《克雷洛夫寓言精選》讀書(shū)筆記（精選44篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的寓言故事吧，精彩的故事是寓言成功的開(kāi)始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說(shuō)理。通過(guò)講述故事來(lái)達到說(shuō)理的最終目的，故事情節設置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。你知道經(jīng)典的寓言故事有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的《克雷洛夫寓言精選》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇1
今天我讀了一本寓言故事，書(shū)名是《克雷洛夫寓言精選》，里面有許許多多的故事，如《大力士螞蟻》、《狼做總管》、《狼和三只小羊》……其中我最喜歡的故事就是《大力士螞蟻》。
我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧：有一只住在鄉下的螞蟻，它能背動(dòng)兩粒米，螞蟻國王說(shuō)它是螞蟻王國中力量最大的螞蟻。時(shí)間一長(cháng)，它覺(jué)得鄉下的地方實(shí)在太小了，根本就施展不了自己的才華，于是它想要到城里去大顯身手�！耙窃诔抢锊┑么竺�，那才叫偉大呢�！贝罅κ课浵佔匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
有一天，附近有人要到城里去送干糧，大力士螞蟻悄悄地爬了上去，像大王似的進(jìn)去了，大力士螞蟻想：到了城里，肯定到處都是鮮花和掌聲�？墒亲屛浵伿氖�，在城里根本就沒(méi)有人注意它。大力士螞蟻失望極了，又悄悄地回到了鄉下了。這回它知道了城里根本沒(méi)有螞蟻立足的地方，還是鄉下的螞蟻王國適合它。以后它便賣(mài)力地為螞蟻王國做一些力所能及的事情，不想再進(jìn)城了。
這個(gè)故事告訴我們，要清楚地認清自己，了解自己的優(yōu)勢和不足，并找準自己在社會(huì )的位置，而不是驕傲自大，目中無(wú)人，產(chǎn)生一些不切實(shí)際的想法。
在我們生活中，也有許多這樣的事情，比如一次考試考得好，就開(kāi)始驕傲自大，飄飄然，把什么都不放在眼里了，結果往往會(huì )在下次考試中落后于別人，這就是驕傲自大的下場(chǎng)�！洞罅κ课浵仭纷屛椅×私逃�，讓我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇2
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大�！钒�！
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，
咒罵起大海來(lái)。
海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇3
在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不著(zhù)，最后只好放棄，還生氣地說(shuō)果園里的葡萄都是酸的。
這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示：在我們的生活中難免會(huì )遇到困難，我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來(lái)假裝現實(shí)、自欺欺人�！笆∈浅晒χ浮�，做任何事情我們都要有堅持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問(wèn)題。只要我們努力了，即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。
我想，如果我是那只狐貍，我會(huì )去找一根長(cháng)樹(shù)枝把葡萄敲下來(lái)，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來(lái)。
有時(shí)候，換一種心態(tài)，從不同的角度去觀(guān)察和解決問(wèn)題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇4
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)�！犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典，是一朵世界文學(xué)的奇葩，是一部偉大的不朽之作，一部啟迪心智、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)讓我印象最深刻的故事——《命運女神和乞丐》。
故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻身無(wú)分文。剛好命運女神路過(guò)，她對窮人乞丐說(shuō)：我給你一些金元寶，但要用袋子接住，如果金元寶掉在地上，就會(huì )變成廢物。乞丐拿著(zhù)袋子開(kāi)始接金元寶，也變得貪得無(wú)厭起來(lái)，變的比富人還貪心。當袋子快要破的時(shí)候，他還是再裝點(diǎn)。最后，袋子破了，所有的金元寶都變成了廢物。
這則寓言讓我想起了《格林童話(huà)》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適可為止，知足常樂(lè )。
這本書(shū)讓我對“真、善、美、假、丑、惡”有了新的認識和理解，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野，讓我的想象插上翅膀，在文學(xué)的海洋中翱翔。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇5
這個(gè)學(xué)期，我讀了俄國著(zhù)名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書(shū)里精選了80篇小故事，每個(gè)小故事都蘊含著(zhù)深刻的道理，讓我受益匪淺。
在這本書(shū)中，我認識了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍，一心想要無(wú)數個(gè)金幣的貪心窮漢，還有亂用自己的才能的烏云……
其中，我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是：有一位懂機械的行家看見(jiàn)了一只小箱子，他憑自己以往的經(jīng)驗，認定這只小箱子一定有機關(guān)�？墒撬M了九牛二虎之力，也沒(méi)能將箱子打開(kāi)。其實(shí)，箱子只需輕輕一掀就開(kāi)了。
原來(lái)很多時(shí)候，我們都是在利用自己的慣性思維來(lái)思考問(wèn)題，最后鬧了笑話(huà)。
爸爸也給我做過(guò)一項有趣的實(shí)驗。他問(wèn)我：“三點(diǎn)水加青是什么字？”我答道：“清！”“那么三點(diǎn)水加來(lái)是什么字呢？”我略加思索：“淶！”爸爸又問(wèn)：“三點(diǎn)水加去是什么字？”“去！”我脫口而出。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“你再想想�！蔽乙慌哪X門(mén)：“哦！不對！是‘法’！”這不也是因為我被慣性思維左右，而犯的錯誤嗎？
大家也可以讀一讀這本書(shū)哦！它一定會(huì )讓你獲益良多，成為一個(gè)睿智的人！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇6
讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，讓我受益良多�？死茁宸蛞簧鷦�(chuàng )作了多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，它嘲笑蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶你也飛的太低了吧？看看我飛的多高，再看看你，你也太沒(méi)用了吧？是不是很嫉妒我呀？哈哈！”“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，也是別人控制的，根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”風(fēng)箏聽(tīng)了不以為然地哼了哼。這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏失去了控制，一頭栽了下來(lái)，就再也飛不起來(lái)了......
這個(gè)故事，讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是，生活中很多人只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，這么驕傲自大的人，最后很難取得好成就。因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！所以，我們要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，改正自己的錯誤，不斷的完善自己！不能驕傲自滿(mǎn)要有一顆感恩的心，做一個(gè)謙虛有禮的人！
我希望每位同學(xué)都要認真地閱讀這本書(shū)，讓它成為你的良師益友！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇7
我最喜歡克雷洛夫爺爺寫(xiě)的寓言，每當我拿起他的書(shū)開(kāi)始讀時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了貓把老鼠一一吃掉，仿佛聽(tīng)見(jiàn)到了鞋匠快樂(lè )的歌聲，仿佛聞到了蜜蜂釀造出香甜的蜂蜜。其中，我最喜歡的故事是《鷹和雞》，主要講了為了欣賞美景，老鷹在一個(gè)夏天的早晨里，來(lái)到了雷電的故鄉——云端之上。飛了許久，老鷹感到有點(diǎn)兒疲倦，于是棲息在雞棚上，歇一歇它那巨大的翅膀�！半u中之王”有自己的想法：也許想給這小小的雞棚增光添彩，或者周?chē)也坏胶线m它休息的地方。一只公雞把這件事看在眼里，它自言自語(yǔ)到：“老鷹憑什么讓人尊敬它，它腿那么短，眼睛那么小，像老母雞一樣！”老鷹不厭其煩地回敬到：“老鷹有的時(shí)候飛得比雞還低，可雞卻不能像老鷹一樣一飛沖天!”
