們向里面加入何種原料，它都會(huì )小心的收藏，永遠地刻在我們腦海之中，讓我們舍不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶。
西哲說(shuō)：“世上的人,也就是最孤獨的人�！庇终f(shuō)：“只有最偉大的人，才能在孤獨寂寞中完成它的使命�！比绻蔀閺娬�，即不可避免寂寞，而唯有那夠堅強，能面對寂寞的人，才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨所吞噬，反而因磨練而生熱發(fā)光，能在孤獨寂寞中完成使命的人，即使偉大。高爾基是偉大的，因此成就了流傳于世的《童年》。
每個(gè)時(shí)代都會(huì )成就不同的`人才，列寧曾說(shuō)過(guò)“高爾基是無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”，就連“筆桿子”魯迅也說(shuō)他的名字“代表著(zhù)世界文學(xué)的新時(shí)期”，讀他的書(shū)就像在寒夜的火花，在許多勇敢的心里燃燒起對自由，對光明的狂熱的渴望!
童年閱讀筆記 15
讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，使我受益匪淺。和高爾基相比，我們的童年是多么美好，多么幸福呀！
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲那年，父親病故了，生活更加困難了，他就和媽媽住在外祖父家。由于家窮，高爾基上學(xué)成了問(wèn)題，上學(xué)穿父母的鞋，穿祖母的外套和褲子。這一身五顏六色的衣服引起了同學(xué)的`嘲笑。有的人給他起外號，和高爾基相比，我們穿的都是新衣服，有的還是高檔的。想到這兒，我不僅有些慚愧。生活在這美好的年代里，我們卻生在福中不知福，有些人常常挑三揀四，有的衣服穿一穿就不要了，扔了。高爾基為了上學(xué)，只好揀破爛換些錢(qián)，每到不上學(xué)的時(shí)間，他就一大早起來(lái)，背著(zhù)大布袋走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片賣(mài)錢(qián)，撿破爛成了高爾基的學(xué)費來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。高爾基把他們的嘲笑變成催促自己學(xué)習的動(dòng)力，他發(fā)奮努力，刻苦讀書(shū)，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到同學(xué)和老師的敬重。
我們現在上學(xué)什么也不用操心，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的美好日子，相比之下。生活在這樣美好、幸福的生活里，還有什么理由不認真讀書(shū)呢？
童年閱讀筆記 16
時(shí)光像一首歌，譜唱著(zhù)生活。
而童年，則是這首歌中最快樂(lè )的音符。
童年經(jīng)歷了甜酸苦辣，如同打翻了的五味瓶一般。童年，永遠是最燦爛的陽(yáng)光，最快樂(lè )的笑臉，它屬于我們最純真的年代。
但童年在前蘇聯(lián)作家高爾基的眼里，卻有著(zhù)更深層的含義。
他幼年喪父，從小隨母親到外祖父家生活。外祖父開(kāi)了一家不太景氣的`染房，隨著(zhù)家境的敗落，他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削著(zhù)手下的工人。兩個(gè)舅舅也是自私殘暴的人，經(jīng)常為了家產(chǎn)而爭吵甚至大打出手。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)仇恨的家庭中，小阿廖沙體會(huì )到了人間的丑惡。
他也就是在這樣一個(gè)環(huán)境中，外祖母的慈祥和善良以及聰明能干和寬廣的胸懷也使阿廖沙感受到了溫暖和光明。他的性格正是在這樣的生活下以及苦難中形成的。這樣的生活遭遇，讓他在黑暗的環(huán)境中保持著(zhù)勇氣和信心，并成為一個(gè)堅強、勇敢、正直的人。
這本書(shū)批判了俄國社會(huì )小市民的愚昧和落后，還有他們目光目光短淺的壞習氣，這也使高爾基認識到，必須把民眾員醒，國家才有光明。
每個(gè)人的童年都可以多姿多彩，每個(gè)人的童年也可能遇到各種不幸福，但即使遇到再大的不幸也要有生活的勇氣。
童年閱讀筆記 17
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè )，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的.一面，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話(huà)語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著(zhù)講著(zhù)，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士，他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話(huà)完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易��！作文
童年閱讀筆記 18
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō)：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)?一切連結起來(lái)，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活的�！�
只要還對光明充滿(mǎn)希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落!