沒(méi)錯，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應該全面地評價(jià)每個(gè)人，不能只看到別人的缺點(diǎn)而否認優(yōu)點(diǎn)。相反，我們應該發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他學(xué)習。
《克雷洛夫寓言》是一本很有意義的書(shū)，里面短小的故事，卻蘊含著(zhù)大道理，書(shū)籍給我們帶來(lái)很多知識和快樂(lè )。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇8
讀了《克雷洛夫寓言》后，我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)不同的小故事中都藏著(zhù)大道理，這本書(shū)世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的是《池沼和河流》這篇寓言，故事講述了池沼貪戀舒適，不運動(dòng)，后來(lái)逐漸變干；河流流動(dòng)不息，最終匯聚成大河。這則寓言告訴我們：“流水不腐，戶(hù)樞不蠹�！鄙谟谶\動(dòng)。如果我們擁有某一種能力，我們就應該經(jīng)常挖掘它、使用它、提升它，幫助我們健康成長(cháng)。
《花》又告訴我們一個(gè)道理：不能經(jīng)受砍河的人，只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真正受得了風(fēng)雨的人。
《命運女神女神和乞丐》這篇寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適可而止，知足常樂(lè )。
這本書(shū)讓我對“真、善、美，假、丑、惡”有了新的認識和理解，關(guān)鍵是怎么認識，那就是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，故事是我們解讀世界靈魂的特殊密碼！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇9
《克雷洛夫寓言》是俄國著(zhù)名寓言作家伊萬(wàn)·安德烈耶維奇·克雷洛夫的作品，在這本書(shū)中一書(shū)，收集了他一生創(chuàng )作的203篇寓言小故事，讀《克雷洛夫寓言》有感。別看這些故事短小，但是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，還常常借助動(dòng)物和植物的形象來(lái)說(shuō)明大道理。
《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事——《寡婦和下金蛋的母雞》，我特別喜歡，并且從中受到了很大的啟發(fā)。故事中寡婦收養了瘦骨伶仃沒(méi)有主人的母雞,母雞為了報答寡婦,于是，生出了許多金蛋。寡婦希望得到更多的金蛋,就喂它很多高營(yíng)養的飼料，可是,母雞卻再下不出金蛋了。由于她的貪心，寡婦的生活跟原來(lái)一樣貧窮了�，F實(shí)生活中，也有許多像寡婦一樣得寸進(jìn)尺的人，他們往往破壞自然規律貪小失大，所以，在以后的生活中我們可不能做這樣貪心的人。
一本好書(shū)能夠教會(huì )我們許多知識和道理，《克雷洛夫寓言》就是這樣一本值得品讀的好書(shū)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇10
記得小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)爸爸講故事，特別是有趣的寓言，雖然我爸爸跟我講了很多不同的寓言故事，但我還是喜歡克雷夫洛寓言，因為那里面的寓言讓我知道了很多事情，也記得更清楚。所以我喜歡這本寓言。更喜歡里面一則池塘和河流，他是這樣的，有一條河流和一個(gè)池塘，他們兩個(gè)無(wú)所事事，一天池塘忍不住對河流說(shuō)；親愛(ài)的朋友，你總是不停地奔波，從來(lái)肯停下來(lái)休息一下，你一定很累吧。況且，你有時(shí)候要背負大船有更是不計其數，時(shí)候還要擔負著(zhù)排成長(cháng)隊的木筏，那些從你身上穿過(guò)的小船更是不計其數，你的辛苦可想而知，如果成我，我寧可干枯掉，也不愿承受那么多的痛苦。
河流聽(tīng)了池塘的話(huà)，只是笑了笑，并沒(méi)有回答池塘，仍舊默默地做著(zhù)自己的工作。但池塘卻繼續說(shuō)道；你不覺(jué)得我生活過(guò)的很安逸嗎？我雖然沒(méi)有什么名氣，在那些花花綠綠地圖冊上也找不到我的名字，那些風(fēng)雅·的人士也不會(huì )對我高唱贊美詩(shī)。但我覺(jué)得，這些都只不過(guò)是虛名，對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，我只要安逸舒適的生活。
在這里，沒(méi)有大船，小船，木筏等重物壓著(zhù)我，那些兇殘地暴雨狂風(fēng)也被周?chē)貥?shù)木遮擋住了，平靜而無(wú)憂(yōu)的生活仿佛帶我進(jìn)入了哲學(xué)地夢(mèng)里，與外界地紛擾，忙碌毫不相干。親愛(ài)的哲學(xué)家，在你享受安逸地生活時(shí)，是否想到這樣地一條規律？客流終于開(kāi)口說(shuō)了起來(lái)，那就是河流不腐，只有流動(dòng)的水才能保持新鮮。
我今天地波瀾壯闊完全來(lái)只這條自然規律，我的源源不斷地清水會(huì )長(cháng)久地造福于人類(lèi)，我靠自己地不斷努力，贏(yíng)得了榮譽(yù)和贊美，我還會(huì )這樣永遠地奔流下去。而你，也許就在美夢(mèng)與安逸中慢慢被人們遺忘。河流地預見(jiàn)是正確地，廣闊壯觀(guān)地河流至今仍然奔流不息，而池塘卻一年比一年淺，水藻浮萍和蘆葦迅速在它地身體上生長(cháng)，可伶地池塘終于干枯了。這則寓言告訴世人，有了才能而不用，才能就會(huì )衰退，甚至逐漸消失。以惰性對待工作，不會(huì )取得任何成績(jì)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇11
今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫寫(xiě)的《克雷洛夫寓言》。
這本書(shū)收集了克雷洛夫一生創(chuàng )作的多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常常借助動(dòng)物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書(shū)，你可能很難相信它出自一個(gè)從沒(méi)正式上過(guò)學(xué)的人之手，事實(shí)上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過(guò)人的語(yǔ)言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開(kāi)的。就寓言創(chuàng )作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，預言止被作為愉悅人們的讀物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓誡，而克雷洛夫的寓言反對沙皇專(zhuān)制制度，表達民主主義思想，把語(yǔ)言變成現實(shí)主義諷刺文學(xué)。
克雷洛夫緊密結合現實(shí)生活的預言，成為這一時(shí)期文學(xué)的路標石，無(wú)疑使俄國現實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng )作為之后，格樂(lè )立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現實(shí)主義學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無(wú)限的啟發(fā)，他的作品更是這樣，他們都發(fā)人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號；而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費精力，要不然只會(huì )適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類(lèi)似的故事，體現了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個(gè)人都能讀讀這本書(shū)，它會(huì )令你受益終身。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇12
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū)，就這樣，我拿到了另一本書(shū)，《克雷洛夫寓言》，書(shū)中的內容竟如此豐富多姿……
書(shū)，是人生必不可少的老師，他有著(zhù)令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦？《獅子與蚊子》？他們怎么會(huì )扯上關(guān)系呢？我帶著(zhù)種種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。��！原來(lái)如此，滿(mǎn)臉疑惑的'我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負他們。后來(lái)，蚊子報復獅子，咬他！
之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對的動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事，我懂得了：千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的，你盡管認為自己十分強大，但未必能打垮弱小的人，不能驕傲自大！
《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。在觀(guān)看的過(guò)程中，我又看見(jiàn)了《狗的友誼》，《農夫和強盜》，講的是：農夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶，可遇上強盜，農夫以為強盜會(huì )愛(ài)心泛濫，可強盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強盜發(fā)善心，無(wú)異于與虎謀皮。
我多么喜歡這本書(shū)，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇13
最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言這本書(shū)》，里面的寓言不僅好玩有趣，還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我：奉承話(huà)是會(huì )害死人的，而拍馬屁之所以能奏效，是因為人們總是喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà)；有的寓言告訴我：人貴有自知之明，做任何事情都根據自身的實(shí)際情況量力而行；還有的寓言告訴我：壞人為了達到自己的目的，可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。
其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個(gè)故事，故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄，卻生氣地說(shuō)葡萄是酸的故事。
這篇寓言告訴我們：不要因為自己得不到某樣東西或辦不成某件事就胡亂抱怨。
讀完了寓言，我聯(lián)系了生活實(shí)際想了想——我們在生活中難免會(huì )遇到想得到卻得不到的東西，想做卻辦不成的事，這時(shí)我們應該先檢查自身問(wèn)題，而不是批評目標有問(wèn)題。如果這件事或那樣東西不好，那當初為什么那樣焦急地想得到，想要辦成呢？
其次，這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)——就是有很多生動(dòng)的動(dòng)物形象。這些動(dòng)物都能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，還有喜怒哀樂(lè )。它們性格各異：有的狡猾、有的兇狠、有的可愛(ài)、有的很冒失，也還有的很勤勞。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現，讓故事變得更加有趣了！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要用知識武裝頭腦，這樣才能做一個(gè)對國家有用的人！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇14
由于疫情的影響，2020年的寒假我只能宅在家中，無(wú)聊的我在書(shū)架上翻書(shū)看。這時(shí)，一本叫《克雷洛夫寓言》書(shū)突然映入我的眼簾。它好像睜大了眼睛，非常想我去翻看似的。于是我就抱著(zhù)試試看的想法，翻開(kāi)了第一頁(yè)，意外地發(fā)現，我已經(jīng)被各種精彩的寓言故事深深地吸引了。
這本書(shū)有很多個(gè)小寓言故事組成，每一個(gè)寓言故事中都包含里一個(gè)道理，其中我最喜歡的是《天鵝梭子魚(yú)和蝦》。這個(gè)故事主要講述的是：一只天鵝、一條梭子魚(yú)和一只蝦拉車(chē)的故事。天鵝想向上拉，梭子魚(yú)向前拉，蝦向后拉，導致方向不一致，車(chē)還在原地不動(dòng)。我從這個(gè)故事中懂得了一個(gè)道理：如果努力的方向不一致，再怎么努力，都達不到預期的效果，甚至會(huì )適得其反。
這一點(diǎn)上，我們304班是做得最好的。無(wú)論是文藝表演，還是體育比賽，我們都有一個(gè)共同的目標，一致的努力方向，所以每次都能取得好成績(jì)。在今后的道路上，我們一定會(huì )繼續朝著(zhù)同一個(gè)目標邁進(jìn)，相信再大的困難都難不倒我們。
這本書(shū)還有很多寓言，故事里的動(dòng)物、植物們仿佛都會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但小故事里蘊含著(zhù)大道理呢！沒(méi)想到這本一直被我“冷落”的書(shū)，會(huì )如此的精彩。讓我再去找找看，也許還能發(fā)現新的驚喜呢！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇15
今天，我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來(lái)的花粉釀出甜的蜜，鷹覺(jué)得蜜蜂這樣做很可笑，就不禁笑出聲來(lái)，勸蜜蜂別做這工作了，像自己一樣展翅高飛，多自由呀。蜜蜂沒(méi)理它，鷹再一次勸，可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們，出頭露面當然是好事，因為他所做的事情世人多知道。
蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事，主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可開(kāi)心了，別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準備過(guò)冬的食物，可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候，小蜻蜓仍然沒(méi)有準備。冬天來(lái)了，再也沒(méi)有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，來(lái)到螞蟻家，螞蟻沒(méi)聽(tīng)蜻蜓說(shuō)完，就把門(mén)關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤勞動(dòng)，才能過(guò)上富足的生活；不付出，不可能有回報。
大富翁和鞋匠這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：富有不一定快樂(lè )，窮也不表示不快樂(lè )；富有只能讓人快樂(lè )一時(shí)。所以快樂(lè )是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了，但他并不快樂(lè )，鞋匠每天唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，反而快樂(lè )地不得了。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇16
人有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)也有自己快樂(lè )的童年。俄國詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。
詩(shī)歌，被人們稱(chēng)為文學(xué)的結晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看一看這本書(shū)，你就一定會(huì )心服口服！
這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì )過(guò)于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負，狐貍費盡心機要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農夫，斯文的死神——《農夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀(guān)，而且，死神有時(shí)也會(huì )有和藹可親的那一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚(yú)，大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠也不會(huì )忘記的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇17
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫寫(xiě)的，這本書(shū)里有很多個(gè)寓言故事，而每則寓言里告訴我們一個(gè)道理�，F在，我要給大家講其中的一個(gè)故事——菜農和空談家。
這個(gè)故事講的是一年春天，菜農想種黃瓜，挖了五十個(gè)坑。他的鄰居空談家也想種黃瓜，他還沒(méi)種苗就嘲笑鄰居，說(shuō)他的黃瓜會(huì )比菜農的好。菜農每天澆水、施肥，但空談家只在讀書(shū)、做筆記。結果菜農的黃瓜長(cháng)大了，成熟了，他賺了錢(qián)，而空談家沒(méi)有收到一根黃瓜。
這個(gè)故事告訴我們不能只在紙上談兵，要像菜農一樣，實(shí)實(shí)在在地去做事。我想：我以后也不能光說(shuō)不做，要認認真真、腳踏實(shí)地，像菜農一樣播種、栽苗，辛勤勞動(dòng)，才會(huì )有收獲。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇18
我讀了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》這篇寓言故事，內容講的是，有一朵野菊花不知什么原因在夜里忽然間快要凋謝了，一只甲蟲(chóng)看見(jiàn)了，說(shuō)它頭腦太簡(jiǎn)單了，太陽(yáng)是不會(huì )照顧它的，只能靜靜地等待死亡的降臨。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，夜里將要凋落的野菊花又復蘇了，漂亮極了。甲蟲(chóng)受不了陽(yáng)光的照射，偷偷地躲到別的陰暗的地方去了。這篇簡(jiǎn)短的故事，卻有著(zhù)深刻地寓意。