而我所要說(shuō)的就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，難免會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)!只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人，那么，你一定會(huì )迎來(lái)生命的輝煌。
童年閱讀筆記 19
我們的童年仿佛一顆糖，甜美又快樂(lè )。但直到我看到了高爾基的《童年》，才明白了什么叫珍惜童年，什么叫快樂(lè )童年。
阿廖沙從小失去了父親，他只能跟外婆外公住在一起，阿廖沙本以為可以平靜的過(guò)日子，卻不曾想，這只是他一個(gè)漫長(cháng)噩夢(mèng)的最開(kāi)始。
外公掌管著(zhù)家中所有權利，脾氣異常暴躁，不時(shí)毒打阿廖沙，有幾次阿廖沙被打得失去了知覺(jué)，兩個(gè)舅舅也殘忍自私，每天都會(huì )為了搶奪家產(chǎn)而大打出手。他的舅媽在家中更是沒(méi)有地位，她們任憑兩個(gè)舅舅在身上發(fā)泄，不敢還手。在這樣的家庭中，從最初就給幼小的`阿廖沙留下了心中的陰影。
在這樣的生活中，外婆就像一束光，照進(jìn)了阿廖沙心里，善良熱心，公平公正的外婆給予了他一絲安慰。外婆的所在，讓阿廖沙變得堅強，影響了他的一生。
高爾基用阿廖沙的原形寫(xiě)出了自己的童年，低訴自己的痛苦，童年是記憶中一顆閃耀的明星，美好又短暫。在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成點(diǎn)綴。少年時(shí)，高爾基對自由向往充滿(mǎn)渴望。
童年閱讀筆記 20
今天讀完了這本書(shū)，我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘，他既得不到父親的關(guān)愛(ài)，也得不到家庭的溫馨。他6歲時(shí)父親就去世了，雖然家人都很愛(ài)他，但是因為家庭的條件不好，而且他的'外祖父脾氣暴躁，他的兩個(gè)舅舅又是自私貪婪，這使他的生活一點(diǎn)都不愉快。
雖然他的家人很多，但是他只覺(jué)得這家中只有他自己，他好像覺(jué)得他的外祖父和他是一對敵人，處處充滿(mǎn)著(zhù)殺氣。這是他過(guò)著(zhù)令人窒息的生活。只有他的外祖母才是他感到溫馨，他的外祖母對她很好，每當外祖父要打他時(shí)，她都幫高爾基說(shuō)一些好話(huà)，她經(jīng)常講故事給他聽(tīng)，教育他。
后來(lái)他的母親也死了，他只好住在外祖父家，沒(méi)幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了，當時(shí)他才十一歲。
想想他，再想想我。在家有父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校有老師的教導。而高爾基的童年過(guò)的是那么的痛苦。
當我知道了高爾基的童年后，我懂得了人不能生在福中不知福，我們應該用這美好的時(shí)光好好努力的讀書(shū)，而不是去享福。如果光是去享受，那么這個(gè)人的生活就一點(diǎn)意義都沒(méi)有。而高爾基之所以能成為知名的文學(xué)家，正是因為他會(huì )去珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為美好的生活必須有所付出，才會(huì )長(cháng)久。有所爭取，才會(huì )得到。
童年閱讀筆記 21
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了《童年》這本書(shū)。它讓我了解了高爾基的童年。
高爾基的小名叫阿廖沙。他四歲那一年，父親就去世了。從那以后，他每一天都生活在他外祖父家中。在那里，他每天都看到的是令人作嘔的丑事，他的舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。不久以后，他母親也不幸去世了，但萬(wàn)幸的是，外祖母一直疼愛(ài)他，保護他，給他講故事。而他也從中得到了些許安慰，外祖母就像黑暗中的一盞明燈，讓他勇敢的'面對這個(gè)社會(huì )、對未來(lái)生活有美好的向往。
對比我，這使我感到羞愧。媽媽一直給我買(mǎi)書(shū)，我也很喜歡看書(shū)，可是我看書(shū)不仔細，總是一目十行，過(guò)一會(huì )兒就忘了。有一次，數學(xué)老師布置了一些較難的思考題。我回家一看，題目比較麻煩，我想也不想，就去問(wèn)爸爸。爸爸批評我不動(dòng)腦筋，可我覺(jué)得無(wú)所謂，又振振有詞的回答道：“不懂，就不能裝懂呀�！�
這又讓我想起了不久以前，我有要捐書(shū)的意愿。其實(shí)，世界上還有許多像高爾基一樣貧苦而又有才能的人，只有你伸出援手，只有你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，就一定可以發(fā)掘他們。
讀了《童年》這本書(shū)，我要以高爾基為榜樣，頑強學(xué)習，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之材。
童年閱讀筆記 22
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè )的時(shí)光，但高爾基的童年卻與眾不同。
高爾基的《童年》主要寫(xiě)了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇，從而體現當時(shí)社會(huì )的黑暗。讀了這本書(shū)，我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫，對當時(shí)黑暗社會(huì )的呼吁，對姥姥屢遭姥爺的毆打，臭罵而憤憤不平，舅舅們無(wú)煙的戰斗等等。
姥爺對姥姥的打罵，讓我萬(wàn)分氣憤：每個(gè)人都擁有生命、自尊心，任何一個(gè)人都沒(méi)有權力毆打別人，人都是有自尊的!
舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢(qián)，為了個(gè)人的利益，明里爭，暗里斗，沒(méi)有私毫手足之情�！氨臼峭�，相煎何太急�！辈苤驳脑�(shī)得好呀
人的一生，正如一粒種子，不歷經(jīng)風(fēng)險，怎能長(cháng)大?鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能變硬?童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的'社會(huì )中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長(cháng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。
想到這兒，我有一種發(fā)自?xún)刃牡暮粲酰耗切](méi)有人性的野獸人們，醒醒吧!彼此明爭暗斗是沒(méi)有好果子吃得。不如彼此關(guān)愛(ài)，那時(shí)你會(huì )發(fā)現幸福就在你身邊。
童年閱讀筆記 23
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣特別急躁，視財如命，仆人公阿廖沙時(shí)常應為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵，大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上了社會(huì )。他曾在很多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應為他被自己的頑強、不屈服于困難的精神和信念始終支撐著(zhù)。
現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。凄慘的'一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻更加變得軟弱了，遇到困難就想要退縮，躲避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！�
童年閱讀筆記 24
高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的'的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著(zhù)，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙□，種子發(fā)芽了，長(cháng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里，當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
童年閱讀筆記 25
這幾天，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》。書(shū)中的主人公—阿廖沙堅強樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
阿廖沙的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了，他只好跟著(zhù)媽媽和外婆坐船去外公家。但是，阿廖沙的外公脾氣不太好，喜歡打人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不友好，把整個(gè)家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調皮被外公打，好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子，小茨岡胳膊上的傷疤結得厚厚的`。而他卻在抬十字架的時(shí)候不幸被砸死了，阿廖沙難過(guò)極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難，但是他依然樂(lè )觀(guān)堅強，懷有一顆善良的心，對生活充滿(mǎn)希望。
阿廖沙有一個(gè)黑暗的童年，但我的童年卻快樂(lè )無(wú)比，我有點(diǎn)同情他，但是更多地是敬佩他，他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒(méi)有意志消沉，要是換成我的話(huà)，也許早就生不如死了�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)”阿廖沙就像生長(cháng)在陰暗處的苔蘚一樣，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照射，但卻依然生長(cháng)，開(kāi)出美麗的苔花來(lái)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄锻辍愤@本書(shū)給了我很多的啟發(fā)，我要學(xué)習阿廖沙的堅強、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，也要珍惜現在的美好生活，善于讀書(shū)，也要善于向身邊的人學(xué)習。
童年閱讀筆記 26
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著(zhù)祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂(lè )觀(guān)，心里充滿(mǎn)了無(wú)私的`愛(ài)。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿(mǎn)了爭吵，之后母
親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(cháng)而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是娛樂(lè )，在空洞的面孔上，心里卻有著(zhù)傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，我們有父母的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的歡樂(lè )。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會(huì )了獨立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨立本事，以后我離開(kāi)了父母自我生活，父母就不會(huì )擔心了。
《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書(shū)。
童年閱讀筆記 27
《童年》的作者是高爾基，他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng )始人，被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。