我覺(jué)得這篇文章中的甲蟲(chóng)好比就是那些心靈陰暗的人，野菊花就好比是那些頑強不屈的人。甲蟲(chóng)用毫無(wú)根據的話(huà)打擊野菊花，詆毀太陽(yáng)，結果太陽(yáng)照在野菊花身上，野菊花復蘇了。這讓我想到了一條名言：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。野菊花忍受著(zhù)甲蟲(chóng)對它說(shuō)的那些話(huà)，最后迎來(lái)了光明。
生活中也一樣，你可能也會(huì )受到別人的諷刺、譏笑，說(shuō)你做的那些事是不可能做到的，或者不能完成的，但你不被他們的話(huà)左右你的思想，你堅強不屈，不向困難妥協(xié)，始終堅持下去，最后，我想你一定會(huì )成功的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇19
我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事，最喜歡的是《老鼠》這個(gè)故事。故事講的是：一只大驚小怪的老鼠，在海水剛剛弄濕它的爪子，他就對他的同伴們喊：“這艘船裂了一條縫，船底漏水了，我的天哪，漏水的地方就在我們的下面，海水差點(diǎn)就要舔到我們的腦袋了�！彼�繼續大聲叫嚷：“怪事就出在我們的船長(cháng)身上，他總是喝的爛醉如泥，再看看那些水手，一個(gè)個(gè)懶得出奇，唉，快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過(guò)一個(gè)鐘頭就要沉了！到時(shí)候誰(shuí)也別想就這艘船，我們趕快要從這條船上逃跑，我們拼命游泳，也許大陸已經(jīng)離我們不遠了�！庇谑�，聰明的老鼠們都跳進(jìn)了大海淹死了。結果這艘船在有經(jīng)驗的水手的操縱下，安全的到達了碼頭，輕微的漏水很快被水手堵住了，而這只老鼠說(shuō)的情況，是自己編的。
這個(gè)故事告訴我們：遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜，不能驚慌地做出錯誤的選擇。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇20
寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個(gè)故事講的是：一天有人把一只知更鳥(niǎo)打了下來(lái)，它的三個(gè)孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見(jiàn)了，對其他鳥(niǎo)兒說(shuō)：“看到這些可憐的娃娃，誰(shuí)的心里不報以同情？”然后調動(dòng)其他小鳥(niǎo)給這三只小鳥(niǎo)提供物資。但是當那三只知更鳥(niǎo)掉下來(lái)的時(shí)候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥(niǎo)大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里，我明白了有的人只會(huì )把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對于這種人，我們要學(xué)會(huì )分辨。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì )了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。在新聞上，我看見(jiàn)過(guò)誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣(mài)走。所以我們要多讀書(shū)，讓自己的知識庫豐富,用知識保護自我，用知識武裝我們的頭腦。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇21
放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫所著(zhù)。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等�！端墒蟆愤@個(gè)預言故事講的是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著(zhù)一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀(guān)察，就不難發(fā)現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著(zhù)，可是卻一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有，始終在原地踏步。我們在學(xué)習上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū)，而應該運用科學(xué)有效的學(xué)習方法，把知識學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著(zhù)兩只桶：一只桶裝滿(mǎn)了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責罵。在現實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應該像酒桶學(xué)習，而不要做空桶。
《克雷洛夫寓言》知識面廣，內容豐富。朋友！你如果有空閑，就認真閱讀一下這本書(shū)，定會(huì )從中獲得不少的收益。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇22
克雷洛夫寓言里，講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒(méi)用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，可是風(fēng)箏的線(xiàn)永遠地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒(méi)有自由。而我，雖然飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽(tīng)了，連哼了幾聲，非常地不以為然。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來(lái)，再也飛不起來(lái)了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因為你的人生中有人為你負重前行！生活中很多人
只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，對于別人的幫助全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲感恩的心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補改正自己的錯誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應該看不起別人，更不能驕傲自滿(mǎn)，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記
他人給予過(guò)的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇23
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫(xiě)的優(yōu)美的寓言故事，這些小故事諷刺了一些不良現象，批評了那些自以為是的人、驕傲的人，表?yè)P了一些謙虛的人。這本書(shū)就像家長(cháng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。
這些故事開(kāi)發(fā)了我們的想象力，有的是童話(huà)形式的，有的是在我們周?chē)l(fā)生的教育人的事件。我很喜歡讀書(shū)，更喜歡風(fēng)趣幽默的書(shū)。自從讀了這本寓言，我就愛(ài)不釋手，那是因為這本書(shū)風(fēng)趣幽默，意義深刻，所以我喜歡這本書(shū)……
讓我印象最深刻的就是樹(shù)葉和樹(shù)根的故事。
故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹(shù)正迎風(fēng)舒展自己的枝條，由于雨水充足，樹(shù)葉長(cháng)得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō)：““山谷里上上下下，誰(shuí)找得到比我們還美麗的景色？樹(shù)木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著(zhù)我們，請問(wèn)，樹(shù)木沒(méi)有了我們還成什么樣子？那末，我們稱(chēng)贊自己，就不是什么罪過(guò)嗎？炎熱的中午，大家愛(ài)的是我們，給路人遮蔭歇涼的，又是我們。把樹(shù)姑們招來(lái)在草地上跳舞的，是我們的叫人愉快的美麗，而每天日出日落時(shí)夜鶯歌唱的地方，也都在我們這里。再說(shuō)你自己，豈不也格外喜歡和我們一起玩兒?jiǎn)�？”�?shù)根說(shuō)：或許你們還顧得上對我們也說(shuō)一聲‘謝謝’吧�！笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷？哼，要跟我們爭一個(gè)短長(cháng)！你是什么東西，竟敢說(shuō)出這種自高自大的話(huà)來(lái)？”抖動(dòng)的樹(shù)葉在樹(shù)上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。
“我們就是深深地埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的地底下的、養育著(zhù)你們的樹(shù)根。難道你們不知道嗎？就是你們生長(cháng)在上面的那樹(shù)根呀。目前，你們夸耀上一個(gè)夏天吧；不過(guò)要牢牢記�。何覀儽舜酥g有這樣的差別：當春天再來(lái)的時(shí)候，新生的樹(shù)葉固然會(huì )這里那里地飄動(dòng)，然而一旦樹(shù)根枯萎了，樹(shù)木就完蛋了，你們樹(shù)葉也就完蛋了�！�，對于樹(shù)的生命來(lái)說(shuō)，葉與根同樣重要，都是樹(shù)不可缺的一部分，它們各司其職，樹(shù)木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是愿意強調自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著(zhù)一定的作用，過(guò)分強調自己，那只是無(wú)知的表現。
我想，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但我們也離不開(kāi)大家的幫助，生活在集體中大家就應該互相幫助。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇24
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)是以動(dòng)物為角色，一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺(jué)得這本書(shū)不僅故事有趣，還增長(cháng)了我們的智慧。我們劉老師常說(shuō):“每天讀一篇故事，每天就會(huì )增加一點(diǎn)知識，懂得一點(diǎn)人生道理�！蔽艺罩�(zhù)劉老師說(shuō)的話(huà)去做，覺(jué)得自己無(wú)論在知識上，還是在理解能力上都有進(jìn)步。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的狗，吃飽喝足后就躺在一起談天說(shuō)地，說(shuō)要做永遠的兄弟，誰(shuí)也不背叛誰(shuí)�？墒呛髞�(lái)為了一根骨頭，他們就翻臉了，把對方咬得頭破血流。
這個(gè)故事讓我明白了，有些友誼表面上看似牢不可破，其實(shí)是經(jīng)不起考驗的，一旦遇見(jiàn)沖突，這樣的友誼變得一文不值。
其實(shí)有一次，我和哥哥因為都想吃最后一塊巧克力而鬧起矛盾�，F在想想，當時(shí)要讓給哥哥，那么我便學(xué)會(huì )了分享，哥哥也會(huì )更愛(ài)我。
這本書(shū)不僅教給了我知識，還教會(huì )了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛(ài)這本書(shū)，小朋友們，你們也可以讀讀這本書(shū)哦！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇25
今天我看了《克雷洛夫寓言》我讀了里面的《小烏鴉》《橡樹(shù)和蘆葦》《狼和小羊》。
其中小烏鴉講的是，烏鴉看見(jiàn)一只兇猛的老鷹突然向地面的羊群沖去，順眼間他抓住了一只小羊，小烏鴉非常羨慕這只。老鷹他想如果能像老鷹一樣該多好��！這樣才不費力氣，小烏鴉在天空中飛來(lái)飛去，仔細地觀(guān)察著(zhù)草地上的羊群，他把羊群中的每一只羊都打量了一番，最后他挑了一只又大又肥的公羊。小烏鴉覺(jué)得這只肥羊連狼都舉不動(dòng)，他使出全身力氣向那只《公羊傳》過(guò)去，但是由于用力過(guò)猛，它的爪子一下插進(jìn)羊背上的毛里，辦了，他想適合真拖，但是沒(méi)成功。結果，小烏鴉差勁羊毛里的爪子被糾纏住了，但是怎么也拔不出來(lái)，小唐敏似乎是不可能的，沒(méi)多久在這自作聰明的小烏鴉最后沒(méi)有力氣，為了不讓他逃跑不咬人，把它翅膀上的羽毛全部剪掉了，讓不能飛的小烏鴉當了孩子們的玩具。
這個(gè)故事告訴我們，不要正確估量自己的人，往往在現實(shí)中面前會(huì )摔跟頭。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇26
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。
讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺(jué)得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強��！但作為雞中之王的老鷹絕對不會(huì )是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認為很聰明的母雞發(fā)話(huà)了，它對自己的親家母說(shuō)道：“親愛(ài)的親家母，老鷹憑什么受人家尊敬，還是鳥(niǎo)中之王？不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎？我要是愿意，也能辦到，這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王，身價(jià)比我們高得多�！蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來(lái)只想休息一下，并給母雞一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，老鷹實(shí)在不耐煩了，說(shuō)道：“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度�？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來(lái)的，我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高，但你永遠不會(huì )飛上空中的�！�
我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的是奮斗和努力，無(wú)作為的人，超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心，心胸就必然狹隘；目光就必然短淺；虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此，這種人是永遠不能成材有用的。
所以我們日常生活中間也不能有嫉妒心。比如說(shuō)：你的成績(jì)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應該嫉妒他，應該要努力學(xué)習，多看課外書(shū)，讓自己的成績(jì)提高起來(lái)，和同桌一樣好。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇27
人有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)也有自己快樂(lè )的童年。俄國詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。
詩(shī)歌，被人們稱(chēng)為文學(xué)的結晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看一看這本書(shū)，你就一定會(huì )心服口服！
這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì )過(guò)于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負，狐貍費盡心機要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農夫，斯文的死神——《農夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀(guān)，而且，死神有時(shí)也會(huì )有和藹可親的那一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚(yú)，大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠也不會(huì )忘記的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇28
“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得？
《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè )與疾苦、道德觀(guān)念與人生智慧，同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng )造了一種獨特的俄羅斯風(fēng)格。
且不說(shuō)隱士與熊，也不說(shuō)烏鴉和母雞，單說(shuō)老農夫和他的長(cháng)工就夠你思考好一陣子了。
老農夫和他的長(cháng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農夫和他的長(cháng)工，有一天晚上他們在樹(shù)林里一路走著(zhù)，突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農夫生命危在旦夕時(shí)，長(cháng)工聽(tīng)到了老農夫的求救聲，把熊打死了�？衫限r夫卻把他的救命恩人——長(cháng)工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來(lái)一通，把熊皮毀了，本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢！真是笨！”
讀完了這個(gè)寓言，大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負義的農夫，卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(cháng)工吧！