內容大概是這樣的：阿廖沙從小時(shí)候就失去父親，不久母親也離開(kāi)了他，阿廖沙由姥爺和姥姥養著(zhù)。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人，經(jīng)常打老伴，如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，姥爺便用柳條來(lái)抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。
看了這本書(shū)后，我的.感觸很深，阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦， 11 歲開(kāi)始為生存奔波，他十分喜歡自己的弟弟，弟弟死了，他很傷心，表現他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下，仍然對生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)．最終正義壓倒了邪惡，陽(yáng)光終于穿透了烏云，表現了主人公積極樂(lè )觀(guān)、昂揚向上的品質(zhì)。
現在我們的童年生活是十分優(yōu)越的，跟阿廖沙相比，幾乎擁有了一切：美好的家庭、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物，我們太幸福了�？晌覀儏s挑三撿四，在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯的了，所以，我們要珍惜現在的每一點(diǎn)，每一滴，學(xué)習阿廖沙積極向上的生活態(tài)度，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、獨立的人。
童年閱讀筆記 28
寒假期間我讀了《童年》這本書(shū)。它的寫(xiě)作背景是在俄國第一次革命失敗后，高爾基在意大利的一個(gè)小島上完成的。
文中形象的描寫(xiě)了主人公阿廖沙3-11 歲在外祖父家的生活描寫(xiě)。深刻的描寫(xiě)了兩個(gè)舅舅面對錢(qián)財、家產(chǎn)時(shí)表現出的自私與貪婪，外祖母的聰明、善良、胸懷寬大，在文中我最喜歡的人是外祖母，她聰明能干、熱愛(ài)生活，對每個(gè)人都非常的忍讓?zhuān)挥兴谕庾娓讣易铌P(guān)心阿廖沙，也是唯一關(guān)心他的人。她經(jīng)常給他講一些弱者，歌頌正義的民間故事，并對他進(jìn)行適當有益教育，將阿廖沙那顆敏感而孤獨的心照亮。
文中最令人討厭的人是兩個(gè)舅舅。這兩個(gè)舅舅心胸狹窄，經(jīng)常為了家產(chǎn)而對外祖父大喊大叫，大打出手，因為財產(chǎn)而忘記親人的存在。
在阿廖沙的童年中，在生活中存在的善、惡、愛(ài)、恨、都清清楚楚的印在他幼小的心靈上，并且在他11歲的時(shí)候，他的`母親去逝了，外祖父也破了產(chǎn)，這個(gè)時(shí)候他便走上了社會(huì )獨立的謀生。想想我們的童年，沒(méi)有一個(gè)孩子像他那么慘，所以我們一定要懂得珍惜現在的美好生活。
《童年》是一本揭開(kāi)生活的書(shū)，讓我們明白了很多生活中的真理，是一本值得大家閱讀的好書(shū)。
童年閱讀筆記 29
讀了《童年》這本書(shū)后，我體會(huì )到了阿廖沙的許多精神，比如說(shuō)：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書(shū)主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著(zhù)他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長(cháng)。在阿廖沙11歲的時(shí)候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開(kāi)始走向社會(huì )的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的'時(shí)候，家里一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有了。他就白天去上學(xué)，晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí)，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣(mài)錢(qián)。在偷木板的時(shí)侯，他結識了幾個(gè)伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢？我們當然也可以，只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘��！再想一下我們，我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在��！我們的童年時(shí)多么的快樂(lè )��！
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們應該要學(xué)習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著(zhù)的精神，還要好好學(xué)習。
童年閱讀筆記 30
這本書(shū)是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫(xiě)的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他歷經(jīng)了許許多多的磨難，他只上了三年學(xué)，11歲就走上社會(huì )，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工，搬運工，守夜人等。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”，在與生命的斗爭中，他深入俄國社會(huì )的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì )知識和生活經(jīng)驗。當時(shí)正處在沙皇的.殘酷統治時(shí)期，社會(huì )十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教，每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng)，因為他有自己的人生信念。當然，在他遭遇挫折的時(shí)候，也曾有過(guò)自殺的念頭，但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來(lái)。用他的筆為我們描繪出當時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開(kāi)始他的小說(shuō)的創(chuàng )作生涯，最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比，我們的童年真的是太幸福了，我們生活在新時(shí)代，我們有著(zhù)美滿(mǎn)的家庭，身邊有許多人的關(guān)懷，但高爾基卻沒(méi)有，可他卻那么堅強勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對困難！我想這也許是他的精神魅力所在。