其實(shí)不然，現在有許多工作人當大禍臨頭時(shí)，對救助自己的人總是萬(wàn)分感激；而當一旦禍患過(guò)去了，往往反而責備救助過(guò)自己人，雞蛋里挑骨頭，吹毛求疵，把許多“莫須有的”的罪名強加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有，讓批評狂風(fēng)暴雨般射向他。
宋代名將岳飛為了救國去前線(xiàn)奮勇殺敵，卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死，這又何常不是恩將仇報、忘恩負義呢？
俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當以涌泉相報，信用值千金�，F在我們就應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答我們的父母，感謝他們給予了我們生命，就從現在開(kāi)始，從感恩開(kāi)始吧！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇29
如果說(shuō)歷史是一條奔流不息的大江，那一部部文學(xué)作品就是這歷史長(cháng)河中熠熠生輝的明珠。
縱觀(guān)典籍，浩如煙海，但我還是喜歡手中閃耀著(zhù)獨特光澤的它——《克雷洛夫寓言》，可在它美麗的外表下，卻是積淀時(shí)的痛與淚。掩卷之余，遐思萬(wàn)千。
本書(shū)中的一個(gè)故事——《獅子大王的床》令我記憶猶新。獅子大王希望貴族們進(jìn)貢一些皮毛來(lái)為它做張墊子，可是貴族們虛偽的答應后，卻剝掉了其他動(dòng)物的毛皮，這則寓言表面是在啟示我們追求快樂(lè )和利益時(shí)應有適當的方法�？墒�，放下書(shū)，細細思索，真的這么膚淺嗎？我們從獅子大王的身上何嘗看不到俄國統治者的影子？從其他動(dòng)物身上又何嘗看不到俄國平民百姓的影子？都說(shuō)：“每一則寓言都是一面鏡子，反映世界百態(tài)�！彼険舻�，大抵是俄國社會(huì )的黑暗吧。
文字可以記錄無(wú)法訴說(shuō)的情感，作者將他的`快樂(lè )、憂(yōu)傷，深深藏匿于筆下。這才是文學(xué)背后的世界。
書(shū)似香茗，細品，可以品出一個(gè)春天；書(shū)似清酒，輕酌，可以酌到歲月的積淀。書(shū)就是窗口，窗外，是與眾不同的大世界。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇30
《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學(xué)的奇花，出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的寓言，讓我明白了小的故事蘊含大的道理。
我喜歡《狐貍和土撥鼠》：狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠，想方設法讓土撥鼠到自己的身邊來(lái)，可是，細心的土撥鼠還是聰明地識破了狐貍的謊言，因為它經(jīng)�？吹胶偟淖爝呌须u毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語(yǔ)，要用心去觀(guān)察，學(xué)會(huì )用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
我喜歡《兩只桶》：一只裝著(zhù)酒的桶和一只空空如也的桶，在前進(jìn)的道路上，一只默默無(wú)聞，一只蹦蹦跳跳，給路人帶來(lái)的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人，不一定就是沒(méi)有用處的，厚積方能薄發(fā)。
我喜歡《獅子和蚊子》：弱小的蚊子和強大的獅子，力量相差懸殊，不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢戰勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢去嘲笑別人，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，要用欣賞的眼光去看待身邊的每個(gè)人。
……
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀這本書(shū)，它讓我明白了許多生活的道理，做人的學(xué)問(wèn)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇31
媽媽去年寒假買(mǎi)了本寓言故事書(shū)給我，這本書(shū)就是——《克雷洛夫寓言》。每一篇寓言都生動(dòng)有趣，包含著(zhù)深刻的道理。
《命運之神和乞丐》告訴我們，過(guò)度追求物質(zhì)，不僅不利于自己健康成長(cháng)，甚至會(huì )走上犯罪的道路�！缎∠蛔印犯嬖V我們，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，稍加思考，難題便會(huì )迎刃而解。
書(shū)中的《小樹(shù)》讓我印象深刻。樹(shù)林里有一棵小樹(shù)，小樹(shù)總是認為身邊的大樹(shù)遮擋了陽(yáng)光，使它的樹(shù)根沒(méi)辦法伸展，聽(tīng)不到風(fēng)聲，感受不到清涼。于是就拜托伐木工人砍掉周?chē)拇髽?shù)，為自己開(kāi)辟了很大的空間�？墒切�(shù)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它的歡樂(lè )并沒(méi)有持續幾天，太陽(yáng)出來(lái)了，因為沒(méi)有大樹(shù)為它遮擋，火辣辣的太陽(yáng)烤得它渾身灼熱。接著(zhù)大雨、冰雹也來(lái)了，小樹(shù)的樹(shù)葉被砸得千瘡百孔，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把小樹(shù)葉子全部吹落到了污泥中。一條蛇看到了它的慘狀，告訴小樹(shù)，那些大樹(shù)不是限制它的伸展，而是在保護它的安全，使它能夠茁壯成長(cháng)。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，父母、老師對我們的管教不是為了限制我們，而是為了避免我們受到傷害，保證我們健康成長(cháng)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇32
7月10日，我把《克雷洛夫寓言》全部看完了。
《克雷洛夫寓言》是俄國作家克雷洛夫寫(xiě)的�！犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适�，但簡(jiǎn)單的小故事之中卻蘊含著(zhù)大道理。如《愛(ài)模仿的猴子》、《守財奴》、《隱士和熊》、《梭子魚(yú)吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡《隱士和熊》了。
《隱士和熊》主要說(shuō)了:一位好心的人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天，他們倆去森林里的草地上溜達，隱士走累了，就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)落在了隱士身上，熊兩次驅趕蒼蠅，但每次蒼蠅都似乎和他作對似的又飛了回來(lái)。第三次，蒼蠅又飛了過(guò)來(lái)，落在了隱士的腦袋上，熊怒不可遏，捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過(guò)去，結果可想而知！
我覺(jué)得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”，因為熊原來(lái)是出于好心，想砸死蒼蠅，讓隱士睡個(gè)安慰覺(jué)，但他被憤怒沖昏了頭腦，連這樣做會(huì )連朋友一起砸死也沒(méi)想到。
這個(gè)故事告訴我們：千萬(wàn)不要交愚蠢的朋友，因為殷勤過(guò)分的愚蠢比任何敵人都要危險。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇33
《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著(zhù)之一。
我最喜歡書(shū)中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是：狐貍享用完豐盛的食物后，將沒(méi)吃完的肉藏了起來(lái)。當一只狼向它訴說(shuō)饑餓時(shí)，狐貍表示同情，并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。
讀完這則故事，我的感想是：對于屬于自己的東西理應珍惜，但是當他人遇到困難時(shí)，我們更應該與人共同分享，這樣才能建立起和諧的友誼，獲得知心朋友。
這則寓言讓我想起了街頭的乞丐，雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒，但那種人畢竟是少數。所以當我們遇見(jiàn)乞丐時(shí)，希望大家不要都當冷漠的路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是靈魂上的幫助。我堅信只要人人都獻出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將越來(lái)越和諧、美好。
這本書(shū)讓我對“真、善、美，假、惡、丑”有了新的認識和理解，讓我樹(shù)立了正確的為人處世觀(guān)和積極的生活態(tài)度。有利于我成長(cháng)為健康、向上、有益于社會(huì )的人。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇34
寓言故事都有它深刻的寓意和道理，而俄國著(zhù)名作家克雷洛夫所寫(xiě)的寓意故事則大部分都是諷刺別人的。
其中有兩篇諷刺寓言讓我印象深刻。首先一個(gè)故事叫《財主和他的長(cháng)工》。這篇說(shuō)的是：一天晚上，一個(gè)大財主和他的得力長(cháng)工斯杰潘，在森林散步。突然一頭熊沖過(guò)來(lái)?yè)涞关斨�，財主驚慌失措請求斯杰潘救他一命，斯杰潘年輕有力，掄起斧子，手起刀落，把熊腦袋砍了下來(lái)，又用鋼叉刺破了它的肚子，熊頓時(shí)沒(méi)了氣�？勺屗菇芘巳f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他被財主狠狠罵了一頓，斯杰潘被罵傻了，說(shuō)為什么？結果財主卻說(shuō)了讓我為受震驚的一句話(huà)：“看你那張傻臉，你把熊皮全毀了！”看完以后，我為見(jiàn)義勇為的斯杰潘打抱不平，愛(ài)財如命的財主得救后只想著(zhù)熊皮的價(jià)值，早已把斯杰潘的救命之恩拋到九霄云外，果然世間有這種人，大禍臨頭時(shí)，對救命恩人萬(wàn)分感激；一旦災禍過(guò)去了，便對自己的恩人吹毛求疵。
還有一個(gè)故事是叫《撒謊的人》。故事講的是一個(gè)貴族剛從國外回來(lái)，與朋友散步，貴族人就開(kāi)始吹起牛皮，說(shuō)什么外面的世界就像天堂，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的白天，根本沒(méi)有黑夜。甚至說(shuō)在羅馬他看到了跟山一樣大的黃瓜。朋友只是笑了笑說(shuō)：“是嗎？那可真稀奇��！對了，你知道前面有座橋嗎？聽(tīng)說(shuō)撒謊的人走過(guò)會(huì )掉下去淹死！”貴族人聽(tīng)完以后慌了，說(shuō)：“那我們?yōu)槭裁床唤幸粋�(gè)擺渡呢？”唉，有些人自認高明，自己的謊話(huà)無(wú)懈可擊，其實(shí)早已被人發(fā)現，只是大家不揭穿罷了。
這兩篇故事雖然情節不同，但都展露出人性丑惡的一面：貪婪和虛偽。這種人沒(méi)有恩情，沒(méi)有道德，沒(méi)有頭腦，只是擾亂社會(huì )的敗類(lèi)罷了……
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇35
讀了《克雷洛夫寓言》后，我覺(jué)得這本書(shū)很有道理，它讓我掌握了許多知識。這本書(shū)共有183個(gè)小故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們：緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的，然而并不是人人都會(huì )給予適當的幫助。但愿我們別交上愚蠢的朋友，因為殷勤過(guò)分的蠢才，比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了：人世間充滿(mǎn)了這樣的友誼——聽(tīng)他們的話(huà)，你以為他們是同心同德，丟給他們一根骨頭就成了狗�！鄂r花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。
《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理：寓言中的友誼在生活中比比皆是，很多人在危難時(shí)朋友對他伸出援手，然而當朋友有難之際，他卻棄之不顧，這種友誼還是不要的好……
通過(guò)這本書(shū)讓我感悟到了世界，對“真、善、美、假、丑、惡”的認識和理解，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野，讓我的想象插上飛翔的翅膀，在文學(xué)的海洋中翱翔。作文
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇36
寓言就像一個(gè)機器貓的口袋，袋子很小，卻能掏出很多東西來(lái)。最近我讀了一本叫克雷洛夫寓言的書(shū)，書(shū)中都是由小動(dòng)物做主人公，各個(gè)故事雖然短小精悍，但是小故事里蘊含這許多大道理。通過(guò)讀寓言我們可以把這些道理運用到實(shí)際生活中供我們參考。這本書(shū)我覺(jué)得讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》，狐貍和葡萄主要寫(xiě)了一只很餓的狐貍溜進(jìn)果園，園子里的葡萄已成熟，狐貍見(jiàn)了口水流得滿(mǎn)地都是，但是，它們掛得太高，狐貍怎么也夠不到。狐貍折騰了一個(gè)鐘頭，最后還是不得不垂頭喪氣的溜走了。
讀了這篇文章我知道了做事不能半途而廢，要堅持到底。在生活當中我們會(huì )遇到各種各樣的困難，不能退縮，要堅持不懈勇往直前。
寓言就像是輔導我們學(xué)習的老師，它給我們帶來(lái)了知識，讓我們在生活中一步步成長(cháng)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇37
三年級的時(shí)候，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在令人眼花繚亂的書(shū)中，我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。于是，我飛快地把書(shū)拿下來(lái)，認真地讀了起來(lái)。這本書(shū)的作者是伊萬(wàn)·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國寓言家、詩(shī)人、編輯和劇作家。
在書(shū)中，我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了：19世紀初法國統帥拿破侖率大軍入侵俄國，人們都驚慌失措地道別，動(dòng)物們也道別了。一只母雞對烏鴉說(shuō):"快走吧，烏鴉老弟�！笨蔀貘f就是不走，他想著(zhù)等敵人來(lái)了，自己可以投靠敵人，這樣就可以過(guò)上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯，發(fā)現糧食都被人們帶走了。餓著(zhù)肚子的士兵發(fā)現有只烏鴉，正好把他給吃了。就這樣，烏鴉死掉。
讀了這個(gè)故事，我們明白了對敵人不能投靠，張開(kāi)手臂歡迎他們，他們會(huì )殺死你的。我認為這只烏鴉是自討苦吃，去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話(huà)，我保證不會(huì )投靠別人當叛徒。因為如果你投靠別人當了叛徒，別人就不會(huì )相信你了，你就成了壞人。我討厭這只烏鴉，討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì )做那只烏鴉！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇38
伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家，在他的筆下，《克雷洛夫寓言》誕生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格�？死茁宸虻闹S刺的利劍，首先指向沙皇的暴政：《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統治階級對于勞動(dòng)人民的壓迫，《魚(yú)的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為，無(wú)情的
拆穿了他的假仁假義。痛切地反對農奴制度的，是《鯛魚(yú)》,深刻地把法律面前的平等和不平等對比的是《狼和羊》。
講了這么多，我們該歇歇了。談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧！克雷洛夫始終站在人民這一邊，維護人民的利益，特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇，使現在的人民變得勤快、勇敢、善聰明，再也沒(méi)有奴隸社會(huì )了。但是，在一些人身上還能找到它們的殘余。
《克雷洛夫寓言》寫(xiě)得可真好��！我最喜歡的一篇文章是：《獅子和狼》。故事的大意是：獅子在吃一個(gè)羊，一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉，獅子把它抓過(guò)來(lái)吃了，邊吃邊說(shuō)：“小狗不懂事，所以我隨它大吃大喝，可你不年幼了啊�！蔽蚁矚g這篇文章的原因是：他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫(xiě)進(jìn)去了，讓人讀起來(lái)很美，多好看��！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇39
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大�！�。這個(gè)故事主要講得是：一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng)，一陣大風(fēng)，他掉進(jìn)大海里，又被大風(fēng)吹上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，航海者醒過(guò)來(lái)了，他渾身劇痛，這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是，航海者生氣了，他望了望平靜的大海，開(kāi)始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽(tīng)不下去了，她浮出海面，生氣地說(shuō)：“這件事你責怪我，那也太不公道了！明明是風(fēng)神在搗亂……”但是沒(méi)有了風(fēng)，船又怎么航行呢？看了這個(gè)故事，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的長(cháng)處，又要看到他的短處。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明，認真學(xué)習，積極參加活動(dòng)，認真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長(cháng)處；但我有時(shí)做事不專(zhuān)心，沒(méi)有在規定時(shí)間內完成作業(yè)，這是我的短處。以后我一定要學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處，這樣我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇40