童年閱讀筆記 31
這幾天，我讀了高爾基寫(xiě)的童年，這本書(shū)非常好看。
我很無(wú)聊時(shí)，都會(huì )待在房間里看《童年》，似乎想回憶自己美好的童年生活。
高爾基寫(xiě)的《童年》記載了阿列克塞的整個(gè)童年生活。第一章《父親去世了》寫(xiě)了阿列克塞覺(jué)得倒在地上的`父親很害怕，不愿意靠近那個(gè)看起來(lái)陌生許多的父親，可 是他又很思念自己的父親，阿列克塞想起了父親帶自己劃船的事：當時(shí)，我們正玩得開(kāi)心，忽然一聲雷響，把我嚇得哇哇大叫，父親安慰我說(shuō)：“孩子，不用怕，沒(méi) 事的······”
阿列克塞很愛(ài)他的外祖母，因為外祖母每天晚上講一些稀奇古怪的小故事······
阿列克塞的外祖父十分兇狠，誰(shuí)犯了錯誤就會(huì )抽誰(shuí)一頓，這一點(diǎn)，令阿列克塞十分討厭。他唯一的朋友就是小茨岡。茨岡是個(gè)棄兒，一年開(kāi)春的雨夜，他在長(cháng)凳下凍得哭聲都沒(méi)有人，外祖母收養了他，從他，他們成為了好朋友。
過(guò)了很久，阿列克塞的母親去世了，他很傷心，他的朋友安慰他說(shuō)：“想開(kāi)點(diǎn)，人總要死的”。外祖父對我說(shuō)：“阿列克塞，你到人間去生活吧！”于是，我走向了人間！
看完阿列克塞的童年后，我想起了自己的童年，它是那么美好！
童年閱讀筆記 32
《童年》主要敘述仆人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)受。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著(zhù)祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父非常急躁、貪欲、自私，祖母和善、樂(lè )觀(guān)，心里布滿(mǎn)了無(wú)私的'愛(ài)。阿廖沙頑強、英勇、正直又布滿(mǎn)了愛(ài)心，舅舅們貪欲惡毒，家里布滿(mǎn)了爭吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(cháng)而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是消遣，在空洞的面孔上，心里卻有著(zhù)傷痕。
阿廖沙童年是那么苦痛，我們和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，我們有父母的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴賜予我們的歡快。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會(huì )了獨立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尦３Ｗ屛蚁赐�、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨立本領(lǐng)，以后我離開(kāi)了父母自我生活，父母就不會(huì )擔憂(yōu)了。
《童年》這本書(shū)讓我有許多的感受，所以我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
童年閱讀筆記 33
在寒假里，我利用空余的時(shí)間在書(shū)店里讀了高爾基寫(xiě)的《童年》�！锻辍访鑼�(xiě)了沙俄時(shí)期兒童的生活。
阿廖沙是個(gè)可憐的孩子，他4歲時(shí)父親去世了，因此他被寄養在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無(wú)常，心情好的時(shí)候對阿廖沙非常疼愛(ài)，心情不好時(shí)就常常打阿廖沙。因為生活并不盡如人意，僅僅是在悲慘的社會(huì )里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個(gè)悲慘的世界里生活的一分子。幸運的是他接受了外婆的教誨，成為一個(gè)好孩子。阿廖沙在這個(gè)黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的光明。
我們應該好好的面對一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿(mǎn)著(zhù)太多的'不如意和困難，我們應該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時(shí)侯，即使面對著(zhù)一條大河一樣的苦難，也要相信，未來(lái)是美好的，未來(lái)需我們去努力。努力就會(huì )有希望，幸福不會(huì )太遙遠。即使真的有困難，也要學(xué)會(huì )忍耐，因為風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )出現。
阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。我們現在更應該好好的珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習，對社會(huì )做出貢獻。
童年閱讀筆記 34
《童年》這本書(shū)是俄羅斯的著(zhù)名作家----高爾基的作品。
這本書(shū)主要講了高爾基的童年時(shí)經(jīng)歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的`情形。
當時(shí)是高爾基看見(jiàn)大人們用染料把布染成各種顏色，于是他也想試試把布染成某種顏色。結果他把一塊桌布染上了顏色，最后自然是遭到了他外公的一頓打。
看到這里，我不由得想到了自己，原來(lái)小孩子都一樣啊，就算是大名鼎鼎的高爾基也不例外。童年時(shí)的他也是個(gè)充滿(mǎn)好奇、調皮可愛(ài)的孩子，和我們沒(méi)有太大的區別。我們會(huì )犯的錯，他也會(huì )犯。所以他也和我們一樣，因做錯了事而受到懲罰，為此而挨打。當然了大人也是講理的，犯一般的小錯是會(huì )原諒你的;但是你把他們激怒了，或是犯了嚴重的錯誤，那大人就不客氣了。多數情況下，大人都會(huì )跟我們講理而不輕易動(dòng)手。
每個(gè)人的童年經(jīng)歷不盡相同，但是會(huì )有很多共同的或相似的感受，總之不管當時(shí)發(fā)生了什么，事后回想總是美好的事占了多數。我也因犯錯而受過(guò)懲罰，可靜下心一想，我還是覺(jué)得我生活得很幸福!
【童年閱讀筆記】相關(guān)文章：
LSAT閱讀:閱讀筆記法05-01
童年閱讀心得04-22
《童年》閱讀心得06-06
愛(ài)教育閱讀筆記03-28
閱讀筆記普通世界12-04
GRE的閱讀方法筆記06-12
考研英語(yǔ)閱讀筆記07-27
《童年》筆記范文最新10-14
童年讀書(shū)筆記06-30
《童年》讀書(shū)筆記11-10