看了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，感到里面的故事都和生活有關(guān)。就讓我也給你們講講里面有趣的故事吧！
里面的故事分別有《狼和小羊》，《狼落狗卷》，《烏鴉和母雞》，講的故事是：《烏鴉和母雞》里面講的是有一群日本人來(lái)到城里搶動(dòng)物。好多動(dòng)物都拿著(zhù)自己東西走了，只有一只烏鴉還在房頂上大聲地唱著(zhù)歌。這時(shí)，有一只好心的母雞親切地對著(zhù)烏鴉說(shuō)：“烏鴉你趕緊收拾行李離開(kāi)這里，過(guò)會(huì )兒戰爭來(lái)了，人們都在逃跑”。烏鴉說(shuō)：“我才不走呢，你們都是些膽小鬼，人家還沒(méi)有進(jìn)城，你們卻自己嚇唬起自己來(lái)了。其實(shí)，這有什么好怕的，我就不信，我偏不離開(kāi)這里。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )吃我的，說(shuō)不準，他們還有可能把我當他們自己人看待，還得到一些好處呢！”
母雞聽(tīng)到這里再也不想和烏鴉說(shuō)了，母雞帶著(zhù)它的孩子上路了。日本人來(lái)了他們看見(jiàn)動(dòng)物們都走了，就只剩下一只烏鴉就把烏鴉打死了吃了。我覺(jué)的這個(gè)故事里的這只烏鴉自作聰明，竟然異想天開(kāi)。
你們說(shuō)：“這本書(shū)好看吧！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇41
我閱了《克雷洛夫寓言》知道了�？死茁宸虻脑⒀允嵌砹_斯文學(xué)天才的最有獨創(chuàng )性的作品。
每一篇寓言都是一個(gè)概括很小小的現實(shí)主義的戲劇。
讀了克各夫的寓言是有好處的，他讓我們知道，在我們的社會(huì )里，還有些人背了因襲的重擔，還存在著(zhù)舊思想舊作風(fēng)�？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，在某些人的身上還找得出它們的殘余或是變種。還抱著(zhù)各位觀(guān)點(diǎn)的人，不防讀一讀《克雷洛夫寓言》的那幾篇關(guān)于驢子的寓言�！丢{子各老鼠》則借了獅子的口，提出警吿“驕傲自大就是自己滅亡�！�
歡迎大家去看看。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇42
《克雷洛夫寓言》是俄國杰出的寓言作家克雷洛夫寫(xiě)的。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物們被賦予了人的性格和感情。
在《獅子和蚊子》中，一只蚊子小心的飛到號稱(chēng)“森林之王”的獅子面前，向這位威風(fēng)凜凜的大王問(wèn)好，獅子見(jiàn)原來(lái)是一只小小的蚊子，為了顯示自己大王的身份，故意對蚊子不理不睬，擺出了冷冰冰的輕蔑態(tài)度。這可把蚊子怒火了，一定要殺殺獅子的銳氣，它飛到獅子的背上、眼睛上和耳朵上，亂盯亂咬，它要是看準的地方，瞅準機會(huì )，就像老鷹似的猛撲下來(lái)，在獅子的身上猛刺猛蜇。獅子終于受不了了，它倒在地上抖動(dòng)著(zhù)身體向蚊子求和。這個(gè)故事讓我懂得了不能因為對方外表弱小就輕視他，因為尺有所短，寸有所長(cháng)。
在《馬和騎師》中，騎師訓練出一匹又乖又聽(tīng)話(huà)的馬兒，他十分得意，覺(jué)得可以把馬的韁繩解掉了。被解掉韁繩的馬兒知道自己什么約束也沒(méi)有的時(shí)候，就無(wú)拘無(wú)束的撒開(kāi)四蹄在遼闊的原野上狂奔，再也不聽(tīng)騎師的話(huà)了，后來(lái)沖下深谷，摔了個(gè)粉身碎骨。以前爸爸媽媽約束我的時(shí)候，我常常想：要是沒(méi)有人管我就好了，想干嘛就干嘛�？戳诉@個(gè)故事后，我覺(jué)得還是有點(diǎn)約束比較好，要是想做什么就做什么的話(huà)，如果是錯的事情那就會(huì )害了我自己。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇43
克雷洛夫不僅是最杰出的俄國寓言家,而且是世界三大寓言家之一�？死茁宸虻脑⒀杂袠O強的人民性和現實(shí)性。俄國著(zhù)名詩(shī)人普希金稱(chēng)他是“真正的人民詩(shī)人”。
克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國人民的智慧,這些智慧看似拙鈍,實(shí)際是帶有能咬傷人的利牙�？死茁宸虻脑⒀灾谐錆M(mǎn)了睿智幽默而又通俗的語(yǔ)言。
克雷洛夫的寓言大多是針對當時(shí)社會(huì )狀況的，而且塑造了眾多的反面形象。當拿破侖橫行歐洲時(shí)，他寫(xiě)了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發(fā)出了“對強權者來(lái)說(shuō)，弱者永遠有錯”的感嘆。寓言中狼正是強權者的形象，它想方設法地給小羊找出各種“錯誤”，狼也不聽(tīng)小羊的解釋?zhuān)诶强磥?lái)小羊總是有錯的。
這篇寓言開(kāi)頭就寫(xiě)明了作者的觀(guān)點(diǎn)，讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話(huà)如常人對話(huà)一樣很通俗。同時(shí)《獅子和狼》中的獅子，《狼與鶴》中的狼都是強權者的形象，在故事的結尾都露出了它們獰猙的面目，強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權戰勝一切”的代表。其中還有一類(lèi)是偽善者的面孔，像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗，《獸類(lèi)的瘟疫》中的獅子、狐貍和熊，《狐貍和土拔鼠》中的狐貍----它們是偽善欺騙、愚蠢無(wú)知等惡劣品質(zhì)的象征。這些作品充滿(mǎn)了強烈的批判現實(shí)社會(huì )的鋒芒，具有強烈的民主主義傾向。
克雷洛夫的有些寓言是一種警示，一種告誡�！耳椇碗u》就告訴人們評論天才人物，別一味地尋找他們的不足，而要看他們的優(yōu)點(diǎn)，善于理解他們所達到的高度；《兩只鴿子》告誡人們無(wú)論想象有多美好都不及居住著(zhù)你心愛(ài)的人或朋友的故土。
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨特的橋梁，來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記 篇44
我給大家介紹一本書(shū)里卻包含著(zhù)有兩種不同類(lèi)的寓言和故事，這個(gè)本書(shū)的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話(huà)故事和一個(gè)格林童話(huà)故事，我相信大家，你們都看過(guò)這兩種故事。
這本書(shū)一共有68個(gè)故事，你千萬(wàn)別看它那么多，只要你用心看沒(méi)多少天就看完了，比如我，我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試，或者甚至比我看得快的也有，你們甚至半天就看完了。在這本書(shū)里寫(xiě)的都是教育我們要學(xué)好的千萬(wàn)不要學(xué)壞的，也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人，而不要做一個(gè)小氣的人。
童話(huà)故事里都是講動(dòng)物會(huì )說(shuō)會(huì )跳，寫(xiě)著(zhù)一些不可思議的東西，每當寫(xiě)完后，故事的末尾都會(huì )有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢？這個(gè)“反思醒悟”是用來(lái)把每一篇寫(xiě)完的作文反思一遍或是醒悟一遍的，意思就是說(shuō)，這個(gè)“反思醒悟”的專(zhuān)欄是用來(lái)告訴我們不要學(xué)書(shū)上的人要和他反過(guò)來(lái)做事。比如說(shuō)《鷹和田鼠》這篇作文，上面是寫(xiě)一對鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹(shù)上做了一個(gè)窩，打算孵出小鷹。一只田鼠聽(tīng)到這個(gè)消息就勸雄鷹，說(shuō)：“這根樹(shù)枝沒(méi)多久就會(huì )斷的�！�
可是雄鷹就是不聽(tīng)非要建，沒(méi)多久樹(shù)枝真的段了，把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死，最后雄鷹才感到后悔，田鼠說(shuō)：“我是住在樹(shù)底下的，知道樹(shù)的健康狀況，所以才我知道樹(shù)枝要斷了�！边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬(wàn)能”的“上帝”，就必須嘗受命運的懲罰。這個(gè)故事就是這樣，這本書(shū)是很好看呢？
【《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)筆記04-22
克雷洛夫寓言讀書(shū)筆記300字（通用5篇）10-29
克雷洛夫寓言讀后感500字08-25
克雷洛夫的名言名句08-17
《克雷洛夫寓言》讀后感600字作文11-24
《克雷洛夫寓言選》讀后感500字09-17
《克雷洛夫寓言》的讀后感作文300字12-17